手工针线收纳盒 小物件收纳盒DIY教程

街角祝福你 手工布艺
精选回答

经常做针线活的手工爱好者都有一个烦恼,常用的针线、顶针、别针等小物件不知道如何收藏。本期布艺DIY教程聚巧网就教大家一个手工针线收纳盒的制作方法。这是一个花盆形状的收纳盒,五彩缤纷的小花朵装饰在收纳盒周围,把我们的收纳盒装饰得更加灿烂。

这个小物件收纳盒实用性和视觉性都非常的强,以使针线活爱好者更好地分类收纳针线、顶针、碎步,让你做针线活的的时候更加方便。现在跟着聚巧网一起制作手工针线收纳盒吧。

手工针线收纳盒教程:

准备材料:迷你花盆(可用一次性纸杯)、彩色无纺布若干、热熔胶、尺子、标记笔、针线、棉花。

步骤一:用尺子量好花瓣和花瓣的间距、长度,用标记笔标好位置和长度。这里韩国达人用的是1.3cm的间距。花瓣的长边和迷你花盆盆口的边长等长即可。

步骤二:用剪刀将花瓣裁剪出来,裁剪的时候要注意:从花瓣中段到顶端要剪圆弧至圆滑;剪花瓣的时候剪到底部预留0.5cm的位置即可,不用剪断。

步骤三:用花瓣间距的两倍制作绿叶,即2.6cm的间距,绿叶和绿叶之间保持1.3cm的间距,像剪花瓣那样处理绿叶,长度也是和迷你花盆的边长等长即可。

步骤四:利用迷你花盆,将绿叶用热熔胶粘牢在迷你花盆的盆口处,待干。热熔胶干了之后再将花瓣用热熔胶覆盖绿叶粘牢在花盆口。粘花瓣要粘两层,可以让花瓣更加饱满,还可以根据自己的喜好,将最里面的一层花瓣制作得短一些,让花更有层次。粘的时候要注意将绿叶和花瓣错开位置粘。

步骤五:裁剪出一块材料较柔软的布料,裁剪成圆形,在布料的边缘用针线缝起来,制作伸缩开口。制作伸缩开口的时候注意,用于收放的线要比平时粗,不然容易断开,将线对折之后穿针孔,就能使线更粗。

步骤六:往圆形布料中间塞棉花,塞满之后将开口拉紧,给线打结固定开口,避免棉花外露,然后给圆球地步涂上热熔胶。注意塞棉花的时候,要将空间塞满,遇到棉花外露的情况可以用笔尖或者剪刀将棉花塞进圆球。

步骤七:将塞满棉花的圆球塞到迷你花盆里黏紧,待干。塞的时候要将棉球塞到花盆底,将棉球紧紧粘牢在花盆底部。

从头再来 2021-08-29 11:53:27

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
原文:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
译文:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇,并入选中国义务教育语文教材。

正余弦公式互换

正余弦公式互换有:
sin(π/2-α)=cosα。
cos(π/2-α)=sinα。
sin(π/2+α)=cosα。
cos(π/2+α)=-sinα。
cos(π-α)=-cosα。
sin(3π/2-α)=-cosα。
cos(3π/2-α)=-sinα。
sin(3π/2+α)=-cosα。
cos(3π/2+α)=sinα。
互换口诀:奇变偶不变,符号看象限。
正弦(sine),数学术语,在直角三角形中,任意一锐角∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA(由英语sine一词简写得来),即sinA=∠A的对边/斜边。
余弦(余弦函数),三角函数的一种。在Rt△ABC(直角三角形)中,∠C=90°(如概述图所示),∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边,即cosA=b/c,也可写为cosa=AC/AB。余弦函数:f(x)=cosx(x∈R)。
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