全市青少年学生法制教育工作情况汇报

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全市青少年学生法制教育工作情况汇报本文简介:全市青少年学生法制教育工作情况汇报目前,我市教育系统共有各级各类学校16所,其中教师进修学校1所,普通高中4所,普通初中3所,小学8所。教职工总数1134人,在校中小学生15000余人。XX年以来,我们在市委、市***和市依法治市领导小组的正确领导下,以邓小平理论和***民同志“三个代表”重要思想为指导

全市青少年学生法制教育工作情况汇报本文内容:

全市青少年学生法制教育工作情况汇报

目前,我市教育系统共有各级各类学校16所,其中教师进修学校1所,普通高中4所,普通初中3所,小学8所。教职工总数1134人,在校中小学生15000余人。XX年以来,我们在市委、市***和市依法治市领导小组的正确领导下,以邓小平理论和***民同志“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中央和自治区***关于加强青少年法制教育工作的一系列指示精神,紧紧围绕教育改革、发展、稳定的工作大局,全面加强教育法制建设,努力抓好青少年法制教育,在普法宣传、依法治教工作中做到了制度健全、机构完善、认识到位、措施得力,有力地促进了学校各项事业的健康、协调发展,为维护社会稳定创造了良好的法制环境。

一、加强领导,落实责任,为青少年法制教育工作提供强大的组织保障

一是从06年以来,我们从机关到各中小学校建立完善了以主要负责人挂帅、分管领导与骨干人员参加的依法治教工作组织领导机构,配齐了普法宣传员,建立健全了依法治教工作规划与年度计划,按照年度计划与工作方案,把目标任务层层分解,落实到人,做到了责任分工两明确,保障了依法治教工作正常运转。

二是始终把依法治教工作真正纳入重要的议事日程,同教学工作、精神文明建设同部署、同检查、同总结、同奖惩。从XX年起,我们在系统内普遍建立了依法治教工作责任制,把各项任务指标分解到系统各级领导干部的任期目标之中,实行定质、定量管理,并建立了法制宣传、执法公示、执法错误追究等一系列法制工作规章制度,从而极大地增强了系统各单位、各部门依法治教工作的积极性与主动性。

二、统一思想,明确目标,推进青少年法制教育工作深入开展

1、注重抓好法制宣传教育队伍建设。五年来,我们坚持组织广大干部职工集中学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,参学率达到100%。组织普法宣讲员开展培训活动8期共182人次。另外,在培训的基础上,系统各单位、各部门统一对广大教职工进行普法考试,合格率达到98%以上,全市广大干部职工依法治校、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高,依法施教的能力和水平明显增强。

2、加强青少年法制宣传阵地建设。各中小学校充分发挥图片、板报、录像、音乐、电影、文艺演出等宣传阵地的作用,对学生进行广泛、立体教育,产生了潜移默化的作用。如***XX年购买的十集预防青少年违法犯罪的法制教育片《为了母亲的微笑》,它告诉未成年人:珍爱青春,远离犯罪!它告诉全社会:关爱孩子,责任如山!各个学校、各个班级争先为学生播放;XX年组织全市师生观看的电影《为了明天》,06年又组织全市师生观看了电影《黑白记忆》使广大青少年学生深受教育。

3、完善校园普法“七个一工程”体系建设。“七个一工程”体系即:聘请一个法制副校长或辅导员,办好一张校园法制小报,建设一处永久性法制宣传栏,每季度以班级为单位开一次法制主题班会,每学期组织一次法制考试,每学期或每学年举办一次中小学生参加的法律知识竞赛,每学年撰写一篇法制征文。通过此项活动的深入开展,使广大青少年在义务教育阶段掌握了最基本的法律常识,明确了公民的基本权利与义务,提高了遵纪守法的自觉性。

4、开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺汇演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的浓厚氛围。五年来,全市组织青少年学生法制教育的校级活动达106次之多,学生受教育面达到100%。

5、加强合作,注重青少年法制教育的实效性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,我们一方面邀请当地zd工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;另一方面通过开办家长学校、召开家长座谈会、开展教育专业法讲座等活动对我市广大学生家长进行法制教育,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理,目前,全市中小学,包括农村学校均开办了家长学校,家长学校开展普及面达100%,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

6、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容,在做到计划、课时、教材、师资“四落实”的同时,还注重做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

7、普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,各中小学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径;此外,成立少年警校,组织小交警上街执勤,学习交通法规,养成遵守交通法规良好习惯,也都收到了良好的效果。

三、规范教育法治管理,全面促进依法治教

一是针对辍学问题,先后启动了“义务教育救助工程”、“两免一补”、“三免一补”等多重扶贫助学机制,对全市贫困学生进行救助,仅XX年就为1142名贫困生减免学杂费24.79万元,现在,全市适龄儿童入学率达到100%,适龄少年入学率达到113.5%,小学生辍学率为0,初中生辍学率为0.75%,初中生辍学得到有效控制。

二是加强了对校园周边环境的依法治理。几年来,市***会同公安、工商、卫生、城建等有关职能部门对全市中小学周边治安环境进行集中治理,取缔学校周边乱摆乱设的私营摊点15处,查封游戏厅2个,歌厅2个,从而有效地净化了校园周边环境,消除了不良因素的存在与导致事故发生的隐患。

四、加强监督检查,提高依法治教质量

近年来,我们在加强法制教育宣传的基础上,每年都组织法制建设工作领导小组成员对系统各单位的青少年法制教育工作进行专项检查,对存在的问题或完不成任务的单位提出整改意见,或限期改正,或进行严肃处理,有力的维护了法律的尊严,提高了依法治教质量。

六年来,教育系统从干部职工到全体学生的法律意识与法制观念明显增强,师生违法违纪现象基本得以杜绝,依法维护自身合法权益的现象逐渐增多,广大教职工的依法治教、依法执教的水平日益提高。但我们也清楚地看到,目前普法依法治教工作还不同程度的存在着一些问题与不足,诸如法制宣传教育还不够普及深入,依法治教工作还不够合理规范等。当然,青少年法制教育工作是一项长期的、复杂的、涉及面广的社会系统工程,今后,我们将针对存在的问题,采取更加有力的措施,抓紧抓好此项工作,为全市两个文明建设做出更大的贡献。

禁心尽力 2022-07-15 04:25:46

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泉思如涌还是思如泉涌

是思如泉涌。
思如泉涌,汉语成语,拼音是sī rú quán yǒng,意思是才思像喷涌的泉水,形容才思敏捷。
出处:《旧唐书·苏颋传》:“舍人思如涌泉,峤所不及也。”
造句:
1、文章的得意之处,必是思如泉涌时而作,而搜索枯肠是写不出好文章的。
2、对文章进行编辑可以在最后进行,最重要的事情是让你思如泉涌,创造出最好的作品。
近义词:才思泉涌、文思如泉。

衣是独体字结构吗

“衣”是独体字结构,读作yī、yì,是汉语通用规范一级字(常用字)。此字初文见于商代甲骨文,其古字形像上衣,本义即上衣,古代下衣叫裳。后为衣服的总称。又引申为覆盖在或包在物体表面的东西。以上义读yī。由衣的作用引申出包裹、覆盖的意思。衣也有穿衣的意思,用作动词,读yì。
“衣”的出处:
1、《诗经·邶风·绿衣》:“绿衣黄裳。”
2、《诗经·齐风·东方未明》:“东方未明,颠倒衣裳。”
3、《小园独立》:“新泥添燕户,细雨湿莺衣”。
“衣”造句:
1、他胆大心细,每一件事都做得天衣无缝。
2、这真是个天衣无缝的计划啊!
3、爸爸卖的产品真是天衣无缝。
4、这幅画原已破损,经过郑师傅修补,简直是天衣无缝,一点痕迹都看不出来。
5、他俩搭配演出的默契,真可说是天衣无缝。

怎么写诗押韵

写诗押韵的方法:
一、要明确古诗的绝句和律诗是不同的。
对于绝句:五字一句的称五言绝句;七字一句的称七言古诗。一般由四句组成,可分为律绝和古绝。
对于律诗:五个字一句的律诗叫五言律诗,简称五律;七个字一句的律诗叫七言律诗,简称七律。
二、押韵区别:
绝句在押韵上,根据形式的不同,要求也不一样,其中律绝最严格,和律诗一样,要讲究平仄相对,押韵严格。但是“古绝”一类的绝句就没有这么要求的严格了。
律诗:在字句、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定。还有一句平仄调配的变通规定,为常用口诀:“一三五不论,二四六分明”。其意思就是:一三五字不比拘泥于平仄相对,但是二四六字一定要,“平”对“仄”或“仄”对“平”。
三、写好押韵,要注重诗词上下句中,对子的使用。
对子歌,也是人们总结的平仄相对的对子,所组成的一首歌谣,是一种对偶句。它言简意深,词语对仗,平仄协调,是汉语言独特的艺术形式。
例如:天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐,雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白,雨霁晚霞红。牛女二星河左右,参商两曜斗西东。十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷鱼翁。
四、通过讲究诗中的“平”、“仄”相对,再配合对子歌,使诗中词语对仗,勤加练习就能写出押韵的诗。

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