教育部直属有什么好处

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直属的财力雄厚,设施好。有的用人单位会指明要211或985院校的毕业生。老师说，还是要看个人能力。学校和专业若不能兼顾,就重其一

直属学校并非只有市教育直属学校，县直属、市直属、省直属还有教育部直属，小学、初中、高中、高校，都有直属学校。

义务教育阶段直属学校，并非有些人所说的那样，为当官的打造的学校，这是根本不存在的问题，全国的市县直属学校里的学生，没那么多当官人家的子女，平民百姓子女多得是。

同样，在同一个区县的直属学校里，教师工资并无区别，绝对不是像有些外行人说的那样，直属学校教师工资比其他学校工资高出很多。

只要处于同一区县，都是一样的。市区直属学校教师工资待遇可能会有差别，那不是因为是直属学校产生的差别，而是这些学校在同一个市但处于不同的区。

为何要设立直属学校，这是义务教育分担机制的要求。市县城区，人口集中，义务教育压力更大，所在县区的财政负担会很重，设立市级直属学校，为市一级城市所在区承担部分义务教育责任，设立县直属学校，为县城所在镇分担责任。

同时，一个市一个县，对于教育的发展，需要设立一个标杆，起到引领作用，这些直属学校，就承担了这样的任务。当然，要承担这样的任务，师资要求必然要高一些。作为直属学校，人权在市局县局，可以优先安排，这是直属学校的办学优势。

在经费方面，省级直属经费由省财政承担，市直属学校经费由市级财政负担，县级有县财政负担，所以会得到一些倾斜，但基本上会保持平衡。

不过，直属学校也并非都是优势，教师在直属学校待遇有可能比非直属学校还差，比如，笔者所在地区的县直属学校，跟县城所在镇的中心小学相比，就差了乡镇教师生活补贴。两所学校在一条街上，一所是直属，属于县城学校没有补贴，一所属于乡镇学校就有补贴。

总的来说，直属学校的资源相对于其他非直属学校，确实具有一定的优势，但并不是像有些人说的那样大的差距，不懂的人太多，有些人不过是胡乱瞎说罢了，又不担责任。如果实行担责制，这样不负责任的乱说，一定会少了许多，不懂的，就会虚心学习，而不是无知无畏了。

肯定是教育部直属大学好！比如很多学校招老师，明确要求教育部直属的六所师范大学的毕业生！教育部直属的大学经费足，政策倾斜多。省部共建往往是两管两不管！发达地区的省属院校也不错，比如上海大学，全国最有钱的地方大学

这个不是绝对的

但是直属的可能资源更多 那么学校可能就越好