什么是一本二本三本

什么叫一本，二本，三本，重本？

扩招之前有区别，一本就叫重本，含金量相当于现在211985。现在很多三本升二本，二本升一本，加上扩招，实际上没太大区别了，用人单位看的是211985

是大学的档次，一本二本没有本质上的差别,都是公办学校。但是一般来说一本是所谓的重点，而二本就是普通院校。有的学校一本二本都有,那它们的差别就在专业上,比较好的专业都在一本。有的学校只有二本，那就是说那个学校的整体实力弱一些。至于三本一般是一本学校的民办本科，学校一般都有单独的名称，毕业证书是民办。所以本科学历和一本二本的就整个差了一个档次。如果还有问题可以找我~

我们要说一本二本，三本学生之间，他肯定还是有一定的区别的。当然一本二本三本最主要的是从录取的角度来讲以及学校的层次来定义的，这样一个定义，对于学生已经贴上了一个标签，可能会对学生对自己将来的发展有一定的影响。不同层次学校学生之间的差异主要体现在如下几个方面。

这个是最主要的体现，因为之所以你在一本二本三本，最主要的原因就是你高考时候你的分数只处于这样一个批次当中，所以你只能进入这样一个层次的学校。所以这些最少可以说明这些学生在学习能力和知识掌握方面它是有一定的差异的，当然深层次的讲，这类学生在学习态度和学习能力方面，我想也是有一定的差异的，这个也就是我们讲的一个根本的差别吧。

说实话一本二本三本之间的学生，如果你到具体的学校去看，你就会发现每个学校之间它的差异确实是非常明显的。在一本，二本之间应该说大部分的学生主要精力还是放在学习方面。特别是一本的学生，他们的目标大部分都非常明确，来这里最主要的还是学习知识，甚至是大部分的学生来讲，他们主要的目标可能是将来能够考研能够继续深造，这是对于大部分的学生的这样一种想法。而对于三本的学生来讲，大部分的学生毕业之后都考不取研究生，因为据统计，目前三本学生的考研率大概是10%到20%之间，那么也就意味着80%以上的学生将来是毕业之后就就业的。所以他们的这种学习的氛围是有很大的差异的。

这点我觉得不可否认，就是对于很多在一本二本的学生来讲，他们将来的抱负都是比较大的，而且他们也确实有希望能够找到一份好工作，能够考上研究生，在社会当中自认为将来能够进入这个社会的一个顶层。而对于三本的学生来讲，他们进去学校之后，他们可能把自己就定义为将来能够找到一份工作就不错了，或者说对于他们来讲能够毕业就不错了。这个不是我个人的臆断，我曾经在一本和三本之间都上过课，这两个不同的层次的学生在上课的时候那种对于上课的投入，以及在学习过程当中与教师的互动体现的非常的明显，每个人对于将来的发展的定义也是有巨大的差异。