乡镇教育工作会议主持词

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乡镇教育工作会议主持词本文简介:乡镇教育工作会议主持词各位领导,同志们,大家好!下面,开始开会。今天,我们召开20XX年全乡教育工作会议,共商我乡教育大计,共筑教育新蓝图。主要是客观总结XX年工作,安排部署20XX年工作任务,进一步统一思想,明晰思路,夯实责任,确保20XX年各项教育工作的全面完成,实现新的奋斗目标,推动教育事业新

乡镇教育工作会议主持词本文内容:

乡镇教育工作会议主持词

各位领导,同志们,

大家好!

下面,开始开会。

今天,我们召开20XX年全乡教育工作会议,共商我乡教育大计,共筑教育新蓝图。主要是客观总结XX年工作,安排部署20XX年工作任务,进一步统一思想,明晰思路,夯实责任,确保20XX年各项教育工作的全面完成,实现新的奋斗目标,推动教育事业新发展。

参加这次会议的领导有县教育局

同志,乡政府副乡长xxx同志,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!参加今天会议的还有中心校全体人员、中学班子成员、中心小学校长及业务主任、成建制小学校长、民办学校校长及业务副校长,幼儿园园长共计60余人。

首先宣布会议纪律,会场不要来回走动、交头接耳,不要抽烟,请把手机关闭或调整为振动。希望大家认真听会,好好领会、认真记录,以便落实。

今天会议共有六项议程。

下面逐项进行。首先进行会议第一项:请乡中心校校长xxx同志作《新起点

新目标——努力开创教育工作新局面》的教育工作报告。

大会进行第二项:请乡中心校副校长xxx同志宣读《xxx中心校关于表彰XX年教育工作先进单位、教学质量优胜单位的决定》。

大会进行第三项:1、首先请获得教育工作先进单位的xxx学校领导上台领奖。

2、下面请获得教学优胜单位的xxx领导上台领奖。

大会进行第四项:代表发言。

1、首先请xx小学校长xx同志发言。

2、请乡一中教师xxx同志发言。

大会进行第五项:请县局领导

讲话。

大会进行第六项:请xxx同志作总结讲话。

今天会议的各项日程已经圆满完成。这次全乡教育工作会,是工作总结会,也是工作动员部署会,会上,xxx同志所作的报告,回顾总结了上一年的经验和成绩以及工作中存在的问题,并对今年的工作作了部署安排,条分缕析,具体全面,为我们今年的教育工作指明了努力方向。xxx同志宣读的《决定》,是为各学校去年工作的肯定,也为我们树立了先进榜样。两位一线教师的典型发言,让我们倍受感动的同时,更加感受到教育事业的光荣和神圣。教育局

和xxx乡长的讲话,对我们的工作寄予了殷切的期望,为我们今后的工作提出了恳切的要求。

同志们,上一年的成绩尽管突出,但毕竟成为过去,今年各项工作目标和任务还要创造性地、高品质地去完成。这一年的教育工作任重而艰巨,光荣而具挑战,所以我们唯有竭尽心智,创造新的辉煌。为落实本次会议精神,我提三点要求。一是要进一步提高认识,切实增强做好各项工作的自觉性和坚定性。二是善于思考,认真研究,在创新管理上有新的举措。三是准确把握会议主题,深刻领会会议精神,结合本单位的实际,扎实制定今年的奋斗目标和措施,进一步解放思想,再接再厉做好全年的各项工作。

同志们,实干就是能力,落实就是水平。教育没有捷径可走,必须脚踏实地,埋头苦干,躬身实践。站在新的起点上,面对新目标、新任务,让我们的生活作表率,工作出成绩,以声誉为重,力争上游,增强赶超意识,树立争名次、夺牌子的决心和信心。让我们投入激情,振作精神,勇于担当,敢为人先,永不言败,永葆青春,展现全新的精神风貌。让我们勤于工作,真正把心思用到干事业,把功夫下到谋发展上,大力倡导奋发有为、积极向上的工作作风。春风正暖,阳光正明,让我们进一步理清思路,完善工作举措,把握工作重点,创新工作亮点,以饱满的工作热情,从上到下,抓具体,抓落实,高质高效地完成20XX年全乡的工作目标和任务,为推进我乡教育工作新跨越,作出新的更大的贡献!

会议到此结束,谢谢大家!

男人花 2022-07-16 11:19:47

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此鼠之见闭而不得去者也见是什么意思

“此鼠之见闭而不得去者也”中“见”意思是“被”,“见”在古文中常被用于被动用法,“见闭”即“被关闭”的意思。整句话的意思是这只老鼠由于被关闭而不能够离去。出自宋代苏轼的《黠鼠赋》。
原文:
苏子夜坐,有鼠方啮。拊床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐中空。嘐嘐聱聱,声在橐中。曰:“噫!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽死也?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。
苏子叹曰:“异哉,是鼠之黠也!闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。吾闻有生,莫智于人。扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠,堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也?”
坐而假寐,私念其故。若有告余者,曰:“汝为多学而时之,望道而未见也,不一于汝而二于物,故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧而不能无失声于破釜,能搏猛虎不能无变色于蜂虿,此不一之患也。言出于汝而忘之耶!”余俛而笑,仰而觉。使童子执笔,记余之作。
本文是苏轼少年时代写的一篇咏物赋。它寓哲理于趣味之中,可以使读者于诙谐的叙述中获得有益的启示。它就一只老鼠在人面前施展诡计逃脱的事,说明一个道理:人做事心要专一,才不至于被突然事变所左右。

去心邻域什么意思

去心邻域意思是:在a的邻域中去掉a的数的集合,应用于高等数学。
邻域定理:若非空集合X的子集A是A内所有元素的邻域,则A为开集。
在拓扑学中,设A是拓扑空间(X,τ)的一个子集,点x∈A。如果存在集合U,满足U是开集,即U∈τ;点x∈U;U是A的子集,则称点x是A的一个内点,并称A是点x的一个邻域。
拓扑学解释:
设A是拓扑空间(X,τ)的一个子集,点x∈A。如果存在集合U,满足U是开集,即U∈τ;点x∈U;U是A的子集,则称点x是A的一个内点,并称A是点x的一个邻域。若A是开(闭)集,则称为开(闭)邻域。

走一步再走一步概括

《走一步,再走一步》概括:小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来,杰利引着父亲找到了他,通过父亲的鼓励他终于得以脱险的故事。
作者通过在自己身上发生的一件事写出无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分成一个个小困难,再把这一个个小的困难解决,就解决了一大困难。《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,选自《当代少年》1988年第一期,作者莫顿·亨特(美),入选初一第一学期第三课语文课本。
莫顿·亨特(1920—2016)美国作家,心理学家,早年曾在美国空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家,同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有:《自杀》、《心理学的故事·源起与演变》(陕西师范大学出版社2013年8月)《悬崖上的一课》。其中《悬崖上的一课》(《走一步,再走一步》)被收入沪教版语文教材七年级上第三课,人教版语文教科书(部编版)七年级上第14课。

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