《朗读者》(汇集20篇)
星空寂云
2024-04-17 03:28:14
其它
观后感

《朗读者》(1)

在老师的强烈要求下,我迫于无奈地观看了一档我毫无兴趣的节目——《朗读者》。
所为一个宁可躺着无所事事,也绝不愿意在课外手沾书籍的”厌学者“,我本实在不懂得,一档只有朗读的节目,会有什么精彩的看点,哪些地方,会惹人眼球。而当我真正走入它的时候,好不夸张的说,我彻底被它吸引了。
周六晚8点,我打开电视,观看《朗读者》,这是第一期,也是我和《朗读者》第一次”遇见“。
就像董卿阿姨在节目开始的时候说的那样,有时候就算遇见也没有什么印象,有的”遇见“却会从此改变我们的生命。这改变生命的”遇见“,濮存晰就经历过。他小时候是一个残疾的孩子,被同学们嫌弃,体育课上跑步的时候,也没有人愿意和他一组。同学们甚至还给他取了个绰号——”濮瘸子“。我想,那时候他心中肯定受到了极大的伤害。幸运的是,他遇见了荣国戚荣大夫,荣大夫为他做了整形手术,那是他生命的转折点,他从此可以跟正常孩子一样了!可以跑,可以跳了!这对荣大夫来说,只是一个微不足道的手术,是他做的许许多度手术中的一个,也许他对此毫无印象。但是对濮存晰来说,这是他生命中最美的”遇见“,他朗诵了老舍散文《宗月大师》节选,内容讲的是老舍对曾经将自己领进血统的刘大叔的感恩之情。我想,我也会对帮助过我的人心存感激。
还有蒋励,他和他的三个同事都曾担任过”无国界医生“,在战乱和灾难中救死扶伤,平均每天接受四十个新生婴儿,在工作中,他们随时”遇见“生死。《答案在风中飘扬》让我们明白平静的生活多么值得我们珍惜。柳传志”遇见“失败,许渊冲”遇见“古今中外文化的碰撞。
遇见,是多么美好,愿我们一生中,都拥有无数次美好的”遇见“。

《朗读者》(2)

又是开场熟悉的音乐,同样是那么伶灵动耳的旋律。温柔的灯光下出现一个和蔼的舞台。节目一开始仿佛就暗示人们这是一场心灵深处的旅程,那是青春、眼泪、过往以及世界上所有美好事物的交织,当它要来临时,这一切都给我们以亲切的征兆。

我曾以为那些在舞台上呼风唤雨,在电视里颦蹙举眉的影视明星多少都有些攀炎附势,在群众的眼前全副武装,在自己的工作圈里人前人后。也许是我太过于不堪,让我不相信那些外部形象。我心里的演员之所以能称作演员。哪怕是在现实里,他们也或许戴着面具,进行着自己最擅长的事情。

本期《朗读者》中的一位嘉宾演员-姚晨。她一出场便让我想起了那个武林客栈爱憎分明的郭芙蓉。记忆里的印象犹如一股暖流,好像在记忆深处找到的一些欣慰吧。

她的朗诵是《阿长与山海经》,节目泠然的配乐奏起,她翻开了书本。几站灯齐刷刷地对准了她。现场一片宁静,犹如世界诞生前夕一般,神秘而充满期待。也不知何时,她的话语出现,打破这好似延续不绝的静谧。她的声音低沉而有力,仿佛真的带人坐入时光机,带着些灰色,来到鲁迅的故乡,见到南墙边的小镇。看到穿长袍的故人,看到梳着长辫的鲁迅,一起那个穿着素朴,满脸褶皱的阿长。看到到阿长的好,听到阿长的切切察察。最后不禁沉浸于此在“仁厚黑暗的地母呵,远在你的怀里永安她的魂灵”中,穆怀感伤。

每个人都是独一无二的,只是在无数个独一无二的长短面背后,我们都有一颗最初善良的心,犹如阿长。在演员姚晨倾情朗读下,我真真切切地走进了一个世界,并总爱沉思每个人的得失,犹如多愁善感的黛玉。我喜欢揣测每一个人,经历地多了。不免习惯成自然。其实那些所谓看透尘俗,患得患失的人。也不过是一个自以为是的阿长吧。

看了这次节目,我更喜爱姚晨了。喜爱她精湛的影视,喜爱她袒露灵魂的朗读,喜爱她真诚洁白的内心。


《朗读者》(3)

今天,春光和煦,真是个好天气。小鸟在枝头开演唱会,我们班同学也要在教室里举行“朗读者”比赛。

我一进教室,就看见了有的同学正专注地看着书本,嘴里不停地念着什么;有的坐在座位上,闭着眼睛沉思默想;有的一脸兴奋,好像希望比赛快快到来。只见黑板上写着三个大字“朗读者”,老师的脸上洋溢着笑容。

比赛开始了,同学们一个个跃跃欲试,摩拳擦掌。我有点紧张,手中紧握着书本。“有请一号同学!”老师喊道。一号同学上台了,他朗诵的是《再别康桥》:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西边的云彩……”一号同学读得抑扬顿挫,很有感情。你听,他的语调缓慢,多像一首优美的歌呀!同学们都闭着眼睛静静聆听,有的竟跟着节奏一起摇动起了身子。外面的绿树在微风中轻轻摆动,好像也在他的朗读声中陶醉了。二号同学上台,读起了一首现代诗歌。他激情澎湃,声音洪亮,捧着诗稿的双手微微颤抖着,脸庞涨得通红。同学们都被他逗笑了……

时间过得真快,一眨眼就轮到我了,我紧张得手心直冒汗,生怕读错一个字。我走上讲台,台下一片热烈的掌声鼓励了我,我读起了《城南旧事》里面的一个章节,是英子写给过世祖父的一封信,有忧伤,也有深深的思念。这一篇我很喜欢,可是由于紧张,我读得太快了,没读好。时间到了,我走下台听着别人读,感觉他们一个个都读得比我好。窗外,小鸟欢快地叫着。教室内,同学们的热情一浪高过一浪,一节课很快就过去了。

我没进前十名,可是我不伤心。同学们精彩的朗读让我领略到了朗读的魅力,我更喜欢朗读了!


《朗读者》(4)

今天,我观看了《朗读者》这个大型综艺节目。这个节目是由著名主持人董卿阿姨主持的。这档综艺节目的总主题是:一个人,一段文。而今天第一期的主题是:遇见。

通过这档综艺栏目,我学习了朗读的方法与技巧,学会了怎样让朗读带有感情。欣赏着他们朗读文章的声音,我仿佛身临其境。

朗读的人来自不同行业:有成功人士柳总、有无私奉献的无国界医生、也有创建鲜花山谷的夫妇、还有诗译英法唯一人的许渊冲老爷爷……朗读的内容也丰富多彩:有濮存晰朗读的老舍散文《宗月大师》,来感谢人生路上帮过他的人、有无国界医生朗读的《答案在风中飘扬》,来表示她们对和平的渴望,也有朗读《朱自豪情书》的夫妇,来表达他们对彼此的爱意……

看完《朗读者》以后,我对朗读的兴趣更加浓厚了。我一定要在今后的日子里,朗读更多的书籍。


《朗读者》(5)

这次品综课,老师给我们看了一个节目《朗读者》。这是董卿阿姨自己花多年时间制作的节目。

第一期的主题词是“遇见”。这次我遇见了朗读的魅力。

不管是创业人、无国界医生、世界小姐还是话剧演员、相恋二十多年的夫妻,他们都爱朗读,都是朗读者。他们从不同角度,带给我们不同的感受。

濮存昕朗读是因为他心怀感恩,感恩改变他命运的荣大夫。他读文章的时候,双手捧着书,来回有韵律地走着。当读到高潮部分时,他一只手挥起来,好像表达自己对荣大夫说不尽地感恩。《宗月大师》这篇文章是老舍先生感恩宗月大师给他学费,而我感恩的人是小婵老师,是她教会我朗读,并与我一起坚持已有30多天。

柳传志朗读是因为他庆幸自己儿子终于成家,四十多岁终于找到配偶。

蒋励朗读是因为她很同情刚出生的婴儿,希望阿富汗不再被攻击,希望孩子都好好地活着。

周小林朗读是因为他深爱他的妻子,希望给妻子最好的一切,种出最美丽的花。

这几周我也坚持朗读课文,不知不觉也渐渐成为了朗读者。我会沉浸在朗读的喜怒哀乐中,享受朗读带给我的体验。看了《朗读者》后,我才明白这就是朗读的魅力,遇见朗读,遇见魅力。


《朗读者》(6)

儿时的记忆中,古老的余杭塘河是静的,如同黑夜中那无人的街,那是无比的寂寞。偶有人经过你的身旁,要么掩住鼻子,迅速跑过你体侧的垃圾堆,要么双手挥舞着赶走扰人的蚊虫。

有一天,勤劳的使者来临了,赋予你无边的碧绿与生机,更是带来了热闹的“朗读者”们。水生植物错落有致地分布在你的两边,微风下,它们那“沙沙”的响声像极了一曲悠扬的小令;鱼儿在植物的根茎间嬉戏玩耍,“哗啦”溅起一片水花;红蜻蜓在水面徘徊,与岸上翩翩的蝴蝶竞相起舞。

水面的表演很精彩,岸上的舞台更是热闹。淘气的小松鼠在高大的合欢树上自在地跳跃着,时而发出“吱吱”的赞叹声;老樟树茂密的枝叶里传来阵阵鸟儿婉转的歌声;优雅的白鹭从树梢一跃而下,滑过水面,划出一条优美的弧线。

一艘水上巴士缓缓驶过,清清的水面顺势被裁开漾向两边,水面正中闪着粼粼的波光,像是在解读太阳的光辉。古时余杭塘河上商船云集的景象早已被历史的车轮甩的毫无踪影,但桥洞下古朴的民俗壁画还在向人们展示着你曾经的辉煌。

“朗读者”们不仅用它们的声音歌颂着余杭塘河的美好,更是用它们的行动向人们展示出一条崭新的余杭塘河!


《朗读者》(7)

斯琴高娃,一位一直在别人的故事里流着自己眼泪的优秀演员,这一次在《朗读者》现场,她流下的每一滴眼泪都属于她自己。

斯琴高娃,纵横影坛50多年,完美的荧屏形象和淋漓尽致的演技征服了一代又一代的观众。她是《大宅门》的白文氏,《康熙王朝》的孝庄太后,她饰演了不下20个母亲的影视形象。

无论演哪一位母亲,她都会想到自己的母亲。她是在体会自己母亲的母爱中深入剧情,去理解诠释天下间各不相同的母爱。

生活中,她遗传了母亲的坚强和刚毅,纵然三次从马上摔下来,她也不曾落泪。

“现实中,我妈是死了,我在地上,她在地下,阴阳两隔,母子再也难以相见,顿时热泪肆流,大声哭泣啊”,念完这一刻,回想起挚爱的母亲,她热泪盈眶,观众包括董卿在内不禁潸然泪下。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,她奉劝我们趁父母还在,好好珍惜孝顺他们。


《朗读者》(8)

选择是一次次自我重塑的过程,它会让我们成长,让我们完善,人生是一次不断选择的旅程,那么当千帆阅尽,留下的便是一片属于自己的独一无二的风景。

——题记

选择无处不在,我们会徘徊在生死之间,踌躇于明暗之间,世间万物都面临着不同的选择,海选择了碧蓝,山选择了翠绿,世界选择了“万类霜天竞自由”。

面对无穷无尽的选择,王千源在面临一次角色抉择时,他决定去在若隐若现当中左右徘徊;秦玥飞在面临光辉与平凡时,他选择了希望的田野;徐静蕾面对一成不变,她选择了挑战与变化;理查德·西尔斯面对异国的文字,选择了成为热爱文字的流浪汉;郭小平面对渴望知识与关心的孩子们,选择了呵护与守望;麦家面对和他一样叛逆的儿子,选择了理解与宽容。

选择,是生命旅途的驿站,用心灵去感悟,便不会在茫茫人海中迷失自我;选择,是时光隧道的中转站,用心灵去体味,便不会在大千世界中不知所措;选择,是编织梦想的彩带,用心灵去探索,便不会在虚无幻想中走入梦魇。

有时,一个选择会改变人的一生,王千源由配角蜕变为影帝,秦玥飞由高材生重生为村官,徐静蕾由善变转化成挑战,理查德由对文字的爱好变成了“汉字之父”,郭小平由医院院长成为了红丝带校长,而麦家从一个叛逆的孩子成长为一个理解孩子的父亲。

这个时代不缺机会,所以势必会让每个人面临许多选择,是遵从内心还是随波逐流?是直面挑战还是落荒而逃?是追求喧嚣一时的功利还是守住恒久平静的善良?希望每人个做出的决抉,都终生无悔!


《朗读者》(9)

“眼泪是无色的,但它饱含着生命丰富的色彩”这是《朗读者》第六期的引子。在这一期四位朗读者的朗读中,最最打动我的是演员斯琴高娃的朗读,从她的朗读中,我深切感受到了这位一直饰演妈妈的演员,对自己母亲深深的眷恋之情。

在讲述自己的经历时,斯琴高娃无可不表现出自己的坚强,拍片时受的再重的伤,她也只是轻描淡写,一带而过。可当她说自己的老年妆使母亲流泪时,我心里的那根弦被深深地触动了---天下母亲,都不希望自己的女儿快块的老去,她希望儿女青春永驻。在母亲心中,儿女永远是年轻地模样。

斯琴高娃已成为举世瞩目地出色演员,可她母亲仍处处为她担忧,为她牵肠挂肚。要知道,在母亲眼中,儿女永远是儿女,不管你地年龄,身份或是地位怎么改变,儿女永远是母亲牵挂地心头肉。这让我联想到我和我的母亲。

有一次我数学考砸了,妈妈比我还着急,每天帮我找错因,出题目,反复练习,那段时间每天晚上回来妈妈一见到我放松,拖拉时间,就无心备教案,苦口婆心地劝我努力。可我却任性地顶嘴,伤透了妈妈地心。晚上睡觉时,我也经常听到妈妈说梦话:“女儿,怎么办呀?”那时的我觉得这是当妈妈都有的唠叨,嫌妈妈聒噪。现在想来,那是妈妈在为不争气的女儿担忧啊!可怜天下父母心!

斯琴高娃的朗读让我为自己当时的逆反羞愧不已。高娃老师用贾平凹的《写给母亲》来表达自己的心事。她的朗读每一句都饱含着深深的情感,那样亲切,那样深沉,读到高潮处,朗读者与听众都会情不自禁潸然泪下。其实,坐在电视机前的我早已被感动的泣不成声……

文中作者的母亲走了,母亲在世时,他嫌母亲啰嗦,可等他们娘俩阴阳两隔了,他却时刻都在怀念母亲,怀念她对自己的叮咛,呵护,怀念母亲生前说过的每句话,做过的每件事情……

人们往往都会如此,失去才倍感珍惜。庆幸的是,我终于意识到,我能每天听到母亲的啰嗦,听到妈妈发自肺腑的教诲,何尝不比斯琴高娃,贾平凹等名人幸福呢?我想,我不能向他们一样,任着母亲的叮咛、啰嗦与爱随着时光一起悄然溜走……

无色的泪,多彩的情。我要牢牢把握住母亲对儿女的这份爱,这份情,我决不等时间老去而蹉跎了岁月……


《朗读者》(10)

在老师的强烈要求下,我迫于无奈地观看了一档我毫无兴趣的节目——《朗读者》。

作为一个宁可躺着无所事事,也绝不愿意在课外手沾书籍的“厌学者”我本实在不懂得,一档只有朗读的节目,会有什么精彩的看点,哪些地方,会惹人眼球。而当我真正走入它的时候,毫不夸张的说,我彻底被它吸引了。

正是朗读者,将书籍的底蕴与魅力放在了一个聚光点上,让那些书籍中难以言会的一切都像蜡烛般在骤时间明亮起来。本期朗读者来请来了一位我十分喜爱的明星嘉宾。TFBOYS-王源。作为一个年少成名的高一学生,年纪轻轻便走出了世界,享受舞台的灯光和无数粉丝的追捧。这又是多少少男少女梦寐以求而不能及的呢。然而节目中的他却表明,一切的一切,都绝不是这样。一个人的能力与名声越大,他所承受光鲜的同时,也决然少不了质疑和否定。一个16岁正值意气风发的少年,却承受着同龄人绝不能及的关注,也许从严格意义上来说,这并非是一件十全十美的好事。那些不堪入目的文字和那些刺人入骨的言语,无异于是一座山的压力。然而他,16岁的王源,并没有泄气或停滞不前。面对那些糟心的种种,他选择了坦然。正如他的朗读里:这世上大多数人都清楚别人该怎么过活,而对自己却一无所知。在他去联合国发言时,他看见自己座位前的名牌上竖立着“China”脸上露出阳光般的笑容。那种真实,灿烂,洒在了每个人的心里。在这个和我同龄的人气偶像身上,在他的朗读里,在他温柔灵动的声音中,我看到了他一颗红彤彤,赤裸裸的心。那种能让冰雪融化的力量。

或许这就是朗读者的魅力,在朗读里,温柔而又透彻的剖析每一个我们所熟识的明星,或者说是偶像。在某些灵魂清澈的池里,他们或许和我们一样,并不因为自己备受瞩目,而忘记了生活,在他们身上,依然能透过《朗读者》,找到人性的光辉,拾取我们都不舍得丢弃的最初的美好。


《朗读者》(11)

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首脍炙人口的诗出自我国唐代诗人李白之手。每每读完这首诗,我都不禁浮想联翩。

窗外月光明亮,犹如霜花一样洁白。抬起头看着月亮,低下头却又深深思念自己的故乡,这样的心境,也许每个在外漂泊的人都曾经历过吧。今天老师和我们一起观看了一期《朗读者》节目,节目主题正是“故乡”

一提到故乡,我的心立马就变得开阔起来了,记忆中的人和事一下子变得鲜活起来。故乡远吗?不,他不远。故乡近吗?不,他也不近。故乡,其实就在我们的心里。正如节目开始时主持人董卿老师所说的那样:“举头望明月,低头思故乡。”那是一份想念。“停船暂借问,或恐是同乡。”那是一份亲近。“当有一天我们走得太久,走得太远,故乡,就像是妈妈缀扣子的针线,穿透了我的心胸。”本期节目出场的第一位嘉宾是白岩松,他来自于内蒙古呼伦贝尔大草原。他谈起自己的故乡时是这样说的:“我在故乡生活了17年才离开家上大学,后来我在北京生活了33年,可是即便是这样,当有人问起,我是来自于哪里的时候,我的回答还是,我来自内蒙。”

可能就是这样吧,故乡有一种魔力,于我也如此,我是从山上下来的,我的故乡在青山,虽然我只在那里生活了三年,但当有人问我来自于哪里?我仍会回答:“我来自青山。”在我模糊的记忆里,青山山清水秀,十分美丽。在我两三岁的时候,我们一家才在上店盖了房子搬过来居住,虽然我在镇上生活的时间比在青山生活的时间多得多,但我知道,我永远都是青山上下来的人,我的故乡就在青山。

我默默告诉自己,以后无论我会到哪里,在做什么,我决不会忘记我的故乡,我会一直记得那句话:“走得再远,也别忘了当初从哪儿出发!”


《朗读者》(12)

朗读者开场白合集

朗读者,就是朗读的人。
朗读是传播文字,而人则是展现生命。
朗读属于每一个人。
我们在朗读中,获取文字的灵魂。
生命在朗读中,获取成长的力量。
你有多久,没有朗读了?
且跟随小诗妹一起。
温习,或者邂逅那些
关于《朗读者》的美妙文字。
无论你是正在收集作文素材的学生
还是处于人生歧路的迷茫者
这些文字,这些朗读者
将陪你度过一段,美好的时光

第一期:遇见

古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。
“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”这是撩动心弦的遇见;
“这位妹妹,我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间,初见面时欢喜的遇见;
“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;
“遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间,决定一生的遇见。
所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。

第二期:陪伴

陪伴很温暖,它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。
当然陪伴也是一个很平常的词。
日复一日,年复一年,到最后陪伴就成为了一种习惯。
草,在结它的种子。
风,在摇它的叶子。
我们俩站着不说话。
在顾城的诗里,陪伴就是这样简单而美好。
而在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴——
这会儿,你我之间是一段短暂的陪伴;
我们的学生时代,和同学是几年的陪伴;
还有一种陪伴,是生命里血脉注定一生的陪伴。
那是我们和父母,和孩子之间的陪伴。
陪伴也是一种力量,在这个世界上,没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也是去了生存的意义。

第三期:选择

生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题。
以至于到最后,我们成为什么样的人。
可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。
选择无处不在——
面朝大海,春暖花开,是海子的选择;
人不是生来被打败的,是海明威的选择;
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。
选择是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断地成长,不断地完善。
如果说,人生是一次不断选择的旅程,那么当千帆阅尽,最终留下的,就是一片属于自己的独一无二的风景。
如果卢浮宫着火了,你选择救哪一幅画?
金奖答案:选离门口最近的那一幅。
所以说,选择是一种智慧,而我们的人生,也是一次又一次选择的结果。

第四期:礼物

在这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。
父母无私的爱的养育、经历苦难之后的成长、不断地学习所积累下来的智慧,这都是最好的礼物。
仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;
低头凝望,一花一叶,是大自然给世界的礼物;
孩子是给父母的礼物,朋友是陪伴的礼物,回忆是时间的礼物!
用纯净之心去创造、去发现、去感悟,你便拥有了属于自己的礼物。

第五期:第一次

我们的一生,会经历许多的第一次,难忘而又宝贵,因为它们意味着我们的成长。
作家汪曾祺说:人的第一次往往需要勇气,但是第一次往往也会有意想不到的收获,因为它是探索,是挑战,是机遇。
所以说你的人生拥有越多的第一次,就越丰富,越多彩。
其实细想来,每一个人都是在第一次过自己的人生,不是吗?
这条不能回头的人生道路上,正是许多不可复制的第一次,让我们从昨天走到今天,走向未来。

第六期:眼泪

为什么我的眼里常含着泪水?
因为我对这土地爱得深沉。
眼泪有时候是软弱、有时候是坚强;
有时候是忏悔、有时候是宽容;
有时候是羞怯、有时候是勇气;
有时候是失败、有时候是成功。
就如同每一个人,都是哭着来到这个世界的,而当我们要谢幕的时候,也将会在别人的泪水里告别一样。
眼泪是无色的,但是它分明又有着最丰富的生命的色彩。
在一颗颗晶莹的泪水中,我们感受到,最真实的的生命印记。

第七期:告别

海子说:“我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是同向成长的苦行之路”。
“山盟虽在,锦书难托”,这是陆游和唐琬之间痛彻心扉的告别。
“我和谁都不争,和谁争我都不屑,我的双手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨绛先生平静超然的和这个世界告别。
告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。
面对告别,最好的态度就是好好告别!
人这一生早晚会遭遇告别,告别让我们成长,学会告别让我们成熟。
每一段告别的背后都有故事,一段又一段的告别构成了人间百态。

第八期:勇气

就像茨威格所说,“勇气是逆境当中绽放的光芒”一样,它是一笔财富,拥有了勇气,就拥有了改变的机会。
岳飞的三十功名尘与土,文天祥的留取丹心照汗青;
贝多芬的扼住命运的咽喉,海伦凯勒的假如给我三天光明;
这些勇气都彪炳在史册上。
流传在故事里。
勇气有时候是一瞬间的闪念。
有时候是一辈子的执念。
勇气是在你看清了生活的真相之后。
依然热爱生活。

第九期:家

家,简单一个字。
能引起无数人的情感共鸣。
因为家是每一个人最初的记忆。
也是最终的归宿。
莫尔说:为了寻找想要的东西,我们走遍全世界,回到家,找到了。
而中国古人则推崇——
“欲治其国者,先齐其家”。
家是个人通向外界的重要纽带。
家是一个有温度的词。
它不仅是我们身体休息的地方。
更是我们心灵停靠的港湾。
倦鸟归林、鱼翔浅底、落叶归根。
这都是对家的渴望。
也是生命在追寻着一种归宿。

第十期:味道

味道,当然不只是指舌尖上能够感受到的那些味道。
我们常说,人生百味,随着我们年龄的增长,我们所听到,看到,遇到,想到,慢慢都会积累成一种特殊的味道。
比如说气质是一种味道,腹有诗书气自华;
比如说品格也是一种味道,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;
比如说心情,有时候也是一种味道,此情可待成追忆,只是当时已惘然。
味道,落到笔上就成了风格,吃进胃里就成了乡愁,刻在心上,那就成了一辈子,都解不开的一个结。
就像法国作家法朗士曾经说的,让我们尽情的去享受生活的滋味吧!我们感受到的越多,我们便生活的越长久。

第十一期:那一天

人这一辈子,不是活过了多少了日子,而是记住了多少日子。
每一个被你记住的日子,都将成为生命里不可复制的那一天。
就像“面对行刑队时,想起了父亲带自己去看冰的那天”。
这是《百年孤独》里奥雷利亚诺上校的回忆。
“再也没有那夜似的好豆,也不再有那夜似的好戏”。
那是《社戏》里迅哥独特的记忆。
而我们这期节目当中,最让我感动的是安文彬,作为中英香港主权交接仪式的总指挥,说起那一天,他热泪纵横。
1997年7月1日零点零分零秒,五星红旗在香港上空冉冉升起,为了那一天,一个民族等待了一百五十年。
我们很容易记住那些波澜壮阔的、力挽狂澜的、全新蜕变的那一天。
但其实无论伟大还是平凡,那一天都因为它的独特性,被标注在了时光的日历上。
它注定了我们是谁。
你的那一天,究竟发生了什么样的故事?

《朗读者》第十二期 青春

青春仿佛是一种宣言,它昭示着自古英雄出少年的激情;青春也是一种姿态,心有猛虎,细嗅蔷薇;青春也是一种勇气,带着加速度在奔跑,渴望找到未来的答案。
青春是一本打开就合不上的书,里面的故事流光溢彩;青春是一首意味悠长的诗,其韵味总耐人细细品味。青春,有太多美好的回忆。
那现在就让我们在那些也许正青春,也许不在青春的人们的身上,去感受青春永恒的魅力。


《朗读者》(13)

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的朗读者作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

朗读者作文600字篇1

近期在央视一套每周六热播的《朗读者》,就是董卿第一次担当制片人的那个节目,是一档有书香气质正能量满满的节目。

《朗读者》第一期节邀请了北京大学教授、中国当代著名翻译家、九十六风高龄的许渊冲先生来到《朗读者》中。许渊冲先生从文学翻译长达六十余年,翻译的作品有《诗经》、《楚辞》《李白诗选》、《西厢记》、《红与黑》、《包利法夫人》、《追忆似水流年》等中外名著。2007年的时候,许渊冲老先生得了直肠癌。那时候医生说,最多只剩下7年的时间了。然而到了2014年,却在医生说过的生命终点,老先生拿到了国际翻译界最高奖项 “北极光杰出文学翻译奖”,系首位获此殊荣的亚洲翻译家。今年96年高龄的许老先生给自己定了一个小目标,“如果我能活到100岁,我计划把莎士比亚作品翻完,还有30本左右的内容。”正是因为对翻译的热爱,所以他非常执著。即便已经96岁的高龄,但许渊冲老先生依然会每天工作到凌晨三四点,连许多年轻人都做不到,老先生却说“我每天从夜晚偷几点名钟来弥补白天的损失。现在还是每天翻译,不干我就难受。”当谈时翻译时,眉飞色舞,依然会像年轻人一样激动地热泪盈眶。

看到节目中老先生的年轻心态,我们是不是该开始审视自己,对待自己的工作,我们是不是特别执著热爱呢?有的人,把工作当成家业去做,一心为己,以公谋私,有朝一日,欲望越来越大,最终身陷囹圄。有的人,把工作当成布置的作业,不求有功,但求无过,占着位置,守着摊子,安于现状,不求进取,最终碌碌无为。有的人,把工作当成事业去做,去追求,履职尽责,敬业爱岗,乐于奉献,敢于担当,把工作当成对单位、对国家、对社会、对他人的.责任和价值,最终走向成功,获得掌声。

朗读者作文600字篇2

4月23日是世界读书日。在这个特殊的的日子里,我来到新华书店,为“朗读者”活动做准备。

在展台前,我细细打量着面前的一排名家读本。《老舍读本》?我拿起来翻了翻,却找不到自己想要的精彩。《巴金读本》?扫视目录,我喜欢的那篇却不符合主题。我又把目光投向《茅盾读本》。

打开书,我迅速找到了一篇文章——《天窗》。带着好奇,我选定了这篇名为《天窗》的散文,一眼扫去,简明而大气的内容深深吸引了我。在心中默读了几遍,我已经有了几分把握。看了一会儿,便有些心不在焉。

轻轻的朗读声让我感到不那么自在了。环顾四周,一丝羞愧涌上心头。大家准备得多认真!我怎么能落后呢?我又拿起读本,细细阅读,在书上那一个个汉字中,品出作者的感情。再看着有些紧张的父母,我又低下头,让自己更加投入。

前两位选手很快就读完了。我的耳边响起了那熟悉又亲切的女声:“有请下一位小小朗读者!”我早已胸有成竹,一声“话筒太高了!”让现场的气氛一下子活跃起来。随后,我声情并茂的朗读把大家带入一种独特又神秘的境界。驾轻就熟地完成了朗读,我看到了爸爸妈妈赞赏的目光。

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话或许是一条颠扑不破的真理。这本《茅盾读本》让我在朗读方面登上了另一个平台。我又翻开这本书,在简明文字的背后,体会那些语句的深刻道理。

走出书店,我把今天收获的书带回了家。在这个世界读书日,让我们细细品味阅读的乐趣。让我们一起,做个小小朗读者吧!

朗读者作文600字篇3

在成长的历程中,挫折有如家常便饭,时刻伴随着我们,但我们应怎样面对挫折呢?历史上一位位风流人物给了我们最好的回答——去战胜它。

战胜挫折,就要对前程充满信心,李时珍在三次考举人,三次落榜之后,他并没自暴自弃,反而从此学医,经过三十多年的潜心研究,才留下了辉煌巨作《本草纲目》;战国时期,勾践败给吴国,屈身于吴,每日卧薪尝胆,经过“十年生聚,十年数训”打败吴国,重新站上权利的巅峰,如果李时珍面对一次次挫折,一次次落榜,因而自暴自弃,哪有最后的《本草纲目》的问世呢?假使勾践没有屈身于吴,哪能重新站上权利的巅峰呢?

战胜挫折,就要对生活充满希望。刘禹锡在“巴山蜀山凄凉地,二十三年弃置身”中也仍有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,李白在“将登太行雪满山”;”拔剑回顾心茫然“也仍有”乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海“的豪情壮志;高适在”千里白云黄日寻,北风吹雁雪纷纷“的情境中,也仍有”莫愁前路无知己,天下谁人不识君“的高歌,他们正是有对生活充满期望与希望,才留下无数作品,为后人所激励。战胜挫折,就要学习他们对生活充满期望与希望。

战胜挫折,就要把挫折化成前进的动力。周文王在狱中写成《周易》;孔子受到各国排斥,却编成了《春秋》一书;韩非子囚因泰国却留下了《孤难》《说愤》;司马迁遭到刑罚而留下了辉煌巨作《史记》。我们不能说没有这些挫折,他们不会有任何成就,但就是因为有了这些挫折而给了他们前进的动力。

战胜挫折,首先我们应正确对待,去面对,才有如何去战胜一说,否则,向刘备那样,在面对关羽时,起身伐吴,却落下了“白帝城托孤”的悲剧。

朗读者作文600字篇4

几乎所有优秀的作品,都是从当下社会现状以及情绪的投射。这是个追求“快快快”的信息爆炸社会,精神绷得够紧,压力总是很大,时间过得太快。文化类节目的悄然回暖,呼应着国民价值观念以及生活方式的升级,满足了大众对于知识、审美、情感的多重高阶需求,缓解了在信息碎片化时代的“文化焦虑”。

《朗读者》以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,展现有血有肉的真实人生故事。作为一档用文字承载情感的节目,《朗读者》的氛围相对安静,节奏更为舒缓,和追求刺激、热闹的“快消内容”截然不同,恰恰会满足受众在疲惫的忙碌之后回归内心宁静的欲望,感受朗读传达的力量。

《朗读者》不是一档读书节目,而是用文字抵达情感,从每个人真挚的人生故事出发,分享亲情、友情、爱情。这些人世间共通的情感,会帮助观众去了解和理解朗诵文字背后蕴含的宽度、厚度、浓度,遍尝人生百味。

节目每期以一个充满寓意的主题词作为核心线索,有关“遇见”,有关“选择”,有关“陪伴”,有关“眼泪”……名人和素人同台,分别朗读一段曾经打动自我,激励自我甚至改变自我的文字。它可以是一篇散文、一首诗、或者是一封家信,甚至是一段电影戏剧剧本。聆听一段安静的诉说,就仿佛路过一段人生。这些故事看似关于别人,其实映照着最为普世的情感。

一整季串联起不同的人生关键词。《朗读者》还原着电视人的初心,希望节目带来的触动能溪流汩汩地从观众心灵流淌开来,在沉淀的甜美和安宁中,找寻自我。

朗读者作文600字篇5

著名作家曹文轩作为“告别”主题这一期的嘉宾,将他和父亲的真实经历融入到了自己的思想和笔触中。在他朗读半自传式的作品《草房子》时,虽然文中没有明显地提及告别,但从这个他根据自身经历改编的故事里,观众分明感受到了告别在他的生命里留下的痕迹。

十四岁那年,曹文轩得了病。在得知自己可能要离开世界时,他在脑海里描绘了无数次和家人告别的场景,那时会有多么难过。在生病的那段时间,父亲背着曹文轩四处求医,终于在一个权威的医生的诊断下,确诊所谓的“绝症”只是淋巴结核,一切都会好起来,父亲当场又是泪流满面。这是他人生中一次“虚拟的告别”,让曹文轩更加深刻地理解了生死,理解了爱。

然而他与父亲“真实的告别”,并没有提前想象,就那样来了。那一天,他突然接到了一通家人的电话,从电话里得知父亲突发心脏病,想与他说说话。父亲用微弱的声音叮嘱他: “我会好起来的,你不急着往家赶,你写你的东西。”又过了半个小时,曹文轩拉开门正要回家,接到了电话。那边一片哭声:“爸爸他走了。”“人家都说,文轩是个大孝子”这是父亲留给他的最后一句话。这一次“真实的告别”让他痛彻心扉。

父亲的离去并不是分别,而是诀别。那些真正让人难过的,不是告别,而是来不及的告别。曹文轩说:“文学千百年来都在做着同一篇文章——生离死别。”节目播出后,有网友留言道,“这一期的主题击中我的泪点,趁亲人还在,好好尽孝,珍惜眼前人”、“曹文轩老师代表了我的青春年华。《朗读者》是一个能让人找回感人记忆的节目。”


《朗读者》(14)

《朗读者》是董卿的一次华丽转身,有观众说:“董卿到底读过多少书,这张口就来的功力也太可怕了!”

“朗读”是一部分,“者”是一部分。“朗读”是和文字有关的一部分,是大千世界;而“者”是和人有关的一部分,是大千世界各种人给我们带来的启示。这两部分都是我感兴趣的。所以,未来节目一定不仅仅是朗读,你首先看到的还是人,人生命之中发生的故事、留下的痕迹。所以,《朗读者》归根结底,就是一个人和一段文字间的关系。

这些东西不哗众取宠,被遗忘在角落,我们今天就是要把它们打开,呈现在观众面前,看一眼你就知道它们有多好。我觉得好坏大家都有自己的审美。为什么“诗词大会”这么受欢迎?就是因为这些东西我们平时忘了,央视提供这个平台让我们温故而知新,大家就觉得特别满足,因为好的东西永远总有需求,好的精神食粮总是供不应求。如果大家能安安静静地看完这期节目,觉得这篇文章写得真不错,我就特别满足。如果在节目中这段没听够,再重新翻一翻,回去再看一看,就更好了。其实,这本书可能就在你的书架上,只是你很久没翻它了。


《朗读者》(15)

董卿曾说过,坚守一颗庄重之心,给文学以礼遇——不要赋予书“强心针”的功能。“生活里还可以有一顿饭,是耳朵的饭。”一卷书,一盏茶,在轻声吟诵中走入诗意的世界;一段文,一个人,从翰墨幽香中感受文化的沉淀。

观看完第二季的我最印象深刻白岩松的演讲,从他的演讲中,我学会了很多;

每个人都有不同的人生经历,白岩松也是一样,他的少年时代充满着艰辛,也有难忘的回忆。家乡是忘不掉的牵挂。当下我们被太多的成功学包围,我们这个时期的人,都太过去热衷成功学,从而导致了一种畸形的判断标准。只有成功,别人才会高看你,只有成功你才会有地位,只有成功你的人生才是成功。在我们都想去成功的时候,大部分人都是不成功的。中国老话,“人生不如意事十有八九”。这句话我们也能够看出,大部分人都是不成功的。不成功就会沮丧、就会消沉、意志就会削弱、自信心就会丧失。这样的标准要不得。

人从出生开始,就是一条单行线,直奔死亡而去。就算你赢得了全世界,你也赢不了死亡的这个结果。面对死亡这么大的一个失败,你该怎么办?

成功固然好,失败也没关系。重要的是在过程中,我们能够得到什么。一个没有经历过失败没有经历过挫折的.人就像一个纯净的玻璃球,有一点磨损,在别人眼里就会失去光彩夺目的本来。高处不胜寒,越成功,站的越高,摔下来就会摔的越狠。如果我们经历过挫折经历过失败,再次摔下来的时候,疼痛感就会大大减弱。

一个人有一个不成功的一生是失败的。但是,一个人如果没有经历过挫折和失败就很可能夭折在通往成功的路上。


《朗读者》(16)

文化类节目受追捧,使得央视也找到了正确的打开方式。央视,真人秀时代的落后者,出此刻央视平台上的真人秀显得那么水土不服,以至于灿星《了不起的挑战》播出一季后就换了平台。此番《朗读者》开播,并且挤掉了《星光大道》的排期,释放出一个重要信号:几近全面沦陷的央视综艺,在娱乐化浪潮中前后失据的央视综艺,似乎明晰了自我的发展定位,找准了与平台调性相契合的节目类型。凭借《中国汉字听写大会》、《中国诗词大会》等节目,在综艺林立的山头,央视顺利安营扎寨。对《朗读者》,央视也给出了极大的平台礼遇,节目在中央一套和三套周六日晚八点黄金档播出,开播当晚《新闻联播》特意作了节目预告推介。

天时地利之外,《朗读者》成事更有人和。这是董卿首次担当制作人制作的节目。作为央视一姐,董卿并不高调,年主持央视春晚的经历,敌可是《中国诗词大会》上仿佛是信手拈来的吟诵为她在社交网络吸的粉。腹有诗书气自华,媒体似乎发掘出一个新的董卿,争相献上赞美之词。杨澜之后,中国电视荧屏上要论知性、落落大方的主持风格,董卿确是独一份。这样的主持人,与《朗读者》的节目气质是契合的,二者互相成就。董卿也把自我的文化趣味带进了节目中,《朗读者》“从某种意义上说,不是过去一年准备的结果,也不是之前一年在美国学习的结果,它是二十年的积淀。”

话虽如此,《朗读者》的诞生之路亦不乏坎坷。策划一年多,即使有董卿和央视的背书,找冠名商、拉赞助还是一样难。文化类节目要怎样做得抓人这是横在节目制作方和广告商面前的难题。文化类节目的呈现出口有限,汉字书写、诗歌吟诵、成语接龙、国学典故、猜灯谜等形式几乎已被穷尽;而若不包含竞技、PK元素的话,则节目形式又将更为简单。

《朗读者》以“朗读”为切入口,它很像一个读书沙龙,董卿是知性的女主人。国外有作家朗读自我作品的传统,巴黎街头,随意走进一家书店,里面就可能有一个作家,在应对听众朗读自我的新书。电影《成为简·奥斯汀》的最终就是作家朗读的镜头,《冰与火之歌》作者乔治马丁兴致来时也会自我读一段。与《诗词大会》中的飞花令一样,朗读是一种颇雅的文化活动,但其实并不是作者的特权。朗读属于每一个人。


《朗读者》(17)

继春节期间央视刚刚播毕的第二季《中国诗词大会》引爆全国观众对于中国诗词的热情后,2月18日晚,央视一套三套联合播出了董卿主特并兼制作人的又一文化综艺新作《朗读者》。

此间一众娱乐综艺节目热闹上演之际,《见字如面》《中国诗词大会》等文化综艺均刮起一股清新之风,其中,《中国诗词大会》第二季总决赛更是一举夺得实时收视冠军。此番,董卿以制作人、主持人双重身份推出的《朗读者》,在“热身”阶段便引发关注。董卿曾介绍称,《朗读者》不是朗诵节目,不是语言节目,而是人生节目和情感节目,这里不仅有在各领域推动社会进步的人,而且有很多普通人。

《朗读者》第一期节目以“遇见”为主题,邀请了知名演员濮存昕、知名企业家柳传志、世界小姐张梓琳、著名翻译大家许渊冲等嘉宾,在节目中,濮存昕第一个亮相,他讲述了自己鲜为人知的一段人生经历,童年时竟被同学起绰号“濮瘸子”,他以一篇老舍散文节选《宗月大师》致谢改变自己一生命运的恩人,濮存昕感谢了一位医生,改变了他的命运。柳传志畅谈因拙成巧的人生轨迹,高三时为何与成为百里挑一的飞行员的机会失之交臂。节目现场柳传志重现“父亲的演讲”,朗读儿子婚礼上的家信,“柳式家训”让观众深受启发。=张梓琳首度透露自己一举夺魁,当选世界小姐的决定性因素,并分享了为人母近一年的惊喜与感动。

在第一期节目中,还特别邀请了四川音乐学院毕业的著名钢琴演奏家李云迪,从头到尾弹奏《朗读者》主旋律,成为一大亮点。台湾民谣之父胡德夫弹唱经典歌曲《匆匆》,充满了意境。以朗读和访谈为核心的节目内容,加上经典音乐艺术的组合,《朗读者》首期获得了巨大成功,实现了董卿当制作人的开门红。

压轴出场的是曾翻译《诗经》、《楚辞》、《唐诗》、《宋词》、《牡丹亭》,荣获国际翻译界最高奖项之一“北极光”杰出文学翻译奖的96岁高龄的著名翻译家许渊冲先生。董卿在现场与许先生娓娓互动,许渊冲道出了曾用翻译林徽因诗词追求女同学的独家趣闻。已为中外文化传输做出杰出贡献的许渊冲老人,近百岁高龄每天依然坚持工作到凌晨3、4点,他活到老、学到老,永远用年轻人的心态努力工作,感动了观众。


《朗读者》(18)

在朗读者节目当中,曹文轩先生说 文学写了上百年上千年,其实做的就是一篇文章,生死离别。

这让清明节回家的我不禁陷入沉思,的确是啊。我们在成长的道路上不断的告别,我们阻止不了,我们意料不到,我们能做的就是每次的告别,都要,好好告别!昨天去给姥姥姥爷上坟,今天去山上看了奶奶,说也奇怪,却有两种感觉,在姥姥姥爷的坟头,舅舅们、二姨、妈妈他们就好像一次和他们的母亲父亲的聚会一样,悲伤的好像并没有显露出来,更多的是兄弟姐妹之间互相调侃,然后告诉姥姥姥爷一些事情,希望姥姥姥爷在天之灵保佑一些自己的话语,在比较轻松的氛围下完成了这样的仪式。

去给奶奶上坟时,睡了一路的我不知道为什么马上上山时顿时非常清醒,就好像以前马上到爷爷奶奶家,该找具体熟悉的房子,准备下车了。在奶奶的坟头上,我和爸爸、二姑跪着烧钱的时候哭成泪人,爷爷也在一旁流眼泪,擦鼻涕,对于奶奶的离去,我们在家尽量避而不谈,我们知道这是一个太伤感的话题了,就如跪在那里,我们三个叫着奶奶,每个人都在心里想着关于奶奶的不同的事,我当时才明白,真正的思念是有很多幻想的,那时的我相信有另外一个世界,相信奶奶在那个所谓的阴间生活着,我们这些烧的钱,奶奶会拿走,并且这是生活所需要的,看到奶奶旁边的那些坟地,应该就是她在那边的邻居吧,奶奶对性格那么要强,在那边一个人是不是生活还是那么节俭,那么井井有条。我多么希望那些都是真实存在的,我虽然见不到奶奶,可奶奶是以另外一种方式活着,并且她可以看到我,我只希望奶奶在那边不要亏待自己,好好生活。

对于奶奶的遗憾太多了,我为什么不能再早懂事一些,再早一点去关心到奶奶,唉,一切都能只是懊悔.我那些失去亲人,我们作为子孙后代,会以不同方式去怀念你们,一代接着一代,还有好多的离别,甚至是诀别,爱还在的亲人,注重每一次告别。


《朗读者》(19)

我很喜欢著名主持人董卿主持的《我是朗读者》和《中国诗词大会》两档节目,曾期盼着,有机会自己也可以成为一名真真正正的朗读者,为大家朗读经典文学作品。

而就在今天,我的“小愿望”竟然成真了!

上午第二节课,是一节语文公开课。这节课要以“朗读者”的方式和名师李老师一起上课。以有关著名作家高尔基所写的自传体小说——《童年》为主要内容的,我想,机会终于来了,说不定可以当上“朗读者”呢!

前一天,我欣喜若狂的买回《童年》这本书,仔细撕开包装,认真阅读起来。翻开第一页,就被一大段的环境描写深深的吸引了。通过作者幼年丧父,来衬托自己的不幸遭遇和悲惨身世。我一口气读完了前三章的内容,认真揣摩着每一个细节,对自己要准备朗读的片段也胸有成竹。暗自想:争取在课堂上一展风采。

开始上课了,老师先选了几位同学进行朗读,有的读的读书心得;有的选读美妙绝伦的片段。老师最后一个选定了我,我带着激动的心情走上讲台,准确简洁的回答了老师的提问:“你的童年和阿廖沙的童年相比,哪一个好?你以后是怎么做的?”

而后,我深吸一口气,开始朗读了:“老师、同学们大家好!我是朗读者杜明骏,现在,由我为大家朗读《童年》一书。”朗读时,我努力做到吐字清晰、字正腔圆、声情并茂,仿佛自己也在船舱里,和阿廖沙一起经历喜怒哀乐。朗读结束,台下响起了雷鸣般的掌声,老师和同学们纷纷向我投来赞许的目光。

今天,我有了不同的体验,为自己成为“朗读者”而兴奋,这对于我成为一名真正的朗读者,又更近了一步!


《朗读者》(20)

“眼泪是无色的,但它饱含着生命丰富的色彩”。这是《朗读者》第六期的引子。在这一期四位朗读者的朗读中,最最打动我的是演员斯琴高娃的朗读,从她的朗读中,我深切感受到了这位一直饰演妈妈的演员,对自己母亲深深的眷恋之情。

在讲述自己的经历时,斯琴高娃无可不表现出自己的坚强,拍片时受的再重的伤,她也只是轻描淡写,一带而过。可当她说自己的'老年妆使母亲流泪时,我心里的那根弦被深深地触动了---天下母亲,都不希望自己的女儿快块的老去,她希望儿女青春永驻。在母亲心中,儿女永远是年轻地模样。

斯琴高娃已成为举世瞩目地出色演员,可她母亲仍处处为她担忧,为她牵肠挂肚。要知道,在母亲眼中,儿女永远是儿女,不管你地年龄,身份或是地位怎么改变,儿女永远是母亲牵挂地心头肉。这让我联想到我和我的母亲。

有一次我数学考砸了,妈妈比我还着急,每天帮我找错因,出题目,反复练习,那段时间每天晚上回来妈妈一见到我放松,拖拉时间,就无心备教案,苦口婆心地劝我努力。可我却任性地顶嘴,伤透了妈妈地心。晚上睡觉时,我也经常听到妈妈说梦话:“女儿,怎么办呀?”那时的我觉得这是当妈妈都有的唠叨,嫌妈妈聒噪。现在想来,那是妈妈在为不争气的女儿担忧啊!可怜天下父母心!

斯琴高娃的朗读让我为自己当时的逆反羞愧不已。高娃老师用贾平凹的《写给母亲》来表达自己的心事。她的朗读每一句都饱含着深深的情感,那样亲切,那样深沉,读到高潮处,朗读者与听众都会情不自禁潸然泪下。其实,坐在电视机前的我早已被感动的泣不成声……

文中作者的母亲走了,母亲在世时,他嫌母亲啰嗦,可等他们娘俩阴阳两隔了,他却时刻都在怀念母亲,怀念她对自己的叮咛,呵护,怀念母亲生前说过的每句话,做过的每件事情……

人们往往都会如此,失去才倍感珍惜。庆幸的是,我终于意识到,我能每天听到母亲的啰嗦,听到妈妈发自肺腑的教诲,何尝不比斯琴高娃,贾平凹等名人幸福呢?我想,我不能向他们一样,任着母亲的叮咛、啰嗦与爱随着时光一起悄然溜走……

无色的泪,多彩的情。我要牢牢把握住母亲对儿女的这份爱,这份情,我决不等时间老去而蹉跎了岁月……