孩子学习不认真怎么办

孩子学习不认真怎么办，课考拉整理了关于这个问题的相关内容，一起来看看。

课堂是学校从事教育教学活动的主阵地 ，课堂生态是教师和学生的双边活动，良好的教学环境，育人环境，会激发起学生的学习兴趣，学习欲望和探究学习的的积极性。根据笔者30年教育教学生涯的观察和思考，小孩子上课不认真听讲涵盖了诸多因素，归结起来就是孩子的课堂专注度不够，自信心不足，抗挫能力不强，独立性不足，安全感不够，探究性不强。

一、培养孩子的专注度。要改变孩子在课堂上不认真听讲的现象，教师首先要提升对这些不认真听讲孩子的关注度，坚持培养他们的学习兴趣，帮他们克服贪玩好动的不良习惯，在培养他们高度的听课注意力上下功夫、做功课。

二、培养孩子的自信心。常言说自信的孩子最可爱。孩子的自信心不足，与家庭教育密切相关，与学校注重培养孩子的日常行为规范密切相关，与孩子的爱好和兴趣密切相关。好孩子好习惯，好孩子在日常生活和学校生活中，一定要尊敬老师，团结同学。走出校门，一定要有安全意识，习惯意识，规则意识，规矩意识，在家要尊老爱幼。

三、培养孩子的抗挫力。今天的孩子衣食无忧，特别是个别家庭，对孩子在日常生活的做人做事中，不注重他们的习惯养成，孩子自己能够完成的事情往往由家长大包大揽，在学校孩子缺乏独立思考的时间，和独立解决问题的空间，造成了孩子依赖性强。长此以往，孩子就失去了做人做事的勇气。遇到困难和问题，就一头雾水，而缺乏自己独立解决的能力。

四、培养孩子的独立性。今天的孩子，由于家庭生活条件的改观，孩子上学放学，家长接送，遇到刮风下雨，家长又要送雨伞雨衣，此类现象不胜枚举。不经历风雨，怎能见彩虹？这些奇特的现象导致了孩子做事、学习、听课都缺乏一定的独立性、思考性和专注性。长此以往，对孩子独立人格的形成，会有一定的影响，这是最为可怕的事情。

五、增强孩子的安全感。由于对孩子过分的溺爱，由于《中华人民共和国未成年人保护法》，《中华人民共和国妇女儿童权益保障法》等教育法规没有落地生根，家庭、学校、社会，对弱势群体的关注度不高，学校、家庭、对孩子做人做事的自信心的培养不够。外出务工人员的子女也就是留守儿童的爱的缺失，致使孩子胆小怕事，依赖心强，诸多的因素形成了孩子课堂上注意力不集中，上课不认真听讲。

六、增强孩子的探究性。创新是一个民族进步的灵魂。培养学生成为德智体美劳全面发展的新时代公民。建议老师在课堂上给孩子提供均等的机会，给每个孩子提供能够举手发言的机会，让每个孩子能够在课堂上带着问题学习，让每个孩子能够带着问题去思考，去探究。

需要说明的是，建议家长在平时对孩子的家庭教育中，要用发现的眼睛，要用关爱之心，去关注孩子的一言一行，一举一动。建议学校在立德树人的价值观体现上，在加强教师职业道德规范上，在教师的学科素养上严格规范师德师风建设。建议教师在课堂教学中，对不认真听讲的孩子，不能抱有放弃之心，不能抱有歧视之心，更不能态度冷漠。而是多一份爱心，多一份关注，坚决反对教师课内不教，课外补的不良行为，从而把孩子推向社会补课班或教师的课外辅导班。每一个孩子都是一个独立的生命个体，要认识到每一个孩子都是重要的，每一个孩子都承载着家庭的希望和民族的未来。轻视不得马虎不得。

一家之言，敬请批评指正。

若水---2019年3月25日。

每个学生都有自己的闪光点，认真发现学生的亮点，给予肯定，让学生收获自信，也许会让学生的学习化被动为主动；作为教师要及时分析自己的教育教学方式方法，积极寻找最佳适合学生实际状况的方式方法，更能激发学生的学习兴趣。陈旧落后的教育教学理念需要与时俱进，刻舟求剑的做法必然失去教育教学意义，关注关心学生才能准确把握学生动态现状，对症下药的教育，效能最佳。用心办教育，学生定能茁壮成长！

这个在不同的年段有不同的处理方法。

幼儿园时期是最好纠正的，因为孩子听话，无太多自主意识。你告诉他怎么做，他一般都照做。就是要注意管细致一点，尽量德智体美劳全面管理，但注意压力不要太大，这样管教后孩子长大一般态度会好很多。

到了小学的一至三年级，开始有学习压力了，孩子的主要日常生活以学习为中心，但学习压力不大，也是他们纠正态度的好时期，家长们可以费些力气手把手的耐心的教，指出他们不好的地方，孩子们也听，但注意一定要耐心，平心静气，不能侮辱他们，伤他们的自尊心，同时也可以采取一些奖励措施。坚持一两年，孩子的好态度变成习惯就好了，后面就好管理一些。

到了四年级以后，孩子的玩性也慢慢起来了，孩子们的学习态度就难改正了，所以家长就会觉得头痛，其实这个阶段学习压力变大，学习也越来越难，但好玩的地方多了，两相比较想要他们吃苦改掉坏毛病，认真学习就难了，这个时候家长们自己教但不专业，不一定教的好，所以家长主要纠生活习惯和教做人的道理，很重要的一点是教他们勤劳。在学习上家长可以监督孩子的字迹和改错等，这个他们也有了自主意识，家长要学会与他们沟通，多听他们的想法，给他们必要的尊重，真正弄清他们学习上的难处，开导他，找方法帮他，但绝对不能让他们有懒惰的思想，在懒惰的问题上该严厉就严厉。

家长自己要做好应有的榜样。多给孩子讲成功的人有哪些好态度，多树立榜样，让他们知道在学习态度上该学谁，该学什么东西。