社区妇联年终工作总结范文

看破红尘 范文 工作总结范文
精选回答

自20XX年6月我社区妇联圆满完成换届选举工作后,新一届社区妇联班子成员积极推进社会主义和谐社会建设,按照宣武区**街道妇联工作的总体要求:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以联系妇女、服务妇女、教育妇女、维护妇女合法权益为根本任务,开拓创新、扎实工作,不断提高妇女素质,为推动社区家庭和谐,做了一些工作,现将一年工作做如下总结:

(一)推动了妇女儿童维权工作

维护妇女儿童权益是建设和谐社区的必然要求,我们把维护好、实现好、发展好妇女群众的利益作为参与构建和谐社区的着手点,努力帮助解决妇女儿童最关心、最直接、最现实的利益问题,最大限度地增加和谐因素,提高了民主参与意识,坚持依法维权、科学维权、源头维权、社会化维权的工作方针,鼓励妇女积极参与社区活动,如社区合唱团、花棍队等。我妇联高度关注与妇女利益相关的各种法律法规,做好相关政策宣传工作,认真贯彻落实《妇女权益保障法》的实施,加强了维权建设,做好来电、来信、来访登记工作,充分发挥妇联的作用,切实加强***工作,调解纠纷、化解矛盾、维护社会稳定工作,及时向上级反映妇女意愿,引导妇女正确对待自己、他人和社会,推动“和谐家庭”创建,今年底,在街道妇联的积极倡导下,我社区成立姐妹驿站分站,社区姐妹驿站的成立吸引到更多的流动人口加入到社区生活中来,使她们在社区获得认同感,找到归属感,为推进社区各方面工作创造更加便利的渠道,新局面的开创发挥着积极作用。

(二)加强了对妇女的宣传教育引导工作

我社区从维护社会稳定,倡导和谐理念、培育和谐精神、营造和谐氛围入手,配合上级部门在社区妇女中深入开展加强邻里团结、反腐倡廉的宣传教育,引导居民妇女群众在维护社会稳定、加强廉政文化建设和先进性文化建设中发挥积极作用,积极推进和谐家庭创建工作,以家庭和谐促社区和谐,以推进和谐家庭建设为着力点,把树立美德与创建学习型家庭、和谐家庭等为对象的各类特色创建活动有机整合起来,在构建和谐家庭的活动中,通过各种社区活动形式,深化文明家庭创建活动,将和谐理念与精神寓于文明和谐家庭创建活动之中,深入开展学习型家庭创建活动,促进家庭关系和谐融洽、家庭环境整洁舒适、家庭生活科学健康、家庭成员全面发展;把和谐家庭建设的内容融入“五好文明家庭”创建活动中,引导广大妇女和家庭树立新观念,营造新环境,提高文明素养和生活质量,促进文明和社区环境整洁,充分体现了我社区家庭文化建设的丰硕成果。

虽然我社区地处大吉片动态拆迁区,但在我社区妇联领导下的妇女们的精神文明建设一直开展得红红火火,为迎接八一建军节,我社区开展了题为“双拥共建迎国庆,军民联欢鱼水情”联欢会,在我社区妇联的积极动员下,复员女军人、军嫂、***等妇女同志们都纷纷热情参与其中,大家通过歌舞和诗歌的形式歌颂祖国六十年来取得的巨大成就。

为了响应宣武区巾帼志愿者倡议活动,在国庆倒计时40天之际,**社区的姐妹们集聚在一起,开启了我社区妇联巾帼志愿者迎国庆平安行动启动仪式。会上,巾帼志愿者姐妹们在社区妇联主席的带领下进行宣誓。在接下来长达一个多月的国庆值班巡逻中,姐妹们时刻奉行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极参与首都“国庆平安行动”,大力推进了“平安北京”建设。这其中每天都有感动的事情发生,社区的妇女们不惧酷暑暴雨,始终坚守在自己的岗位上,社区老***李英桃、虽然已经年逾古稀,但仍每天按时到岗,认真履行安全巡逻值班职责,正是这种“舍小家、为大家”人人参与的精神,共同维护着国庆平安,有效的制止了各类警情的发生。其中,低保人员、单亲母亲、***、社区居民代表等都参与其中,她们为社区的国庆安保工作圆满顺利的完成做出了的巨大的贡献。

今年北京市***推出了免费为妇女进行宫颈癌和乳腺癌的筛查,为了使社区的姐妹们都能享受到***对妇女健康的关爱政策,我社区工作者们下大力度进行宣传通知,切实做好两癌筛查登记、检查、化验结果发放工作,使***的普惠政策汇集到我社区大部分女性。

同时,社区妇联注重加强“四自”教育,带动广大妇女弘扬“四自”精神,努力争当与时俱进的“四自”新女性。采取各种形式,有计划、有重点、分层次、全方位地加强对妇女的教育工作,社区妇联充分利用宣传阵地,动员广大妇女开展捐资助困献爱心活动。台湾地震号召全社区居民捐助受困地区,社区妇女同胞们首先积极响应,大家纷纷捐款捐物,其中涌现出许多爱心人士。针对育龄妇女和流动人口中的女性,社区妇联通过计划生育宣传知识讲座,充分调动了社区居民的能动性,满足了居民对文化健康的需求。

(三)加强了未成年人思想教育和道德建设

努力提高加强未成年人法制教育、社会主义荣辱观宣传教育、与公民道德建设结合起来,“为国教子、以德育人”的理念深入居民住户,积极推动家庭教育,为广大居民群众送去科学教子知识材料,营造了社区关心重视家庭教育的氛围。

利用今年六一和暑假期间,我社区开展了一系列的青少年活动,**街道寻根文化系列活动之走近民间传统游艺项目——七巧板活动,使孩子在玩的过程中赋予他们学习的真谛,并且将传统文化无形的蕴含其内,让孩子们体会中华传统文化的魅力。“祖国伴我成长迎国庆艺术成果展”让孩子们拿起手中的画笔描绘他们心中的祖国,激发社区青少年的爱国情怀。“我身边的六德”陶然娃宣讲活动继续沿承了**六德少年的优秀传统风格,以演讲的方式讲述“责任、爱心、诚实、守信、宽容、礼让”的真谛,传递中国几千年的优良文化传统,让它们体现在祖国一代又一代少年儿童的身上。为了让孩子们在这个漫漫暑假里有所收获,我社区还为孩子们精心准备了精神上的礼物——《小王子》。通过阅读和交流《小王子》这本书,孩子们不仅增长了知识,还悟出了生活的道理,最重要的是提高了阅读的热情和兴趣,鼓励孩子们将读书变成一种生活习惯,把阅读作为一种美的享受。

总之,今年在宣武区、**街道妇联的正确领导下,在社区全体工作人员的努力下,我社区的妇联工作逐步完善并且取得了一定的成绩,总结以往的经验和教训,干得算是有声有色,各项工作进行得有条不紊。但仍存在一些不足。如工作上创新意识不够,社区妇女工作的力度还有待于加强,各项工作发展还不够平衡等,这些都将在今后的工作中加以不断改进。我相信在我们共同的努力下**社区妇联工作在今后将会开展的越来越好。

蓝天白云 2022-07-13 06:22:02

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此鼠之见闭而不得去者也见是什么意思

“此鼠之见闭而不得去者也”中“见”意思是“被”,“见”在古文中常被用于被动用法,“见闭”即“被关闭”的意思。整句话的意思是这只老鼠由于被关闭而不能够离去。出自宋代苏轼的《黠鼠赋》。
原文:
苏子夜坐,有鼠方啮。拊床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐中空。嘐嘐聱聱,声在橐中。曰:“噫!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽死也?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。
苏子叹曰:“异哉,是鼠之黠也!闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。吾闻有生,莫智于人。扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠,堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也?”
坐而假寐,私念其故。若有告余者,曰:“汝为多学而时之,望道而未见也,不一于汝而二于物,故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧而不能无失声于破釜,能搏猛虎不能无变色于蜂虿,此不一之患也。言出于汝而忘之耶!”余俛而笑,仰而觉。使童子执笔,记余之作。
本文是苏轼少年时代写的一篇咏物赋。它寓哲理于趣味之中,可以使读者于诙谐的叙述中获得有益的启示。它就一只老鼠在人面前施展诡计逃脱的事,说明一个道理:人做事心要专一,才不至于被突然事变所左右。

去心邻域什么意思

去心邻域意思是:在a的邻域中去掉a的数的集合,应用于高等数学。
邻域定理:若非空集合X的子集A是A内所有元素的邻域,则A为开集。
在拓扑学中,设A是拓扑空间(X,τ)的一个子集,点x∈A。如果存在集合U,满足U是开集,即U∈τ;点x∈U;U是A的子集,则称点x是A的一个内点,并称A是点x的一个邻域。
拓扑学解释:
设A是拓扑空间(X,τ)的一个子集,点x∈A。如果存在集合U,满足U是开集,即U∈τ;点x∈U;U是A的子集,则称点x是A的一个内点,并称A是点x的一个邻域。若A是开(闭)集,则称为开(闭)邻域。

走一步再走一步概括

《走一步,再走一步》概括:小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来,杰利引着父亲找到了他,通过父亲的鼓励他终于得以脱险的故事。
作者通过在自己身上发生的一件事写出无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分成一个个小困难,再把这一个个小的困难解决,就解决了一大困难。《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,选自《当代少年》1988年第一期,作者莫顿·亨特(美),入选初一第一学期第三课语文课本。
莫顿·亨特(1920—2016)美国作家,心理学家,早年曾在美国空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家,同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有:《自杀》、《心理学的故事·源起与演变》(陕西师范大学出版社2013年8月)《悬崖上的一课》。其中《悬崖上的一课》(《走一步,再走一步》)被收入沪教版语文教材七年级上第三课,人教版语文教科书(部编版)七年级上第14课。

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