小学生的酸甜苦辣作文（1）

成长就像一个调味盒，有酸，有苦，有辣，有甜，吃一种味道心里便会有不同的感觉。这种感觉里会夹杂着痛苦、愤怒、甜蜜、心酸。今天，我就给你们讲讲我成长中的故事吧。

记得那是一次暑假，上午我已经把那天的暑假作业写完了，下午能干些什么呢？因为爸爸、妈妈都上班去了，所以不能去公园。正当我想着时，突然发现客厅的地板上覆盖了一层“白纱”。我想：平时爸爸妈妈大扫除时总不让我参加，今天我终于可以大显身手了！

我边回忆平时爸爸妈妈是怎么扫地和拖地的，边往厕所跑去，把靠着墙壁的扫把和撮箕迅速拿到“战场”。我先从一个角落开始，把扫得掉的垃圾先扫掉。不一会儿，我就把那些“敌人”全都逼到一小块地方，用撮箕把它们送到垃圾筒里。把这些“小杂兵”收拾完了，接下来该对付装甲车——粘在地板上的污渍了。看来，对付“装甲车”可不容易，我只能用拖把来解决这些顽固份子了。在我“炮火”的攻击下，虽然已经有三分之二的“装甲车”被消灭了，可剩下的那三分之一的“装甲车”好像并不想离开，尽管饱受着我“炮火”的摧残，但也坚强地站在“战场”上。我见它们还没有消失，急得像油锅上的蚂蚁团团转。忽然，我想到3年级杨老师教我们的好方法：先在脏地方挤一些清洁剂，然后再将拖把放在脏地方，用脚使劲摩擦，脏东西就全掉了。说干就干，我立刻拿来了清洁剂，照杨老师教的方法去做，果然，脏东西一下子就消失了，我就这样把客厅打扫干净了。

就在这时，门开了，原来是妈妈回来了，她看了看客厅，又看看满头大汗的我，一下子全明白了。妈妈笑眯眯地对我说：“陈泓旭，你真的长大了，会体贴妈妈了。”说着便张开双手，来了一个大拥抱，此时此刻，我根本就不能用语言来表达我心中的喜悦和快乐。

成长就像一块铺路石，给我们修筑了一条通向未来的道路。走到中间，回望那些走过的足迹，或许有些凹凸不平，但是我们或许正是有了这些坎坷的足迹才让我们的生活更加美好，更加多姿多彩。请问，你们认为成长是什么呢？

小学生的酸甜苦辣作文（2）

生活中有许多酸甜苦辣，一年一度的钢琴考级也让我尝到了酸甜苦辣的'滋味。

为了顺利通过这次钢琴考级，我每天都要练习两次琴。早晨，我早早地起床了。洗刷完后，就立刻坐到钢琴前开始半小时的手指练习。晚上，我吃完晚饭，和妈妈一起在江边散完步后，再次坐到钢琴前，开始两小时的钢琴曲练习。

有好几次，我弹得很认真，觉得自己已经弹得很不错了，肯定会被妈妈表扬。没想到，当妈妈检查时，还是给我指出了许多小错误，比如：空拍节奏没掌握好、跳音不够短促跳跃、波音表现不够碎和细。不但没被妈妈表扬，还被批评，我很委屈，鼻子酸酸的，心里也酸酸的，像喝了梅子汤。

一次去老师家上钢琴课，老师表扬我说：“这次弹得不错，通过没问题了。”我和妈妈很高兴，像大公鸡一样翘起了骄傲的尾巴。以后几天我放松了对弹琴的态度，弹琴时间也缩短了。第二次去上钢琴课，老师露出惊讶的表情，说：“你怎么退步了呀！”我脸上一下子火辣辣起来，觉得很难为情。考试前的一个星期，我又开始努力练习。

考级那天终于到了，我经过前几天的认真练习，做好了充分准备。我不慌不忙地进入考场，胸有成竹地把三首曲子顺利地弹了下来。

过了一段时间，黄老师的短信来了，祝贺我已经通过了全国钢琴七级考试。我把这个好消息告诉了全家，大家很高兴，特别是妹妹，咧开大嘴，竖起大姆指说：“哥哥真棒，哥哥真棒。”

我收获到了甜甜的果实，心像打翻了蜜罐，一直甜到心里。

小学生的酸甜苦辣作文（3）

酸、甜、苦、辣这四种味道，各有各的特点，它和人生大概是一样的吧。艰难、困苦、坎坷、挫折是人生中必不可少的，但快乐、赞扬、温暖也一定不少。

酸是一瓶味道并不好的酸奶，甜是一瓶好喝的娃哈哈，苦是一瓶医治百病的中药，辣是一瓶味道特浓的咖哩汤。

酸是“哑巴吃黄连——有苦说不出”的委屈，甜是满面春风、平易近人的微笑，苦是泪流满面、痛哭流涕的悲哀，辣是火冒三丈、怒火冲天的气愤。

酸是萨克斯吹出的委婉调子，甜是小提琴奏出的轻快序曲，苦是大提琴稳重的慢板，辣是小号热烈的快板。

酸是朋友失去信任的悲，甜是结识新朋友的乐，苦是失去朋友时的哀，辣是与朋友发生争执时的愤。

酸是成绩不理想时的不快，甜是得满分时的自豪与骄傲，苦是拿着考卷却“一问三不知”的懊悔，辣是被一道题难住的急切。

酸是鼻子酸酸的感觉，甜是嘻嘻哈哈的快乐哲学，苦是被冷落的空虚、寂寞，辣是被错怪的愤怒。

酸有酸的特点，甜有甜的.好处，苦有苦的优点，辣有辣的魅力。

人生中缺一不可，否则你的人生将会变得十分的乏味、枯燥，变成灰蒙蒙的一片。而感受过这四种味道的人却不同，他们的生活将会变得是那么的绚丽多彩，充满所有的色彩。

小学生的酸甜苦辣作文（4）

有人以为当了班长，就是天大的荣誉，因为会得到家长的称赞，老师的信任，朋友的羡慕，同学的尊敬。

可是又有谁会知道我们当班长的酸甜苦辣呢？你瞧，上自习课了，可是班里还是混乱一片，这时作为班长的我怎能不管呢？尽管我站在讲台上一个劲儿地说：“别吵了！别吵了……”可是下面仍有一些人在小声地说，这样我不得不喊他们的名字。后来虽然班里安静了，但我却得罪了不少人。有些同学常常用鄙视的眼光瞪着我，这怎能不叫人伤心呢？

除了这，为了当好班长，我还赔进了许多宝贵的`时间和精力。为此父母常常责怪我，我曾经流过泪，也不止一次地写过“辞职报告”，每次我经过思想斗争，还是没有交给老师。因为我觉得我们都是天真幼稚的孩子，自制能力都很差，有时管不住自己也是“通病”，想到这里，我就把怒气抛到九霄云外去了。班长要以身作则，如果稍有一点不如人，就会受到同学的讽刺和嘲笑。比如说我在这学期的数学竞赛中考了九十一分，课后同学们纷纷议论我。有的说：“侯治玲还是班长呢，考得还不如我。”也有的说：“我看她该‘退休了’……”听了这些话，我的泪水像断了线的珠子往下掉……

也许这是千千万万个班长曾经烦恼过的事吧。

身为一个班长，最需要别人的理解，当别人不理解自己的时候，那心里又是另一种滋味。

千千万万个班长们，我们在烦恼面前千万不要打退堂鼓，不要被讽刺吓倒。我们只有经受住讽刺和烦恼的考验，日复一日地在自己小小的岗位上锻炼自己，才会把自己培养成有用的人。

小学生的酸甜苦辣作文（5）

650字小学生军训作文：军训的酸甜苦辣

在这个暑假，我的新学校首都师范大学附属实验学校，组织了我们7年级同学来到陆军航空兵学院，在这七天的军训生活中，有酸，有甜，有苦，有辣。

酸：毕竟是第一次那么长时间离开爸爸妈妈，我们宿舍有许多同学都哭了。一到晚上，哭声、抽泣声就充满了整个宿舍。我也不例外，只要一想到爸爸妈妈都不在身边，眼睛和鼻子就会酸酸的。

甜：每天吃饭前，教官总让我们两个队伍比赛，看谁做得好。有一次，教官让大家唱《战士责任重》，我们班的同学为了比二队唱得更好，个个扯着嗓子使劲唱，结果被指挥官表扬了。我们扭过头去看教官，只见教官一直板着的脸舒展开了，朝我们笑笑。教官笑了!我们的心里都甜滋滋的。

苦：我们每天早上都要站十分钟军姿。第一天，当听到要站十分钟军姿时，平时连站一分钟都觉得多的我们，还是坚持了下来。接着，教官开始讲要求：脚跟并拢，脚尖分开60°，抬头挺胸，大拇指按住食指的第二关节，中指尖要贴紧裤缝。唉，就这么个站军姿都有那么多要求。才站了不过一分钟，我的就控制不住了，老想活动活动，可这里是军营呀!三分钟过去了，四分钟过去了，五分钟过去了，我脚跟都站麻了。接下来的每一分钟，对于我来说，都是漫长的等待。不知过了多久，教官才说：“好了，活动一下手脚。”唉，真没想到，原来站军姿是那么辛苦的。

辣：“正步走，一——二——，立定。我跟你们说过多少回了，重音在左脚，正步要踏齐，口号声音要大!”结果我们在教官越来越生气的目光中，走了一遍又一遍的不合格的正步。最终烈日下练了十分钟的蹲姿。

军训之中，酸甜苦辣俱全，我们学习到了许多在家里吹着空调所不能学到的东西，同时这次军训让我们成长了许多。

650字小学生军训作文是不是对同学们有所帮助呢？希望同学们的作文水平都能有更大的提高！