集思广益是什么意思

淡定天下
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集思广益是什么意思,其实想要了解这个问题不难,一起来看看下面的内容就可以知道啦。

集思广益的意思是什么,出处是哪里?

正音:集;不能读作“jī”。辨形:集;不能写作“积”。结构:联合式释义思:思考,意见;广:扩大。指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。群:大家一起。益:好处。成语的意思是大家共同想办法,一起出力。三国?蜀?诸葛亮《教与军师长史参军属》:“夫参署者;集众思;广忠益也。”群策群力、广开言路。一意孤行、独断专行、孤注一掷用作于褒义。常常用来指做事情不固执己见;善于听取大家的意见。一般作谓语、定语以及状语。

集思广益和群策群力中的集和策分别是什么意思?

集思广益的意思:集:集中;思:思考,意见;广:扩大。指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。

群策群力的意思:群:大家一起。策:谋划。大家共同想办法,一起出力,形容遇到问题时大家团结一致,共同出力想办法。

1、集思广益

拼音:jí sī guǎng yì

引证:三国?蜀?诸葛亮《教与军师长史参军掾属》:“夫参署者,集众思,广忠益也。”

译文:参与议论国家大事,是为了集中众人的智慧和意见,广泛地听取各方面有益的建议。

近义词:博采众议、群策群力、广开言路。

反义词:固执成见、一意孤行、独断专行。

2、群策群力

拼音:qún cè qún lì

引证:汉?扬雄《法言?重黎》:“汉屈群策,群策屈群力。”

译文:汉王刘邦善于采纳众人的计策,众人的计策又增强了大家的力量

近义词:博采众议、同心协力、集思广益。

反义词:独断专行、一意孤行、孤掌难鸣。

扩展资料:

1、近义词词语解释:

(1)、博采众议

拼音:bó cǎi zhòng yì

释义:广泛采纳群众的建议。

引证:《三国志?吴志?孙登传》:“臣闻为政听民,律令与时推移,诚宜与将相大臣详择时宜,博采众议,宽刑轻赋,均息力役,以顺民望。”

译文:臣听闻为官要听百姓的建议,律令应随着世道的变化而变化以合时宜,应该与将相大臣共同讨论变化以合时宜,广泛采纳群众的建议,放宽刑罚减免赋税,均可以减少百姓的劳役,以此来顺民心。

(2)、广开言路

拼音:guǎng kāi yán lù

释义:指尽量给下面的人创造发表意见的条件。

引证:《后汉书?来历传》:“朝廷广开言事之路,故且一切假贷。”

译文:朝廷广开言路这事,应该一切假借。

(3)、同心协力

拼音:tóng xīn xié lì

释义:有共同的意愿和目标,大家一起出力合作。

引证:汉?贾谊《过秦论》:“且天下尝同心并力攻秦矣,然困于险阻而不能进者,岂勇力智慧不足哉?”

译文:天下人一同齐心云攻击秦国,有什么艰难险阻不能前进,难道不是只有勇猛没有智慧吗?

2、反义词词语解释:

(1)、固执成见

拼音: gù zhí chéng jiàn

释义:顽固地坚持自己的意见,不肯改变。

引证:茅盾《子夜》九:“如果荪甫一定要固执成见,那就拉倒。”

(2)、一意孤行

拼音:yī yì gū xíng

释义:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。

引证: 《史记?酷吏列传》:“公卿相造请禹,禹终不报谢,务在绝知友宾客之请,孤立行一意而已。”

译文:官员们纷纷请公卿们去劝说一下赵禹,公卿们带了重礼来到赵禹家,赵禹这样断绝好友或宾客的请托,就是为了自己能独立地决定、处理事情,按自己的意志办事,而不受别人的干扰。

(3)、独断专行

拼音:dú duàn zhuān xíng

释义:指行事专断,单独决断并照着实行,不考虑别人的意见,也指自己独来独往,任意行事。

引证:《金史?石琚传》:“朕为天子,未尝敢专行独断,每事遍问卿等,可行则行,不可则止也。”

译文:我为天子,从不敢独断专行,每次有爱卿问这些事,可以就可以,不可以就停止。

(4)、孤掌难鸣

拼音:gū zhǎng nán míng

释义:一个巴掌难以拍响,比喻力量孤单,难以成事。

引证:韩非《韩非子?功名》:“人主之患在莫之应,故曰:一手独拍,虽疾无声。”

译文:君主的忧患在于没有人响应,所以说:“一只手单独拍打,虽然很急迫却没有声音。”

集思广益的益是什么意思?

集思广益 的 解 释 :思:思考,意见;广:扩大;集:集中。指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见益指智慧,有益的意见

集思广益的益是什么意思?

是第2个,有好处的意思。集思广益,指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。【出处】: 三国?蜀?诸葛亮《教与军师长史参军掾属》:“夫参署者,集众思,广忠益也。”

雾岛之樱 2023-09-10 14:52:50

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
原文:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
译文:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇,并入选中国义务教育语文教材。

正余弦公式互换

正余弦公式互换有:
sin(π/2-α)=cosα。
cos(π/2-α)=sinα。
sin(π/2+α)=cosα。
cos(π/2+α)=-sinα。
cos(π-α)=-cosα。
sin(3π/2-α)=-cosα。
cos(3π/2-α)=-sinα。
sin(3π/2+α)=-cosα。
cos(3π/2+α)=sinα。
互换口诀:奇变偶不变,符号看象限。
正弦(sine),数学术语,在直角三角形中,任意一锐角∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA(由英语sine一词简写得来),即sinA=∠A的对边/斜边。
余弦(余弦函数),三角函数的一种。在Rt△ABC(直角三角形)中,∠C=90°(如概述图所示),∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边,即cosA=b/c,也可写为cosa=AC/AB。余弦函数:f(x)=cosx(x∈R)。
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