孩子不愿意学怎么办

冰清一洁
精选回答

孩子不愿意学怎么办,想要搞清楚这个问题,一起来看看以下的内容吧。

孩子不愿意主动学习怎么办?

不知道问主的孩子多大?在我看来,自主学习是一个循序渐进的过程!不可能孩子现在一眼书不看,你突然间让他坐下来学习。

首先,你要制定一个计划,想让孩子学什么,是课内的,还是课外的,是预习还是复习,开始可以从较短的时间开始,5分钟,10分钟,学习一个很小的东西,学习习惯的养成没有别的好的办法,只有坚持!

其次,家长要起到榜样的作用,经常说,家长放下手机,陪伴孩子,如果家长真的不玩手机,认真的看书,高效陪伴孩子,孩子怎么会不学习呢?

最后,孩子也需要鼓励,鼓励包括物质的也包括精神的,看到孩子的进步真的要多夸夸,多表扬,我印象特别深,我小学四年级的时候,写完作业了没事,就写了一篇小作业,我妈妈当时特别高兴,狠狠的表扬了我.当时有客人在家做客,还和客人说:好“你看,这是我们自己加的作业,写的还真不错呢!”从次以后我就很爱写作文,虽然现在写的依然很不好!

目前疫情严重,即使有很多线上免费课程,孩子不愿意学怎么办?

最近都快被家里的神兽折腾疯了,线上学习时各种不配合,闹腾,气的我都快冒烟了,不知道怎么办?

也可能是自己本身没有耐心吧,孩子闹腾的时候,我比孩子的声音还大,还把自己给气的[捂脸]

孩子总是不喜欢主动去学习,这是怎么回事?该怎么改善?

你好,我认为孩子总是不喜欢主动去学习,他肯定是有他自己的想法的,作为妈妈首先要耐心平和的跟孩子多谈心交流看看他是心里是怎么想的,能发现和了解到孩子的兴趣点也就是感兴趣的事情。知道孩子喜欢什么,然后引导他多看感兴趣方面的书籍增加孩子的求知欲,在他对感兴趣方面的学习过程中,慢慢引导让他知道学习的重要性。然后再和学校的老师去多交流了解孩子在学校的情况包括学习成绩、课堂纪律、同学关系等找到孩子存在的不足,对孩子的情况做到心中有数,当孩子有进步时一定要及时鼓励,要发自内心的欣赏孩子,一定要坚持不能心急,不要给孩子压力,让孩子认识到学习是自己的事情,也是快乐的事情。我的孩子在幼儿园大班的时候,我发现她不爱看书看也是一小会儿注意力不集中,我发现她周围的小朋友都很喜欢看书,然后呢,就在寒暑假的时候让她和那些爱读书的小朋友在一起看书,在家里最先是我给她念书,然后慢慢地是让她自己去看大图的绘本,然后到文字经历了一段时间以后呢,她现在上小学四年级,学习成绩很稳定也很喜欢博览群书。

暖阳下 2023-09-11 13:52:26

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未雨绸缪是什么意思

未雨绸缪,拼音:wèi yǔ chóu móu,是一个汉语成语,意思是天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。成语结构为复杂式;在句中作谓语、定语。
出自清·无名氏《官场维新记》第四回:“那是不关我教习的事,在乎你们自己未雨绸缪的。”
造句:
1、面对这个充满竞争的社会,我们要未雨绸缪,早做准备。
2、做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。
3、我们要未雨绸缪,各位同学应及早温习功课以迎接考试。
4、如何预测这些变化,未雨绸缪,取得市场的先机,对企业的未来发展有着重大的影响。
5、年轻时就要未雨绸缪,为年老生活所需做好储蓄。

好的故事写于几年几月几日

《好的故事》创作的时间是1925年1月28日。《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望,表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞,对理想的热烈憧憬。全文景物写得真实、细致,且景中有情,景中有意。
原文节选:河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……在一瞬间,他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔,村女,狗,茅屋,云里去。
这篇散文以梦幻的形式,描写了一个没有“故事”的“好的故事”,寄寓了作者深邃的思想和执著的追求,全文以情绘景,情景交融,诗中有画,画中有诗。作者把自然景物写得优美、壮观,创造了饱含作者美的情感和美的理想的诗的意境。

关于江南五言绝句

关于江南五言绝句:
1、《鸟鸣涧》唐·王维:
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
2、《采莲曲》唐·刘方平:
落日清江里,荆歌艳楚腰。
采莲从小惯,十五即乘潮。
3、《春晓》唐·孟浩然:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4、《偶步》清·袁枚:
偶步西廊下,幽兰一朵开。
是谁先报信,便有蜜蜂来。
5、《相思》唐·王维
红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。

不论和无论的区别

不论和无论的区别:
1、含义不同:
无论,表示连词:不管;不论。古义是不要说,更不用说。
不论,指不进行深入讨论、考察或评论;不管,无论;表示条件或情况不同而结果不变,下文多用“都、总”与它呼应。
2、引证释义不同:
无论:
①连词。不论,不管。表示在任何条件下结果都一样。
②不必说;且不说。
③犹不止,岂止。
④不追究。
不论:
①不考察,不评论。
②不议论,不谈论。
③连词。不仅;不但。
④连词。表示条件或情况不同而结果不变。
3、出处不同:
“无论”出自东晋·陶渊明《桃花源记》:“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。”
“不论”出自战国·荀子《荀子·性恶》:“不恤是非,不论曲直,以期胜人为意,是役夫之知也。”
4、词性不同:
在现代汉语中“无论”仅作为无条件连词使用。
“不论”既作为连词使用,又同时保留了动词词性,成为兼类词。
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