初中教研年度工作计划

老当益壮 计划 工作计划
精选回答

一、指导思想

本学期我们依然本着“提高课堂效率,减轻学生负担”的宗旨,依据“教因学而生,学因心而成”的教学原则,加强学科组、备课组间的教研活动,努力通过科学、有效的组织教学,优化课堂结构,提高课堂效率,激发学生学习兴趣。运用合作、互助、严格、苦干、实干加巧干的方法,提高教师的业务素质,培养学生自主学习能力、综合实践能力和创新精神,从而达到“教研兴校,质量兴校的目的”。

二、具体工作

1、备战中考

初三教师做好迎接中考的准备,备课组长负责,制定好详尽的复习方案,及时搜集中考信息,把握中考方向,编订经典实用的模拟试题,团结协作,群策群力,辛勤付出,保障中考再创佳绩。

2、示范课、赛讲课安排

本学期三月份继续进行优秀教师课改研讨课,以备课组为单位评出本组优秀教师做课,每做一节课加5-----10分;三月底进行第三届青年教师赛讲课,评出各学科优秀青年教师。从三月十三日至五月三十日继续进行每周一次的我校与康杰初中的校际教研活动,具体安排见《关于我校与康杰初中进行校际教研交流的实施方案》

3、听课评课要求

坚持听课制度,倡导自主听课。要求青年教师拜师学习,组成一帮一合作小组,以老带新,以新促老,提高所有教师的业务能力和整体素质。要求三十岁以下教师,听一节讲一节,自己吸收整理后再讲课,任何教师不得拒绝老师们听自己的课,欢迎大家都听推门课。研讨课、观摩课听完立即评课,肯定优点,提出改进意见,群策群力共同提高。

每月年轻教师(35岁以下)听课不少于12节,中年教师(35岁以上)听课不少于8节,听课要认真,有记录,有反思。

每学期每位教师至少做一次公开课,中青年教师至少做两次研讨课。

要求5年以上教龄的教师每月至少听课4节,5年以下教龄的教师每月至少听课8节。杜绝不听课只抄写听课笔记的现象。(符合要求的每听一节计量化分1分,弄虚作假查出来该项评价不得分。每半月检查一次。)

4、学科组教研活动

学科组教研每月一次,每次教研时间两节课,每次有专题,有专人讲解。内容具体、循序渐进,有学术研讨价值,对教学有指导意义。如:《如何以问题为主线主导课堂教学》《写人记事突出中心的方法总结》《谈谈我成功的板书》《精彩的导课技术》《我上的很成功的一堂课》《我很困惑的一堂课》等。

研讨内容建议:1.研读课标2.专题研讨3、解决教学中存在的问题。

要求:每次研讨的发言稿发表于本学科的博客,同时署上作者姓名。

(每次发言教师计3----5分,每次记录计1分)由学科组长负责。

5、备课组集体教研

备课组教研每周两次,每次教研时间两节课。(教研时间小组自定)

要求:备课组长每周有教研计划,每次教研内容明确,安排具体,组织到位,效果显著,能真正起到“提高课堂效率,减轻学生负担”的作用。

内容:

(1)安排本周教学内容,每次由一位教师主备一课,统一本课教学目标,教学重难点,共同优化每个教学环节,找出解决重难点的最好办法,突出重点,突破难点。优化教案、学案、课件,并整理、存档。

(2)统一选题、组题,明确每道习题的训练重点,练习题的设计有梯度,有针对性,对重难点习题须根据学情讲出自己引导学生解题的思路和方法。本年级本学科作业统一精选。

沉默的熊 2022-07-17 22:26:06

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西门豹课文主要内容是什么

《西门豹》课文主要内容是魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象,赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。
课文按照事情发生发展的顺序,先写了西门豹到邺这个地方后,通过调查研究,弄清这里贫穷的原因;随后重点写了西门豹是怎样巧妙破除迷信的;最后略写西门豹发动老百姓兴修水利,使庄稼年年得到好收成。《西门豹》是人教版课标本语文第六册第八单元中的一篇精读课文。

雪月是什么意思

雪月,汉语词语,拼音是xuě yuè,意思是指明月。雪和月。
释义:
1、明月。
出自唐代贾岛《酬胡遇》:“游远风涛急,吟清雪月孤。”
2、雪和月。
出自唐代李商隐《无题》:“如何雪月交光夜,更在瑶台十二层。”
造句:
1、透过书籍,人们可以以主人翁的姿态去观察百般生态,去感知风花雪月,去领略高山流水,去体验世态炎凉。
2、大理美景“风花雪月”一如其名,自是美不胜收。

关于眼光和格局的诗句

关于眼光和格局的诗句有:

1、莫愁前路无知己,天下谁人不识君——唐代高适《别董大二首·其一》
译文:不要担心前路茫茫没有知己,普天之下哪个不识君?
2、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——唐代李白《行路难·其一》
译文:相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海!
3、仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——唐代李白《南陵别儿童入京》
译文:仰面朝天纵声大笑着走出门去,我怎么会是长期身处草野之人?
4、列士暮年,壮心不已。——三国曹操《步出夏门行·龟虽寿》
译文:英雄到了晚年,壮志雄心并不衰减。
5、会当凌绝顶,一览众山小。——唐代杜甫《望岳》
译文:定要登上那最高峰,俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。

6、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——宋代王安石《登飞来峰》

译文:不怕层层浮云遮挡我远望的视线,只因为如今我站在最高层。

7、欲穷千里目,更上一层楼。——出自唐代王之涣《登鹳雀楼》

译文:想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层楼。

8、我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。——清代龚自珍《己亥杂诗》

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译文:之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。
13、假金方用真金镀,若是真金不镀金。——唐代李绅《答章孝标》

译文:只有虚假的,不好的东西才需要一个好的包装。如果是真实的,好的东西就不需要华丽的包装来掩饰了。

14、经事还谙事,阅人如阅川。——唐代刘禹锡《酬乐天咏老见示》

译文:经历过的世事见多识也就广,阅历人生如同积水成川一样。

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译文:世上的人不认识这是将来可以高入云霄的树木,一直要等到它已经高入云霄了,才承认它的伟岸。

归宿感什么意思?

归宿感的意思是回到家的感觉,家里安全、放松、有关爱、认同、包容、和谐与温暖。
归宿是一个汉语词汇,拼音为guī sù,意思是意向所归;止宿;结果,结局;最终着落。出自《荀子·非十二子》:“终日言成文典,反紃察之,则倜然无所归宿。”
示例:宋·秦观《韩愈论》:“别白黑阴阳,要其归宿,决其嫌疑,此论事之文,如苏秦、张仪之所作是也。”
感是汉语一级字,读作gǎn或hàn,最早见于金文,本义是外界事物在人们思想情绪上引起的反应,即《说文解字》所谓的“动人心也”,由此引申出触碰、觉得、受外界事物的影响而激动等含义;由受外界事物的影响而激动引申为向对方表示谢意;由觉得引申出生物体因病菌或病毒侵入而发生病变的含义。又用作名词,指对人或事物关切、喜爱的心情等。
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