投篮的作文(汇编18篇)
晴空万里
2024-04-28 02:49:30
六年级
其它

投篮的作文(1)

我学会了投篮作文

无论在学习、工作或是糊口中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集顿的我学会了投篮作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我学会了投篮作文1

五年级女生,身高一米四。每次提到我的身高,妈妈老是摇摇头。听说投篮有助于长高,我便报了一个篮球选修班。

“嘟”教练一声哨子,我们便在篮球架下整洁地排好队。今天的学习任务是投篮。首先,教练给我们示范了几遍原地投篮,并逐一讲解了要点。轮到我啦!我从教练手里接过篮球,站到篮球架前,心里默念一遍要点,双手过头举起篮球,踮起双脚,瞄准篮框,用力一投。哇!只见篮球从我手中“飞”了出去,先遇到篮板,然后又在篮框上自转了几圈,最后笔挺地掉入了篮框中,球进了!我拍手叫好。我想:哼,原来投篮这么收留易,这也太简朴了,随便一投就投进了。

然而,良好的开端却没有给我带来好运。我又接连投了几个球,都让我大失所望——连一个球也没进。我感觉自己像泄了气的皮球一样无力、无助。这时,教练走过来拍了拍我的肩膀,说:“思琪,不要气馁呀,让我再给你示范一遍吧。记住要领,只要多训练,没有做不好的事。”于是,我重新站到篮球架前,决心信念好像又回来了,我慢慢地把球高举过头顶,脚微微踮起,瞄准后双脚轻轻一跳,手一松,篮球便又“飞”了起来,中庸之道地落到了篮框中间。教练笑着说:“进了!你真棒!”我一蹦三尺高!之后,我又按照教练的方法训练,果然越投越准。之后,我还和同学们打起了比赛,我的球技也在比赛中磨炼、进步。

篮球,带给了我无穷的乐趣。它也让我明白了:天下无难事,只要肯攀登。在今后的糊口中,我一定会记住这句话,做到不暴躁,不气馁,做最好的自己。

我学会了投篮作文2

即将结束的这个学期,我经历了许多灾忘的事,有出色的,有出糗的,有开心的,也有伤心的。但是最令我高兴的,莫过于学会了投篮这件事!

进入到了四年级,我终于可以参加学校的篮球社团了,这是我期待已久的,第一时间便报了名。盼星星盼月亮,终于盼到了上课,我兴致勃勃地抱着又大又圆的篮球,迫不及待地冲向篮球场预备学习投篮。我全神贯注地听着老师传授的动作要领,聚精会神盯着看老师做的示范动作,生怕有一丝漏掉。等到我们自己训练时,我先站在离篮框近一点的地方,将篮球举过头顶,用力一投,“哎呀!”篮球砸在球架上滚了出来!我很是不服气,捡起四处乱跑的篮球一阵猛投,结果篮球不是砸在筐沿上,就是阔别篮框,我费了九牛二虎之力却一个没进,气得我直跳脚…….筋疲力尽的我有些泄气,坐到场边一边歇息一边生闷气,看着其他同学都在闷不吭声,执着地一遍又一遍地训练着,我有点不好意思了:“是啊,这些挫折算什么?不是说,世上无难事,只要肯攀登嘛!”想到这儿,我毅然决然地爬起来,抱起篮球,心中默念着动作要领,脑中不停回放着老师投球的`那一瞬间,篮球飞出的那道锦绣的弧线,我深吸一口吻,运球、助跑、起跳、投篮,整套动作一气呵成,“进啦!”一旁的同学们都忍不住为我鼓掌叫好,我也乐得合不拢嘴,老师向我竖起了大拇指,四周的花草树木都在向我点头,蓝蓝的天空也露出了明媚的笑脸!

这真是一次令人难忘的经历,我会记住这用汗水换来的喜悦!


投篮的作文(2)

看到这个题目,也许你会问:“你家的投篮大王是谁?为什么要称她为投篮大王?”我可以告诉你:“我家的投篮大王是我妈妈。”至于为什么嘛?请听我慢慢道来。

那天,天气晴朗,妈妈建议:“走,我们去打羽毛球吧!”“好!”我们全家一致通过,便一拥而下到楼下的空地上集中。比赛开始了,首先上场的是我和妈妈,爸爸当裁判。

过了一会儿,比分为“0:3”,妈妈领先。接着,由妈妈发球,我来个美式跳跃,把球打了过去,只听“扑通”一声,只见妈妈打来的球掉进了臭水沟里,我忙跑过去,捡起球,一阵臭味扑鼻而来,“呀,好臭!”我叫道,比赛继续进行着,没想到,妈妈一发不可收拾,每次她打过来的球都投中了臭水沟,到了投中5个球后,我去捡时,已笑得上气不接下气,嘲笑道:“哎呀,又投中了,真不愧是我们家的投篮大王喔!”

刚开始,妈妈听我说完后,总会递给我一个白眼,后来就习惯了。“嘟——”爸爸的哨声显示:比赛已经结束了。比分为“15:6”,我得了冠军。其实,我的分大部分都是因为妈妈发过来的球投中臭水沟而得到的。妈妈一共投中了10个,这已经创下了世界记录,我开玩笑说:“妈,你真是个投篮大王哪!好!以后就这样称呼你吧!”“你这个鬼机灵!”妈妈怪嗔地说。

从此,我家的“投篮大王”诞生了。


投篮的作文(3)

即将结束的这个学期,我经历了许多难忘的事,有精彩的,有出糗的,有开心的,也有伤心的。但是最令我兴奋的,莫过于学会了投篮这件事!

进入到了四年级,我终于可以参加学校的篮球社团了,这是我期待已久的,第一时间便报了名。盼星星盼月亮,终于盼到了上课,我兴高采烈地抱着又大又圆的篮球,迫不及待地冲向篮球场准备学习投篮。我聚精会神地听着老师传授的动作要领,全神贯注盯着看老师做的示范动作,生怕有一丝遗漏。等到我们自己练习时,我先站在离篮框近一点的地方,将篮球举过头顶,用力一投,“哎呀!”篮球砸在球架上滚了出来!我很是不服气,捡起四处乱跑的篮球一阵猛投,结果篮球不是砸在筐沿上,就是远离篮框,我费了九牛二虎之力却一个没进,气得我直跳脚…….筋疲力尽的我有些泄气,坐到场边一边歇息一边生闷气,看着其他同学都在闷不吭声,执着地一遍又一遍地练习着,我有点不好意思了:“是啊,这些挫折算什么?不是说,世上无难事,只要肯攀登嘛!”想到这儿,我毅然决然地爬起来,抱起篮球,心中默念着动作要领,脑中不停回放着老师投球的那一瞬间,篮球飞出的那道美丽的弧线,我深吸一口气,运球、助跑、起跳、投篮,整套动作一气呵成,“进啦!”一旁的同学们都忍不住为我鼓掌叫好,我也乐得合不拢嘴,老师向我竖起了大拇指,周围的花草树木都在向我点头,蓝蓝的天空也露出了明媚的笑容!

这真是一次令人难忘的经历,我会记住这用汗水换来的喜悦!


投篮的作文(4)

欢乐的艺术节虽然已经结束了,但艺术节上的'定点投篮比赛依旧让我记忆犹新。

那天,天空下起了蒙蒙细雨,但我们的比赛仍然在继续。

当老师念到我的名字时,我便兴冲冲直奔比赛地点----篮球场。

首先是高年级的比赛,我目不转睛地盯着别人,吸取经验。只见高年级的大哥哥们大多只投进了三个,我喜不自胜,心想:“哈哈哈,我赢定了!”

盼星星,盼月亮,终于轮到我了。我刚上去心有些慌乱,但我深吸一口气后放松了许多。我站在高高的篮球架下,用手掌握着球,看准球框用手指一顶,“咻------”红色的篮球在天空划过一条美丽的弧线,在栏板上撞得“咣当”一声响,篮球就乖乖地按我预想的进了球网。“开门红啊!”我欣喜若狂地捡起篮球,打算再接再厉。瞅准球框,我得意地把球往上一抛,当我以为要进筐时,周围却传来一阵叹气声,原来球打到了筐架上,篮球在框架上旋了几圈,又调皮地跑开了。哎!真可惜!

最终,我也只投进了三个球。现在想想早知道会是这个结果就不应该得意洋洋了!“骄兵必败,”这是不变的真理呀!


投篮的作文(5)

太阳火辣辣地烤着大地,晃得人睁不开眼睛。

我们班的同学却丝毫不顾炎热的天气,成群成群地向操场飞奔而去。原来是陈瑞言同学夸下海口,说自己能投进三分球,大家正等着看热闹。

只见他在三分线外站定,双手来回拍打着篮球,似乎正在酝酿着自己的最佳情绪。他一会儿用牙齿轻咬着嘴唇,一会儿又双唇紧闭,一声不吭。我目不转睛地盯着,也为陈瑞言捏了一把冷汗,中?还是不中?陈瑞言似乎也有点小紧张,他擦拭着不断渗出的豆大的汗珠,还喘着粗气。忽然,他缓缓举起篮球,微微下蹲,我的心也加快了跳动的节奏,感觉下一刻就要跳出来似的。如果没进,岂不是很没面子?对他来说那可是不小的打击。可是,如果临阵退缩,那会更没面子。

我担心地看着,此时的瑞言咽了一口唾沫,紧紧握着手中篮球。手掌和手臂都曲成90度了,脚也弯曲着,像一只随时准备出击的豹子。他死死地盯着篮筐,抿着干裂的嘴,似乎在说:今天我一定要投进去。啊,他跳起来了!篮球脱离了他的手指,像一个调皮的孩子,不断地往前滚动着,只听见陈瑞言坚定地大喊一声:“有了!”篮球似乎成了听话的乖娃娃,又像被磁铁吸过去一般,快速向篮筐奔去……

“哐--”的一声巨响!操场上一片沸腾!

太阳依旧放肆地散发着自己的热量,可是,同学们的欢呼声似乎比它还要热烈。


投篮的作文(6)

今天,我一走进教室,就听到同学们叽叽喳喳的谈论着。一问才知道,原来要玩投篮比赛。难道,今天上的是投篮课?我心里打了个大大的问号。

上课开始了。老师才跟我们讲清楚今天上课的内容,然后再根据情况给我们分组。第一大组是速度队,我在另一组,我们组叫激情队。首先,速度队先来,老师给我们组分配任务,分派我们组出两个人,一个是捡球的,另一个是拿着篮球框的。规则是每个人只可以投两次。比赛开始了,只见第一大组排成了一条长长的队,他们队的一个接一个的投递着,不敢丝毫大意,生怕自己投不中似的。看见他们很紧张的样子,我也跟着紧张起来。大概是太紧张了,有的同学只投进了一个,有的一个也没有投进去,让场下的观众也不忍为他们捏把汗。所有人投完后,老师清点他们队的中球率,统计出来只有六球。我们队都自信满满的要把他们超越。

嘿,轮到我们激情队上场了。经过速度队的经验教训,我们也不敢大意,认真地商量了下策略。我们队派出去的第一个,她一下就连中了两球,哇,好厉害啊!第二个投中了一球。第二次机会,如果她再高一点,就投中了,好可惜!我前面的几人每次都是投中一球,到我了,我想只要我再投中一个,我们就赢了。结果我真的投中了,我们队的成员都欢呼起来!我们太开心了,我们赢了!

这个游戏真好玩!我们的心情就像坐过山车一样,一会儿高,一会儿低,真好玩啊!


投篮的作文(7)

寒假的一个下午,阳光明媚,万里无云,我懒洋洋地趴在阳台上,忽然看见滨江小学的操场上,有许多大哥哥们在打篮球,只见他们纵身一跃,投篮百发百中,看得我心潮澎湃。

忽然想起外公送我的新年礼物——-Adidas篮球。于是,我便欢呼雀跃地跑到妈妈面前,兴高采烈地说:“妈妈,我想去操场打篮球。”说完,我便抱起我心爱的篮球飞奔到操场。

看着大哥哥拍了两下篮球,一个转身,一个飞跃,一个抛球,只见球像一个听话的孩子,一个完美的弧度,球就“啪”的一声进了篮框。我模仿他们的样子,拍了几下球,站在球篮的前面,眼睛瞄准篮框,可球就像调皮的孩子,连球篮都没碰到,就落到地上滚得远远的。我很不服气,心想:不就是投球吗!有什么难的呀!接着我四处寻找最佳位置,从球篮正前方投,从左侧投,从右侧投。我绞尽脑汁,使出了九牛二虎之力,用尽浑身解数。球就像和我有仇似的,有的从左侧飞过,有的从右侧飞走,还有的与篮框擦肩而过,弄得我筋疲力尽。一个大哥哥走过来,对我说:“不要放弃,冷静下来,瞄准了再投。”我冷静下来,定了定神,稳稳地站好,双脚微屈,用力一蹬,手一抛,重新试了好几次。只见球碰了一下篮板,穿过篮框,落在地上了。

“球进了!”我欢呼雀跃地喊道。

我心想:世上无难事,只要肯登攀。坚持就是胜利。


投篮的作文(8)

女孩子可不像男孩子一样,整天喜欢在篮球场上驰骋,而是喜欢听听音乐,跳跳舞,唱唱歌,把自己打扮得漂漂亮亮。可是今天,老师却要我们在她家里举行一场投篮比赛,我一听,顿时就泄气了。

比赛规则是,没人投五个,要把皮球投进小篮筐,投的最多的人就是第一。比赛开始了,我前面的同学连投了三个,可是一个也没中,他就把气撒在皮球上,说皮球太小,投进的可能几乎为零。我就在心里取笑他:投不进就投不进呗,还怪皮球太小,太没风度了。只见见他选择了另一个大皮球,可还是一次都没有投进。看见他一次也没有投进,我有点幸灾乐祸,得意洋洋的想:你换了一个皮球不还是投不进。终于轮到我了,我选择了小皮球,投了两次,却都是因为用力太重而失败了,第三、四次我静下心来用心的投,可还是没有投进,最后一次,我吸取了前几次的教训,轻轻一投,眼看皮球就要进篮筐了,可还是弹了回来。接下来是小弟弟了,他一边玩,一边投,所以一个也没有投进。老师见我们都失败了,决定再给我们两次机会,在第七次时,我站在线内,单手拿这皮球,稍微用力一投,球不偏不倚的落到了篮筐里。我高兴的一蹦三尺高,另一个同学也投进了一个,小弟弟还是一次也没有投进。于是我和另一个同学都成为了第一名。小弟弟只好说自己太矮了,不公平。

这次投篮比赛太好玩了,不过我还是要回家去练习,争取在下一次的投篮比赛中再次的第一名。


投篮的作文(9)

今天,哥哥要去篮球场投篮,我也兴奋的跟了去,想趁他不注意夺几个球投。来到了篮球场,他就十分开心,马上飞奔到篮下,一个漂亮的三步上篮进了一球。然后,又在篮边连投了十球,我对他处处阻绕,不想让他投进。可他的成绩还是10投9中,我非常佩服他。接下来的投篮,我也十分尽力的去防守。他又一次攻入了三分线内,我十分慌张,飞速跑道了他面前,用身体挡住他的去路,他想从我左右两边冲过去,但都被我灵巧的动作挡了回去。在无奈之下,他迅速的退后两步,摆出了一副投篮的架势。我以为是假动作,没敢轻举妄动。可是,他却真的.将球抛了出去,杀了我个措手不及。我见势,赶紧跳起来,想来个“盖火锅”结果,我只有两根手指碰到了球,而球的冲击力太强,我被震开了。球直冲篮框,我跑到篮下,想等求没进时,强篮板。而球却在篮框上转了一圈,进了。我十分沮丧。他又冲入了三分线内,我去防守他,他却快速的避开我,以闪电般的速度奔到篮下,我只能跟在他的背后跑。他却从容镇定,对着球篮猛跨两步,再纵身一跃,轻轻的将球送上球篮,又进了。那个姿势真是漂亮。打了大约40分钟,我们俩都气喘吁吁的回到家了。投篮作文400字


投篮的作文(10)

记得这学期的第一次周末,我们正在看书,生活老师还是和以往一样,说:“好了,请同学们把手里的书放下,我们要玩游戏了!”我们迅速把书放下,推开桌椅。

老师还是老规矩——先开始宣布游戏规则了,她说:“这次我们玩的游戏是‘盲人投篮’。你站在这个画好的几轮圆圈的中心,老师把你的眼睛蒙上,随便你向哪个方向走5步,再往回走5步,然后把球放下。如果你的球放在了正中心,就得20分;如果球放在了紧靠中心以外一圈内,那就得18分,依此类推,放得越靠近外边的圈,得分越少。大家都明白了?现在我们开始!”

随着老师的一声口令,游戏开始了。

我们组首先上场的是赵昊。只见他手握小球,一步紧贴着一步,跌跌撞撞地走了5步,又东摇西摆地走了回来,挺自信地把球放下,然后急忙扯下黑布一看。他摇了摇头,原来只得了18分,难怪没有人给他喝彩!接下去是文文静静的金万丽上场了,只见她小步小步地走着,又小心翼翼地走了回来,当她停下来时,我们用轻得不能再轻的声音一个劲地说“放,放!”金万丽的耳朵好像很机灵似的.,我们刚开口,她就放了。随后从她周围传来了一阵呼喊声,她仿佛知道自己得了最高分,嘴角上露出了笑容,又是蹦又是跳的,那高兴的样子真是无法形容。

几个回合下来,我们组的得分一直遥遥领先,但是好景不长,后面的几位“破坏分子”把我们的好分数给拉了下来。当轮到我出场时,王思敏跑到我耳边说:“喂,BEN就是前进的意思,CEI就是放的意思,DEI就是后退的意思,懂了没有!”“哦,知道了!BEN,CEI,DEI,简单,简单!”我回答道。这时“古怪精灵”赵帆烨对我说:“这是我编的!”开始了,我紧张极了,快速向前走了5步,又几个箭步走了回来,因为我了有法宝。这时赵帆烨的声音响起来了:“BEN!”我忙往前走了一步,可是又传来了声音:“DEI!”我就连忙后退了几小步。“BEN,BEN!”我连忙往前走了几步,“DEI,DEI!”的声音又来了……这下可把我给弄糊涂了,于是我糊里糊涂地走了几步,随手一放,忙打开遮眼布。哎,只能得18分!我气呼呼地去找赵帆晔算帐。原来是王思敏把“DEI,CEI,BEN”的意思弄错了,应该DEI是放,BEN是后退,CEI是前进。我的失败都是马虎的王思敏造成的。

虽然在这次周末活动我们“作弊”没成功,也不能作弊,但是还是让我开心!

六年级:q1178134130


投篮的作文(11)

我学会投篮了

四川省 德阳外国语学校六年级二班 张雨林    今天是星期天,上午我练完琴,做完功课就去奶奶家找哥哥玩,爸爸今天要带我去打篮球。我是又高兴又苦恼,高兴的是可以痛快地玩一下午,苦恼的是我根本就不会打篮球。

吃过饭,爸爸拿着篮球真的带我和哥哥去体育场打篮球。一进体育场,我看见许多大哥哥,大姐姐正在投篮球打比赛呢。看!一个大帅哥离篮球架六.七米远双手拿球,轻轻一跳,手腕一压,球象命令一样,“嗖”的一声球进了。“好厉害!”我情不自禁地叫了一声,虽然自己不会,但看着别人的'精彩表演,心里跃跃欲试,手痒痒的,总想投进一个。我抱着篮球学他那样,离六七米远,跳起来投,天呀!连篮板都没碰到。爸爸笑着说:“你腕力不够,离近一点,跳起来多练几次一定能行。”我半信半疑地走过去捡起篮球,一投虽然还是没进,但砸到篮板了,有希望,我又投得更近了,我再投,不好!球反弹回来象一颗手榴弹向我砸来,我马上闭着眼睛,背朝它,手抱头,啊!好痛,球毫不客气地砸到我背上。这时爸爸说:“打篮球,不能怕球,球来了要接住,再来。”在一旁的哥哥也鼓励我说:“别怕,加油。”我再次捡起球投向篮板,“嘭”的一声球进了,我的心里乐开了花,我高兴地抱着爸爸说:“球进了,球进了!”爸爸抱起我转了一圈说:“儿子,你真棒!”哥哥也向我投来赞扬、羡慕的眼光。尝到成功的喜悦,我越投越有劲儿,找到了感觉,球很听话了。

我会投篮了。

指导教师:王雪梅


投篮的作文(12)

文能挂机喷队友,武能越塔送人头.进可孤身一挑五,退可坐等二十投.前能飞脚救残敌,后能放墙堵队友.英勇闪现送一血,卖起队友不回头.顺风浪,逆风投.问君能有几多投,五人四坑20投!


投篮的作文(13)

投篮

今天,我在老师家用纸球玩游戏。老师叫我们拿纸球投篮。

开始时,老师先给我们讲了投篮的规则:投进篮子得一分,如果纸球进了篮子,然后从篮子里跳出那就算没有进篮,所以就得不到分数。投进那只罐头得三分。我听了之后心里在想,投入罐头要比投进篮子难度大多了,我还是投篮子吧!

接着老师让我们先试着投了一会儿篮。我练了一会儿小学生作文 你也可以投稿,不知不觉的时候,老师说:“练习的`时间到了,现在开始正式比赛了。”

比赛开始,大哥哥先投篮。他把纸球全部投进了罐头里了,一共得了二十四分。他真是太厉害了。我只能投到篮子里,真是太差了。有一次,我也把纸球扔进了罐头里了,啊,我真是太高兴了!一般,我把纸球扔进篮子里。

后来结束的时候,老师给我们算了一下得分,大哥哥得了98分,我得了64分。我心我太差了,我要多练习,也让自己像大哥哥一样投得准!


投篮的作文(14)

昨天上午语文老师在班里挑了十几名同学参加体育比赛,我参加的是定点投篮,而我的搭档则是我的好朋友——苗秀丽。

老师刚开始提到我们的名字时,我们心里是非常拒绝的,相互看着对方,噘着嘴,非常不开心。因为我们都有一个顾虑:篮球如果砸到头了会很疼。下课了,我们两个相互搀扶着,闷闷不乐地走向体育室,一向不热爱体育的我,竟连篮球放哪都不知道,又去问体育老师,后来,体育老师告诉我们定点投篮是两个人相距十米,用垃圾桶接沙包,一共有六个球,谁接住得多,谁就胜。我们听了脸上顿时笑开了花,向刘浩宇借来了沙包,于是,定点投篮练习开始了。

我们说好,她扔,我接。在数十次的努力下,我们才接住一个,哎,接不住怎么办啊?我开始气馁了。于是,我们打算改变方法,互扔,像丢沙包游戏一样。但效果不显著,但还是有几次“奇迹”发生的'。下午课外时间的时候,我们在操场继续练习,忽然,她飞来一个包,我当时正想伸个腰,没想到,手一伸,沙包居然自动跑进我的手里,我们两个惊诧地看着对方,继而哈哈大笑起来,没想到,运气这么好,一砸就中。还有一个包居然和我的耳朵“握手”了,她扔我去接,包倒是没接住,反而和我的耳朵擦肩而过,飞了出去,我笑着,面对着这一个奇迹,我的魂都快吓没了,笑过之后,我们又进入紧张的练习中,有几次,我都想放弃,扔沙包可是一个体力活,累得胳膊直发疼,右手比左手明显粗了。但我又一想:苗清、苗明月她们都参加了三个项目,那难道不比我累吗?她们都没轻言放弃,而我又怎么能放弃呢?我又努力练了起来,我和苗秀丽慢慢地达成了默契,接二连三地接球让我们信心大增。

经过多次的练习,我们已经从中得到了经验:抛球时一定要直着身子,抛过之后也不能转身,不然球会抛的很歪。练习虽然很累,但每一次失败都会带给我们成功的经验,我想:我已经逐渐喜欢上这个体育项目了。


投篮的作文(15)

小学作文包括写人的、记事的、描景的、状物的;有记述感受的,也有抒写心绪的`;有写实的,也有写畅想的,本站几乎包含了学生作文所见常用的全部取材范围和写作角度,足可供我们的学生在练习写作时参考和借鉴。以下是小编精心为大家整理的小学作文中关于小学生作文大全:我家的“投篮大王”_六年级的相关内容,希望对大家有所帮助!

看到这个题目,也许你会问:“你家的投篮大王是谁?为什么要称她为投篮大王?”我可以告诉你:“我家的投篮大王是我妈妈。”至于为什么嘛?请听我慢慢道来。

那天,天气晴朗,妈妈建议:“走,我们去打羽毛球吧!”“好!”我们全家一致通过,便一拥而下到楼下的空地上集中。

比赛开始了,首先上场的是我和妈妈,爸爸当裁判。过了一会儿,比分为“0:3”,妈妈领先。接着,由妈妈发球,我来个美式跳跃,把球打了过去,只听“扑通”一声,只见妈妈打来的球掉进了臭水沟里,我忙跑过去,捡起球,一阵臭味扑鼻而来,“呀,好臭!”我叫道,比赛继续进行着,没想到,妈妈一发不可收拾,每次她打过来的球都投中了臭水沟,到了投中5 个球后,我去捡时,已笑得上气不接下气,嘲笑道:“哎呀,又投中了,真不愧是我们家的投篮大王喔!”刚开始,妈妈听我说完后,总会递给我一个白眼,后来就习惯了。“嘟——”爸爸的哨声显示:比赛已经结束了。比分为“15:6”,我得了冠军。其实,我的分大部分都是因为妈妈发过来的球投中臭水沟而得到的。妈妈一共投中了10

个,这已经创下了世界记录,我开玩笑说:“妈,你真是个投篮大王哪!好!以后就这样称呼你吧!”“你这个鬼机灵!”妈妈怪嗔地说。

从此,我家的“投篮大王”诞生了。


投篮的作文(16)

同学们有的表情严肃认真,有的却是笑得不亦乐乎。你瞧,球神许恩源要投球了,大家都目不转睛地盯着他,想看看他到底是怎么投的。果然,他的方法与众不同。他先是两腿下蹲,用双手似紧非紧地抓住篮球,抱在胸前。再将全身的力气集中到腿上。然后瞄准篮圈,身体猛地向上一蹦,同时迅速一投。篮球划出一个好看的弧线,正中篮圈,轻巧地落了下来。大家高声欢呼,并为他鼓掌。朱骁慷见了,也毫不示弱。可别看他个子小,投篮可是投得挺准的。他也两腿微微下蹲,双手将球举过头顶,盯着篮圈,然后使劲向空中一跳,随即将球投了出去。虽然没正中篮圈,但也总算在篮圈边上滚了几个圈,慢慢从篮圈里落了下来,好惊险!大家又是一阵欢呼。轮到我了,我迫不及待地接过球,心里使劲地祷告:啊!我一定要成功!不然丢脸死了!老天,让我中一个吧。我边想,边学着前面许恩源的样子投了起来。可一投下去,用力过猛,篮球撞到了篮板,快速弹了下来,从篮圈外边飞过。唉,真是可惜,就差一点点,下次要注意用的力度哦!我默默地对自己说。我的好朋友沈菁康笑着对我说:“不错哦,继续加油!”

投篮比赛仍在继续,我的耳旁笑声、喝彩声不断,偶尔也有叹气声传来。这次的比赛对于同学们来说,更重要的是一种锻炼,同时也是十分有益健康的。


投篮的作文(17)

美术课下课后,老师发了上节课的作业纸,我刚想扔掉,又转念一想:可以拿来投篮呀。于是,我把纸揉成团,捏圆,压紧压实,变成了“篮球”。

我走到离垃圾桶两米处,右脚在前,左脚在后。右手轻轻地捏着纸团,右眼紧闭,左眼瞄准垃圾桶,身体向后倾斜。“发射!”,我身子向前,右手轻轻一弹,纸团在空中划过一条优美的弧线。本以为一定会进,没想到纸团像降落伞一样,迅速落了下来,脱离轨道,落在了垃圾桶的边缘。

“不可能,明明瞄得很准呀?”我有点不敢相信。

我不放弃,继续扔第二遍。我走向前,捡起纸团,再次回到原位。这一次,我吸取上一次的错误,稍稍偏向左边一点。“发射!”,纸团不偏不倚地飞进了“篮筐”,跟定位精准的火箭似的。

“Yes!我进了,我进了!”我高兴得跳了起来。

作者|王韵如


投篮的作文(18)

我把足球拿到空地上。路人问我:“你不是在投篮么?为什么还拿足球?”对,虽然要去投篮,但因为足球很轻,投进篮筐的几率是百分之七十。当然选足球练练手。老爸恰好走了过来,就把篮筐放低了一些。

我按照体育老师教我的投篮标准姿势,蹲下来,手里捧着足球,向上一跃。“yes!”我把足球扔到了篮筐的边围。

金钿也拿起足球,随手一扔,跟我一样,也扔到了篮筐的边围。但她做的并不是投篮的标准姿势,她只是随便跳一下,随手一扔而已。我教她正确的姿势,可她不听,我也不勉强了,随她去了。

第二次她尝试投的时候,还是跟以前一样,随手一扔,让我意想不到的是,竟然投了进去。我顿时特别失落,蹲在地上画了几个圈圈,心想:“自己的标准姿势,竟然比不过那随手一扔。”

我也再次投了一下,把足球向天空抛去,足球在天空中旋转着,阳光照射着它的身体,使它闪闪发光,好似一轮明月在天空中滚动。“刷”的一声,足球掉进了篮筐里,可是老爸突然出现,把球抢了过去,扔到了篮筐的边围。金钿笑道:“真没用!”

这个天气晴朗,万里无云的下午,我们过得是多么的快活,太阳公公朝我们笑着落下了山。