有关校园广场舞活动总结范文

莲灯一盏 范文 关于广场舞的工作总结
精选回答

篇一:广场舞社团活动总结

忙碌充实的一学期就快结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期广场舞社团的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

广场舞兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用。 广场舞是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。

因此,按照本学期初制定的计划我们做到以下几点:

一、主要成绩

1.积极发动学生,组建了一支校园舞蹈队伍。

2.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

5. 通过广场舞社团的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。 6、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。末介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。

7、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。

8.通过师生的共同努力,舞蹈《美了美了》得到了学校领导、老师、家长的赞扬,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

二、采取措施

1.发动学生,积极报名。

首先,向学生说明广场舞能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导知识。经过努力,最后学生报名人数达到了50多人。

2.加强学习,不断充实,做到有的放矢。

教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液新能量,这样才能保证让学生受到更好的教育。我们们与学校的其他老师一起切磋舞蹈教学经验,使自己的舞蹈教学水平有很大的提高,我们

3.定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。 首先组织学生成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,选出组长,并于各位学生达成共识,确保了活动的正常进行。活动中,我们特别注重学生的基本功训练,以优带差,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学生展示自己的才华,我们采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学生的独立表演能力,自我们表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。

4.无私奉献,以身示范。

为了成功的参与学校的各项比赛,我们充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作,尽可能的让更多的学生参与其中。

5.认真仔细体验小学生的生活,洞察学生的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。

三、存在问题

1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2. 大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

3. 训练时间上因为种种原因没有保障。

东方国际小学:广场舞组

[有关校园广场舞活动总结范文]有关校园“安全生产月”活动总结

我们主要抓了如下几方面的工作:

一、思想认识到位 责任落实到人

我们根据学校的特点,认真研究和部署安全工作,与各班级签订学校安全工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,学校经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,及时消除校园安全隐患,做到 “警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育 注重培训队伍

抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“安全生产月” 动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动,组织学生进行了疏散演习,及时通报学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。

三、依法建章立制 依章规范管理

只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度,只有依据规章制度规范管理学校安全工作,才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等一系列管理规章,并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》,从依法行政的角度,在实践工作过程中,探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度,实践工作的经验告诉我们,学校安全管理必须以安全法规为管理准绳,必须心系广大师生的安全,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。

进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作,做到“五有”,即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。

四、活动的开展、实施

1、以学校***大队部名义进行 “安全校园,和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传,在学校内外营造“安全、和谐”的大环境;

2、在安全生产宣传咨询日 6月8日到来之际,每个班级出一期以“安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报,使学生了解学校及社会安全细则;

3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动,以班为单位,围绕平安、和谐、文明校园,进行安全知识讲座;

4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患,责任到人,鼓励师生积极行动起来,对发现的安全隐患,进行整改;学校没有能力整改的,在危险处设置警示标志,并统计上报社会事业局,请求尽快采取措施排除隐患。

5、在学校显著、醒目位置,悬挂安全教育标语;在楼梯出入口,张贴“靠右慢行”等警示标志。

6、利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育;每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。

7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾害情况,开展了相关的安全知识讲座,并于6月23日开展了“安全撤离演练”。

8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手,安全进万家”活动。从6月23开始,学校大队部号召全校师生,做“安全生产月”义务宣传员,走进社区、家庭,利用走亲访友之际,向社会宣传安全生产知识和措施:同学们的热情和努力,得到了家长和社会的一致好评。

9、在6月29日,利用学生期末返校的机会,各中队对前期的安全教育系列活动进行了总结。表扬了在活动中表现优秀的队员;同时,进一步强化了今后的安全教育职责;同时各班对学生进行了暑期安全教育,教育学生注意溺水、防雷电等危险。

通过这个月的安全教育活动的开展,使我们芳华路小学的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家齐心协力共创安全和谐的校园。现在,全校学生讲安全、行安全的氛围蔚然成风,把安全教育落实到行动中。

交谊舞教学总结

最近发表了一篇名为《交谊舞教学总结》的范文,感觉很有用处,重新编辑了一下发到。

篇一:2013交谊舞工作总结

2013年交谊舞协会工作总结

交谊舞,原名交谊舞协会,2004迎新大会正式更名为交谊舞社团,设立

交谊舞摄影部和宣传部;自2004成立以来,社团人数呈明显进步趋势发展,从

起初的十来人逐渐增加,至今加上老会员约千余人人。总结有如下三点。

一、协会在校区的发展问题:

①、首先是在纳新的时候,缺少了退去的骨干,导致协会不如去年辉煌

的纳新成绩。

②、电路方面存在严重不足。

③、校区没有合适的室内培训场所,跟其他一些协会有些冲突。希望社

联能尽快帮忙协调一下。

二、列举从开学到现在,交谊舞社部分活动(即2011年10月6日——2011

年11月8日期间):

2013新生开学之际,会长与几位副会长,加上诸多朋友的帮忙和支持,交谊

舞 协会在学校取得不错的纳新成绩,因此是大家坚定了交谊舞协会发展的信

心,纳新之后星期召开成立大会,并且设立的摄影和宣传部。

2013国庆假期之后,为新会员举办首次交谊舞社团集体活动,即国庆“以舞

会友”小舞会,玩会期间,重申交谊舞社团所强调和要求的集体荣誉感、社团归

属感、时间观念、承诺观念等,让同学们过了一个异味的国庆佳节,同时也使得

大家对社团有了一定的了解。

2013年国庆后的每一个星期五晚上,按照计划定为交谊舞社团集体交谊舞教

学时间,具体时间为两点到五点,地点在 大学生活动中心或是花画室三楼;培

训的方式为先集体理论介绍加实践的演示,然后针对个人,社长实行手把手教学,

经过将近十周的培训,会员基本掌握简单交谊舞类型的舞步和节奏;每次教学期

间,时间观念和诚信观念放在首位强调和提醒,尤其值得表扬的是活动期间的纪

律。

2013年10月至11月,交谊舞社团成员代表交谊舞社团参加了一些学院的晚

会或是活动,协助外国语学院举办了“万圣节舞会”成为舞会的重头戏,一方面

宣传自我,一方面加强与各个学院的交流与合作,扩大交谊舞社团的影响力度。

2013年11月1日以后,交谊舞社继续每周一次的教学活动,同时全力投入

社团之夜节目筹备中,经过挑选与参照,最终选择创新编排舞蹈,加·入许多舞

蹈靓点,节目初审就获得评委一致许可,结果尤其使得参演人员信心十足,继续

加强排练,争取再一次舞台上绽放交谊舞的光彩。

三、协会以后的发展问题

会继承上一届的优点和发展方向,并融入新一届的全新活力元素,保持优

良传统的情况下,添加创新能力。现阶段正着力准备社团之夜的活动。并保持每

周一次的教学活动能够顺利并按时举办。

通过这些活动,我感受到了社团的独有魅力,他真的给人一个实实在在的锻炼

空间,并且提供了很多机会让你自己去把握,去争取和利用;另外,通过一学期

的努力,总算使得交谊舞社团的结构大大改善,人员流失不到十分之一,活动纪

律深得老师的夸奖,社团荣誉感在活动中也得到体现,尤其是在万圣节舞会上面。

但是同时我也看到交谊舞社团工作的不足之处,很多方面任然需要改进和加强,

如管理有待优化,活动内容需要进一步创新,与外界的交流需要放到一个重要的

位置,除此之外,活动中还表现出一些问题,我在此次活动总结中提出:按照社

团的规定举办活动,先交申请,比较繁琐,且浪费时间,而且活动费用报销问题

时间要及时,不如直接派人督办效果可能更好。

交谊舞协会

会长:郎帅帅时间:2014年十月二号

篇二:选修课交谊舞感想

交谊舞课心得体会

怀着好奇的心在选修课中选了交谊舞这门课程。因为以前没有接触过,因此对它了解很少。但是通过老师第一节课的简单介绍使我对它有了大概的认识。虽然比起正式的国标舞来说交谊舞对学员的要求比较低,但是对于我这初学者来说挑战难度还是很高的,因为我从小没学过什么舞步,身体不是很灵活,对于跳舞一向不擅长。但是我知道通过不断的练习,一定能突破自己的限制,在跳舞上达到新的高度!

从开始学习交谊舞时,老师就向我们学生强调,舞姿是学交谊舞的最基本要求,也是关键之处,舞姿的好否直接影响个人跳舞质量的好坏,它体现了一个人的形象和气质。因此我在学习中,每次跳时先要求自己舞姿一定要好,这样才能跳好所学的舞步。

当然交谊舞也注重于节奏。能否把握好节奏,也直接影响个人跳舞质量的好坏。因为交谊舞是在舞曲中进行的,而舞曲中的节奏就是引领整个舞步的指明灯。当然对于交谊舞来说,除了以上两点基本要求外,就使注重于舞步的套路了。它是贯穿始终的外在形式,是体现舞步的外表的关键!而我们整个学期也就使学习这些套路。虽然一整套看上去很难学,但通过老师分节的详细讲解和示范,并通过让我们不断的练习,使我们很快的掌握的要领,在跳起舞步时不会那么困难,也能够较好的学会整个套路。

虽然交谊舞对于我来说只是一门选修课,但我在其中所学到的不仅仅使如何跳好交谊舞,而且还学到了如何提升自己的气质,使自己显的更加成熟和更有绅士风范!因为在跳交谊舞的过程中,它能使一个人的整个动作形态显得文雅,也使一个人在于他人相处时,更好的体现温和的性情。在没学交谊舞之前,我没注意过自己的行为举止是否有绅士风度,是否文明得体。不论使走路,还是站立,在外表姿态上都显得很随意。但自从学了交谊舞后,使我注意到自己的这些不得体,让我花了很长时间去纠正那些随意懒散的姿态,在为人上也不断提醒和要求自己要做到绅士风范。而且经过舞曲音乐的熏陶之后,使我整个人的心境得到提升,体会到了那种典雅的文化所带来的韵味,了解到自己还有很多方面需要提升,才能使自己的气质真正得到全方面的提高!

交谊舞选修课感悟

一直都觉得舞蹈离我很遥远,虽然我不止一次的被那些舞者优雅的舞姿所吸引,惊叹之余也曾慕他们能将音乐的灵魂和身体语言完美的结合,那种感觉似乎很美好。但我却无法想象自己硬邦邦的身体跳起舞来会是什么样子,更没有自信。直到上了交谊舞选修课,通过老师分节细心地教学,我才觉得交谊舞其实并没有我们想象中的那么困难,交谊舞是贴近我们生活的。

接下来上课的日子,我便开始跟着老师开始交谊舞的学习,每一个细小的地方都会影响我们舞姿的好坏。要想做到舞姿雅致,就要做到上体保持直立,但不紧张,如果不能做到上体保持直立,在远处的灯光下一看,好似塌陷的雪雕,根本谈不上优美。只有在保持好自己身体平衡的基础上,才能与舞伴默契配合。渐渐地,我似乎开始熟练那些动作,也开始根据老师强调的地方不断完善自己的动作。我开始努力提高节奏感,在准确的节奏指引下,在舞池中表现力才是最好的,不能够准确的按照节奏进行舞步,让人一看,有非常痛苦的感觉,这样就传递不了舞蹈的动作美和音乐美。眼神,也是一种语言,在舞蹈过程中,要充分领略舞伴的眼神和手的力度,眼睛会示意你如何让跟随,而舞伴的手会指引你在舞池中的位置,两者相辅相成,只有将两者结合才能将舞姿完美的展现出来。老师也总是强调,跳交谊舞保持一个好的架形是最重要的。只有架形做得好看,才能把交谊舞跳好。看着老师可以自如地转换与各种舞步,看得我心里怪痒的,真盼望自己有一天也能那样呀!这也更坚定了我从此以后好好学这个舞的决心。

就这样我结束了一个学期的交谊舞学习,虽然只学习了慢四、探戈和伦巴中的基本舞步,我却学到了很多东西。它培养了我动作的灵活和体态的优美,也让我解到了交谊舞的内涵,加深了我对舞蹈以及伴奏音乐的理解。而我也开始对自己多了一份信心,或许,这才是舞蹈的魅力所在吧。

高雅的风度来自挺拔的姿态,默契配合的前提是自我平衡,我相信这些点点滴滴都会对我以后的生活有很大的帮助,我也将继续我的交谊舞学习,去体会更深层次的舞蹈魅力,并努力提升自身的修养与气质。我相信,交谊舞会带给我不一样的惊喜!

篇三:院交谊舞协会2011年终工作总结

院交谊舞协会2011年终工作总结

时值年终,我们交谊舞协会又进行了一个发展年头,回首过去,在院***的带领下,在院社团管理中心的指挥和积极配合下,我们协会在不知不觉中快速成长。我们也有信心办好每一届,为我院服务。我们始终相信舞蹈能够给人生带来活力,带来精彩,为丰富我们的校园生活,提高广大学生的审美观念,陶冶广大学生的情操而努力。我们相信我们每一份付出,一定会为我们的大学生活增添光彩。

回望过去这一学期,我们倍感欣慰,在我们所有人的共同努力下,各部门密切配合,全体成员共同努力,我们协会在宣传,搞活动,外联,学校文娱表演等方面取得了突破性进展。通过参加各种晚会,让校友们更进一步了解我们协会,同学们对我们协会的期望度大大的提高,晚会上的精彩节目,也成功扎实了我们的实力,充分发挥了基层学生组织的作用,为我院发展做出应有的贡献。

2011年10月中旬,为了积极配合院社团管理中心举办的迎新晚会,我协会经过一两个月的紧张排练,终于排出一套新舞,在迎新晚会的舞台上,成功展现出我们的风采,赢得了一阵阵热烈的掌声,也让校友们见证了我们协会发展的风貌和取得的成绩。

2011年10月下旬,本协会面向11级新生招收新会员,招收了大量新生力量,为协会的发展和壮大,取得了良好的成绩。

2011年11月初,本协会与院礼仪形象协会共同举办了一次山南之游活动,增强了协会内部新成员之间的交流和认识。同时促进了两

协会的感情交流,和更好的团结合作。

2011年11月底,我协会受邀参加了淮南理工大学举办的感恩节晚会,在晚会上,我们的精彩表演,不仅展现了我校社团文化的风采,将我院交谊舞协会的实力表现了出来,同时对以后各校之间的交流合作也做出了很大的贡献。

在即将到来的首届社团联谊会中,经过本协会的积极努力和争取,最终取得了此次社团联谊会的承办权,我们必将不负众望,将此次活动圆满承办下来,在本社团的成绩中,加上浓厚的一笔。

当然了,在取得较好的成绩之后,我们也有美中不足的地方,例如:我们在进行舞蹈培训的过程中出现组织不力,会员缺席,不能按时到场接受训练,我想我们一定会在今后的工作上加以纠正,也希望个兄弟协会以及舞蹈爱好者们向我们多提宝贵意见,已促进我们协会更好的发展。

在踏上新的征程的这一刻,我们已做好“迎接新的挑战”和“抓住新的机遇”的准备,我们相信我们一定会在今后的日子里,坚实走好每一步,取得更好的成绩。最后,我们希望能让“舞”,舞出我们大学生绚丽的风采,张扬我们无与伦比的青春。

院交谊舞协会

2011年12月15日

以上就是这篇范文的详细内容,讲的是关于我们、协会、社团、自己、一个、活动、舞蹈、发展等方面的内容,希望对大家有用。

城市文化广场周周演活动总结范文

20**年上海世博会城市文化广场“周周演”XX区专场自5月1日起在静安寺广场正式拉开帷幕,每周末精彩纷呈的表演,吸引了众多群众前来观看,取得了良好的社会反响。在市群艺馆和XX区***领导的共同关心下,XX区文化馆积极组织推动静安寺广场“周周演”活动的有序开展,让市民走进世博,感受世博,营造和谐、积极向上的世博文化环境。根据相关要求,现将广场“周周演”活动开展以来的情况进行总结。

一、精心筹备,夯实基础

领导重视,组织行动到位。在***的领导下,XX区文化馆提高思想认识,强化组织领导,成立了城市文化广场演出领导小组,相继抽调20多名工作人员投入到活动当中,制定了周密的活动实施方案。要求:

(1)紧扣“世博会”主题,组织好静安寺广场“周周演”活动,做好节目推广与文明观看的宣传工作;

(2)积极筹划 “五一”、“十一”等重大节假日、“群星奖”获奖节目进世博、中国国际艺术节“我们的家园”与“周周演”活动的有效结合,加强中外文化交流;

(3)充分利用辖区内的各种文化资源、区域内各部门之间的协作,通过城市文化广场周周演活动,挖掘、荟萃、整合静安本土的文化元素,展示静安海派文化的源远流长和静安群众文化的繁荣发展。

(4)加强活动期间安保措施,按照“谁主管、谁负责”和“三防结合”的原则,进一步明确责任分工,对重点目标和部位进行排查,并落实到人。

二、丰富活动,共享世博

5月以来,来自中外文化团体在静安寺广场演绎“海上风、民族风、时尚风、世界风”四个主题共计41场“周周演”活动,吸引观众约3万人次。中外艺术家与静安市民用心灵、用热情为“城市,让生活更美好”增光添彩。

(1)外国艺术家与现场观众共贺世博:通过“周周演”的舞台,我们体会着外国艺术家的浪漫与热情,也让他们感受到中国观众的激情与亲切,在很多节目中,常常有观众和着节拍与艺术家一起共舞,一起合唱,台上与台下高昂的气氛,不时将当天广场演出带入一个又一个高潮。例如在6月20日法国“夏至音乐日”的活动,虽然下起小雨,但热情洋溢的音乐引起观众的共鸣,有的观众走上台为演唱的法国朋友***一起合唱《好一朵***》,将整台演出推向高潮,中法友谊之花在雨中绽放。

(2) “群星奖”获奖节目走进世博:由文化部社会文化司倡导并选调的全国第十五届“群星奖”获奖节目,于9月25日起借“20**上海世博会城市文化广场周周演”的舞台开展为期3天的本市巡演。25日下午在静安寺广场展演,文化馆维护演出次序并亲切接待外省市团队,使活动取得圆满成功,使静安市民近距离感受我国高水准的群文艺术。同时我馆青年爵士团参与了浦东三林世博家园市民中心广场、南京路世纪广场和市群众艺术馆剧场巡演。

(3)民间艺术走进世博:6月XX县专场演出、6月“剡溪记忆”XX市越剧专场、7月“十里红妆”宁波镇海演出、9月的“彝山神韵”XX楚雄专场演出,让民俗文化借助上海世博平台,进一步延伸其宣传效应。

(4)静安群众文化走进世博:为了更好的推动本区群众文化的发展,依托周周演活动,我馆积极调动区域内文化团队与馆办艺术团队,推出“盛会世博,歌舞静安”XX区文化馆专场演出、“激情世博,秀我风采”XX区残疾人艺术团专场演出等,让世界了解静安,让静安走向世界。

三、加强宣传,推进实效

(1)为了使静安群众更多地了解XX区世博活动情况,在静安寺广场设置周周演活动安排版,演出期间发放各类宣传画册。

(2)邀请静安时报和有线电视媒体对活动进行报道,在静安时报刊登“周周演”活动信息,并向《群文世界》提供世博活动照片,扩大活动的社会效应。

(3)及时更新馆内宣传栏,在馆一号楼一楼设立咨询处,放置各类活动宣传册。

(4)提高文化馆月刊世博信息量,及时向群众提供活动反馈情况,目前每月发放刊物42本,发放至XX市文化广播影视***、XX市文化艺术***馆、XX市群众艺术馆、XX区***、我区五个街道和五个文化中心以及全上海18个区县。 7月增制社区活动双月刊,使社区群众更多更全面得了解社区世博文化活动情况,促进市民参与活动地积极性与主动性。加强网站、报刊信息的发布,截止至9月,在群艺馆网站共发布静安文化活动信息稿135篇,同时在文化馆网站上,及时更新图片、近期活动等内容,不断充实网站信息。

(5)为了使静安人民更多的感受世博文化气息,8月27日,在文化馆玉兰展厅展出“盛会世博 歌舞静安” 静安寺广场周周演摄影展,凝结数月来广场“周周演”演出活动的难忘瞬间。

四、完善工作,加强管理

(1)加强广场安全管理,向所有演职人员发放安全注意事项。每场演出安排主要负责人1人,安保工作人员6人,在节庆或9月18日等特殊日期,加强安保人员,局、馆领导全部到场,维持次序,同时要求信息畅通,遇突发事件及时汇报。

(2)为了使各类活动顺利进行,我馆工作人员事先联系各演出团体、主办方及有关领事馆,提前解决团队对场地、设备等要求,减少不确定因素的产生。

(3)根据团队有关化妆间与候场空间狭小问题,我们及时联系广场管理办,在不影响演出效果的情况下,在广场舞台边设立演员候场区域,使演出团体更好地休息。

(4)加强与区卫生系统的联系,在广场演出期间设置医疗站,及时解决夏日高温造成中暑等情况,加强安全管理。

(5)及时解决特殊人群要求。为了使行动不方便老人、残疾人也能观看演出,我馆与广场人员协调,在舞台边非阶梯区域安排观看区域。

长达6个月的静安寺广场“周周演”活动已经圆满结束,在整个活动中体现了演出团队接待有序、安保工作组织到位、演出气氛欢快热烈、观众群逐步形成的预期效果。

一叶知秋 2022-06-30 19:07:34

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ch是声母还是韵母

ch是声母。
声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、c、s、y、w。
韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、r、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
韵母是一个中国汉语音韵学术语,汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成。按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的韵母是iang,其中i是韵头,α是韵腹,ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹,韵头和韵尾则可有可无。

戴的偏旁是什么偏旁

“戴”的偏旁是戈,指顶在头上,泛指把东西放在头、面、颈、手等处;也引申为“尊崇、爱戴”;还有“竖立”;“正对”等意思。
出处:
1、《左传·僖公十五年》:“君履后土而戴皇天。”
2、《舒州被召试不赴偶书》:“戴盆难与望天兼。”
3、《东京赋》:“戴金钲而建黄钺。”
造句:
1、我们的老校长受到了全校师生的衷心爱戴。
2、李老师待人和善,虚怀若谷,深受学生爱戴。
3、他为人民做了好事,人民爱戴他是理所当然的。
4、他无私无畏,一身正气,深受人民的爱戴。
5、张老师是一位深受同学爱戴的老教师。
6、从小到大,对您的感情永远是敬仰与爱戴。
7、这些劳苦功高的老师们,深受广大人民群众的爱戴。

关于鲁迅的对联

关于鲁迅的对联有:
1、上联:一生反封帝。下联:至死不宽容。
2、上联:一生不曾屈服。下联:临死还要斗争。
3、上联:平生功业尤拉化。下联:旷代文章数阿Q。
4、上联:返国空余挂墓剑。下联:斫泥难觅运风斤。
5、上联:一代高文树新帜。下联:千秋孤痛托遗言。
6、上联:侠骨柔肠,横眉俯首。下联:胸中海岳,笔底风雷。
7、上联:救亡阵线中,失一重镇。下联:学术思想界,见此完人。
8、上联:呐喊如狂人,为国为己。下联:华盖育彷徨,导民中流。
9、上联:笔耕大野,胸怀日月光和热。下联:墨洒长河,夜度春秋慨而慷。

一个人自愈是什么意思

“一个人自愈”意思是独自一个人治愈内心伤痛,没有人帮助。比喻什么事情都一个人,体现了生活的无助和无可奈何,不管经历多少风雨都要抬头挺胸站起来,不被困难打倒。
出自现代短语。
一个:
1、表数量。单个。用于人和各种事物。如:一个地方。
2、整个。如:他今天一个上午都没歇过。
3、用在动词和补语之间,表示程度。如:吃了一个饱。
人:
1、某人,某种人,某些人。出自《孟子·滕文公上》:“劳心者治人,劳力者治于人。”
2、人才,杰出人物。出自《左传·文公十三年》:“子无谓秦无人。”
3、能制造和使用工具进行劳动并能使用语言的高等动物。出自《说文》:“人,天地之性最贵者也。”
自愈:疾病不经治疗而自行痊愈。如:因为落枕是急性起病,仅为单纯性肌肉痉挛,本身有自愈的趋向。
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