地税稽查局政风建设总结汇报

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地税稽查局政风建设总结汇报

**县地2004年政风建设月活动工作民政部汇报

--**县地方税务局稽查局

**县地方税务局:

根据县地方税务局*地税监字[2004]号文件精神,以及省市领导关于地税系统政风建设活动的总体要求和部署,现将我局政风建设月活动的情况总结汇报告如下:我局在政风建设月活动期间,严格按照上级领导的要求,以\"三个代表\"重要思想指针,以十六大和十六届三中全会精神为动力,采取扎实有效的措施,结合具体工作实际,扎扎实实地开展了政风建设活动,将政风建设月活动落到实处。收到了良好的效果,现将政风建设月活动的工作情况总结汇报如下:一、精心组织,周密部署,为了认真贯彻落实县局颁发的《**县地税系统政风建设百日活动实施方案》,切实开展以\"机关为基层,基层为纳税人\"为主题的政风建设活动。及时召开全体职工会议,进行了深入宣传和动员,提请县局有关领导介入,对我们的工作进行指导和监督。成立了以局长吴**同志为组长、副局长李**、**等同志为副组长的政风建设领导小组。并制定了切实可行的政风建设活动工作计划。将这项工作分为宣传动员、组织实施和检查评比三个阶段。二、深入学习,提高认识认真组织职工学习市局编印的《安庆市地方税务局\"政风建设月\"学习材料汇编》,吃透精神,发动干部职工紧密联系实际,围绕如何发扬求真务实精神,结合效能建设,开展\"机关为基层、基层为纳税人服务\"的大讨论。通过学习和讨论,查找执法和服务中存在的问题和不足,并针对存在的问题,提出切实可行的整改措施。全体职工都写了不少于1500字的心得体会。同时积极参与市县局组织开展的\"大讨论\"有奖征文活动,吴**同志结合我局实际工作情况撰写的调研文章,在安庆日报刊登后,又被人民日报新闻中心在网上转载,收到了良好的社会效果。也为提升地税形象,扩大地税影响写下了浓重的一笔。今年,我们在传统的在岗学习基础上,又采取以考促学的方式,鼓励职工积极参加社会自学、网上自学等学习活动。鼓励职工参加各类职称和技能等级考试,初步确立了全员学习、终身学习,\"学习伴我一生\"的理念。坚持周五学习制度,在学习中既抓政治学习,又抓业务学习,真正做到了有计划、有记录、有内容、有考核、有效果,以自学为主,集中辅导,先后学习了《行政许可法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪委处分条例》等法律、法规和税收业务知识。一月一考,先后进行了7次政治与业务测试。全体职工认真对待,一丝不苟,每次考试都取得了良好的成绩。三、强化监督,开门纳谏,在查摆问题,接受监督上我们采取\"多形式、全方位,广泛接受监督;走出去、请进来,虚心征求意见\"的工作模式。严于剖析,认真查找工作中存在的问题和不足。先后发送《稽查行为评议、监督意见反馈表》50份,广泛听取纳税人对税务稽查机关及其工作人员的工作作风、工作效率、廉政勤政、执法程序、政策宣传、监督机制、公正执法等方面的意见、建议,接受监督,广泛纳谏,着力整改。同时开展\"阳光稽查\"、\"约谈稽查\",把税法宣传、纳税辅导贯穿于稽查全过程,在规范执法的基础上,突出优质服务,减少纳税人的成本支出。我们还对*户被查单位进行了深入回访工作,加强与纳税人的沟通,了解被查户稽查后的反响,看账务调整怎样,有什么要求,是否有需要帮助解决的问题;了解稽查人员是否有违纪违规、不文明稽查行为,等等。在回访中,我们请县局领导共同介入,不怕揭短,敢于曝光。通过同纳税人面对面接触、交流和沟通,消除了误会,增进了理解,加强共识。通过回访,也充分证实了我们稽查人员能严格按照法定权限和程序办事,能秉公执法,忠于职守,清正廉洁,真正做到了文明稽查,礼貌待人,同时也发现问题,一是对如何处理严格执法与促进经济发展之间的关系问题;二是还存在办事效率不高、服务不到位的问题;针对这些问题制定了相应的整改措施。四、搞好服务,整体推进为了突出\"机关为基层,基层为纳税人\"这一政风建设的主题,我们及时调整思路,将过去的\"四铁精神\"升华为\"人文精神\",第一,溶税收稽查于税收服务之中,将稽查与服务有机结合起来。大力推行查前告知制度,积极探索约谈稽查的路子,主动为纳税人安装个人所得税征管软件,为被查单位和个人送法上门。协助企业财务人员调整账务,为纳税人排忧解难。第二,搞好服务,并不意味着违反原则。我们的职责是,打击税收违法乱纪行为,治理税收环境,维护税收秩序。在稽查中,对于税收违法行为,我们决不姑息与迁就,本着动之以情,晓之以理,明之以法的原则,正确处好人情与法理的关系,使受到处罚的单位和个人心服口服。我们一共对31户有税收违法行为的单位和个人进行了处罚,共罚款21.9万元,元一户进行复议和提取诉讼。

**县地方税务局稽查局

行者无疆 2022-07-16 06:05:14

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雪月是什么意思

雪月,汉语词语,拼音是xuě yuè,意思是指明月。雪和月。
释义:
1、明月。
出自唐代贾岛《酬胡遇》:“游远风涛急,吟清雪月孤。”
2、雪和月。
出自唐代李商隐《无题》:“如何雪月交光夜,更在瑶台十二层。”
造句:
1、透过书籍,人们可以以主人翁的姿态去观察百般生态,去感知风花雪月,去领略高山流水,去体验世态炎凉。
2、大理美景“风花雪月”一如其名,自是美不胜收。

关于眼光和格局的诗句

关于眼光和格局的诗句有:

1、莫愁前路无知己,天下谁人不识君——唐代高适《别董大二首·其一》
译文:不要担心前路茫茫没有知己,普天之下哪个不识君?
2、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——唐代李白《行路难·其一》
译文:相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海!
3、仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——唐代李白《南陵别儿童入京》
译文:仰面朝天纵声大笑着走出门去,我怎么会是长期身处草野之人?
4、列士暮年,壮心不已。——三国曹操《步出夏门行·龟虽寿》
译文:英雄到了晚年,壮志雄心并不衰减。
5、会当凌绝顶,一览众山小。——唐代杜甫《望岳》
译文:定要登上那最高峰,俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。

6、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——宋代王安石《登飞来峰》

译文:不怕层层浮云遮挡我远望的视线,只因为如今我站在最高层。

7、欲穷千里目,更上一层楼。——出自唐代王之涣《登鹳雀楼》

译文:想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层楼。

8、我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。——清代龚自珍《己亥杂诗》

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9、江东子弟多才俊,卷土重来未可知。——出自唐代杜牧《题乌江亭》

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感是汉语一级字,读作gǎn或hàn,最早见于金文,本义是外界事物在人们思想情绪上引起的反应,即《说文解字》所谓的“动人心也”,由此引申出触碰、觉得、受外界事物的影响而激动等含义;由受外界事物的影响而激动引申为向对方表示谢意;由觉得引申出生物体因病菌或病毒侵入而发生病变的含义。又用作名词,指对人或事物关切、喜爱的心情等。
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