描写了他的作文（1）

我有一个“双面”老爸，他对我有时很凶，有时却很温柔。

有一次，我正在看电视，爸爸回来了，我想玩一玩儿他的手机，就和他商量，他答应了，我就拿着手机玩起了游戏，玩得很尽兴，一不小心手机却掉在了地板上，“啪”的一声，我拾起来一看，右下角碎了。爸爸很生气，瞪着眼说：“你为什么不可以小心一点儿？”我吓得连忙给爸爸道歉。

还有一次，我和爸爸在外面吃饭，爸爸喝酒喝醉了，但还是在那里喝，我很累，只好躺在沙发上迷迷糊糊地睡着了。过了一会儿，我听见了一阵叫声，睁开眼一看，我竟躺在沙发上睡着了，身上还盖着爸爸的外套，他坐在我的旁边，用温柔的眼神看着我，等着我醒来呢。我很感动。

这个“双面”老爸，有时让我很害怕，有时又让我很感动。

描写了他的作文（2）

他，我的一位同学。他有着双重性格，是一个喜欢打篮球，有点邋遢的阳光男孩儿。

他，有一双水汪汪、闪着光的大眼睛，有一对会说话的杨柳眉，还有一张世界上罕见的大嘴巴。他总是在老师、不了解他的同学面前，皱紧眉毛、眯着眼睛，要么放低声调，要么放大声音，让人感到一种敌意，从而让其他人觉得他很骄傲，没有礼貌，再加上他那般般的成绩。于是，老师对他说：“你要踏实！”“你要一步一个脚印！”“你要多把你玩的时间拿来读书！”。连同学也对他说：“你太贪玩了！”“你太自大了！”“你的话太多了！”。而他只会烦恼一节课，一下课，他就这些话通通抛到九霄云外了。我认识他的时候，也是这么认为的，可后来，了解他后，才知道着只是他的表面性格。那一天，我在他在打篮球后，偶然看见了他没有皱眉，没有眯眼，他用他的原声和他的那哥们儿说话，话说得那么少。渐渐的，我发现，好动、爱唱歌、不爱说话、踏实、爱反省才是他的内在性格。这个双重性格，只是他的一个特点。

他还有一个特点，那就是喜欢打篮球。瞧！他正在和他的几个哥们儿大篮球呢！因为我看不懂打篮球，所以不能详细形容他打篮球的样子。但我知道，他满脸通红，脱了外套以后，还是汗流浃背的。走进一看，汗水打湿了他的衣服、头发。他平时竖起的头发，因为汗水太多，都垂下来了。篮球在他的手上，就如木偶一样被随意的操控着，他的头随着篮球跳动摇摆着，他神情紧张，站在一旁看着的几个同学，时不时地欢呼两下，偶尔还兴奋地跳了起来，这个算是他的一个优点。

他有一个缺点，那就是有点邋遢，下课时，他总是第一个冲出教室，连下节课的书都不拿出放在桌上。上课了，大家都在认真地听讲，他却还在翻箱倒柜的找书。有一天上午，老师说是要检查同学们的柜子，看谁的最脏。他一下慌了。放学后，他没有第一个走，他在干什么呢？原来在收拾柜子，他把柜子里的东西全都”拿“了出来。天啊！纸屑、零食带、铅笔屑、甚至是口香糖，全都从柜子里倒了出来。我都不敢想象他以前的柜子有多乱。这是一个只有天知地知他知我知的缺点。

他还有一个无人不知晓的缺点，那就是爱开玩笑。前天体育课，他把蟑螂玩具拿出来吓女生；昨天自习课，他在他前面的同学背上贴了一张“我是猪”；今天语文课，老师让他前面的同学回答问题，当前面的那位同学要坐下时，他拿开了那位同学的凳子。

他除了有“双重性格”、喜欢打篮球、有点邋遢、爱开玩笑以外，还很喜欢钻牛角尖、练书法。你还想知道吧？“想！”想啊，那就听我下回分解咯！

描写了他的作文（3）

他是我生命中最重要的人，他没有稳定的工作，他没有英俊的面庞，他是一个普通的商人，靠成千上万只的蜜蜂过活。

他是我生命中的一抹余阳，舒适且暖。“stranger”是他教给我的第一个单词，也是唯一的一个词。

上学靠自己，生病靠自己，他没有给给过我更多的关爱，却总在为我的物质生活而打拼，独立是他赠予我的翅膀，却在从未教过我要如何飞翔；考试失利安慰我，交友失意宽慰我，勇敢是他给我的力量和前进的方向。

当我在前方拼搏“杀敌”时，他便在后方支援，他是我的后盾，亦是我的家。他总是疼我的，尽管我曾对他说过恶毒的话，正处叛逆期的少年总是会没有平常的理智。顶嘴，打架，喝酒，没有我不曾干过的，可是在那段不同往日的时期，只有他坚定不移的陪着我，就像他坚信我会回头，我也坚信，他会带我回家。

我有了自己喜欢的人，他不但没有责怪我的不是，他总是那么心平气和的教导我，给我指明正确的方向，他是我大雾迷途中的一盏灯。

他也曾有暴脾气，只是不曾对我，他总是为我守候这我心里他温和坚强的模样，我讨厌他平凡且俗的样貌，感激他坚定不移的信任。

都说女儿是父亲上辈子的情人，可惜我不是，在他的眼里只有母亲一个人。每当别人说起时，他总是会说：“既然女儿是上辈子的情人，那么这辈子，便只能是女儿，我可不希望，我上辈子的情人，这辈子还要为我奔波劳累，她是我的女儿，我亦要疼她。”这样的话，我只在他的嘴里听过，也只相信只有他能做到·。

他是我力所能及的一片湖，遥而可及的星海。他是我的父亲，我一生挚爱的男生。

描写了他的作文（4）

我在墙上看到了一幅画像，里面是一个5、6岁的小孩，定睛一看，他还挺可爱的，白白的皮肤，一双大眼睛，脸上充满了小孩的童真。我顿时对他产生了兴趣，便去问他的妈妈关于他的事。他妈妈一听我在问他，顿时眉开眼笑，告诉我他现在已经是一个十一二岁的少年了，在班里成绩很不错，各科都有优秀的潜质，语文、数学、英语几乎不下95分。

体育方面破过校运会记录，参加各种比赛也获得不少奖状，围棋考过了三段。从她的话中我明白了他是一个优秀的学生，他妈妈为他感到骄傲!可是我感觉这并不是一个完整的他，因为除了成绩，他一定还有别的闪光的地方，于是我又去了他的爸爸。他爸爸是一个严肃的人，他告诉我，他不光是一个优秀的学生，还是一个聪明机智的人，虽然有一些胆小，但遇到危险却非常镇静。

有一次，他坐公交车坐过了站，周围的环境他一点也不熟悉，而且身无分文，手机也弄丢了，还又累又渴。情急之下，他差点哭了出来，但他想起老师说过遇事要冷静便慢慢平静下来，在他的一番问路和打探下，终于平安回到了家并破涕为笑。原来他还是一个随机应变的人啊!可是以上问的都是他的亲人，我还想去问问同学们对他的看法。于是我又马不停蹄地去问他的同学。一说起他，他的同学就来劲了，一个他的好朋友告诉我他还挺幽默的呢!在平时的课余时间中，他老是能把一件事说得像一部喜剧电影一样让同伴们哈哈大笑。一些课很枯躁无味，而此时他恰好能时不时冒出几名笑话，把同学们逗得前仰后合，让一堂课变得生机勃勃，妙趣横生。

在音乐课上，他是一个“歌唱家”，人人都想听他的“天籁之音”，因为他的声音能让人笑得分不清东南西北，他那个好朋友还告诉我，他叫周畅，如果不是习惯差点的话，早就成为一个闻名校园的`优秀生了!我想我可以对他—周畅作一个评价了，他就是一个幽默、冷静、成绩优异的小学生，我要学习他的优点，摒弃他的缺点，我一定会超越他!

描写了他的作文（5）

我的同桌是一个又瘦又矮的小男孩。他有一双明亮的眼睛，笑的时候，他的眼睛眯成一条缝，真好看！他虽然是一个小男孩，但他非常像一个可爱的小女生。

在一个热闹非凡的课间，男同学们都在教室里高兴地跑来跑去，而我的同桌还在座位上和女同学们摆龙门阵。可是，一不小心说漏了嘴，他说他经常翘兰花指，吃饭的时候也要翘兰花指。我们听了，连忙叫他翘来看看。这时候，他才知道自己说漏了嘴，他赶紧用手捂住了自己的嘴巴，显出一副很文静的样子。大家见了，哈哈大笑起来。

有一天下课，同学们正在玩耍。他看见同学们玩得多么开心。他也忍不住和同学们玩起了“僵尸捉人”的游戏。他当“僵尸”，其他人当“农夫”。开始玩了，“僵尸”不紧不慢地走着猫步。过了好一会儿，“僵尸”还没有捉着一个“农夫”，可他并不着急，反而走得更慢了，像一个模特小姐走模特步似的。女同学们看见了又哈哈大笑起来，他居然丈二和尚摸不着头脑，不知道我们笑什么。

这就是我的同桌，一个像小女生一样的可爱的男同桌。

描写了他的作文（6）

我的爸爸有一个大气磅礴的名字――李涛，他今年39岁，属羊，在延安市宝塔区警察局上班，是一名有担当的人民警察。

爸爸有一头乌黑亮丽的头发，在那月牙眉下有一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一张大嘴巴。他之所以可以成为我们家的顶梁柱，是因为他还有一个高大的身体。在他身上如果穿上了警服，就别提有多帅了！

爸爸的.爱好是打游戏，这也是他的特长。记得有一次我和爸爸在王者荣耀中单挑，一上来爸爸就给了我一个下马威，之后的时间，我们一直都处于僵持状态，最后我一大意，让爸爸打败了我。现在竟然连我这个游戏魔王都玩不过他了，真可谓是“道高一尺，魔高一丈”啊！

爸爸是一个关心子女的人。有一次我和妹妹在家里同时发烧，妈妈去外地出差，所以家里除了我和妹妹就只有爸爸了。爸爸知道了我们发高烧，连忙拿出体温计让我们测，最后的结果是我39度，妹妹38。5度。爸爸那着急的神情已经流露出来，他拿出两块湿毛巾搭在我们的头上，换水，喂药，经过一阵折腾，我们终于退烧了，这时爸爸的脸上才露出开心快乐的笑容。

这就是我的爸爸，我非常喜欢他！

描写了他的作文（7）

他应该算是在班上我很讨厌的人吧！但是说实话，我还是挺佩服他的。毕竟看待一个人得客观嘛。虽然有时候，他会不听我的劝告，我们也总是作对，但是，作为一个男孩子，他捍卫着自己的尊严！

他有时候会无缘无故的说一些很难听的话，但是，我觉得我们会成为好朋友。我不常看到一个男孩子哭，我认为那是一种懦弱的表现。但是我今天才知道，哭的真正含义……

放学时，我看到他被留了下来，当问起原因时，他很尴尬，我就没有多问。后来他被老师叫去"男子汉谈话"了，放学路上，我看见骑车的他，骑的特别快，但我还是看清楚了。他哭了……

他右手握着车把，左手怃着嘴巴，飞过去了，一个男生没什么事，会这样吗？我本应该放声大笑，甚至嘲讽他但是我笑不出来。我似乎有些同情他。我看到了一个我认为永远只会恶作剧没有爱心的人哭了，而我眼里也闪出怜悯之情。我似乎有些害怕。平时天不怕地不怕，连老师也跟着敢顶嘴的他，现在竟向一只失去翅膀的美丽的蝴蝶，如此脆弱，竟像一只受伤的小鸟，需要安慰。说实话，我被弄得不知所措了。但是我知道，他明天还会和我吵架，大大咧咧，令人讨厌，但是即使我再怎么生气，我也不会把这一幕道破，因为，我也要尊重别人的尊严！

我明白了哭泣的真正含义。原来哭泣不是懦弱，而是一个有尊严的男子汉，发泄出心中不快与委屈的方法，这一切为的是风雨过后，再一次迎风翱翔。哭过以后，会使他的翅膀更加有力，更有承受风雨的力量与信心！

我知道了，每一颗心都是脆弱的，有时候男子汉也许要一个安静的角落大哭一场……

描写了他的作文（8）

他是我们班的一位男同学，他的性格令人琢磨不透，是一位让老师又爱有恨的学生。

他平时很爱阅读课外书籍，《三国演义》《水浒传》《西游记》……这些他都看过。他每当拿到一本书，就会迫不及待地翻开阅读起来，被书中新颖情节所吸引的他，早已忘记了自我。

有一次语文课上，谢老师出了一个问题，“《水浒传》中的一百零八将好汉，分别有谁？”这个问题一出，全班都安静了下来，连班长都在思考这个问题。这时，一声响亮的声音划破了教室中的寂静，是他！只见他脱口而出，“有‘地煞星行者——武松’，‘地煞星黑旋风——李逵’，‘智多星——吴用’……”他一连说了好几个，真是厉害！老师点了点头，夸他十分机灵、快速！

这样的学生，老师能不爱吗？

他虽然十分爱阅读书籍，但他却不愿意在学习上多下点儿功夫。

正如我所说的`，他看书看到了忘我的境界，但他到了上课时，却还在看。有多少次，谢老师将他的书拿走，想给他一个教训，他却从来不改。不管多少次，他都依然我行我素。

因为看书，他的作业完成的速度也十分慢。有许多次完成中午作业时，他都没及时上交，而导致他上册还在写。谢老师说他是“拆东墙，补西墙”，怎能应付得过来呢？而且，这样的作业效率能高吗？质量能好吗？

这样的学生，老师能不恨吗？

因为看书，他收获了许多知识，但又因为看书，他耽误了学习。我想，如果他能取长补短，那就再好不过了。

假使他把从课外书中所学到的知识投入到学习中，那他肯定是一个优秀的学生。同时，他也要完成好作业，再看书，而且要把握好时间，看对自己有益的书。

之所以我这么了解他，是因为，他就是我的同桌——胡彬。

描写了他的作文（9）

同桌的他一双不大的眼睛，一张不大的脸，再加上一个终日不摘的眼镜，他就是我的同桌了。

此人有一个特点，“脸皮比墙厚”，用自己的话说就是“集日月之精华，核弹炸不烂之脸皮。”有一个女同学回头看了一眼，他就跑过来若有其事的对我说：“刚才有个女生回头看了我一眼，是不是哥太帅了？”然后摆弄摆弄自己的头发。我冷笑了一声对他说：“是，您是风流倜傥、英俊潇洒。只是我这肉眼凡胎丝毫没发现啊！他说：“没事，总有人会欣赏哥的。”

他很调皮，甚至不能说调皮，是“坏”了，可是有时却是搬起石头砸自己的脚。有一位同学的帽子不小心掉了下来，他看见了，想要过去踩一脚。可是，刚跑过去，自己的眼镜抢先落地，原先高度近视的他，一下子分不清南北了。一脚踏去，正中眼镜。幸亏只是碎了镜架“而已”。自己又去配了一个，打进去了一些钱，回来支支吾吾的说：“破财！破财啊！”

他也是一位“灵魂歌手”，整天哼着一首不入调的《我多想回到从前》，跑调咱先不说，这没白没黑的唱，让谁谁受得了啊？再说人家那不是跑调，人家那是“原创”，唱的和原唱没有一个字的.调一样，这也是他成为“灵魂歌手”的一个原因吧。于是，等他唱歌的时候，教室里就只有他一个，其他人便纷纷离开灾难现场了吧。

别说，他还真有一个大优点呢！天生的喜剧演员和模仿演员。自己写的剧本完全不亚于专业水平，模仿起来更厉害。模仿的刘能赵四栩栩如生，绘声绘色，惟妙惟肖呢！当你不开心时，看看他一眼，估计心情大好吧。

这就是我的同桌，一个调皮但不失可爱的同桌。

描写了他的作文（10）

他长着一双小小的眼睛，红彤彤的脸蛋儿，整日笑眯眯的，很多人一见到他就喜欢说他是个好孩子。

他可喜欢帮助别人了。记得有一次，一位同学上课忘带铅笔了，他就把自己所有的笔都送给了他。回家后，面对空空的文具盒，妈妈哭笑不得。

平时，他这个小淘气包的“鬼点子”可不少。一次，同学们要来他家玩。他想了一个恶作剧。趁妈妈不注意，他把洗发水泼在大门通往客厅的地砖上，又拿起油桶往地砖上洒了些油，就等着同学进门滑倒。一会儿，同学们来了，他跑着去迎接他们。结果一兴奋，忘记了自己设的“陷阱”，脚底一滑，摔了个“狗啃泥”。正好同学们进门，看着他“五体投地”地欢迎他们光临的狼狈相，都哈哈大笑起来。

学习时，他是一个安静的乖孩子。有一次，他做作业，做了一个多小时，已经很累了，可还有最后一道数学题没解开。这时，他听见小伙伴在楼下喊他玩。他把笔放下，准备起身离开。但转念一想，“唉”，叹了一口气，还是静下心把这道题解完吧。战胜自我的好玩心，他成功了，数学题也成功解开，噢耶，终于可以了无牵挂地出去玩咯！

猜猜他是谁？嘘，告诉你们吧！他就是我，一个顽皮、热情、有毅力的小男孩。你们喜欢这样的我吗？

描写了他的作文（11）

乌黑的头发，像半个西瓜倒扣在头顶；水汪汪的大眼睛像一对黑宝石溜溜地转着。这么帅气的小男孩会是谁？

有时他淘气可爱，有时是个小小男子汉！

有一次，我的作业到好晚都未完成。爸爸好几次催我做作业，结果我还是磨磨蹭蹭没做完。爸爸火了，伸手拿过竹枝就打。他看到我被爸爸打，坐在地上哭得很伤心，露出一副害怕的样子，悄悄地把竹枝给藏了起来，一边揺着爸爸的手，一边对爸爸说：“爸爸，你不要再打姐姐了，她会好好听话的。”最后，在他的.劝说下，爸爸终于不再打我。我感激地望了望他。

还有一次，我正在看电视。他忽然从我的手里抢走了遥控器，把我吓了一大跳呢！他拿着遥控器一边跑一边朝我做鬼脸，我不管三七二十一追了过去，想着不管怎样我都要把遥控器给抢过来。就在我快要追上他的时候，他跑进房间里把门给反锁了。我又气又无奈，没办法，谁让我自己没拿稳呢！唉！过了一会儿，他居然在门缝里调电视节目。我想尽办法想要抓住他，每次都以失败告终。真是个调皮鬼啊！

你们猜出他是谁了吗？对，他就是我那调皮聪明又可爱的弟弟－－刘梓轩！这个既让我无奈却又不得不心存感激的弟弟！

描写了他的作文（12）

他的行为好奇怪，为什么要在别人不注意时做一些奇怪的动作、打、碰别人一下，或拿别人的东西，还不承认，想要骗别人，但是老师一出现，他就全都招了，也拿出他偷走的东西，也跟对方道歉。

他总是这样扮演着双面人，老师以为他是个规规矩矩的好学生，却不知道只是一个转身，他就三百六十度大转变，变身成为一个恶魔，一个不诚实的'欺骗小子。就连写字他也跟别人不宜样，习惯用左手用力的写，而且不用铅笔，只用原子笔。

听说在家里他也不安份，一回到家，就开始作怪，先是跑进厨房把盘子拿来玩还打破了，之后到了房间把枕头里的棉花全部倒出来玩，把枕头套丢在一边。

除了班上的这个怪人，其实我家偶而也会出现一个小小怪人，那是我们邻居的一个小弟弟，他睡觉时不是找妈妈就是找阿姨，他还会认床睡呢！

他几乎每天都会来我家报到，他一来就想吃冰，而且他吃不到就哭着说：“冰冰，冰冰”好可爱。

他也很喜欢耍宝，逗得我们哈哈大笑，我们也不知道他在想些什么，有时他的举动让我们哭笑不得，好想知道他在做什么？

他有蛮奇怪的洁癖，那就是，他可以碰别人，别人不能碰他，别人碰了他一下，他就生气了，他看见了小狗，他就跑了过去。

可是小狗要闻他，他就一直后退，我想应该是小狗的鼻子湿湿的，他不喜欢。

描写了他的作文（13）

【她哭了】

她哭了，眼眶红了，晶莹的泪水在眼眶里打转，终于一滴豆大的泪落下，霎时泪如泉涌，落在她的脖颈上，落在她的衣服上，也落在了我的心里。

她是我最好的闺蜜，名叫桂桂。正如她的名字一样，她是个活泼可爱的女孩儿，是个天生的乐天派。在我眼里她从未哭过，但那一次例外。

寒假里的一天，她约我出去遛狗，这已经不是第一次遛狗，所以我爽快地答应了。到了指定地点后，她拿出了几个给狗狗小黄的玩具，飞盘，皮球等等。我们开心地玩起来，不知不觉到了马路边。我看马路边没有车就丢了一个飞盘，说道：“小黄，去吧!”小黄狂吠着一跃，扑上去咬住了飞盘。可也在同时，一辆汽车突然出现，向小黄扑去。小黄愣住了，汽车从它身上压过，它还没回过神来。

桂桂终于回过神来了，她发疯似的跑到血肉模糊的小黄面前，摇晃着它，喃喃道：“小黄，你怎么了?你骗我的对不对?你只是困了睡着了，小黄!呜呜……”

她的泪一滴一滴地落下来，像是断了线的珠子一样，她的肩膀耸动着，显出无限悲伤的模样，听着她哭泣呜咽的声音，我想安慰她，却无从下手，一时间竟鼻子一酸。

她那样难过，我竟也难过起来了，什么也没说，只是静静抽泣着，这是闺蜜之间的暗语，表达安慰，信任与同情。

她突然停住了，转过身来瞧着我，我看见她的眼眶红红的，眼睛也肿了，说话还颤抖着，她轻声对我说：“没事的……”还挤出一抹苍白无力的微笑，我知道她在强颜欢笑。

这是她第一次在我面前如此伤心。那抽泣的样子，颤抖的声音，以及那么无力的笑容，深深刻在了我心中。

描写了他的作文（14）

【他快乐了】

我的表弟小脑袋圆圆的，小脸白里透红，两只眼睛炯炯有神，嘴巴像樱桃一样，十分可爱。

可我的表弟心情的变化从来没有预报，不说一个小时内，十几分钟内就可表演了喜怒哀乐等多种心情呢!

记得不久前，我在写作业时，他在一旁玩手机。我在桌子前专心写我的作业，他玩手机玩得正欢，突然抓住了我的胳膊，将手机递到我的面前，撒娇道：“姐姐，这一关你帮我玩下嘛!我过不去了!”

我当时正为写作文发愁呢!对于他的请求。自然是头也不抬，冷冷地拒绝了，他又苦苦哀求，我就用严厉的语气说：“姐姐写作业呢，没空!”当时我说出这句话的时候，我才意识已经来不及了——我说的这句话一定会惹他生气!

果不其然，他生气了，他先“哼”了声，然后就开始抓我的头发，把我的头发抓的像鸡窝似的。又觉得这么对我这个“恶人”未免太善良了，便不再抓我的头发了，改用双手打我，他提起那似乎有千斤重的铁拳头，尽量举到最高，又已闪电般的速度，重重的落下来，我感到我的骨头在颤动，我的头、背、腰都遭受了此报应，痛得叫了起来。看着他涨得通红的脸，似乎有怒火在燃烧的眼睛和那张要吃了我的嘴巴，无无可奈何的求饶着。他停止了打骂，看着我帮他将那一关通过，好像警察在监视者犯人一样，表情严肃而认真。但当看到“通关”两个字时，忽地咧嘴一笑，大大的眼睛此刻眯成了一条缝，在我身边手舞足蹈，嘴上不停的说着“谢谢!谢谢姐姐!”哪还见两分钟前的怒火呀!

我这个表弟的心情瞬息万变，真是又可气又可爱呀!

描写了他的作文（15）

无精打采地走在路边，本来就心烦，再加上骄阳似火的天气，我的心就像被烧着了一样。本来就厌恶人多地方的我，那些噪音，听得我都快哭出来了。

但是，站在大槐树下的那位老爷爷，送给了我一丝丝凉意。

他是一位穿着朴素的老人，白发苍苍的，面容看起来有点凶，但他的行为就像是一位三岁的孩童。

看啊，他的面前站着一位七八岁的孩子，这让原本喜欢看热闹的我，霎时间停住了脚，犹如狗仔队一般，随时随地盯着他们。

“爷爷，帮我拿一下树上的玩具。”那个孩子拉着老人的衣服，一摇一摇的，眼里充满了渴望。

跟着孩子说的话，我的眼神移到了那棵树上，那树大约两米高，老人根本够不着。

他摇摇晃晃地走到树前，走时双手还扶着腿。

不可能吧，他不可能拿得到，他应该会拒绝吧!

“嘿，啊!”这件事发生了——老人纵身一跃，抓住了树上的玩具，三秒钟后给了那个孩子。

当那个孩子目不转睛地盯着那个玩具时，老人转过身，弯下腰，比之前更用力地捂着右腿。面部狰狞的表情，让人瑟瑟发抖。

“谢谢爷爷!”孩子转过头来。

“嗯。”老人看着孩子，双手立刻离开腿，狰狞的表情也一点点消散，嘴角微微向上扬。

看得出，老人的腿脚不好。

在那之间，我相信老人是最酷的人。

作者|蒋雨航

描写了他的作文（16）

“唉，我们不能录取您的儿子，因为他的智力只有75，而正常人的智力是80.”

“可… …”一位母亲的话被校长打断了，“没有可是，请回吧!”

这个儿子正是阿甘，从小招到排斥，只因为他很“呆”。但他有一句名言：做傻事的才是傻子。

这句话证明，他不是傻子。

他因为跑得快而进入一个橄榄球队，成功地成为一名明星队员。

那日，他们队再来一分就胜利了，但球始终在对手手上，突然，一名球员抢到了球，传给了阿甘，教练一见，大声喊：“跑!阿甘，跑!”

阿甘一听，疯狂地向对方球门跑去。

“哗!”一阵掌声响起，他们队获得了胜利，而阿甘还在跑……

不久后，他当上了兵。战场上——

“撤退!撤退!”丹中尉大声一喊。

阿甘一听，拼命向河边跑，跑到了，却发现战友们一个也没来，包括他的好朋友布巴，便直奔丛林。每次都有战友求救，他就救。丹中尉想牺牲在战场上，阿甘也把他救了起来。战争结束，阿甘获得了最高荣誉勋章。

退伍后——

他学会了乒乓球，打得很厉害，因为有人告诉他：“眼睛要一直看着球，球过来时打回去就行。”因为他智力不达标，所以他不觉得累，便按照那人说的，一直看球，从此变成了乒乓球界的大师。

……

有人认为阿甘傻，但我却认为他萌，因为他无论多大，也像小孩子一样天真可爱，认定目标就努力去做。

作者| 蔡国斌