小学6年级作文 谢谢你（1）
我走在车水马龙的巷道，穿过熙熙攘攘的人群，路过了那冰封的冬季，在这十六年里也不知道与多少人擦肩而过，又错失了多少人，也不知道暮然回首千百次却仍不见灯火阑珊处的那人，缘分是如此虚无缥缈却有真实的存在在我们身边，它静待时光恰好，你我无恙。
只见恍然匆匆又是一年，初次遇见是在壬申初秋九月的光景里，如今亦不过百来日的时间，但我仍旧记得初次见你宛若故人归，记得你陪我走过，落寞无奈的开学九月，忙碌不堪的狼狈十月，静默闲适的安然十一月，天凝地闭的冰封十二月，冰雪消融的初春一月，春暖花开的仲春二月，莺飞草长的暮春三月，芳菲已尽的悲伤四月，阴霾黯然的鸣蜩五月，五味陈杂的季夏六月，还有，离别伤感的兰秋七月，骄阳似火的南宫八月，此后很多很多的日子将续写我们之间未完的故事，带我们用生活书写，以岁月为证。十个多月的漫长光阴没有似磨损墙上摇摆的时钟那样消磨我们之间的感情，却反而像陈年里的老酒时间越长越是醇厚。
谢谢你，让我看到了很多与众不同的故事，听到许多温柔明媚的声音，以及那些数也数不完的莫名的感动。我错过了繁花，离散了岁月，幸而遇见了你，凡尘往事积淀，邂逅花开，撷收年岁，明媚着共同的未来。
小学6年级作文 谢谢你（2）
多年前的那个夜晚，昏黄的灯光，破旧的老屋，屋外的人声鼎沸，灯火辉煌，使得屋内的寂静孑然更加清晰突兀。
那时我便明白，有一种名为孤独的东西在心里压抑却又汹涌地恣生了，如同寂静的旷野，在四月呆钝的土地里生根发芽。
我听见自己的呐喊，看见自己在梦境中奔跑，没有人应我，也找不到出口。我一次次无助地哭泣，又在人前擦干眼泪。因为我知道，别人会安慰你，但他不会理解你的眼泪。私下里，或许他们还会对此嗤之以鼻，嘲笑你的懦弱。
我可以什么都没有，但我不能没有自尊。
命运有时候真可怕，他的力量巨大，他可以轻易地就将你推到，将所有人推离你的身边。
我在月色下的操场上转圈，不知疲倦地一直走一直走，有一个声音在血液里沸腾挣扎，它驱使着我不停地加快脚步，快走，快走，快逃！快逃……
最终，我没能逃掉。
流年似水流淌，那些懵懂的少年时光。
我曾坐在路灯下，眺望着远方，会不会有一个人，慢慢地走过来，温情脉脉的和我说一声“晚安”。
今夜好梦。
小学6年级作文 谢谢你（3）
感谢有你，我的朋友，这无以复加的友情是我生命中最坚定的力量。它就像远航的船，给我以开阔的眼界;它就像奔驰的骏马，给我以通向成功的速度;它就像高高飞翔的雄鹰，给我以生命的高度。
感谢有你，我的朋友，是这友情让我感到生命不是孤单的个体，是这友情让我感到自己不是孤立无助，是这友情让我感到与你一路同行是多么的美好。
感谢有你，我的家人，是这无私的亲情，让我感到生命的重要。是这无私的亲情，让我感到我们不是掉落凡间的天使，而是大地上努力生长的小树，正是有了这无私的亲情的滋养，才使得我们将来会长成一棵棵参天大树;是这无私的亲情，让我感到命运只是我们去完成的人生目标路上的一次次试炼而已，只有对生命不断的延续，只有对无私亲情不断的回报才是这人生中的真谛。
感谢有你，我的爱人，是这甜美的爱，让我感到这辈子有你才是精彩;是这甜美的爱，让我感到生活中本来的色彩;是这甜美的爱，让我感到生命中会有许多的光彩。
感谢有你，我的爱人，无论爱饿路上是艰辛还是苦难，而爱的彼岸总会是幸福之花开满大地;无论爱的海洋是狂风还是巨浪，而爱的港湾总会是你我安全的栖身的地方。
感谢有你，感谢这些陪伴我的人们，感谢这些让我感到安定的友情、亲情、爱情，正是这些我才学会心怀感激;正是这些我才感到安宁无比。
小学6年级作文 谢谢你（4）
从小到大，老师教我们知识，教我们做人的道理。那一次，我明白了，老师有多么爱我。
前几次，学校抽考，我发挥的不错，为班级赢得了荣誉，所以有些骄傲。上语文课时，我和同桌窃窃私语地聊了起来。正聊地津津有味，被老师发现了。我心想：不好，要是老师告诉家长怎么办？怎么办啊？谁知，老师平静地走到我身边，抚摸着我的头，淡淡地说了一句：“下课到我办公室来。”这句话使我提心吊胆地又度过了半节课。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，我迈着紧张的步伐来到老师的办公室。进了办公室，老师招手让我过去。我来到老师的办公桌旁，低着头，两眼下垂，老师什么也没说，而是问我“臭”字怎么写。我回答：“自大一点。”“对呀，反过来自大一点就是臭啊！”顿时，我不禁为老师的幽默风感到敬佩。
经历了这件事，我想对老师说：“老师谢谢你！”
小学6年级作文 谢谢你（5）
你像一滴春雨，滋润我的心灵；你像一抹清风，吹拂我心中的尘埃；你像一道暧阳，照亮我前进的道路。
刚步入初中的我，是一朵含苞待放的花蕾。迎着金色的阳光，踏入一个崭新的校园，在那里我遇到了你，慈祥而严厉的你！
还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间。我们凝聚成一股力量勇往直前，冲破层层阻碍，终于，我们成功了！胜利的喜悦，弥漫在每个人的心里。
这是你的辛勤劳动，这是我们的付出与回报！
谢谢你，老师！在课堂上，你朗读的每一篇文章，是那样得优美；你讲解的每一个重点，是那样得清晰！
啊，老师！如果那两个字没有颤抖，我不会发现我难受，也不过是分别。既然从前不能逗留，何不在离开的时候，一边享受，一边泪流。怀念最后的同学之情谊，师生之关爱！
虽然如今的我们，七零八散，不再如从前那样团结一心，但我们永远记住你，老师，我我说声谢谢你；谢谢你无微不至的关爱，谢谢你严厉的批评，谢谢你淳淳的教诲！
老师，虽然分离是痛的，但离别是成长的蜕变，我们要改变自己！超越自己！让每一天每一分，每一秒，都活得快乐与自豪。我们的心将永远拴在一起！
曾经的我，早已不再，如今的我，焕然一新！曾经的我，早已不再，如今的我，正一步步走向辉煌！
老师，让我说声“谢谢你”！
小学6年级作文 谢谢你（6）
妈妈，谢谢你把我养大，感谢你的付出，再过几天就是三八妇女节了，我因该着么报答你呢？
妈妈，在这里，我要首先在这向你道一下：以前，我经常惹你生气，比如：衣服穿反不去换；头发刚洗过湿漉漉的不用吹风机吹；吃好饭碗不拿过去……虽然这些都是小事，但处处流露出你对我的关心、爱，女儿不知如何回报。
过几天就是三八妇女节了，虽然这个妇女节不能在家里过儿，可是我已经决定了送你的礼物：一张满分的试卷，一张被老师表扬得到的积分卷。虽然对你来说并得不到什么好处，但我是真心要送你的，希望你能喜欢。（告诉你们一个秘密：暑假里，妈妈会得到一个很大的惊喜！）
妈妈，谢谢你，记得以前上小学一年级时，我从三楼跌下来，是你接住了我，背着我一边哭一边跑到医院的，那时家里离医院很远呢！可是，天生不幸运的我偏偏又来一个粉碎性骨折，让你整天打不起精神。
妈妈，谢谢你，妈妈，谢谢你！女儿希望你能在以后的生活里过得快快乐乐的
小学6年级作文 谢谢你（7）
各位老师：
您们好！
每当我听到“感恩的心，感谢感谢有你……”这首歌时，我总会想起你们—我亲爱的老师。
感激我的`老师，因为你们丰富了我知识的营养，给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时，不要轻言放弃和沮丧！是你们给了我照亮人生的灯塔，给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露，浇开了我理想的花朵；你们用心灵的甘泉，润育着我们青春的梦想。
感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给了我全世界的智慧……
老师，你们的爱，就像一股暖流，渗入我的心田；像一种呼唤，帮助我落寞的心灵找到回家路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。
老师，一支支粉笔是你们耕耘的犁头；三尺讲台，是你们奉献的战场。你们的幸福，是桃李满天下，是学生唤你们的一声“老师”。
我知道，感恩老师，感恩你们，要用优异的成绩，用可娇的成功，用我一点一滴的进步来告诉你们：“老师，我能行！”
我亲爱的老师们，你们为我们呕心沥血，倾注了多少汗水啊！我要从心底喊一声：“老师，我爱你们！”
祝你们身体健康、工作顺利！
你们的学生：XXX
小学6年级作文 谢谢你（8）
霞彩落珠痕,逍遥梦禅心，对月弄清影，皆是山中人。流星亦微尘,逍遥做本真，若有知音赏，心事付瑶琴。
谢谢你们，我的朋友们，你们总是在我最困难的时候给我最大的支持。虽然我们离得很远，但你温暖的心时刻围绕在我的身旁。我很感动。或许这一刻所有的语言也表达不出我对你们的感激，可是我会真诚的为你们祈祷：祝福你们永远幸福快乐！
大千世界，我们相识是一种缘分。我会用毕生的经历来释诠朋友这个词的深刻含义，而如今我最简单、最明了的理解是：朋友就是遇事时的信任和帮助！突然间，我觉得有一种深深的幸福感包围着自己。它是朋友们给予的。这么多年来，或坎坷、或平坦、或小雨霏霏、或阳光明媚，我一路走来，无时不在沐浴着朋友们关切的目光。是你们给了我战胜困难、勇往直前的信心和决心。夜深人静的时刻，坐下来梳理梳理这份感动，原来从心底里只想说一句话，那就是：谢谢你们!我的朋友们！
你们对我的好我会时刻铭记在心里，永生永世不相忘。
今天晚上之所以写了这些凌乱的文字，是源于内心的那份深深的感动，因为它凝聚了力量，指引了方向，给了我无穷的力量。让我明白前面的路无论多么黑暗，他们都会给你光明都会守在你身旁，告诉你：嘿，加油！朋友！
最后还是要说：谢谢你们！我的朋友们！
小学6年级作文 谢谢你（9）
我的妈妈是一名敬业的大学教师，也是我和蔼可亲的好妈妈。
一天，妈妈正和我在家里看电视，突然，她接到一通电话，是她的学校打来的。电话的内容大概是学校马上要拿妈妈手上的那份学生学籍表，让妈妈马上送过去。妈妈一听，不顾三九寒冬和家到学校遥远的路程，拿起手提包和那份学籍表就马上出门了，直到晚上9点左右，她才回来。你说，难道她不是一位称职的好老师吗？
听了这些，你应该体会到妈妈的敬业精神了，但是在工作之余，她也不忘时时教导我如何学习生活，如何做一名合格公民。有一回，我考了87分，本以为她会大骂我一顿，谁知妈妈的平静却让我始料不及。吃完饭，妈妈心平气和地坐下来，和我一起讨论我考低分的原因。她说：“做事做不好不要紧，最重要的是知道下次该怎么做才是对的。”听了妈妈这一番话，我一直提着的心终于放下来了。
啊，谢谢你，妈妈。是您把我带到这个世界，又教会了我怎样做人。我的寸草心，如何才能报您的三春晖？
小学6年级作文 谢谢你（10）
人们常说：“母爱是最伟大的!”的确，从我懂事开始，妈妈一点一滴的爱我都看在眼里记在心里。
有一次，我一如既往——八点整回家，那天，我洗澡洗的快，轻手轻脚的走回了房间，只见妈妈正在收拾我的东西，我见这情形，我默默地站在门后，看她双腿跪在床上，双手吃力的拖着被子，在空中一起一伏，不一会，被子叠好了，标准的豆腐块。我正在暗暗的赞叹妈妈的手艺时，又见她踮着脚站在书架旁，两只手配合着整理，时不时把胳膊放下来甩几下，很显然，她的胳膊已经很酸痛了。然后妈妈又很快的收拾文具，各归其“家”。
我保证这样娴熟的动作，绝对不止做过一两次，我肯定妈妈经常像这样认真的帮我整理，我的心像被针扎了一样。“哦！妈妈，其实你不用这么辛苦的，这些活，我自己也可以做的！”我情不自禁地流下了眼泪。
妈妈，谢谢你！我是一个干涸的小溪，是你不停的给我灌水，从而汇成了一条真正的小溪，我是一颗不起眼的星星，在你的`照耀下，经过磨练和努力，才成为无数颗星星中最耀眼的那一颗；我是一只无助的小鸟，在您的帮助下，我终于成为蓝天下翱翔的雄鹰；我是小河里一条无忧无虑、快乐成长的小鱼，在您的悉心教导下，我终于鲤跃龙门……
妈妈，我有无数感激的言语，在你的面前似乎都显得苍白无力，太多太多的感谢，说也说不完。你永远是我的导引者，永远给我的是关心、爱护。母亲，让作为子女的我们，齐声说：“感谢您一直的照顾，你永远都是我们的根源与支柱！”
小学6年级作文 谢谢你（11）
每当想起那件往事，我都会说一声“同学，谢谢你！”
那是三年级的一天，老师在讲台上坐着，同学们在安静地写着今天课堂上布置的作文。我写着写着，突然钢笔写不出水来了。我把钢笔甩了甩，再写，再甩，再写……就差最后一点时，我的钢笔彻底罢工了。这次不管我怎么甩它、拧它、挤它，都是一种结果——写不出字了。 讲台上，老师笑眯眯地望着我们说：“第一个写完的有奖励哟！”真是倒霉，我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后，朱珂莹写完了，老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来，第一名应该是我呀！那时，我在班上就像躲在墙角的`野百合，多么不引人注目呀，全班同学都把我叫成朱珂莹。我的朋友也很少，如果我去找别人借钢笔，他们会借给我吗？可是，也不能不写啊！许多人都把作文交给老师看了。最后，老师的心情晴转暴雨，大声说道：“朱……那个什么，熊枫，就差你们两个了，快点！”我要吓傻了，小声地对周围的同学说：“你们……能借我钢……钢笔吗？”出乎我的意料，大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文，交给了老师，老师也给了我两朵红花，还说我写得最好。
同学们，这虽然是一支小小的钢笔，却包含着浓厚的同学之情。如今我也变得引人注目了，这是因为你们给了我一样东西——自信。同学，谢谢你！
小学6年级作文 谢谢你（12）
教我的老师有很多个，每个老师各具特色。有的老师严厉，让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔，让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默，让我笑声不断，感觉轻松愉快。而我的老师却不一般，他是一个“口水先生”。
张老师皮肤又黑，还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗，再加上一头粗硬的短发，看起来十分有个性。
张老师不大不小的鼻子下，有排整齐的“黑毛刷”，看起来很吓人，同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时，一讲到重点便唾沫横飞，口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。
有一次，张老师在给我们讲数学题，讲着讲着，一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看，有的在窃窃私语，有的在捂嘴偷笑，他也发现了同学们的不对劲，便像小孩子擦嘴巴一样，胡乱抹了一下，又津津有味地讲他的课。
又一次，他讲课从我身边经过，突然我感觉脸上湿了一下，便用手一摸，原来是他的唾沫溅到我的脸上了，我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知，老师竟在我的桌前停下，拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时，上面便布满大大小小的“流星”，真是惨不忍睹啊!
还有一次，作业发下后，我的作业上满是红叉叉。放学后，老师将我留下改正错题。这时，张老师出现在我面前，坐到我身边，耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时，我才发现我脸上又多了一些口水。
谢谢你，张老师，正因为有你的口水“灌溉”，我才会取得好成绩。
小学6年级作文 谢谢你（13）
有人说老师是金钥匙，打开了知识的宝库，有人说老师是春雨，浇灌了花草树木，让它们放出美丽的光彩，还有人说老师是引路人，让我们知道了天有多高，地有多厚。
在学校里，到处都有好老师，他们认真负责，大公无私，他们像园丁用心培养我们，而我最敬佩的老师是教语文的张凤英老师，她高高的个子，头发又长又黑，脸上有着一对会说话的小眼睛，在她的鼻子下面，有着一张说话轻柔风趣的嘴巴，她那高雅的气质，优雅的风度，渊博的学识，高超的教育方法，叫人敬佩。
张凤英老师对我们十分严格，如果你背书背不出，他就会“惩罚”你。要你把背不出的地方读10遍，直到你背出了以后才让你回家，如果没背出来就跑回家了，第2天张老师就会让你抄这篇课文5遍，直到你背得出课文才放过你。
一次，我们默写课文《伏尔加河上的纤夫》中的一个小节，由于那句子太难了，所以我和很多同学都没默写出来，张凤英老师就让我们把那小节课文抄5遍，我很不服气，没办法。因为张老师是说一不二的人，不会轻易放过的。我只好认真地抄写。过了几天，正好默写这篇课文，由于我抄写这篇文章很多遍，对课文已了如指掌，所以默写得比上次好。
这时我才恍然大悟，知道了张老师不是为了“惩罚”我们，而是为了让我们牢牢地记住这篇课文。以防考试的时候默不出来，考低分。她也是要我们养成一个学习认真的好习惯。对于我们这种学习不自觉的学生来说是要用点“强行”办法。在张老师这种“强行”下，老师布置的作业我再也不敢不做，从此我也习惯成自然——准时完成作业。我体会到只有好好完成作业才会记得牢。
我是个爱动的人，下课了到处跑，一安静就想睡觉。有一次上语文课我睡着了，听同学说老师走到我座位边，没说话，同学把我叫醒了，我被惊醒后，心想坏了，一定会被张老师骂一场，或叫我回答问题，答不出来让同学笑话我，丢我的面子。可是张老师没那样做，而是问我晚上几点睡的，晚上要早点睡……后来我上课再也不睡觉了。
有张凤英老师教我们的语文，我对语文产生了浓厚的兴趣，我朗读流利了，不再结结巴巴，我更爱阅读课外书籍，我作文不算写得好，但我对写作文不反感，拿起笔还能写出一点东西。
我喜欢和蔼可亲的张老师，我敬佩张凤英老师，我感谢张凤英老师，我会永远记住她。
小学6年级作文 谢谢你（14）
妇女节到了，我早已为妈妈准备好了礼物。
早晨起来，我悄悄地把礼物放在了妈妈的枕头边。妈妈起来了，眼睛有些朦胧，迷迷糊糊的准备下床，一手摸到了枕头边的那个精致的小盒子。妈妈揉揉眼睛，一看，惊讶的说：“这是哪来的盒子呀，真漂亮!”妈妈满怀惊喜地打开盒子，一看，里面放着的竟然是两个精致的耳环和一张纸条，妈妈拿起纸条一看，她的眼睛湿润了，因为纸条上面写着一句简单的话：妈妈妇女节快乐!这时，我悄悄地打开门，扑进了妈妈的怀抱里，悄悄地问妈妈：“我的礼物你喜欢吗?”妈妈点点头说：“喜欢，喜欢，非常喜欢。”