初三物理生活用电知识点及检测题

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初三物理生活用电知识点及检测题本文简介:成都戴氏教育精品堂培训学校自贡校区戴氏教育精品堂培训学校名校冲刺戴氏教育温馨提醒:亲爱的学子,有梦想不足为奇,难得的是为了能够实现梦想而不惧任何的艰难困苦,须知,如果你不对自己狠,你就不知道自己的潜力有多大!努力!奋斗!生活用电1、考点、热点回顾一、家庭电路的组成如下图所示家庭电路的基本组成依次是:

初三物理生活用电知识点及检测题本文内容:

成都戴氏教育精品堂培训学校自贡校区

戴氏教育精品堂培训学校名校冲刺

戴氏教育温馨提醒:

亲爱的学子,有梦想不足为奇,难得的是为了能够实现梦想而不惧任何的艰难困苦,须知,如果你不对自己狠,你就不知道自己的潜力有多大!努力!奋斗!

生活用电

1、

考点、热点回顾

一、家庭电路的组成如下图所示

家庭电路的基本组成依次是:①进户线

②电能表

③总开关

④保险装置

⑤插座

⑥电灯

⑦开关

①低压进户线:给用户提供电压的线路,两条输电线,一条叫零线,另一条叫火线,火线和零线之间

的电压为220V,零线与大地之间没有电压,大地与火线之间电压为220V

②电能表:测量用户在一段时间内消耗电能的仪表通常装在户外干路上,在电能表的铭牌上标有额定电压值和允许通过的最大电流值,家庭电路中使用的电能表,额定电压为220V,允许通过的最大电流不得小于家庭用电时的最大电流。

③总开关:一般是闸刀开关,安在干路上,控制整个电路的通与断,以便检测电路更换设备。

④保险装置:常见的保险装置有老式的保险盒、自动空气开关和漏电保护器等。保险盒内装有保险丝,保险丝由电阻较大,熔点较低的材料制成的,当电路中电流过大时,保险丝熔断,切断电路。

⑤插座:用来接可移动的用电器,应并联在电路中,插座可分为两孔插座和三孔插座。在插座和插头上,用字母“V”表示零线,“L”表示火线、“E”表示地线。

接线方法:两孔插座接法为“左零右火”三孔插座为左零右火上地。

⑥用电器:电路中所接的用电器,需要独立工作,应该并联在电路中。利用电能工作,将电能转化为其他形式能。

⑦开关:控制用电器通断,与用电器串联且串联在火线上,断火不断零。

二、零线与火线的识别

1.工具:试电笔又叫测电笔,常见的有两类:

钢笔式和螺线刀式

2.结构:如图

3.方法:使用测电笔时,手应接触笔尾金属体,笔尖接触被测的导线,如果氖管发光,表示接触的是火线,若氖管不发光,表示接触的是零线。

试电笔的原理:火线与地之间有220V电压,正常使用试电笔时,若笔尖接触火线,则在试电笔和人体上有220V电压,所以有电流通过氖管和人体,使氖管发光。由于试电笔中的电阻很大,上百万欧,所以电流很小,对人体没有伤害而零线与地之间没有电压,所以氖管不发光。

三、触电及漏电保护

1.触电:触电是指一定强度的电流通过人体所引起的伤害事故。

2.触电原因:人体是电阻,电阻约为几千欧,当人体的不同部位分别接触到火线相连的带电体和与零线(或大地)接触就会有电流通过人体,当电流超过一定值就会对人身造成危害。

3.触电类型

(1)低压触电(低压是指220V,380V)

a.单线触电:人的不同部位分别与火线(或与火线相连的物体)和大地相接触,电流通过人体流入大地

b.双线触电:人的不同部位与火线(或与火线相连的物体)和零线相接触,在火线和零线之间通过人体形成电流,造成触电事故。

(2)高压触电有高压电弧触电和跨步电压触电两种

a.高压电弧触电:当人体靠近高压带电体到一定距离时,高压带电体和人体间会发生放电现象,电流通过人体造成高压电弧触电。

b.跨步电压触电:高压输电线落在地上,地面上与电线断头距离不同的各点间存在电压,当人走近断头时,两脚位于远近不同的位置,两脚之间有了电压,越近电压越高,越危险。

4.触电急救:切断电源,积极救护

①发生触电事故,要立即切断电源或用干燥的木棍竹竿等绝缘体将电线挑开,迅速使触电的人脱离电源。

②发生电失火时,要先切断电源,绝对不要泼水救火。

③对触电者进行人工呼吸抢救或打120急救。

5.漏电的保护

①三孔插座与三脚插头

一般是两个孔(N,L)分别与火线和零线相连接,另一孔是跟大地相连,用电器的三线插头、最上方的一脚接用电器外壳,插入插座后,用电器的外壳就与大地相连了,如果漏电,电流就会直接流入大地,而不发生触电事故了。

②漏电保护器

在老式的楼房中,常常安装保险盒,将保险丝安装在闸刀开关下方的火线上,它能在家庭电路电流过大时自动熔断,切断电器,对家庭电路起到保护作用。只是当发生触电事故时,保险丝却不能发挥任何作用。

在进行过电网改造的区域者新建的楼房里,连接各户的总开关上大多数有漏电保护器(或空气开关),正常情况下,用电器通过火线,零线和供电系统中的电源构成闭合电路,不应该有电流流入大地,但是站在地上的人不小心触到了火线,电流经过人体流入大地,这时漏电保护器就起作用了,它会迅速切断电流,对人体起到保护作用。

6.安全用电注意事项

①家庭电路的安装要符合安全用电的要求:电灯开关要接在火线上;螺口灯泡的螺旋一定要接在零线上;有金属外壳的家用电器要用三孔插座和三脚插头等

②不接触低压带电体,不靠近高压带电体

③要特别警惕本来绝缘的物体导了电,本来不带电的物体带了电。

2、

典型例题

1.

在日常生活中,符合安全用电常识的做法是(

A.用湿抹布擦电灯泡

B.有金属外壳的家用电器,金属外壳不接地

C.发生火灾时,首先切断电源

D.保险丝烧断后,可用铜丝代替保险丝接上

2.

关于生活用电下列说法错误的是(

)

A.对人体安全的电压是36伏至220伏

B.家庭电路电流过大的原因是短路或用电器总功率过大

C.保险丝的作用是在电流超过规定值时,自动切断电路

D.家用电器要并联接入电路中

4.家庭电路中,自动空气开关的主要作用是(

)

A.保证电路的电压不变

B.保证电路的电流不变

C.保证用电器的功率不变

D.在电路发生短路时自动切断电路

5.

当发现有人角电时,应该立即采取的措施是(

)

A.迅速用手拉开触电的人

B.迅速用手拉开电线

C.迅速用小刀割断电线

D.迅速切断电源或用绝缘体挑开电线

6.如图1所示为硬导线与螺丝压按式接线柱的边接,其中正确的是

(

)

ABC

D

7.

在表演台上,某人声称具有特异功能——“不怕电”.他把灯泡接到家庭电路的两根电线上,灯泡亮.取下灯泡后,他用双手同时抓住这两根电线芯,并让别人用测电笔触其肌肤,众人见氖管发光而瞠目结舌。对此,某班同学展开讨论后形成以下观点,其中不正确的是(

)

A.这是伪科学的撞骗行为

B.此人也许真有不导电的特异功能

C.此人与大地之间一定有良好的绝缘

D.他去抓那两根电线前,零线已被助手切断

8.

安装照明电路时,为检测电路安装是否正确,在接通电源前将火线上的保险丝取下,换成一个额定电压为220V的白炽灯泡,同时断开所有用电器的开关,接通电源后发现灯泡正常发光,由此可以判定(

)

A.

电路安装不正确,某处有短路

B.电路安装正确

C.电路安装不正确,某处有断路

D.条件不够,无法判断

9.随着人民生活水平的提高,家用电器不断增多.为了安全用电,以下措施正确的是(

)

A.照明电路中保险丝应安装在地线上

B.在现有的照明电路中,增加用电器时只需换上足够粗的保险丝即可

C.在现有的照明电路中,增加用电器时一定要同时考虑电能表、输电线和保险丝的承受能力

D.在现有的照明电路中,增加用电器时只需考虑电能表和保险丝的承受能力

10.

当有人触电时,下列做法中正确的是:(

)

A、

用干燥的木棍将电源线挑开,再抢

B、将触电人用手拉开

C、赶快切断电源

D、用剪刀剪断电线

11.当有人触电时,可以采取的正确做法是(

A.立即用手将触电者拉开

B.赶快切断电源

C.用干燥的木棍将电线挑开

D.用没有绝缘柄的剪刀将电线剪断

12.

在一个寒冷的冬天,小明家来了许多客人当他刚把第二个电烤炉接入电路中时,家里所有的灯突然熄灭,电烤炉也不发热,检查后发现保险丝断了。导致保险丝烧断的原回可能是(

)

A、电路中用电器的总功率过大;

B、第二个电烤炉的电阻丝烧断了;

C、灯泡的灯丝烧断了;

D、开关接触不良;

13.为检查照明电路的故障,电工经常采用的方法是:取下保险丝,将额定电压为220V的“校验灯”接在保险丝的两只接线柱上,如图所示,在检查某盏灯之前,先断开所有开关,再闭合该支路开关如图2所示。若(

)

A.“校验灯”恰能正常发光,说明该支路短路

B.“校验灯”恰能正常发光,说明该支路工作正常

C.“校验灯”发光不正常(暗红色),说明该支路工作正常

D.“校验灯”发光不正常(暗红色),说明该支路断路

图2

14.电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路。接通电源之前,为检查电路中是否有短路现象,老师将火线上的熔丝取下,把一个额定电压为220V的灯泡

作为检验灯泡连接在原来熔丝的位置,同时要求同学们将电路中所有开关都断开。在接通电源后,下列说法中正确的是(

)

A.若检验灯泡正常发光,表明电路中有短路现象

B.若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,表明电路连接无误

C.检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验灯泡都能发光,只是亮度不够,这表明电路中出现了短路现象

D.不论电路中用电器的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,这表明电路中有短路现象

15.关于安全用电,下列说法中正确的是(

)

A.为了安全,所用保险丝越粗越好

B.使用测电笔时,绝不能用手接触笔尾金属体

C.只有36V的电压才是安全的

D.发现有人触电时,不要用手直接去拉触电者

16.熔丝在城乡家庭电路中仍较为常用,以下相关的说法中正确的是(

)

A.熔丝的特点是电阻比较大,熔点比较高

B.家庭应根据具体用电需要,选用相应规格(额定电流大小)的熔丝

C.家庭选用的熔丝越粗越保险

D.在熔丝熔断后,可以用铜丝、铁丝代替熔丝

17.下图3所示为张洁同学演示使用测电笔的几种握笔方法,其中正确的是(

)

图3

A.(甲)和(乙)

B.(甲)和(丙)

C.(甲)和(丁)

D.(乙)和(丁)

18.王丽同学家的熔丝熔断了,其原因可能是(

)

A.开关接触不良

B.开关中的两个接头短路了

C.插头跟插座的接触不良

D.电路中使用了功率过大的用电器

19.下列做法中,符合安全用电原则的是(

)

A.用粗铜丝代替保险丝

B.用湿抹布擦正在发光的电灯泡

C.在已通电的电线上晾晒衣服

D.家用电器金属外壳要接地

20.紧急处理电线着火,下列处理方法恰当的是(

A.用手拽断电线

B.用剪刀剪断电线

C.拉下开关切断电源

D.用水扑救

三、课堂练习

1、在家庭电路中,进户线进入家庭内经过的电器元件的正确排列顺序是:

A、总开关、保险盒、电能表、用电器;

B、电能表、总开关、保险盒、用电器;

C、电能表、总开关、用电器;保险盒;

D、用电器、电能表、总开关、保险盒.

2、原来室内电灯正常发光,在台灯开关断开的情况下,当把台灯的插头插入插座时,室内电灯全部熄灭,保险丝熔断,发生这一现象的原因可能是:

A、台灯的功率过大;

B、插座处原来有短路;

C、台灯灯座处有短路;

D、台灯插头处有短路.

3、发现有人触电后,应采取的正确措施是:

A、赶快将触电人拉离电源线;

B、赶快去喊电工来处理;

C、赶快用剪刀剪断电源线;

D、赶快用绝缘物挑开电源线.

4、小鸟落在高压线上不会触电,原因是:

A、小鸟的电阻很大,所以通过的电流很小;

B、小鸟的脚是绝缘体,根本不导电;

C、小鸟只站在一根电线上,两脚间的电压很小;

D、小鸟不同人类,天性不会触电.

5、家庭电路中的电能表主要用来测量:

A、用户电路的电压;

B、用户的电功率;

C、用户消耗的电功;

D、用户电路的电流.

6、某家庭电路接线如图2-1所示,其中接错的元件:

A、只有开关S2;

B、插座H2和开关S2;

C、插座H1和开关S2;

D、只有插座H1.

图2-1

图2-2

7、如图2-2所示,合上开关S,发现灯L不亮,用测电笔测试A、B、C、D各点,只在A点氖管发光,则故障是:

A、BC之间断路;

B、灯L断路;

C、灯L短路;

D、开关S接触不良.

8、家庭电路中常使用一种外壳由塑料制的“空气自动开关”,它可替代闸刀开关和熔断器.

小明家中装了一个额定电流为10A的这种开关,则他家中用电器总功率:

A、不能大于220W;

B、不能大于1200W;

C、不能大于2.2kW;

D、不能大于10kW.

9、更换或检修用电设备时,最好的安全措施是:

A、趁停电时操作;

B、站在凳子上操作;

C、切断电源;

D、戴橡皮手套操作.

10、安装家庭电路时,下面做法错误的是:

A、开关接在火线上;

B、保险盒接在火线上;

C、锣丝口灯座的螺旋套接在火线上;

D、检查无误后再接通电源.

11、某家庭中,合上开关,用电器都不工作,检查发现保险丝完好,用测电笔测试室内各接线点时,测电笔的氖管均发光,则故障原因可能是:

A、室内某支路零线断路;

B、室内火线与零线短路;

C、进户零线断路;

D、进户火线断路.

12、图2-3给出了家庭电路中常见的螺丝口灯泡和拉线开关,要求开关控制灯泡,则A、

B、C、D四个电灯的连接中符合连接要求的是:

四、课后练习

1.在下面情况中,会造成触电事故的是(

(A)站在干燥的木凳上的人单手接触火线

(B)站在地上的人触到零线

(C)站在干燥的木凳上的人双手同时接触火线

(D)站在地上的人触到火线

2.在下列现象中,不可能引起家中保险丝熔断的是(

A.开关中的两个线头相碰

B.电路中增加了大功率的用电器

C.插座中的两个线头相碰

D.室内电线绝缘皮损坏

3.下列现象中,可能引起家中保险丝熔断的是

①插座中的两个线头相碰

②开关中的两个线头相碰

③电路中增加了大功率的用电器

④灯丝烧断

A.①②

B.②③

C.②④

D.①③

4.下面事例中,符合安全用电的是(

A.增加较大功率的用电器后,熔丝总被熔断,只需更换更粗的熔丝

B.发现有人触电,先切断电源,再用干燥的木棒把导线挑开

C.用湿抹布擦拭开关

D.发现高压线落地,用木杆去拨动

5.安装家庭电路时,下列做法中错误的是(

A.火线、零线都要安装保险丝

B.插座与电灯之间并联

C.开关应控制火线

D.

各电灯之间并联

6.如图4所示是用来辨别火线和零线的测电笔的构造图.下列关于测电笔的操作和判断正确的是(

A.用手指握住测电笔,让笔尖接触电线,如氖管不发光,表示接触的是零线

B.用手握住测电笔,让笔尖接触电线,如氖管不发光,表示接触的是火线

C.用手接触笔尾金属体,让笔尖接触电线,如氖管发光,表示接触的是零线

D.用手接触笔尾金属体,让笔尖接触电线,如氖管发光,表示接触的是火线

7.小刚放晚学回家后,闭合电灯开关,发现电灯不亮,用测电笔分别测试灯泡两端的接线柱,氖管均发光,这是因为(

A.两根进户线都断路

B.进户火线断路

C.进户零线断路

D.灯丝断路

8.安全用电的常识之一就是不要靠近高压电,但是,两爪站在高压线上的鸟却不会发生触电事故,这是因为(

A.电线上有绝缘层

B.鸟爪上的角质层不导电

C.乌能承受高压电

D.鸟的两爪间的电压很低

9.家庭经常用到的三孔插座和三脚插头,如图5所示.下面的哪种接法正确?(

A.1孔接地,1脚接用电器外壳.

B.2孔接地,2脚接用电器外壳.

C.3孔接地,3脚接用电器外壳.

D.不论哪孔接地,哪脚接用电器外壳都可以.

10.家庭电路各元件的连接方法,下面说法中错误的是(

A.电灯与插座是串联.

B.插座与插座是并联.

C.电灯与电灯是并联.

D.电灯与控制它的开关是串联.

11.如果发现有人触电,又不能立即找到总开关,为了尽快救人,下列做法正确的是(

A.用铁棍将电线挑开.

B.用干燥的木棍将电线挑开.

C.用手将电线拉开.

D.用手去拉触电的人.

12.关于家庭电路,下列说法中错误的是(

A.电能表要装在家庭电路的干路上.

B.用电器的总功率过大是造成电路中电流过大的一个原因.

C.触电事故都是人体直接或间接跟火线连通造成的.

D.铜丝代替保险丝也能起到保险作用.

13.小亮家中的所有用电器均不工作了,检查电路时发现保险丝并没有烧断,用测电笔测试室内各处电路时,发现测电笔氖管都发光,下列的四种故障,你认为正确的是(

A.进户火线断路.

B.进户零线断路.

C.室内线路某处短路.

D.室内某用电器短路.

14.有一接在家庭电路上的灯泡在闭合开关时不亮了,用测电笔分别接触灯头的两个接线柱,氖管都发光,则此灯不亮的原因是(

A.地线断了

B.火线断了.

C.零线断了.

D.灯丝断了.

15.关于家庭电路,下列说法中错误的是(

A.火线与零线之间的电压是220伏.

B.保险丝熔断一定是电路中某处发生了短路.

C.决不允许用铁丝或铜丝代替保险丝.

D.有金属外壳的家用电器,金属外壳一定要接地.

16.当发现有人触电时,下列做法中正确的是(

A.立即用剪刀剪断电线.

B.立即用手将触电的人拉开.

C.立即切断电源或用干燥的木棍将电线挑开.

D.立即拨打电话号110报警.

17.图6中的哪一幅图是表示没有违反安全用电原则的(

图6

18.用下列哪一个器材可以直接辨别火线和零线?

A.电流表

B.电压表

C.电能表

D.测电笔

19.关于家庭电路,下列说法中错误的是(

A.火线与零线之间的电压是220伏.

B.保险丝熔断一定是电路中某处发生了短路.

C.决不允许用铁丝或铜丝代替保险丝.

D.有金属外壳的家用电器,金属外壳一定要接地.

20.某同学家中的三盏电灯突然全部熄灭了,经检查保险丝并未熔断,用测电笔测试室内各处电路时,氖管都发光。由此可知,此同学家庭电路的故障原因是(

A.进户火线开路

B.进户零线开路

C.灯炮全部烧坏

D.电路某处短路

21.关于家庭电路的一些说法中,正确的是(

A.应将控制用电器的开关接在火线上

B.家用电器的金属外壳一定要接地

C.螺丝口灯座的螺旋套只准接在零线上

D.接用电器的插座应串联在电路中

22.下面做法符合安全用电规范的是(

A.把用电器的金属外壳接上地线.

B.利用电线晾晒衣物.

C.用铜丝代替保险丝.

D.用湿布擦灯头.

23.下列做法中,符合安全用电原则的是(

A.在有绝缘皮的电线上晾衣服.

B.把电灯的开关接在零线上.

C.把螺丝口灯泡的螺旋接在火线上.

D.将家用电器的金属外壳接地.

24.下列做法符合安全用电的是(

A.螺丝口灯座的螺旋套既可接在火线上又可接在零线上.

B.当发现有人触电时,应立即用刀将电线切断.

C.更换保险丝时,保险丝粗细都可以.

D.电灯开关必须串接在火线上.

25.下列符合安全用电常识的做法是

A.用湿抹布擦拭电器

B.将湿衣服晾在电线上

C.在高压输电线附近放风筝

D.发现输电线的断头落在地上,不能走近或拾起

26.原来室内的电灯均正常发光,当把台灯的插头插入插座时,室内电灯全部熄灭,保险丝熔断,发生这一现象的原因可能是

A.台灯的功率太大

B.台灯插头处短路

C.插座处短路

D.台灯的灯丝断了

27.李明同学家的所有家用电器都不工作了,他用测电笔检查时,发现所有的家用电器都不带电,保险丝也没有断。发生此现象的原因不可能的是

A.停电了

B.进户火线断了

C.保险丝接线处接触不良

D.火线与零线相碰了

28.如果照明电路中发生了短路故障,则下列说法正确的是:(

A.电流减弱;

B.电灯正常发光;

C.保险丝烧断;

D.灯泡烧坏。

29.关于家庭电路中电流过大原因的下列说法中,错误的是(

A.同时使用几个在功率的用电器

B.火线和零线直接连通

C.电线使用年久,绝缘皮老化,两线相通

D.检修房屋,不小心使进

30.下列四种做法中正确的是(

A.用湿布擦点亮的点灯灯泡

B.在有绝缘外皮的通电导线上晾衣服

C.发生触电事故时应首先切断电源

D.用湿手扳动家庭电路中的开头

31.下列做法正确的是(

A.图书馆图书着火时应立刻用液态二氧化碳灭火器灭火

B.厨房液化气泄漏引起火灾时,应开窗通风换气

C.油井着火时,应设法降低油的着火点

D.电器设备失火时,先用干粉灭火器灭火再切断电源

32.下列做法中符合安全用电的是(

A.换用较粗的保险丝更保险

B.使用测电笔时,只要接触测电笔上的金属体就行

C.可以在家庭电路的零线上晾晒衣服

D.家用电器的金属外壳要接地线

9

教师寄语:忘掉过去所有的成功。每天都从昨天的错误重新开始!!!

冰雪玫瑰 2022-07-07 10:08:31

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
译文:第二天,召集群臣宴饮,就把明帝这个意思告诉大家,并且再重问他一遍,不料明帝却回答说:“太阳近。”元帝惊愕失色,问他:“你为什么和昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“现在抬起头就能看见太阳,可是看不见长安。
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。

小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
1分钟跳绳:目的在于训练下肢耐力和协调性。
1分钟仰卧起坐:用于测量腹部肌肉的力量,及一个人的体力、耐力。
50米×8往返跑:是有效反映学生灵敏及耐力素质发展水平的常用指标。
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