小学生作文 漂流记(热门18篇)
初夏的雨
2022-11-14 06:00:26
五年级
其它

小学生作文 漂流记(1)

有一本书告诉了你,做什么事都要有毅力,有决心,如果只有一线希望也要坚持下去,永不放弃。这本书就是文学名著--------《鲁宾逊漂流记》这本书让我学会了做事一定要坚持不懈,永不放弃。

这本书的故事非常曲折,这本书讲述了一个具有冒险主义的英国人:鲁宾逊·克鲁索,不听父母劝告,去海外历险,不想却被父母劝告,去海外历险,不想却被暴风困于孤岛之上,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以自己的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来,经过他的不懈努力,终于顽强的活了下来,在28年的等待下,救了一个被绑架的船长,回归了祖国。

我和鲁宾逊比我们也就差远了,鲁宾逊做每一件事都坚持不懈,而我们呢?被妈妈当成了心肝宝贝,做什么事都临阵退缩,不敢面对,比如说我吧,做什么事搜部够自信,不敢面对,总以为自己是不行的,不能够办到这些事。

读了这本书让我知道了要相信自己,只有一线希望,也要勇于尝试,也体会到了毅力的重要性。

让我们一起读这本好书吧!


小学生作文 漂流记(2)

最近我读了一本很有意思的书,书名叫《鲁宾逊漂流记》。这本书我并不是第一次读了,我记得我首次读这本书的时候,还在上幼儿园,但那时我却觉得这本书无聊透顶,根本读不下去。

现在我再一次看这本书,却觉得它充满了乐趣。故事讲的是一个叫鲁滨逊的英国人,从小立志要出海航行,虽然父母都极力反对,但他却一直不愿放弃。当他成年之后,他就跟着不同的船长数次出海,可并不是每次航行都是一帆风顺,在他其中一次的旅程中,不幸遇到了海盗,后来他侥幸逃脱,独自一人流落到了一座孤岛上。在这个与文明社会隔绝的小岛上,他生活了将近三十年,直到遇到一位好心的`船长发现他并将他带回了故乡。

在我读过这本书之后,我觉得鲁滨逊很勇敢,自主独立,克服种种磨难,依靠有限的资源在荒岛生存下来。还很有正义感,义无反顾的营救了“星期五”,多了个仆人和朋友,支撑着他等到外来的救援离开孤岛。他通过自己的努力,在岛上种植和畜牧,生活过得和大陆上的也没什么区别了,令人敬佩。

鲁滨逊是值得我们学习和敬仰的一个人,我也要像他从小怀着梦想,不管前程多少困阻,也要朝着目标奋勇前进。


小学生作文 漂流记(3)

《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔。笛福。这部名著写的主人公是一个叫鲁滨逊。克鲁索的男人。这部小说主要讲述的是英国人鲁滨逊出海冒险的故事。

主要讲述的是鲁滨逊四次出海,最后一次所乘商船触礁沉没,只有他一人幸存,被巨浪送到了一座荒岛上,从此开始了近三十年漫长而艰辛的孤岛生涯。他建帐篷、围篱笆、制器具、种粮食、养牲畜,在荒岛上建设自己的家园。后来,他救了一个被水手背叛的船长,他们共同夺回了船只,终于重返故土。

我很是崇拜鲁滨逊。克鲁索,这种不屈不挠的冒险精神令我们十分敬佩,我应该向他学习这种精神,以鲁滨逊为榜样。鲁滨逊虽然出生于英国上流社会家庭,但是鲁滨逊只身来到孤岛依然可以生存,而不像一些只会叫别人干自己却什么也不干,也不会干的人一样,这些人到了孤岛只能饿死,因为他们没有求生的技能和意志。

《鲁滨逊漂流记》让我懂得了,在困难面前不能被吓倒,平时要积累生活的技能和经验,勤动手,勤思考,读了这本书我也从中获得了应对自然挑战的信心。


小学生作文 漂流记(4)

打开书柜,丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》再次映入我的眼帘。“好书不厌百回读”,近来我又读了一遍,又一次被鲁滨逊那种坚强不屈的精神深深感动了。

鲁滨逊,一个具有冒险主义精神的人,为了自己干出一番事业来,不顾家人的反对出海了。在一次航海中,他遇到了台风,当他醒来时,发现其他其他船员都死了,只有他被冲到了荒岛上,活了下来,接下来的日子里,他以常人难以想象的坚强和毅力,勇敢的向各种困难挑战。以他不屈的坚强意志,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只。凭他积极的心态,经过他不懈的努力,运用自己的所知所学,历经千辛万苦,终于顽强地活了下来。

人的一生也要经历很多磨难,有一句歌词说的好:“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功,我们现在遇到了困难,也许,父母可以帮我们承担,要是有一天,父母不在了,谁来帮我们承担呢?我们从小就应该学会自己解决问题,就算失败了也没关系,失败乃成功之母,相信下一次就一定能成功。

我们要像小草一样坚韧不拔,不做养育在温室里的盆花。在任何情况下,都要做一个坚强、自信的人,在不平坦的`道路上,学习、成长,敢于磨练自己,争当一个强者。


小学生作文 漂流记(5)

寒假里,我读了一本书,名叫《鲁滨逊漂流记》,这是一本对小学生十分有好处的书。

文章中的主人公是鲁滨逊,他幼小就有着航海周游世界的理想。但是父母却极力反对。在变幻莫测的大海上,会发生许多危险,这些危险会让小鲁滨逊丧命的。但是我看到这一段时,觉得鲁滨逊的父母这么做不对。不经历风雨,怎能见到五彩缤纷的彩虹?不在死亡边缘挣扎,又怎么会明白生的可贵?“宁愿做一朵路边的野花,也不要让孩子成为温室的一朵玫瑰!”这是我对所有父母说的一句真心话。

鲁滨逊十分固执就在一六五一年,鲁滨逊十九岁时,就背着父母,报名做了水手。一位与大海抗争的水手。我读到这,心里对鲁滨逊升起一股敬佩之情。只有坚持自己心中的理想,才能得到实现。

在海上,鲁滨逊所在的船只被一场暴风吹翻了。他漂流到一个小荒岛上,通过自己勤劳的双手,开垦出土地,搭出住所,在岛上生存下来。最后,他回到了自己的家。哇!鲁滨逊的毅力可真坚定啊!但是,和鲁滨逊比起来,我不由得脸红起来:明明说好去骑车运动的,还没骑到目的地,便原路返回了家······

鲁滨逊身上还有许多优点值得我学习:我懂得了生活是要靠自己的,不能做“衣来伸手,饭来张口”的人。也要明白勇于向困难挑战。

读了这本书,我真是受益终身啊!


小学生作文 漂流记(6)

“可以去玩喽!”又有什么好消息?今天妈妈带我去源芳大峡谷漂流,那儿是我最想去的漂流好去处。

经过了一小时的长途跋涉我们终于来到了源芳,一进门就看见“撒欢源芳,纵情山水-徽州大峡谷欢迎您”这儿可真漂亮呀!这儿山清水秀,绿树成荫,进去 后让人神清气爽, 那儿漂流的人可真多啊!在长廊等待的人很多,我们跟着人陆续上了皮筏艇穿好救生衣,就要出发了,好害怕呀!望着那绿又密的树缕缕细碎的日我沉浸那美丽的景 色里我就放松了下来,突然妈妈叫了一声“小心”可我还没来的及回过头,就和那冰凉的泉水来了个大亲吻,那水沾了我一脸。我不禁说“真爽啊!”泉水时而宽时 而窄,泉水也时时变换调子。我躺在皮筏艇上,望着蔚蓝的天空,顺流而下,心旷神怡。在漂流时常常惊心动魄,溅起的浪花就像一朵朵盛开的白莲。一滴滴小水珠 就像一个个顽皮的孩子,钻进我们的衣袖里。

我们也做了一次人们所说的“拦路虎”,我们在半路上停下来,拿着自己手里的撒水枪,当一个皮筏艇过来的时后我就拿着自己手中的水枪对着他们打,给他们个凉爽。他们也拿着手里的船桨进行还击。我们打起了水仗,可真过瘾啊!

总体来说今天玩的特别开心,小朋友们如果你也很想去玩那就跟我来吧!


小学生作文 漂流记(7)

在3天前,我和爸爸妈妈妹妹一家人,还有和我的朋友一家人和爸爸的朋友一起去长泰漂流。

我们到了12:00到了那,先是去吃午饭,然后1:00去山上。漂流全程8公里,60余道弯,70多个跌水区,从落差62米的溪流而下,一路清流涓涓、波浪翻涌,沿途茂林修竹、果树锦簇,时而山重水复、时而顺流而下。

我和我的朋友坐一只橡皮艇,我们拿了一条竹竿,就下水了,刚开始有点怕,可我过了第一个急流我就不怕了,首先我先用竹竿划,因为开头有很多的急流,所以我只划了一会儿,轮到了我的朋友,我不给他,我继续划,这会儿四周没有急流很平淡,我努力划,划到了第一名,我一直划到了中央,这急流很多,在这我突然遇到了一个急流,急流里有很过石头,我在过这个急流的时候,被石头卡住了,水像一群受惊的野马冲到我的艇里,艇就快翻了,我从第一名到了最后一名,在这危机的时刻,我用尽所有的力量用竹竿撑了石头一下,才脱离了险境,我努力划,经过了一番努力,我们又是第一名,距离终点只有1公里了,最后朋友说等一下,我们就到岸上玩,没想到船漂走了,我和朋友坐上了爸爸的船追我们的船,最后我们追上了,我们回到船里。我体力用完了,划不下去,让朋友划,可他划不快,我们最后只是第3名。

我这次才第3名,下次一定要第1名。


小学生作文 漂流记(8)

丹尼尔先生:

您好!

我是一名即将六年级的学生。我非常崇拜您,能写出如此生动、令人身临其境的文章。这本书我已经读过很多遍了。我发现,它的内容既能说是很多,也能说是很少。多的是它告诉我们的道理,精神,而少得则是故事的精炼情节。它采用了主人公自述的`形式,讲述了主人公鲁滨逊.克鲁索不顾父母苦口婆心地劝说,执意去外面乘船航海闯世界。他有着一颗不安分的心,每当他闯出一番事业,总会毫不犹豫地丢下已有的成就去继续自己与众不同的旅程。有一天,他乘坐的船出了事故,鲁滨逊侥幸地在一个小海岛上活了下来,并在岛上生活。我特别佩服鲁滨逊坚强的意志,在刚上岛时,特别能体现出来。在他刚经过九死一生的时候,他是多么的萎靡不振。但不久,他就重新打起精神,燃起了生命之火。他日复一日地坚持去破船上寻找资源,努力生存下来。有一个细节我记忆犹新。刚上岸不久,鲁滨逊不幸得了严重的疾病,整日整夜躺着,身体非常虚弱。但他还是克服重重困难,靠着强大的毅力活了下来。要是换作我,不知道会不会有那份坚强。他让我明白在困难面前不要低头,坚持不懈总会有转机。

鲁滨逊他始终有着一颗不安定的心,在生活终于平静下来时,他那种不满于现状的心理又开始作祟了。这一次他踏上了环岛冒险之旅,可是不幸被一股强大的暗流推向了外海,有可能再也回不去了。这时他不免有些后悔,后悔自己离开了那美妙的小岛。可是这并没有阻碍他探索的步伐,历经艰辛,回岛不久他又再次踏上了征程......他的这种不断探索的精神令我敬佩不已。

在他生活欣欣向荣时我会情绪高涨,一碰着书就像吃了兴奋剂一样,嘴角不住的上扬。在鲁滨逊发现有不明小船靠近时,我也陪着他一起紧张一起激动。

丹尼尔.迪福先生,您把书中主人公鲁滨逊的那种冒险家的精神描写得淋漓尽致。这本书让我感触很大,不仅因为故事精致的情节和描写手法,更是因为它传递给读者那种不服输的精神。我一定要努力成为向您这样把故事写得如此美妙的作家!

向您致敬!

您的忠实读者洪呈诺

20xx年8月30号


小学生作文 漂流记(9)

不久之前,爱读书的我阅读了英国小说和报刊之父笛福的《鲁滨逊漂流记》。《鲁逊漂流记》是笛福的第一部文学作品,发表于1719年,也是他一生中最成功、最著名的小说。

小说中主人公鲁滨逊喜欢冒险,他旅行到过伦敦,经过非洲,换到过巴西,途中曾被海盗劫持做过奴隶,但最后终于化险为夷。书中写到在一次去往非洲的航行中,遇到海上风暴,船都被淹没了,仅鲁滨逊一人幸存,最后流浪到了一座孤岛生活了28年。在孤岛上,鲁滨逊勇敢、敢于冒险,在孤岛上用双手建立起了栖息地,自力更生,甚至把一些野生动物圈养起来,自己也种了很多农作物。

鲁滨逊在孤岛建立起自己的一片乐土,认识了野人星期天,叫他说话写字。与星期天过着美满幸福的生活,鲁滨逊在困难面前没有认输,通过自己的努力,获得了成功。

读完整本书,我很佩服鲁滨逊,他顽强不屈的意志和坚毅的性格感染着我;面对危险不退缩,勇往直前的精神勉励着我;通过自己的劳动创造新生活的事迹激励着我。鲁滨逊告诉我们很多道理,也教会了我们很多很多,让我们有了很多启示。

他的精神是很多人所缺乏的,现实中,人们很多在困难面前低下头,我也不例外,如:上次做家务时,一不小心在切菜时切到了手,我有了放弃的念头,甚至觉得很难办到。在读完《鲁滨逊漂流记》后,看到鲁滨逊面对困难的精神,我不禁感叹,那点困难算什么呢?鲁滨逊面对那种相当于绝境时的境地都不言放弃,我在面临那点困难又有什么理由说困难呢?在他的身上吗,我知道只要有毅力,坚持不懈就会在成功面前跨出更大的一步。

读完《鲁滨逊漂流记》,我受益匪浅。这种有大意义的书,难道我们不应该多读吗?相信,这种书给人的启示是极大的。至今,《鲁滨逊漂流记》让我记忆犹新。《鲁滨逊漂流记》给我的感触很多,我也会努力做到鲁滨逊的性格与优点,虽可能不会去冒险,但任何情况下都不放弃,坚持就是我努力地目标。


小学生作文 漂流记(10)

自从我读了鲁滨逊漂流记之后,我很受感动。我觉得鲁滨逊很有勇气,在岛上凭自己的智慧战胜了种种困难,历经种种磨难,终于回到了家乡。

内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险,不愿过平静的生活,一心想外出闯荡。他当上了惊险刺激的水手,因乘船遇难,来到一个荒岛。他用坚强、毅力和勇气,靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地,养山羊,修船只,并搭救了野人“星期五”。经过鲁滨逊的耐心教导,“星期五”从吃生食的`习惯改为吃熟食。此后,“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。接着,鲁滨逊带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。不久,有条英国的船在岛附近停泊,船上的水手发生了叛乱,绑架了船长,把船长、船副等三人抛弃在岛上,鲁滨逊与“星期五”解救了船长并帮助船长制服了那帮水手,夺回了船只。他把那些水手留在岛上,船长带着鲁滨逊﹑“星期五”等离开荒岛回到英国。

这本书告诉我们,不管遇到多大的困难都不要被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上,从容乐观的心态。只有这样,才能像鲁滨逊那样,永远是个胜利者。生活中像鲁滨逊这样的人很少了,比如像我们这一代的人,从屑是依靠父母,从来都没吃过苦,都是在蜜罐里长大的,缺乏在逆境中生活的经验。我们应当自食其力,磨炼自己的意志力,通过艰辛的劳动而获得收获的喜悦。


小学生作文 漂流记(11)

2017年,27岁的我成了一位航海家,航行到过许多地方。这天,我们驾驶着我的“旅伴号”,又开始了新的航行。

开始的几天,天气晴朗,船行驶得比较顺畅。可是到了第7天就不大对劲了,整个天空黑沉沉的,我们的心也跟着悬起来……可怕的事发生了!海上的风突然增强,掀起一波又一波地大海浪,船身猛烈地摇晃起来我们立刻收起最大的桅杆,可是也没用,船沉了。

我们失散了,我被海水冲到附近一个岛,这里一带荒芜人烟,我断定,这是一个无人的小岛。

我在岛上走了一回,才发现自己没多大存活的希望——这里没有食物,淡水量极少(大概只有2、3吨左右),而且现在我全身湿透,没有换洗的衣服,身上仅有一把裁纸刀,一袋泡过水的麦子、饼干和一小段帆布。

第二天,我在岛上找了些结实的木块,搭成了一个小帐篷,暂时用来居住。后来,在岛上,我利用木料和帆布,制成了许多日常用品,还建了一间更大的小木屋和一条小木舟。

在岛上生活了一个多月了,渐渐习惯了岛上无人的生活。突然有一天,我发现离小岛不远的地方有一艘破船我想,一定又是有人遇难了。现在我很想冒险到那艘船上,或许还可以找到一些有用的.东西。

我决定冒一次险,到那艘船上。大概费了半小时,我就到了那儿。船真的破损得很厉害,现在它陷在两块暗礁中间,无法前进。我抢近船身是,依稀听到有声音传来,还有生物活着!我赶紧爬上船……船舱里很静,只有一只小狗在轻轻的呻吟着,似乎饿了。所有人都溺死了,情景惨不忍睹。我断定是在暴风雨中,因为海水不断灌入船舱,所以人们被淹死的。

我在船上找到一些烧饭的容器,还有面包、水,几件衬衣,连同小狗一起带上了木舟。因为是逆风行驶,航行有些困难,花了一小时,我才平安回到岛上。

接着就更稀奇了,在小岛的另一边,我发现有许多果树和山羊,我利用小刀,把葡萄、橘子……收割下来,带回去。可是,走到一半,水果都腐烂了,怎么办?啊!对了!可以把它们晒成干货,再回去,这样就可以储存很多粮食了。说干就干,我小心地把它们割下来,晒成了干果,顺利地带回家。而且我还在这里设下了陷阱,捕捉到许多山羊。

我还运用化学知识,把海水净化成可口的淡水;用带来的麦子播种,收获了许多粮食……

在默默里算着,我在岛上已经有一年多了,生活过得还可以。这时,我更渴望回到故乡了。我用空闲的时间,找了许多树木,做了一只较大的船,船上装着足够的食物和淡水。第四天,我顺着风,离开了小岛,航行在海上。十几天过去了,我发现一艘船,恰好这艘船是回国的,我坐上去这船顺利地回到祖国,结了这次漂流。

我回到家里,爸爸和妈妈都十分想我,两年过去了,我们终于团聚了!好高兴啊!

你们会问,我以后会怎样?我告诉你,我会继续我的航海生涯,走遍世界的角落。


小学生作文 漂流记(12)

把书合上已经很久了,可是文中那曲折连环的故事情节与鲁滨逊的自信,自立,自强依然在深深地震撼着我。

鲁滨逊出生在英国一个富裕的家庭中,他的父亲想让鲁滨逊做平凡人过普通的日子。可是,睿智的他不甘平庸,对父亲的忠告———不要去航海全然不顾。在一次航行中,水手和乘客都丧生了,只有鲁滨逊顽强地活了下来,海浪将他卷上了一座荒岛,鲁滨逊将面临饥饿和疲惫的`考验,读到这儿,我为主人公鲁滨逊感到悲哀。可是,鲁滨逊并不灰心并凭着仅有的一把小刀,六只qiang,和一桶半的火药顽强地生存了下来,特别是在他生病的时候,全靠他的意念将自己救活了。如果换做是我们,绝对是不行的。

在一次偶然的机会下,他拯救了一个野人俘虏——星期五。并和星期五经过重重磨难终天回到了祖国。

读完这本书文中鲁滨逊的实干精神很值得我们去学习,在荒岛上当时一无所有的他,自己动手做家居用品,在没有食物的情况下,用自己的双手寻找和种植食物。而想想我们———家里的小皇帝,温室中的花朵,要什么有什么,过着衣食无忧的日子。却从来没有想过自己会什么,想做什么。想到这里,我的心灵受到了强烈的震撼,只是我们像鲁滨逊一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中有求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?

所以从现在开始,我要积极努力的行动起来,什么事情都要努力去学,再不做一个衣来伸手,饭来张口的孩子了。


小学生作文 漂流记(13)

书是知识的海洋,智慧的翅膀,今年暑假,我读了好几本书,其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。这本书是英国作家笛福写的。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁滨逊是本书的主人公。在一次航海中,遇到船被海浪冲走,被冲到了荒无人烟的.小岛,鲁滨逊成为唯一的幸存者。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

最令我钦佩的是鲁滨逊善于帮助别人的品质,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁滨逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。

看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,能勇敢地面对生活,创造生活,实在是可贵。使我认识到,不论遇到多大的困难要勇敢地去面对,克服,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运!


小学生作文 漂流记(14)

书籍是人类进步的阶梯。读书可以陶冶人的情操,培养人的气质,读书也可以作为休闲消遣,充盈时日,丰富生活。所以我打算在这个寒假阅读《鲁滨孙漂流记》这本书。

《鲁滨孙漂流记》描写了主人公鲁滨孙带着航海梦 瞒着父母,开始了未知而迷人的海上生活。但却因一次风暴流落荒岛,他凭着自己的.勤劳和智慧,克服各种困难,在小岛上开垦出种植园和牧场,盖起住所。24年后,鲁滨孙救下邻岛的一个野人,给他起名“星期五”,作为自己的仆人。后来他帮助一位船长制服叛变的水手夺回大船,而他也因此结束了漫长而孤寂的荒岛生活。

主人公鲁滨逊是一个自强,自立,善良,坚强的人。鲁滨孙不管在什么逆境中,什么风浪里都不会轻易向困难低头,这种精神十分值得我们去学习。我想我看了《鲁滨孙漂流记》这本书也会有所改变。我会从胆小,懦弱的我变成一个独立,顽强和不在困难面前低头的我。鲁滨孙的精神会永远刻在我的脑海中,它会使我对生活充满信心和希望。


小学生作文 漂流记(15)

鲁滨逊——多么坚强的人呀!顽强不屈的精神给予了他生命的力量。

如果说是我的话,当独自一个人置身于荒岛上时,没有任何一个人在我身边帮助我,我会像鲁宾逊那样仍然不自暴自弃,努力勇敢的向前进发,并且重燃生的希望吗?

不,因为当我在面对一些突如其来的困难时,我一般都会显得十分慌张,没有鲁宾逊那么沉着冷静,也没有他那么顽强不屈,更没有他那样的努力拼搏。

鲁滨逊——

我,把他视为榜样,视为珍惜生命的榜样。

我,把他视为榜样,视为不惜牺牲一切去完成自己梦想的榜样。

现在的我们,处处都只依赖父母亲,可谓是过着衣来伸手,饭来张口的生活,就像是家里的小公主小皇帝一样,只知道吃喝,可却从来不去想想怎么去学会独立。

鲁滨逊,多么坚强呀!珍惜生命,哪怕遇到在危险的困难也从不放弃一丝丝的`希望。

其实,在我们的生活中,还有许多人,都像鲁宾逊这样,做事情不轻易的放弃,并继续奋斗。

比如说——刘怡雪。

地震发生后,英雄少年刘怡雪鼓励被压在废墟中的同学们乐观面对眼前发生的一切,用打“土电话”,“呼救法”等形式相互安慰,寻求自救,一直坚持到救援人员赶到。

——挫折,并不可怕,我们要学会去战胜它,就能从失败走向成功。


小学生作文 漂流记(16)

名著读了不少,其中有一本我最喜爱的书――《鲁宾逊漂流记》。梦想、勇气、挫折、磨难、坚韧、开拓、进取……连接着我这个小小男子汉对未来的憧憬,让我一口气就读了数遍。现在来同伙伴们分享一下我的读后感想:

生活在丰衣足食的理想生活中,我们的学习、生活的确缺少了动力。梦想在鲁宾逊身上反映了人类乐观向上的精神;锐意进取、百折不回的.开拓精神让我有所反思。

现在世界由大变小了,生活在地球村的我看着璀璨夜空的星辰充满了漫天的梦想,真想成为一个邀你逍遥遨游太空的超人,在天文望远镜才能一窥的天边“五指山”的最高峰留下到此一游的得意墨迹 …。.梦想如何变成现实?在当今这个知识信息高度发展的盛世中国,开放、进取的复兴时代,我们作为祖国未来的希望,如何竖立我们的目标,通过我们的努力拚搏,学习好知识,站在巨人的肩膀上,让我们看得更远。丰满我们的羽翼;让我们一鸣惊人的翱翔不畏风雷雨电;让我们在绚丽的彩霞中得到羽化……我们就象婴儿吮吸着科技、文化的乳汁,正在默默成长,等候踏上远航的征途。失败面前应不是退缩,而是作为自身历练;孤独面前应不是沉沦,而是战斗的号角;挫折面前不是沮丧,而是必胜的信念。这样才能磨砺出坚强的翅膀,更加坚定自己信心。有梦想才会有彩虹,而我的梦想就是成为一个中华民族文艺复兴的有用人才,为中华之崛起而奋斗。只有通过我们脚踏实地,勤奋学习,掌握更多的文化知识,给自己安装上超能发动机,让我们飞得更高更远。人生就象个弹簧,压力越大,动力越大。荒岛上的“野人”鲁宾逊,本能创造了奇迹。我们的压力到哪去了?睡袋中的袋鼠都明白,是上几代人承担了风雨给予了我们幸福。我们长大后就会成为乘风破浪远航到世界尽头的水手。

哥们,《鲁宾逊漂流记》是值得一看的砺志好书!


小学生作文 漂流记(17)

话说诚信被那个“聪明”的年轻人投弃到水里以后,他拼命地游着,最后来到了一个小岛上,"诚信”就躺在沙滩上休息,心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船,救他一命。

突然,“诚信”听到远处传来一阵阵欢乐轻松的音乐。他于是马上站起来,向着音乐传来的方向望去:他看见一只小船正向这边驶来。船上有面小旗,上面写着“快乐”二字,原来是快乐的小船。“诚信”忙喊道:“快乐快乐,我是诚信,你拉我回岸可以吗?”“快乐”一听,笑着对“诚信”说:“不行不行,我一有了诚信就不快乐了,你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐,对不起,我无能为力。”说罢,“快乐”走了。

过了一会儿,“地位”又来了,诚信忙喊到:“地位地位,我是诚信,我想搭你的船回家可以吗?”“地位”忙把船划远了,回头对“诚信”说:“不行不行,诚信可不能搭我的船,我的地位来之不易啊!有了你这个诚信我岂不倒霉,并且连地位也难以保住啊!”诚信很失望地看着“地位”的`背影,眼里充满了不解和疑惑,他又接着等。

随着一片有节奏的却不和谐的声音传来,“竞争”们乘着小船来了,“诚信”喊道:“竞争,竞争,我能不能搭你的小船一程?”竞争们问道:“你是谁,你能给我们多少好处?”“诚信”不想说,怕说了又没人理,但“诚信”毕竟是诚信,他说:“我是诚信……”“你是诚信啊,你这不成心给我们添麻烦吗?如今竞争这么激烈,我们‘不正当竞争’怎么敢要你诚信?”言罢,扬长而去。

正当诚信感到近乎绝望的时候,一个慈祥的声音从远处传来:“孩子,上船吧!”一个白发苍苍的老者在船上掌着舵道:“我是时间老人。”“那您为什么要救我呢?”老人微笑着说:“只有时间才知道诚信有多么重要!”

在回去的路上,时间老人指着因翻船而落水的“快乐”、“地位”、“竞争”意味深长地说道:“没有诚信,快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是失败的。”


小学生作文 漂流记(18)

星期六、星期天,爸爸单位组织去鸳鸯溪漂流。星期五晚上我们把东西都准备好,然后早早地洗澡睡觉,我兴奋得一晚上都睡不着。

一大早,我们就兴高采烈地出发了。我们一路欢歌笑语来到了目的地。有小鸟在枝头唱着歌,好像是欢迎我们来到鸳鸯溪。

终于开始漂流了,我们穿好救生衣,带上桨,登上橡皮艇出发了。我很怕翻船,可妈妈说:“不用怕,只要紧紧抓住船两边的绳子就可以了。”

刚一下水我们的船就碰到了一个急流。这时船像脱了缰的野马向下冲去,瞬间一股水从上向下把我们淋了个透湿,并且橡皮艇里装满了水。有几次漂流经验的`妈妈说:“我们必须找一个地方将船里的水倒掉,要不然很容易翻船。”妈妈告诉我们:只有顺水推舟,“随波逐流”了。橡皮艇到了急流处就不听话了,它像一片树叶,漂向急流,几个360度急转弯,把我们的心高高提起,我们好像是西班牙斗牛士领略着急流被我们征服的兴奋心情。多次的漂流、停船、倒水,我们既兴奋又寒冷。经过了三个小时的漂流,我们终于到达了终点。

今天玩得真开心!该回家了,我真是有点恋恋不舍的感觉。鸳鸯溪,再见!我一定会再回来的,为这激情而兴奋的漂流。