描写初三的作文（1）
光阴似箭，不知不觉中我已经成为一名九年级的学生了。在这两年中我认识了许多朋友也认识了许多老师，每一个老师都和蔼可亲，但有一个老师却让我十分敬佩。
大约一米七零的身高，那双浓眉大眼在阳光下显得格外有神——他就是雷老师，我们的语文老师。
听说老雷在这里已经教学二十余年了，有十分丰富的教学经验，上课也很幽默。在他的课堂上我从不感觉疲劳，每每发现同学们精神不振的时候就总是会讲些笑话来使我们打起精神，老雷是我们大家都认同的“好朋友”。
然而，调皮的我们却总是让他失望。我们班的语文成绩非常的差，每一次考试都让他失望极了，但老雷也从未放弃，一直坚持不懈的提高我们的语文成绩，希望下次考试能让他满意。
听上届的同学说他好像有一个外号，叫“老雷”。我们都很好奇也感觉很有趣，所以在私下都叫他“老雷”，后来不知怎么他知道了，不但没有批评我们，反而还幽默的说：“叫什么‘老雷’啊，叫老雷会把老师叫老的，如果你们尊敬我，就应该叫‘雷老’！”就这样，我们就改叫“雷老”。
记得在我们班主任调走以后，整个班级一片沉闷的气氛，新的班主任老师还不太了解我们班的情况，是“雷老”一直照顾我们，给我们做思想工作。当然他也是另外一个班的班主任，一般都很忙，但他就像对待他班内的学生一样对待我们，格外细心。
有一次，我考得异常好，所有人都不相信我，在这样的情况下，只有“雷老”肯相信我，他对我说：“这次考得不错！下次要更加努力才行，不能够把好成绩建立在偶然的基础上，另外，你也不能骄傲！”在下一次考试成绩公布的前一晚，我听说我的班内排名很靠前，我激动的说：“老师，这是我第一次考进前五名！”他也非常高兴的说：“要相信自己会越来越优秀的。”我使劲儿点了点头说嗯。
那天我十分兴奋，我觉得能得到“雷老”的高度夸奖很难得。我瞬间就觉得考试前的努力换来的黑眼圈都是值得的，所有的烦恼通通消失了，晚上睡觉前都激动的睡不着觉。从那时起我就决定要好好学习争取以后多让“雷老”夸奖。
也许你会觉得这只是简单的一句话，但是我却觉得那不只是简单的一句话，而是对我的相信、认可和鼓励。
以前，我觉得语文课堂十分枯燥无味，一点都不喜欢，但是“雷老”让我改变了这个看法，让我开始觉得语文并不无聊，反而还很有趣。
谢谢你，“雷老”，你是我觉得最不像老师的老师！
描写初三的作文（2）
铿锵有力的脚步声，伴随着开门声，语文老师又带着那张不苟言笑的脸，出现在我们的视线当中，一手端着茶杯，一手拿着教科书，腋下夹着一根约两指宽的竹木棍。老师放下茶杯，翻开教科书，手里把玩着竹木棍，让我们一个个背课文。偶尔有几个同学没背出来，随后便是三声沉闷而又清脆的响声。这已是两年前的场景了。每节语文课都令我心惊胆战。
曾经的语文老师姓陆，他不仅教我们语文，还教我们书法。
当时我们那个班估计是整个年级写字课都按时上的班了，语文老师写的了一手好字。不管是在黑板上写板书，还是在作业本上给我们写批注，字都写得整整齐齐。因为当时语文老师严厉，所以并没有觉得他很负责。直到现在回想起来，才觉得他是一名好老师。
他每天都板着一张脸，和其他的老师也不是很亲近。他从来不让其他老师占我们的写字课，他也不占其他课。下课铃一响，他就离开教室从不拖课，所以当时我们对他还是有一些好感的，但他上课又是出了名的严厉，所以我们还是有些后怕的。
记得有一次语文考试，老师说：“凡是古诗文默写错了的，一个罚抄一百遍”。我很荣幸地中招了。当天晚上，我写完作业就在抄。抄到了凌晨还是没抄完。第二天我就去向老师低头认错。老师听完之后，就说了一句，“嗯，那你今晚继续抄吧。”于是，又是一个不眠之夜。
语文老师上课也很有意思。他从来不按部就班地讲，他可以从一片现代文讲到四书五经，也可以从中国史讲到外国史。他可以津津有味地用一节课给我们讲一首诗，也可以用一节课来给我们讲作文，只是因为作文是最后一节，所以很少能有人认真的听他把那些枯燥无味的东西讲完。他也不管，你想听就听，不想听也无所谓。现在回想起来，那时没认真听讲，真的是令我十分后悔，导致现在写一篇作文都要绞尽脑汁的想。
后来，就没有后来了。今年国庆回去拜访了一下老师，他依旧是那张不苟言笑的脸，只是头发多了些灰白。想起那年，他轻轻的告诉我们，他不再教我们了，他要退休了。他用威严又慈祥的声音跟我们道别。那一刻，堆积了在我们心中所有不满的情绪就在那一瞬间全部瓦解了，只剩下不舍与留恋。
我记得他曾经说过，几年后，你要是碰到了我，千万不要和我讲什么“我从您这儿学到了好多东西”，你在我这儿学得再多，也超越不了我，想要成为人上人，就必须自己去努力学的更多！这句话我一直铭记在心底。
阳光从窗外洒进来，老师站在讲台上，手里拿着一个木棍，整齐一致的读书声从教室里传出来，带着我们的梦想传到很远很远的地方……
描写初三的作文（3）
雪花晶莹透明，一尘不染。每当她来奉化做客时，总像同人们开玩笑一样，舞动着美丽的六角形礼裙，跳起欢快的舞蹈，不时落在我们的脸上，手上;有时又像同我们玩捉迷藏一样，一下子就变成滴滴水珠，让你再也寻不到她，她却不知躲在哪儿里偷偷地匿笑!
大雪纷纷扬扬地下着，天和地连在了一起， 白茫茫一片，分不出哪是天， 哪是地。一片片晶莹洁白的雪花从彤云密布的天空中飘洒下来。那扬扬洒洒的雪花随着飒飒的寒风漫天飞舞，似轻柔的柳絮，又像随风飞扬的鹅毛，在广阔的天空中遨游。
一年有四个季节，每个季节都有独特的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天， 大雪纷飞的样子，使人们来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话世界。松的清香，白雪的 冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜气景色。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
描写初三的作文（4）
假如我是一片叶子
假如我是一片叶子。
我请春风把我送到枝头。
聆听百鸟的歌唱。
泉水的丁冬。
假如我是一片叶子。
我请夏风把我的梦吹到海边。
倾听波涛的旋律。
感受醉人的海风。
假如我是一片叶子。
我请秋风把我打扮起来。
同金灿灿的麦穗儿比美。
与红艳艳的果实相依。
假如我是一片叶子。
我请寒风把我吹落。
让皑皑的白雪当我的棉被。
在大地妈妈的怀里幸福入睡。
假如我是一片叶子
…… 友谊之桥
一天，小兔和小刺猬相约去河对岸采蘑菇。他们来到小河边，发现河上唯一的桥被昨天的暴风雨冲垮了。
没有桥怎么过河呢？两个人急得团团转。这时，大象伯伯走来了。他看到小兔和小刺猬一个个都愁眉苦脸的，忙问道：“你们怎么了？”
“我们要到对岸采蘑菇，可是现在没有桥了。”小兔说道。
“我来想想办法帮你们。”说着，大象用力把鼻子伸向河对岸，可是他的鼻子只够一半，另一半搭不上了。忽然，大象远远地看到长颈鹿在对面的草地上晒太阳，他自言自语地说：“要是能请长颈鹿来帮忙就好了。”天空中的小鸟听到了他的话，扇扇翅膀抢着说：“我们去请长颈鹿。”说完，就像风一样地飞走了。
不一会儿，长颈鹿大步流星地跑来了。他站在河边对大象说：“我把脖子伸过去，你把鼻子伸过来搭在我的头上，我们同心协力帮他们过河。”于是，大象伯伯把长长的脖子伸了过去，牢牢地搭在了长颈鹿长长的脖子上，一座特殊的桥就这样神奇般的架在了河面上。
小兔和小刺猬兴高采烈地走上“桥”，轻松地过了河。他们还为这座独一无二的“桥”起了一个好听的名字，叫“友谊之桥”。
描写初三的作文（5）
过年的时候小芳用压岁钱买了一个储蓄罐，她每天都往里面存钱，渐渐地，储蓄罐满了，沉甸甸的。一天，妈妈摇了摇储蓄罐，哑了;爸爸掂了掂储蓄罐，轻了.钱到哪里去了呢?
爸爸妈妈都不动声色的天天观察小芳，只见她每天都拿一元钱上学去，奇怪呀小芳平时不是爱花零钱的孩子啊!怎么回事呢，原来小芳的同位小明每天上第三节课的时候都捂着胃，开始小芳以为他生病了，便问他你不舒服吗?小明说："没事我是饿的，下了课我喝点热水就好了."小芳很惊讶："你早晨为什么不吃饭呢?早饭在一天三餐中是很重要的啊!
"小明笑了笑说："没事，我能坚持".小芳觉的这里面有问题，于是放了学便悄悄的跟在小明后面去他家看看到底发生了什么事情，当她来到小明的家里，被眼前的一幕惊呆了，只见他家十分的简陋，几乎没有什么值钱的家具，他妈妈躺在床上脸色十分难看，不断的咳嗽，看上去病的很厉害.原来他家庭生活困难啊，我要帮助他.
从这以后小芳用自已攒下的本想用来买自已喜爱书的钱不断的去帮助小明，每天用一元钱给他买一份早点，开始小明不好意思接受，对小芳说："你把你的零用钱都给了我，你怎么买书呢?"小芳便对他说："你吃吧小明，因为你更需要这份早点，我如果想看喜欢的书可以星期天去书店看，这样就不用花钱买了."小明很激动的说："小芳谢谢你，我不会忘记你对我的这份真诚的友谊."小芳高兴的说"我爸爸常对我说在这个世界上我们的学校就是一个很小很小的家庭，人与人之间都需要帮助和关爱，所以我要用我的行动来付出一份爱心，我也会得到快乐."说完他们彼此都笑了.
事后小芳的爸爸妈妈知道了这件事情，高兴地对小芳说："你真是个既懂事又有爱心的好孩子，我们支持你."
友谊是真诚的花，友谊是幸福的桥，大家伸出双手献出真诚的友谊，这世界会更美好。
描写初三的作文（6）
我爱繁花似锦的春天，我爱硕果累累的秋天，我爱白雪皑皑的冬天，但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。
瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉，就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的，晒得大地滚烫滚烫的。人们都在大树下乘凉，一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶，玩得不亦乐乎，任凭你怎么叫喊，他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情，更是火辣辣地烤着大地，小朋友们可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出来了。
夏季里花草树木最为旺盛，到处绿树成荫、郁郁葱葱，到处花团锦簇、姹紫嫣红，放眼望去，一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的，在暖暖的夏风中，摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温，也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天里开得更美，在炎热的天气下依然争奇斗艳，非要比个高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美丽，不相上下。小草在夏日也分外美丽，毫不示弱地顶着烈日，努力挺起腰来，任人们踩踏，都不倒下去，成了地平线上一道亮丽的风景。
夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，不一会儿就是倾盆大雨，弄得人们不知如何是好。也难怪，夏季的每一场雨都来得那么突然，让你措手不及，像泼，像倒，不一会儿地上就积满了水，雨滴大得像沙里的小石子一样，密得像地上的灰尘一样，夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸，而是打在脸上火辣辣的痛，可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天蓝得像用水洗过的`蓝宝石，云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用蓝色和白色渲染，不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美，浓黑浓黑，像一瓶墨水泼在白纸上，但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。
夏天虽然没有春天的灿烂，没有秋天金黄的果实，更没有冬天一望无际，但它有自己独特的美，我爱这骄阳似火的夏天!
描写初三的作文（7）
古青色的石板上爬满了朵朵青苔，幽幽的散发出些许凉意。偶有一抹阳光射入，迸碎了一地的苍凉，零碎的阶石里，有我走过的足迹，层层落叶里，写满了我的成长。
小的时候，每次闯祸，都是奶奶替我出头;每次撒娇的时候，奶奶总是有求必应;每次高兴的时候，都是奶奶比我开心;每次难过的时候，都是奶奶来安慰。想起这些点点滴滴，我都会不由自主地鼻子一酸，眼角总有几颗泪珠落下。现在，她再也没有保护我，20XX年，我永远的失去了最疼爱我的奶奶，她离开了，离开了这个世界，离开了被病魔折磨的时光。她曾凭死在生死桥上回来一次，为了见他的儿孙!可最后，她还是被残忍的病毒夺取了柔弱的她!他离开世界前。
曾对我说过：“孩子，不要想念奶奶，奶奶要和你玩个捉迷藏，奶奶不会被你发现，奶奶有空就到你的梦中找你，我们拉钩钩……”说完，她伸出尾指，我当时很小，不懂事，高兴的合她许下了这个承诺，奶奶，没过多久，手垂下来了，大家嚎啕大哭起来，可是我却不懂得怎么回事……
直到现在，我才知道，奶奶不是和我捉迷藏，而是去了天堂享受天伦之乐……现在，我长大了，懂得自立了，我想奶奶在天堂会很开心，我现在也不知道奶奶过的怎么样?没和爷爷过的日子是不是很孤单?
奶奶，孙女好想你，你怎么就不能看着孙女成长，您生前那么好人，为什么好人就没有好报?奶奶，如果有来世，我还要做你的孙女!
描写初三的作文（8）
凉风习习的午后，阵阵秋风从窗外徐徐闯进，惹得室内顿时尘土飞扬，可以清晰地听见，风掠过书本发出的“哗哗”声。咳嗽声接连不停地响起，一张张抽出的纸巾肆意作乱。
前排的一个矮个子男生身上裹着厚厚的外套，“刷”一下，他手里的纸屑晃晃悠悠地朝垃圾桶正中飞去。忽然，一阵微风吹来，改变了纸屑的航道，只见它落寞地躺进了角落。那个同学却自顾自地，不以为然。
之后，大家更加嚣张了。从近处投，而后变成远处的“三分投球”，甚至把它当作一场比赛，尽情地破坏环境。一只只白色的纸团，从四面八方往垃圾篓方向飞来，在同学们一阵阵哄堂大笑中落到了地上，地上一片雪白。
总是把“多一个我也没关系”当作借口挂在嘴边的我也一起跟风。
正当我用完纸巾又想随手一扔敷衍了事时，看到了一个默默的身影正在不厌其烦地，一次又一次起身去拾起地上的垃圾丢进桶里。她挡在垃圾篓的前方，所以总有纸团打到她的身上，然后又弹落到地上。
那一瞬间，我连忙停下了挥动的手，心里涌起了千千万万个后悔。想起了曾经有人说过的话：“如果所有人都不支持你，那你也必须要护住心里仅存的坚定。”我不能这样做，我还是一班之长啊!我的脸开始变红，发烫，手心里的纸也被我揉捏得不成样子。
于是，犹如离弦之箭一般，我冲到了那个同学身边，轻轻拍了拍她弱小的肩膀，我们相视而笑，我的心情也平静了许多，动作从容了许多，地上的纸团开始越来越少。
教室里的喧闹声也一点一点没有了，依稀的，好像听到了每个人心中止不住的惭愧，还有我心里，从来没有的，那一份责任和坚定……
窗外，风依旧呼啸。只是渐渐地，乌云里透出了温暖的阳光。人们身上暖洋洋的，拂过来的风都是春天的。
描写初三的作文（9）
从小到大，父亲一直坚定地支持我做各种各样的事情。
5岁时，我突然迷上收集石头，父亲就时常带我去湖边，陪我捡拾大大小小的石头;上小学时，我又闹着要收集邮票，父亲每年就准给我买最新的邮票集;再后来，不知怎的又想收集植物标本，父亲就忍痛割爱，剪下他所有盆栽的新叶……
可是现在，我再也没收集过什么。儿时一直视为“珍宝”的收藏，也不知被灰尘掩埋在哪个角落。
初二的暑假，我和妈妈之间爆发了一场“大战”。小学开始我就上着很多课外班，现在我想全部推掉，安心在家自学。我态度坚决以至于让母亲略有迟疑，但是片刻之后她还是坚定地回应“不行”，她坚信上课外班对我的学习有很大的益处。摔门、争吵、绝食……“战争”愈演愈烈，可是父亲却迟迟没有反应，好像一个局外人。我很不满，一向支持我的父亲为何不帮我呢?
终于，一个阴雨连绵的夜晚，父亲敲开了我的房门。他的手使劲背在身后，似乎掖着什么东西，脸上是一如既往的、让人安宁的笑。
他轻轻坐在床沿，摸了摸我的头，缓缓开口：“我想了很久，决定和你谈谈。你能告诉我，这次你为什么执意要退课外班吗?你知道吗，你妈妈这几天很苦恼，她虽然态度强硬，但她有她的道理……”他一只手仍旧藏在后面，不知拿着什么。
“孩子，如果你态度真的坚定，清楚你为什么这么做，而且愿意承担后果的话，我支持你。”
稍微顿了一下，父亲又说：“记住，无论你想做什么，我永远支持你。”
父亲的手终于从背后拿了出来，递给我几个刚刚擦过、表皮还有些湿的深棕色皮夹子。“这是你的收藏夹，我刚才收拾屋子时翻出来的。我想，你可能想看看。”
放下夹子，父亲就走了。
我抱着夹子，小心地在面前展开，心绪翻涌。我想起5岁时和父亲一起把清洗过的大大小小的石头放在这个铁皮盒子;想起小学时和父亲一起翻阅邮票的欣喜;想起后来与父亲共同用镊子把晒干的叶子夹在本中……
我是善变的，但是父亲的爱，就像那些石头、邮票、标本一样，坚定不变。
描写初三的作文（10）
春蕾含苞，生机盎然。不知不觉间春天悄悄地向我们走来了。枝头的嫩芽，树上的鸟儿，以及道路两旁的迎春花却早早的发现了她的来临，早已准备好了一切只等那一阵春风袭过，花香四溢，鸟鸣不绝。
然而就是在这里，就是在通宝育杰这片土地上，人们早早得开始了忙碌和准备，因为再过不久这里将举行一场盛宴。二十年前的今天，一个伟大的女人铲下了这里的第一块泥土，因而她老人家也成为了这所学校的奠基人。在这二十年间，她为了学校的发展累得弯了腰，白了头发，添了皱纹。可她却毫无怨言。在这二十年间，我们叫她校长奶奶，可她依旧有颗年轻的心。在这二十年间，她提出了通宝育杰的办学理念和办学宗旨，时时刻刻的提醒着我们——先做人，再做事，尊重生命!
不错的，正是这种独特的眼光激励着一代又一代的通宝学子生生不息，勇往直前，在每次的中、高考和各种竞赛中取得了骄人的成绩。作为一名“老通宝”的我，早已把这一切看在眼里，印在心里。
记得那还是上初三的时候，在紧张的中考备战中，骄阳似火热浪滚滚，放眼望去柳枝垂下了青绿的身姿，鸟儿也在树阴下躲避太阳，街上的行人少了许多，我坐在教室里做题，虽然风扇已开到最大档，窗户也全部打开，可豆大的汗珠还是不断地从额头滚下，恨不得把墙都拆了，可回头看看黑板上的中考倒计时还是无奈得坐了下来。
文科一向是我的弱科，可以这么形象的说自从上了初三文综就没有上过一百分。每当我信心满满的打开政治、历史书时就有一种莫名的头晕和恶心，让我不想再看下去。正当在看与不看、背与不背之间徘徊时，一双有力的手拍着我的肩膀说：“有什么不会，我教你。”回头一看，原来是政治老师。其实老师已经暗暗地观察好久了，发现了我的烦恼和问题。“老师，我……。”“没事的，只要还有时间一切都不晚不晚。”听到这句话犹如一缕清泉浇灭了我内心的烦躁、不安。是啊，时间总是有的，不论长与短，烦躁总是没用的，只有抓住它、利用它才能成功，接着老师一点一滴的把做题的技巧传授给我，时间一分一秒的流过，不知不觉间时针已悄悄地停在十二点的位置上，可老师似乎没有觉察到自己的肚子已经开始咕咕地叫个不停了。
就这样指针它不停的在转动，老师终于讲完了，可餐厅的门也关了。我呆呆的望着老师额头上那豆大的汗珠。它是那么的圆润饱满，仿佛是一个放大镜，从它深处我看到了老师日夜操劳而刻下的沟痕，我感动地说：“老师，对不起，看来中午饭是吃不成了。”“没事，我不饿。”听了这句话，我的内心犹如翻到的调味瓶，七滋八味的，那种感觉用言语说不清楚，这可能就是对校长奶奶那句话的诠释吧。
在不久的中考中，由于文科的超常发挥使我可以幸运的继续留在通宝感受那份“通宝”式的关爱。如今通宝育杰学校已走过了二十年的风雨坎坷路，从稚嫩走向了成熟，从弱小走向了强大。所以我相信通宝的明天一定会更加璀璨、耀眼，照亮更多学子的求学梦。
描写初三的作文（11）
我们中国通用的文字是汉字，通用的语言是普通话。我认为，中国的汉字就像一个个奇妙的音符，一句句普通话就像是动听的旋律，两者能组合成世界上最美妙的乐章。
中国文字的历史源远流长，一横一竖一撇一捺，简简单单的笔画就能构成千千万万个神奇的文字。它们就像一个个小精灵，每个精灵都有不同的特点。比如“喜”让人眉开眼笑，“怒”让人横眉冷对，“哀”让人愁眉苦脸，“乐”让人眉飞色舞。一个“人”字就能体现出世间百态：善良的人、丑恶的人、高尚的人、邪恶的人、勇敢的人、怯懦的人……汉字是中国人民智慧的结晶，它有着响亮的音节，更有着深深的含义。
有一次语文测试，老师念了十个词语，结果我错了两个，到公布答案的时候我才发现，原来我将“文明”听写成了“闻名”，将“条理”听写成了“/调理”。读音相同而文字和含义却有着天壤之别，这也体现出了中国语言文字的奇妙之处。
每当我们说起“扁担长、板凳宽，扁担想要绑在板凳上，板凳不要扁担绑在板凳上……”这些朗朗上口的绕口令时;每当我们读出“海内存知己，天涯若比邻”这些平仄相对的诗词时;每当我看到“天连水尾水连天”这些正读倒读意思都不变的语句时;每当我看到张贴在家家户户门口的对联时;我心里都会不由自主的感叹：多么奇妙的中国语言文字啊!
中国的语言文字就像魔术师，因为它变化无穷，充满着神秘魔力，所以它吸引了全世界的人们。正如歌曲里唱的“全世界都在说中国话，孔夫子的话，越来越国际化……”作为一个中国人，能写一手漂亮的方块字，能说一口流利的普通话，无论你走到哪里，都可以自豪地说：“我是中国人!”
描写初三的作文（12）
喝彩如一缕春风，在初春的寒冷中透着一丝温暖：喝彩如一抹朝阳，在黎明前的黑暗中带来一丝光明：喝彩如一涓细流，在干枯的河床中带着一线生机。
我们和生活中，存在着很多喝彩的声音。
因为她的坚强，我要为她喝彩。
美国残疾教育家——海伦。凯勒，在她19个月的时候，因为一次连续几天的高烧，治愈后留下后遗症被迫失去听力和视力。虽在这黑暗而又寂寞的世界里，但她却没有自暴自弃，而是自强不息：在导师的帮助下，好学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱活，并开始和其他人沟通。并且以优异的成绩毕业美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一名学识渊博，掌握：英、法、德等五种语言作家与教育家。
我为她的坚强而喝彩，对于失明与丧失听觉的情况下，仍不自暴自异：靠一颗不屈不挠的心，她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱，用惊人的毅力面对困难。在黑暗中找到了人生的光明。所以我为她喝彩，为她的毅力，为她的坚毅，因为她顽强的精神，我要为她喝彩。
桑兰，浙江人，原是中国体操队队员，在一次跳马训练中，不慎受伤，造成颈椎骨折，导致胸部以下位截瘫，但坚毅的她没有沮丧，而是坦然接受了命运的挑战，始终坚持以自己的方式实现着自己的奥运的梦想。
我同样为她喝彩，为她顽强的精神。为她不放弃自己的梦想的精神。
因为他的努力奋斗，我要为他喝彩。
霍金，在他21岁时，不幸患下了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，被禁锢在轮椅上，只有三根的指要以活动，又患肺炎，使说话能力大大下降，只能通过语言合成器来完成。就算是这样他仍不放弃的去努力奋斗，他考查黑洞附近的量子效应，研究量子引力论等。
我也要为他喝彩，为他的努力奋斗，他是有史以为最杰出的科学家之一，霍金虽身残但志不残，非常乐观。所以我为他喝彩。
为他喝彩吧!眼见这世界美好的一切喊出你的赞美吧!喝彩是对别人的肯定，鼓励，尊重以及敬佩。不要吝啬你的赞美，为别人喝彩吧!你会赢得别人的微笑。
描写初三的作文（13）
春秋战国，思想空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家提倡仁与礼学说。道家以自然无为逍遥的处世方法。
思想感官的认知，让我们有了自己小小的圈子，拥有共同的兴趣，思想的认同，逐渐形成自身的为人处世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像数学的集合，圈子里保含你我他，你我他形成集体。即使集体，也是单独存在的个体。
高中的生活，聚集不同思想的人，但是为何都以分数这样的唯一衡量标准?我认为这是不合理的，他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但是我说，无方圆而成规矩。大多数人走学习这道路。可能对自我思考选择的同学是否公平。我为何这么说，因为我们都有望子成龙，望女成凤的父母。父母的观念是对的，我们的选择也是没有错。正因为这样，双方无错，坚持己念。所造成的家庭不和，离家出走还少吗?
描写初三的作文（14）
从前，有一只鸟，它没有父母，受尽了风吹雨打。有一次，它看见别的小鸟在鸟笼里，不受风吹雨打，也不用自己找东西吃，又不会孤独，觉得很好，于是，它就飞到一个有鸟笼没有小鸟的家里，死活也不走。
有一天，这座房子的主人看到了它，就把它抓住，给小主人做玩物了，这下好了刚好符合它的要求，于是它就在鸟笼里快乐的生活。过了一个月，它发现自己其实很想念在蓝天中飞翔的日子，可是它又不想放弃现在的生活条件，于是它就忍着。又过了一个月，它加倍的想念高山和天空，以及自己的小伙伴。这时候的它，有点儿后悔了。天天都在寻找机会逃出去。
一年以后，机会终于来了，小主人搬家了。它想：我一定要趁这个机会逃出去。小主人打看鸟笼，鸟笼打开后，这只小鸟趁机飞出去了鸟笼，在他们头上盘旋一圈后，机会到了自己的家园，它很高兴，因为它重新回到了大自然，又可以和朋友们以及自由自在的飞翔。
我想鸟儿们必然是属于大自然的，清醒吧!人类，不要再杀害无辜了，还它们们自由吧。
描写初三的作文（15）
人生之中，第一个战场，没有销烟的战场，只有智慧的比拼，是我们人生中的第一个转折点。
初三，是一个如此让人心惊的一学期。我们的成败决于平时的努力。现在，也不能用以往玩玩学学的心态去读书了。
就像步步高里面“没有人问我过的好并不好，现实与目标哪个更重要，一分一秒一路奔跑，烦恼一点也没少，总有人像我辛苦走这遭，孤独与喝彩其实都需要，成败得失谁能预料，热血注定要燃烧，世间自有付出总有回报，说到不如做到要做就做最好……”只要我们努力了，拼搏了总会有好的结局，不去努力，不去奋斗远不会有一个过程中体验艰辛，即使一个结果，没经过努力最也得不到时胜利的喜悦。初中的最后一学期自然也要辛苦一些。可是，在周围却看不到紧张的气氛，他们还是一如即往的抄作业，上课说话，晩上看很久的电视，看不到老师所说的时间的紧迫，成绩更下一层楼。大概都被考试麻木了吧，反正考与不考都已经无所谓了。这是我们真实的想法。竞争对于我来说早已没有了动力。只是出于老师，家长的逼迫，才会学一些，总感觉自已的力气好像早已用尽。可我还是要奋斗，要战胜自我，这种没动力的思起源于我的懒惰，所以我要勤奋，只有战胜自已的人，才是真正胜胜利的人。
学业有成总是“十年寒窗苦读”，而夜半孤灯总是必然。没有付出就没有收获，没有实际行动，再多的“努力”也只是竹篮打水。不仅如此，学习靠的还有我们的毅力，在奋斗的过程中，我也要改变自已的思维方式，还有消极的思想。人生如此悲观何用?我，要进步，要上进，但要有一点动摇。每一个人都是有上进的心却都是未必会付出行动，每一个人都是希望有快乐，可每个人都把快乐建立在不同的方面，快乐是读书，因为读书所以快乐;快乐是玩耍，因为玩耍所以快乐。快乐是建立在自己的意识中，每个人不同的快乐会得到不同的结果，这就是我们的差距。会读书的人知道，该学习时就学习，因为学习的时间除了学习也不能做其他事，既然不能做其他事就注定只能学习，那为什么不所埋怨的时间来让自己受益呢?所以，这就是优生与差生最本质的区别。
奋斗!初三的最后一个时段，一个长跑终于到了最后冲刺的阶段，不管是否在最前，还是最后的，只要奋起身总会有希望。相信迎接我们的总是阳光大道。
描写初三的作文（16）
转吧，转吧，既然做不了凤凰之首，不如做鸡头，也是不错的。
高一下学期选科，至今仍记得语文老师的一席话：你数学出众，数理化也是分不开的，你的头脑适合理科的世界……这一席话险些改变了我的人生。
本来还没什么，被语文老师这一夸奖，更是摸不着东南西北了，班级里凡是成绩居前列的几乎在同一时间里填了表格，我上前一瞅，无一例外，皆是物化。我怎能例外，难道我就学不上物化?比不过他们?
于是，我跟风随大流，妄想在理科的世界摸出些路子……
可是，一切与我想的恰好相反，学渣压根不懂学霸的世界，什么电磁、力，什么化学反应原理……我哪里懂得。彼时，我却向往那种与书香气息相陪伴，捧一杯芳茗在掌心的日子。
在校园路上，看到选物化的同学，便上前亲热，言语间透露的自信，让我不及。她们突然话锋一转，问起我，我惊惶失措。我，还可以吧，就那么回事。死要面子的我怎可能道出我连最基本的定义都搞不清楚呢?
这样的日子持续了四天，每天灯火通明，白天却只朦朦胧胧，醉生梦死，不停抱怨物理课程太快，自己始终慢一拍，但依旧死撑……
直到星期三的晚自习做了一份小测试，我觉得我身处在与物理隔绝的真空世界，逼得我快不能呼吸。那时我才开始萌发了停止这一切的念头，可谁知这个想法一诞生，就无休止的缠绕着我，逼迫我在短时间内做出不会遗憾的决定。
我一天都处在无休止的纠结中，转还是不转?我每时每分每秒都在想着这个令人头疼的问题，但我没有将“我想转班”这个消息公开，因为我相信我可以做出正确的抉择。
于是，有了我现在惬意看着《红楼梦》，仔细研究地理图册，听着史学家品评历史事件的“浪漫时光”。
还好，一切不算太晚，一切还来得及，现在与大家在高考的跑道上，唱着那支只属于我们的歌。扔下“面子”的包袱，扔下别人的目光，照样前进。
每次回想起那一段纠结的时光，只想道一句：面子不可取，用之须谨慎!
描写初三的作文（17）
记得在我三四岁的时候，我看了一部人尽皆知的电视剧《西游记》。其中孙悟空偷吃了长生果，这种长生果是一千年开一次花一万年结一次果的果实。人闻了可以曾加寿命几百年，人吃了便可以长生不老，我见了，心里有几分羡慕孙悟空，因为孙悟空可以长生不老了。
过了几天，爸爸妈妈从花市上买回来了一束叫长生果的花，我见了，猛的想起了《西游记》中的长生果，当时，我真是喜出望外，心里暗暗高兴起来，心想：哈哈，我可以像孙悟空一样长生不老了，那个卖花的人可真不识货，把那么珍贵的长生果用十几块钱卖掉了。
今天，爸爸妈妈不在家，我想起了那盆长生果，兴高采烈的跑到阳台上去了。哇!这就是长生果，果然名不虚传!看那一颗颗果实，白色里透着一点淡淡的粉色，好似少女红润的脸。我迫不及待的挑了一颗的闻一闻，加几百岁，然后，我咬了一口，哇!又苦又涩，好难吃!可我一想，哎!良药苦口，还是把它吃下去吧!于是，我屏住呼吸，把它吃了下去，顿时，我的舌头麻木了。
下午，妈妈回来了,我兴奋的把这件事告诉了妈妈，妈妈听后哈哈大笑，告诉我，长生果是为了赞美花而给花起的名字，并不是什么一千年开一次花一万年结一次果的长生果，此时我恍然大悟。
这件事现在想起来仍会令我忍不住笑，通过那件趣事，我发现了幼时的我真是太无知与天真了!
描写初三的作文（18）
如果把迎春花、荷花、菊花、雪花作为春夏秋冬的使者，那么仙人掌可被比作大自然的使者。我最喜欢窗前的那盆仙人掌，因为它可敬。
前年初夏，我捡到一瓣仙人掌，随手插在了门前空地上。谁知，一连下了好几天的瓢泼大雨。我不禁想到老师曾告诉我们，仙人掌是习惯于生活在沙漠地带的。可现在它经老天爷这样折腾，一定会奄奄一息的。于是，等天放晴了，我迫不及待地冲出家门“看望”仙人掌。果然不出所料，仙人掌无精打采地“躺”在地上，我垂头丧气地离开了。
几天后，我无意中发现，仙人掌又“精神焕发”地“站”在泥土里，坚强地活着。我万分惊讶，细细地打量着。仙人掌的茎很奇特，像一只娃娃的手，全身披绿，浑身长满了毛刺，摸着怪痒痒的。它是四季常青的植物，耐旱，生命力非常强。虽然仙人掌之前佝偻着，但现在奇迹般地站起来，为自己的生命争取了一线生机。我找来花盆，让这个顽强的精灵拥有一个温暖的“家”。我挖起仙人掌，清楚地看见仙人掌抽出了胡须般的根，根像刚出土的小草一样稚嫩，让人产生爱慕之心。我把它移植到花盆里，摆放在窗台上。这样，仙人掌不仅能吸收到充足的阳光，而且我也能天天见到它。
日复一日，仙人掌的“手掌”逐渐多了，由原先的一瓣繁衍成一个“大家族”。今年六七月份，仙人掌竟然盛开着几朵漂亮的黄花，朵朵花儿又大又鲜艳，花蕊是嫩黄的，还飘着淡淡的清香呢。大大的花瓣和纤细的花蕊相辉映，像一位亭亭玉立的少女!
仙人掌还是一台天然的空气净化器。能净化家里的各种有害气体，释放出氧气，让我在家里每天都能呼吸到新鲜的空气。而仙人掌向人们的要求非常少，只要一捧泥土，一束阳光，它就能顽强的生存下去。
如今，仙人掌无论严寒，还是酷暑，都屹立着。它那顽强的生命力告诉了我一个深刻的人生哲理。
描写初三的作文（19）
星空
星空，总在夜晚出现。而夜晚就一定代表黑暗吗?不!再黑暗的夜晚也有星星与月亮的陪伴，只是你没有细心发现而已。
一望无际的夜晚或许会让你感到稍微的凄寒与寂寞，可是，当一颗星星出现在漆黑的夜空，照亮那一个点后，希望也随之而来。随着第一颗星星的出现就带来了第二颗、第三颗、第四颗星星。最后，寂静的夜空不再黑暗，因为越来越多的星星已经为它披上了银装。在星星的点缀之下，寂静黑暗的夜空突然变得闪亮起来，它不再是一片死寂。此时此刻的夜空是如此的美妙动人，一向不懂欣赏的我尽然也陶醉在这样的星空之下。
面对这样的星空，让我想起了我的故乡。躺在院子的吊床上，仰望寂静的夜空，等着星星的出现。黑暗的夜空慢慢地开始明亮起来，一颗星星、两颗星星、三颗星星……数着数不完的星星，我的内心并没有一丝的厌烦，反而感觉这一切是多么的安静与美好。没有城市的喧嚣，没有夜市的吵闹，也没有阻挡眼线的高楼大厦。有的是青草的芳香，微风的抚摸和无比寂静的星空。看，那玉盘似得皎月正慢慢地爬上树梢，寂静的星空又多了一个陪伴——月亮。那美轮美奂的皎月给寂静的星空又增添了一道秀丽的风景线。
漆黑的夜空并不寂寞，因为它有了星星和皎月的陪伴。这是一片怎样的星空?这是一片充满和谐的星空，这是一片无比秀丽的星空，这是一片让人无法抗拒的星空。就是这样一片星空，让我抛开一切烦恼，进入另一个世界——梦的世界。
无论多么黑暗的夜，总有星星和皎月的陪伴。
星空
星空，离我是如此之近，但当我拭去眼中的泪水时，却发现，这里只是马戏团的虚幻的灯光。当那一片“星空”突然消失时，我曾想过：是不是在他们之中，早已没有了我的位置。
马戏团里的星空，是如此的美丽，但在紫色与蓝色的光影之中，却漂浮着淡淡的忧伤。那样的星空是那样的迷离、若隐若现，那样的不真实。
星光灿烂，无比辉煌。那些人，从星空上缓缓下降。一首浪漫而又带着少许忧伤的歌，震撼了我，那优美的舞蹈，是我不知如何应对。我随着音乐而走，这般美丽的音乐，使我想起了她，想起了他们，想起了以前的许多事，是非，却已经失去了可言说的价值。
星空，可以说是我最熟悉的朋友之一。今日又见星空，我又怎不激动呢?虽然这只是逗人娱乐的大马戏，但这里的一切都隐藏着生活的哲理。也不知演员是会觉得自己命数不好，还是十分满足呢?那飞出的白鸽带走了我的疑惑。
抬头一看，看到的是，也只会是那星空。那排列整齐的星星就像是我以前的群体，我徘回在星群之间，迷失了方向。我不知道，是不是从我转身离开的那一刻起，在他们之间，就已经没有了属于我的位置。
一滴泪水突然滴落，打破了这和谐，我哭了。没有人注意到我的泪。我迷失在行群里，沉浸在回忆与忧伤里，找不到离开的路。
当星空突然消失的时候，我看见了那个属于我的位置，但当星星全部都亮起来时，我发现我只能仰望他们，就像是逝去的时间，亦或是手心里的水，抓不住，只能眼睁睁地任凭它离去，然后消逝。看它安静的发生，安静的存在，安静的湮灭于岁月，就像从未存在过一样。但那遗留下来的印记，会烙在灵魂里，也许它会埋没在记忆之中，但永远无法忘记。
这不是大马戏，而是我的觉悟;这不是大马戏，而是生活的哲理。那个曾经令我温暖的班级，是不是在我离开了之后，我这个人，便会被忘记。但无论怎么说，以前的种种都被星空见证，也被我心铭记。
星空，你还记得吗?
星空
一颗、两颗、三颗，寂寞的挂在天空，像泪水般一闪一闪的，衬托着它们的孤单，几颗独占着一整片天，应该感到欢喜的，但却闷闷不乐，微弱的光似乎在抵抗着黑的侵蚀，也似乎对地面上的灯提出无奈的抗议。
星空是多么的单调无趣啊!这想法伴我度过无数时光，直到去年寒假。回老家过年，随着大伙儿一起去夜市。回程途中，仰起头来喝饮料，我被那令人震慑的画面吓到，成千上万的星星被织在这块黑布上，大的如宝石，小的似珍珠，亮的、暗的，一明一减，像是在与眼睛玩耍，又像是欢迎我们的到来，大家都说是众星拱月，这时月光已被掩过，倒似都市的张扬跋扈，威风凛凛的风采不知跑哪去了，这片星空应是织女在凡间遗留的真迹。
继续凝视着苍穹，众星之间隐型的线条漫漫浮现，我还看见这世上最美的一条鱼，鳞片亮得逼人，遨游在波光粼粼的湖水中。转个角度，旧线隐没，新线浮出，形成另一个图案，像是安排好了一般，自行勾勒出一幅幅美丽的图画，我终于了解古人为何如此爱好观星了。
回想起那些在都市里的星星，任灯光压榨、欺侮，并夺走它们的舞台，它们应该团结起来，对抗外敌，找回那闪亮耀眼，千变万化的风采。我们人又何尝不是如此呢?遇到困难时低声下气，为何不团结起来，找回那在黑暗中慢慢沦陷的自尊心呢?
现在，我还不时仰望天空，盼望着，也相信有一天，在都市夜里也能见到一片晶莹。