大连理工大学网络教育学院实习报告报表(共5篇)

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第1篇:大连理工大学网络教育学院实习报告报表

大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表学生姓名专业学习中心实习时间实习单位实习岗位

王坚良建筑工程技术绍兴学习中心

学号

指导教师

入学批次

1103

2012年8月11日到2013年8月23日浙江铭诚建设有限公司质量员

实习内容及过程;实习体会。要求1千字以上):正文内容(含实习目的;实习单位及岗位介绍;

实习报告

一、实习目的:本人王坚良,36岁,汉族。自从1997年7月毕业于绍兴县职业中等专业学校,就从事建筑这一行业到现在已有17个年头了,从跟班到施工员,再从施工员到技术负责。一步一个脚印走到现在。随着社会的日益发展感觉自己的学历已跟不上这个时代,于是就读了大连理工大学网络教育学院让自己能再次充电,2012年8月进入浙江铭诚建设有限公司驻台州办事处东泰·万华城项目实习。通过学到的理论知识结合现场实际。希望通过实习对自己的技术水平所提高。二、实习单位及岗位介绍:本人实习单位是浙江铭诚建设有限公司,房屋建筑工程施工总承包壹级,法人代表为钱幼良。我的岗位是质量员负责东泰万华城4-10#楼的每道工序的质量验收工作,存在质量问题的必须进行整改才能进入下一到工序施工。

三、实习内容及过程:1、东泰万华城项目位于台州市椒江区中心大道西侧,开发大道北侧地块,共由1-14#楼及商铺组成,我们浙江铭诚建设有限公司负责承建4-10#楼,另外的楼由当地的方远建设集团有限公司承建。我从2012年8月11日到工地现场,开始做平面规划,场地平整,测量放线,临时实施、水、电布置,设备进场等一系列前期工作。于2012年11月7日拿到施工许可证。由于是高层建筑先施工桩基础,在开工前我严把质量关:1、控制好桩机的设备,对所有桩机进行调试检查确保设备可以正常工作。2、控制好进场材料,现场和监理、业主一起取样,遵循先复试后使用的原则。3、开工前我对现场各施工机长及所有施工人员进行了一次详细的质量技术交底,对要控制的主要环节作了一一分析并形成会议纪要。2、实习的主要工作:1、熟悉并认真贯彻执行现行国家、行业、企业颁发的与工程质量有关的各项法律、法规、强制性条文、规范、标准化;熟悉施工图设计文件、合同文件中有关对工程质量的要求。2、负责对进场材料、构件、成品、半成品、设备、器材、以及现场制做的砼,砂浆、预制和加工构件等的质量监督(包括对质保试验资料)和验证工作,对劣质产品有权让材料员退换。3、协同施工员进行定位放线及复查工作。确保工程质量。4、负责对分部分项工程的内部检测等级评定,对不合格项目有权令其返工甚至合格,才能准许转入下道工序做层层把好质量关。5、负责对班组、个人所完成工程量的质量验收工作,对质量低劣,经指出屡教不改者,有权按规定处罚。6、负责对职工进行质量控制和职业道德教育,以及质量技术指挥和质量技术交底工作。深入现场,及时反映质量动态,找出原因,提出改进质量的措施,参加质量事故的处理。7、参加上级组织的质量检查活动,接受上级指导和批评,负责监督整改事项的实施,参加隐蔽工程的验收,中间验收、竣工验收、负责整理和向资料员提供质量检验评定资料。并对现场文明施工的有关规定进行落实检查。

四、实习体会:土建是一个专业性很强的工作,不仅需要系统性的理论知识还需要长期的实践经验积累,通过实习,一方面我希望提高自己能在不同地区、不同环境的适应能力;另一方面,我认为土木工程是一个庞大的系统工程,每个环节都相当重要。那个环节出现问题就会留下严重的质量隐患,造成楼塌人亡。所以质量控制是个着重点。尤其是基础工程,都是隐蔽工程又在地底下,作为质量员责任重大。现将实习期间的经验感悟整理如下:首先必须熟悉图纸,了解现场的地质情况(工程勘察报告)。掌握桩基础施工的整个工艺流程。流程图如下:

钻孔灌注桩施工工艺流程图

施工图审核护筒就位护筒复核钻杆钻头准备钻杆测量岩面鉴定沉渣测定钢筋笼验收导管长度计算沉渣测定计算初灌量桩身砼养护

*定位测量护筒埋设钻机就位*开成

孔孔

测量设备校正护筒制作校正钻机安装保养下达开孔通知书泥浆配制测定孔深计算、自复

泥浆测定钢筋笼准备导管检查浆液测定商品砼落实、检查桩顶标高测定

*孔深验收一次清孔*安放钢筋笼安放导管*二次清孔*灌注混凝土移位、拔护筒在知道整个流程的基础上去严把质量关:

1、成孔准备:(包括护筒埋设、桩机就位、桩位复等工作)

2、成孔控制:a) 认真了解钻机机型及性能,对各机组的钻杆规格、联接方式、长度、钻头类型,做到记录在案,心中有数,并对所有钻具的类型尺寸、编制成文后,以便查看。b) 钻孔准备,开孔前1小时,将钻孔开孔通知单送达监理工程师,经认可签字后再通知钻机开钻,同时向钻机操作人员介绍该孔的地质情况及注意事项。c)钻机就位,钻头应对准桩位,钻杆中心、钻头中心、护筒中心三者在同一铅垂线上。d)钻孔过程中,根据地层深度和钻进资料相对比,及时判断所钻层位是否与地质资料相符合,同时检查钻机上的原始记录是否正确。及时捞取岩样,在甲方代表、监理代表见证确定界面,并将桩号、岩面深度、时间记录在案。e)在钻进时,如遇到钻具出现跳动、蹩车、蹩泵、孔内严重漏水、钻孔偏斜、缩颈、塌孔等现象时,应及时查明原因,调整钻进技术参数,控制钻速。

f)终孔前必须在甲方代表或监理必须到场见证收取终孔岩样,对各项数据、机上余尺、机高、孔深、时间等,立即记录在案。

g) 孔深测量和一次清孔

,钻机验收孔深合格后,将钻头提离孔底10-30cm ,输入比重~的泥浆循环清孔,必须使孔底沉渣和泥浆比重达到要求后才可提钻,同时通知下道工序进入作业。3、钢筋笼的控制:a) 原材料管理:(1)钢筋进场按炉(批)号、直径分批,热轧钢筋每检验批由不大于

60吨的同级别,同直径组成,并按有关规定检验合格

(2)钻机开钻时,施。在钻孔验收合格后,后方可使用。钢筋按不同品种、规格分开堆放,并做好标识。工员向负责钢笼制作的人员进行交底并安排开始加工(整笼)施工员填写钢筋笼下料单,并立即送达钢笼制作场,在钢笼制作负责人确认签字后,开始加工短笼。b) 钢筋笼的制作:(1)根据设计计算箍筋用料长度、主筋分段长度。将所需钢筋用切割机成批切好备用。由于切断待焊的箍筋、主筋、加强筋的规格尺寸不尽相同,应注意分别摆放,并以明显、统一标牌示告,防止用错。

(2)将支承架按2~3m的间距摆放同一水平面上的同一直线上,然后将配好定长的主筋平直的摆放在支承架上。(3)箍筋与主筋焊好后,螺旋筋按规定间距绕于其上。间隔点焊固定。(4)焊接钢筋笼保护层垫块。保护层厚度一般以

5cm为宜。方法有绑扎钢筋混凝预制垫块或焊接钢筋“耳朵”,钢筋“耳朵”的直径不小于10mm,长度不小于15cm,高度不小于8cm,焊在主筋外侧。详见2004浙G23图集。(5)将制作好的钢筋笼稳固放置在平整的地面上,防止变形。在钢筋笼制作完毕后,请监理工程师对成品钢筋笼进行验收。c)钢筋笼的运输及吊放:(1)吊放钢筋笼入孔时。应对准孔位轻放、慢放入孔。钢筋笼入孔后应缓慢下放。若遇阻碍应停止下放,查明原因进行处理。严禁高起猛落、碰撞和强行下放。(2)钢筋笼过长时宜分节吊放,孔口焊接。分节长度应按起吊高度合理选定。焊接时,上下主筋位置应对正,保持钢筋笼上下轴线一致。(3)钢筋笼全入孔后,应按设计要求检查安放位置并作好记录。符合要求后,再用吊筋固定于桩机上,防止钢筋笼因自重下落或灌注混凝土时往上串动造成错位。4、灌注混凝土控制:a)混凝土:本工程采用商品混凝土。①砼运送至现场后,应按要求抽查砼坍落度以及砼的和易性。②砼供应时同步提供砼级配,水泥、砂石等原材料质保单或合格证明。

b) 混凝土灌注(1)漏斗与储料斗(槽)应有足够的容量储存混凝土(即初存量)。以保证首批灌入的混凝土(称初灌量)能达到埋管2m的高度。(2)隔水塞采用扪盖或砂包。(3)各项准备工作完成后,即可开始灌注,但应注意下列事项:①灌注应连续不断地进行。每斗混凝土的灌注间隔时间应尽量缩短。提升拆卸导管所耗时间严格限制,一般不超过

15分钟。不得中途中断灌注作业。②后续的混凝土应徐徐地灌入,防止在导管内造成高压气囊,将导管联接处胶垫挤出,而使导管漏水;或将空气压入混凝土内。③灌注中应经常用测锤探测混凝土面的上升高度,并适时提升拆卸导管,保持导管的合理埋深。并应在每次提升导管前,探测一次管外混凝土面高度。每次探测数据和拆除的导管长度应填入“水下混凝土灌注记录表”,拆除的导管应用清水冲洗干净,取下密封圈垫,放置妥当。最后一次灌入量要使灌注的混凝土桩顶标高比设计标高高顶桩头质量。通过万华城这个项目的实习我对桩基质量控制有了更新的认识和提高,对质量管理进一步科学化、规范化、系统化。以确保桩基施工各个环节都处于受控状态,施工质量得到全面控制。为上部施工提供了良好的开顿。

2米。保证桩大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表学生姓名专业学习中心实习时间实习单位实习岗位

何亚威建筑工程技术绍兴学习中心

学号

指导教师

入学批次

1103

2012年8月11日到2013年8月23日浙江铭诚建设有限公司施工员

实习内容及过程;实习体会。要求1千字以上):正文内容(含实习目的;实习单位及岗位介绍;

实习报告

一、实习目的:本人何亚威,24岁,汉族。我2012年8月进入浙江铭诚建设有限公司驻台州办事处东泰·万华城项目实习。通过学到的理论知识结合现场实际。希望通过实习对自己的现场施工技术水平所提高。二、实习单位及岗位介绍:本人实习单位是浙江铭诚建设有限公司,房屋建筑工程施工总承包壹级,法人代表为钱幼良。我的岗位是质量员负责东泰万华城4-10#楼的每道工序的质量验收工作,存在质量问题的必须进行整改才能进入下一到工序施工。

三、实习内容及过程:东泰万华城项目位于台州市椒江区中心大道西侧,开发大道北侧地块,共由1-14#楼及商铺组成,我们浙江铭诚建设有限公司负责承建4-10#楼,另外的楼由当地的方远建设集团有限公司承建。我从2012年8月11日到工地现场,开始做平面规划,场地平整,测量放线,临时实施、水、电布置,设备进场等一系列前期工作。于2012年11月7日拿到施工许可证。本人实习的主要工作:1、在项目经理领导下,做到严格按图纸和《施工组织设计》进行施工。2、熟悉图纸及施工规范,做好工程施工部位测量,并保证其准确性。3、对承建的工程各分部、分项工程及检验批必须依据相关的规范、规程、标准组织施工、同时做好安全生产工作。4、组织各班组长做好分项工程的自检、互检、交接检,严把质量关、同时配合技术负责人做好隐蔽工程的自检和工程量鉴证工作。5、认真填写施工日记工作。

四、实习体会:土建是一个专业性很强的工作,不仅需要系统性的理论知识还需要长期的实践经验积累,通过实习使我对现场施工管理有所提高。现将实习期间的经验感悟整理如下:首先必须熟悉图纸,了解现场的地质情况(

工程勘察报。掌握桩基础施工的整个工艺流程。在知道整个流程的基础上去严把质量关:告)1、测量放样:根据业主提交的测量资料,对坐标控制点、水准点进行检查复核。测设建筑物角桩,确认准确无误,填写工程定位记录,请业主或监理复核并签字。控制点允许偏差5mm以内。本工程桩较多,因此施工过程中应经常复核轴线,保证桩位准确,最大偏差不得大于

10㎜。2、桩位定位:根据复核过的控制点,测设定位轴线进行桩位放样,样桩尺寸应符合设计施工图纸尺寸要求,允许偏差控制在20mm以内。经复核确认无误后再请业主或监理复核并签字。埋设护筒,护筒中心应对准桩位中心,允许偏差控制在

50mm以内,并用仪器对桩位中心进行复核,做好桩位中心标记。3、机械定位:根据已埋设好的护筒,钻机就位,钻头或钻斗应对准桩位中心,允许偏差控制在

50mm以内。4、钻头标准:三翼钻头护圈控制

50mm以内。在比设计桩径小20~30mm。5、护筒偏差:护筒中心平面偏差控制在6、钻孔:成孔设备就位后,必须平整、稳固、确保在施工中不发生倾斜移位。钻进时操作人员须注意掌握好起重滑轮钢丝绳的松紧度,

尽可能减少晃动,防止扩孔。钻进过程中,如发生斜孔,塌孔和护筒周围冒浆时,应停钻,查明原因采用相应措施后,再钻进。7、泥浆性能:钻机泥浆性能:比重~。粘度20S~25。含砂率<6%。8、持力层确定:

a)根据地质报告,预测持力层深度。在实际钻进时

会同有关单位共同进钻机注意钻机的跳动并随时捞取冲洗液携带上来的碎屑岩样,行检查和判断,确定持力层深度。

b)当碰到持力层时应及时请现场监理工程师验收认可,测量孔深,做好记录。9、一次清孔:钻机将钻头提离孔底10~20cm,输入比重~的泥浆进行正循环清孔。沉渣厚度<5cm,一次清孔后泥浆比重控制在以内,含砂率控制在

8%以内。10、钢笼安装:

a) 钢筋质量按国标规定执行,并必须有出厂质量保证书和试验报告。b) 钢筋笼的制作允许偏差:(主筋间距±10mm ,钢筋笼直径±10mm)(箍筋间距±20mm ,钢筋笼长度±50mm)c) 主筋搭接长度≥12d(单面焊),接头间距≥35d,主筋锚入承台35d,箍筋、加强筋应与主筋焊接。d) 钢筋笼保护层厚度为

50㎜,钢筋笼主筋保护层允许偏差≤

20mm。e) 钢筋笼经中间验收合格后,并经监理签字方可安装。上、下段钢筋笼焊接时,保证两边对称施焊。钢筋笼安放,定位应垂直、居中。进行隐蔽工程验收,并签字。

11、导管安装:导管壁厚不宜小于3mm,直径宜为219或250mm,底管长度不宜小于。12、二次清孔:第二次清孔利用灌注混凝土的导管进行正循环清孔。清孔后孔口泥浆比重控制在

以下,允许沉渣厚度≤

50mm。孔内保持水头高度~1m。13、沉渣验收:二次清孔结束,应立即会同有关单位进行沉渣、泥浆比重大项目验收,端桩要求沉渣厚度≤

50mm,并作好记录。14、砼灌注控制:a) 水下砼应具备良好的和易性。坍落度控制在18~22cm。b) 水下砼必须连续灌注,不得中断。每根桩的浇注时间一般不宜超过4小时。c) 灌注砼应有专人负责测量导管埋

2~6m,严禁导管拔出深及管内外砼面的高差,适时拆卸导管,保持导管埋入砼内砼面进行灌注。并做好记录。d)为确保桩身质量,桩充盈系数控制在~内。15、灌注验收:砼灌注至设计标高(加超灌长度)后,专人负责验收是否灌到位。并进行砼数量统计。16、砼试块取样、制作、养护:砼试块制作时,应由监理代表见证,每根桩做1组试块,制作完成后采取一定措施进行标准养护。通过万华城这个项目的实习我对桩基现场施工有了新的认识。

第2篇:大连理工大学网络教育学院实习报告报表

大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表

所带来的经济效益将更加显著。

另外处理事故时必须做到稳(沉着)、准(准确)、敏(迅速),且要根据以下原用一切可能的方法保持设备继续运行,以保证对用户的供电;尽快对已停电的用户恢复送电;调整电力系统的运行方式,使其恢复正常运行。事故时和事故后的联系汇报制度和汇报内容。电力系统的值班调度员领导各变电站值班人员处理系统发生的事故,事故时,发生事故的变电站值班人员应将有关情况及时报告管辖值班调度员、分公司调度、站长。调度员则根据汇报的情况判断分析,做出事故会对处理事故造成不良后果.紧急情况可先处理后汇报.如果事故时变电站与调度联系中断,则值班人员按规程规定处理事故,通讯恢复后应立即将事故情况和处理过程详细汇报.并应做好事做记录。

4 镇海供电局变电所实习心得

通过这一次的实习,我了解了变电所电气设备的构成、了解配电装置的布置形式及特点,并了解安全净距的意义。了解控制屏、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情。在变电站工作,安全是最重要的一件事,所以我们牢记“安全第

一、预防为主”的实习方针,加强《安规》学习,提高安全意识,更是我们的必修课。 “变电站安全无小事”已在每个同学的心中打上深深的烙印。在这次实习中,我收益颇多,这些都是无形资产,将伴随我一生。这次参观可以看到变电站的管理可以说是军事化的管理模式。临走前,我看着一根根的输电线把电能输送到千家万户,给我们带来了光明,给我们带来了征服大自然的力量。此外,我们和站长的谈话中也学到了一些在社会上为人处世和工作的经验,让我知道怎样在平凡之中创造出不平凡。

结束语

为期2周的生产实习结束了,这次的实习对我受益匪浅。在许继参观实习,我们采用了看、问、学、想、动等方式,初步了解了公司供配电专业技术人员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,深深感触的到规范化的公司所具备的先进的管理理念和人性化的操作标准,这些都是我在校学习中不曾接触过的。同时,

第3篇:大连理工大学网络教育学院实习报告报表

大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表

经济效益。从远期效益和电网发展来看,随着接入的变电站不断增多,按照无人值班模式设计的变电站在降低工程投资和运行维护成本以及缩短建设工期方面所带来的经济效益将更加显著。

另外处理事故时必须做到稳(沉着)、准(准确)、敏(迅速),且要根据以下原用一切可能的方法保持设备继续运行,以保证对用户的供电;尽快对已停电的用户恢复送电;调整电力系统的运行方式,使其恢复正常运行。事故时和事故后的联系汇报制度和汇报内容。电力系统的值班调度员领导各变电站值班人员处理系统发生的事故,事故时,发生事故的变电站值班人员应将有关情况及时报告管辖值班调度员、分公司调度、站长。调度员则根据汇报的情况判断分析,做出事故会对处理事故造成不良后果.紧急情况可先处理后汇报.如果事故时变电站与调度联系中断,则值班人员按规程规定处理事故,通讯恢复后应立即将事故情况和处理过程详细汇报.并应做好事做记录。

4 塔铺500KV变电站实习心得

通过这一次的实习,我了解了变电所电气设备的构成、了解配电装置的布置形式及特点,并了解安全净距的意义。了解控制屏、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情。在变电站工作,安全是最重要的一件事,所以我们牢记“安全第

一、预防为主”的实习方针,加强《安规》学习,提高安全意识,更是我们的必修课。 “变电站安全无小事”已在每个同学的心中打上深深的烙印。在这次实习中,我收益颇多,这些都是无形资产,将伴随我一生。这次参观可以看到变电站的管理可以说是军事化的管理模式。临走前,我看着一根根的输电线把电能输送到千家万户,给我们带来了光明,给我们带来了征服大自然的力量。此外,我们和站长的谈话中也学到了一些在社会上为人处世和工作的经验,让我知道怎样在平凡之中创造出不平凡。

结束语

第4篇:大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表

大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表学生姓名专业学习中心实习时间实习单位实习岗位

学号电力系统自动化技术

奥鹏学习中心至天津市凯华绝缘材料有限公司

技术员

指导教师

入学批次正文内容(含实习目的;实习单位及岗位介绍;实习内容及过程;实习体会。要求1千字以上):实习目的:通过生产实习,使学生学习和了解工程实际和自动化领域的发展状况,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。实习单位及岗位介绍:天津市凯华绝缘材料有限公司是天津市高新技术企业,全国最大的电子元器件用环氧包封材料制造商,电子元器件用封装材料的专业生产厂。产品应用到各种电容、电阻等元器件的绝缘封装。产品销往全球各地,与多个跨国公司有深入合作。公司现有员工190余人,从事电子元件用封装材料研究的中、高级专业技术人员占员工总数的三分之一。同时与许多科研单位、大专院校有着广泛深入的合作,具有较强的科研开发能力。实习内容及过程:在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识,从考试到学习,都是围绕书本的理论知识展开的,而很少会关心我们自己的实际动手能力,这一次的实习,让我们自己去发现问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲手操作,实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着很多很多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真切的体会到。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我的责任感。我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是兢兢业业,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。在车间,我毕竟是第一次,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,不过在同事和同学的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。更是通过虚心请教,在师傅的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步掌握了制作电缆的步骤和一些基本注意事项。不过对于相关的专业知识我知道甚少,于是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍,并细心专研,最终问题得到很好解决。实习体会:总之,在这一个多月的时间里,我在老师和同事的关怀与培养下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

第5篇:大连理工大学网络教育学院实习报告报表詹明

大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表

施工过程中了解个项工作的实际工作,掌握其施工方法。下面对各项内容作简要的总结。

一、钢筋工程

各种钢筋在运进场地之前要验收,要有质保单,并要求作力学性能试验和焊接试验,合格后才能启用。各种钢筋加工机器如钢筋冷拉机、调直机、切断机、弯曲机、电弧焊机、电渣压力焊机等都必须运到工地上,必须在搭设好的钢筋操作棚内进行作业。

钢筋制作之前技术负责人必须通过施工图纸计算得出钢筋下料表,以便以后进行钢筋的各种加工。

我们首先看熟施工图纸,结合《建筑施工》课中的理论知识,了解钢筋的下料。该用直径为多大的钢筋,在什么地方截断等等。钢筋切断时,应根据钢号、直径、长度和数量长短搭配,先断长料后断短料,尽量减少和缩短钢筋短头,以节约钢材。钢筋的配料长度按±1㎝中心线计算,180度的末端弯钩按设计长度加加平直长度。箍筋的下料尺寸按箍筋内口尺寸计算,另加二个弯钩及直段尺寸。钢筋在加工之前必须进行除锈工作。

钢筋笼制作严格按设计加工,主筋位置用钢筋定位支架控制等分距离。

主筋间距允许偏差±10mm;箍筋或螺旋筋螺距允许偏差±20mm;钢筋笼直径允许偏差±10mm;钢筋笼长度允许偏差±50mm。

加颈箍宜设在主筋外侧,以加强对钢筋笼的箍子作用,且不会增加施工

难度,主筋一般不设弯钩。钢筋的绑扎,底层钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

钢筋笼搬运和吊装时,应防止变形;安放前需再检查孔内的情况,以确

定孔内无塌方和沉渣;安放要对准孔位,扶稳、缓慢、顺直,避免碰撞孔壁,严禁墩笼、扭笼。

注意钢筋笼的标高,到达设计位置后应采用工艺筋(吊筋、抗浮筋)固

定,避免钢筋笼下沉或受混凝土上浮力的影响而上浮。

在钢筋的吊装过程中,要时刻注意,以免钢筋笼变形,而给以后的工作

带来麻烦。

二、混凝土工程

在钢筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了。混凝土质量的好

坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。

本工程现场采用商品混凝土,机械泵送浇筑。其质量控制主要为:

(1)控制混凝土配合比。 (2)正确按设计配合比施工 (3)加强原材料管

理,混凝土材料的变异将影响混凝土强度。 (4)进行混凝土强度的测定,我们

以28天强度为准,为施工简便和质量保证,我们一般做7天试块等,以对混凝土强度尽量根据其龄期测定其发展,以明确确定其质量。

混凝土制作是由监理单位监督抽检做混凝土试块,每层制作3组试块

(每层浇筑量为90m3左右其中标养、拆模和同条件试块各一组)标养件在7天内送到检测中心标养,拆模件在拆模前送去检测,同条件试块养护28天送到检测中心进行试验,以测定按计算出来的配比生产的混凝土是否合格。商品混凝土自搅拌机中卸出后,应及时送到浇注地点,在运输过程中要防止混凝土产生离析、水泥流失及初凝等现象,混凝土运道浇筑地点有离析现象时。

混凝土的浇筑要分层浇筑,浇筑层厚度不大于振动棒作用部分长度的有效作用长度,浇筑墙,柱混凝土是利用控制杆来控制浇筑厚度。

混凝土浇筑后要在初凝前振捣,用插入式振动棒,振捣时要快插慢拔,

插点要均匀,不得有漏点。每一插点的振捣时间待混凝土表面返出浆,不在显著下沉,不在出现气泡来终止此次振捣。

混凝土浇筑时尽可能的连续浇筑,否则须留置施工缝,一般情况下,柱

的施工缝宜留置在基础的顶面,梁或吊车梁牛腿的下面,吊车梁的上面。梁的施工缝应留置在板底面以下。板的施工缝当为单向板时宜留置在平行于板的短边的任何位置;当有主次梁时板的施工缝宜留置在次梁跨度的中间三分之一范围内。特殊情况按设计进行,但必须符合规范要求。

柱子混凝土浇筑前底部填以5-10cm厚与混凝土同配合比的水泥砂浆,

柱子混凝土分层振捣,使用插入式振捣器时每层厚度45cm,振动棒不得触动钢筋和预埋件。梁、板混凝土浇筑时边浇筑边振捣,振捣完毕,用木抹子抹平,施工缝处或有预埋件及插筋处用抹子抹平,浇筑板混凝土时不允许用振动棒铺摊在混凝土上。

混凝土浇筑振捣过程中,不可随意挪动钢筋,要经常检查钢筋保护层厚

度及预埋件的牢固程度和位置的准确性。

例外,浇筑梁柱混凝土时,应搭设临时脚手架,并设防护拦,不得站在

模板或支撑上操作,使用振捣棒应穿胶鞋,湿手不得触动电器开关,电源线不得有破皮现象,夜间施工应设置足够的场地照明和低压手把灯照明设备,混凝土浇筑时使用的溜槽或串筒节间必须连接牢固。

混凝土浇筑以后,就进入了养护阶段。不能让混凝土处于爆晒状态。现场采用草袋覆盖并使常给混凝土浇水,保证混凝土7天养护的时间。

小结:

在这短暂而紧张的1个多月里,生活、工作上我们严格要求自己,虚心

向技术员和各位技术工人请教,认真完成技术员交给我们的任务,积极参与各项工作及会议。也是在这段时间里,我充分认识到了我们在学校学到的不

过是理论,与实际相差还有相当大的距离,让我明白了不能盲目地只看书本,要结合实际地工作来学习,否则的话那么就不会真正地学到东西。

第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进施工单位去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.

课堂上学习最基本的理论知识,但是我们更需要了解现场施工的发展现状,积累更多的实践经验,不断完善和充实自己。而这次的生产实习课程就给我们提供了一次最好的机会,我们可以把所学进行实践,进一步巩固所学的理论知识,并培养综合运在学习过程中,成功的知识运用到实践中去,懂得了在工作中要讲求实际效率,与别人要协调配合的工作态度,使自己真正参与其中,发展和提高了自己的工作和交际能力,这将为我们以后从事建筑工程专业的技术工作和管理工作打下基础。施工现场的管理远不像我们课本上学得那么简单,它不仅要求管理者具备全面的专业知识,保证工程的质量。同时还应具备解决突发问题的能力,以保证工程的进度。例外,在进入工地前,我们接受了安全教育,并在实习过程中,树立了自我保护和安全防范意识。

通过这次实习,在施工方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的李工(技术员)也给了我很多机会参与他们一起进行测量放线与质量检查使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事施工工作所要面对的问题。使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和前程努力。

在外面实习的这些日子里,通过亲身经历,对于将来我的实际的施工工作也提供了很大的帮助,为毕业设计提供了现实资料。从而避免了在设计过程中出现设计

大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表

大连理工大学网络教育学院生产实习报告

大学生实习报告:网络中心实习

北京邮电大学网络教育学院社会实践报告

大学教育实习报告

云卷云舒 2022-07-10 11:48:22

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未雨绸缪是什么意思

未雨绸缪,拼音:wèi yǔ chóu móu,是一个汉语成语,意思是天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。成语结构为复杂式;在句中作谓语、定语。
出自清·无名氏《官场维新记》第四回:“那是不关我教习的事,在乎你们自己未雨绸缪的。”
造句:
1、面对这个充满竞争的社会,我们要未雨绸缪,早做准备。
2、做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。
3、我们要未雨绸缪,各位同学应及早温习功课以迎接考试。
4、如何预测这些变化,未雨绸缪,取得市场的先机,对企业的未来发展有着重大的影响。
5、年轻时就要未雨绸缪,为年老生活所需做好储蓄。

好的故事写于几年几月几日

《好的故事》创作的时间是1925年1月28日。《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望,表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞,对理想的热烈憧憬。全文景物写得真实、细致,且景中有情,景中有意。
原文节选:河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……在一瞬间,他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔,村女,狗,茅屋,云里去。
这篇散文以梦幻的形式,描写了一个没有“故事”的“好的故事”,寄寓了作者深邃的思想和执著的追求,全文以情绘景,情景交融,诗中有画,画中有诗。作者把自然景物写得优美、壮观,创造了饱含作者美的情感和美的理想的诗的意境。

关于江南五言绝句

关于江南五言绝句:
1、《鸟鸣涧》唐·王维:
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
2、《采莲曲》唐·刘方平:
落日清江里,荆歌艳楚腰。
采莲从小惯,十五即乘潮。
3、《春晓》唐·孟浩然:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4、《偶步》清·袁枚:
偶步西廊下,幽兰一朵开。
是谁先报信,便有蜜蜂来。
5、《相思》唐·王维
红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。

不论和无论的区别

不论和无论的区别:
1、含义不同:
无论,表示连词:不管;不论。古义是不要说,更不用说。
不论,指不进行深入讨论、考察或评论;不管,无论;表示条件或情况不同而结果不变,下文多用“都、总”与它呼应。
2、引证释义不同:
无论:
①连词。不论,不管。表示在任何条件下结果都一样。
②不必说;且不说。
③犹不止,岂止。
④不追究。
不论:
①不考察,不评论。
②不议论,不谈论。
③连词。不仅;不但。
④连词。表示条件或情况不同而结果不变。
3、出处不同:
“无论”出自东晋·陶渊明《桃花源记》:“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。”
“不论”出自战国·荀子《荀子·性恶》:“不恤是非,不论曲直,以期胜人为意,是役夫之知也。”
4、词性不同:
在现代汉语中“无论”仅作为无条件连词使用。
“不论”既作为连词使用,又同时保留了动词词性,成为兼类词。
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