600字的诗歌（1）
祖国，我是多么的爱你啊！你就像我亲爱的妈妈，我在你温暖的怀里健康快乐的成长；你就像一个大花园，我是里面的小小花骨朵，幸福的开放。祖国，北京是你最神圣的地方，那里有好大好大的天安门广场，所有的孩子们都向往去那里看一看解放军叔叔升国旗，我们还要用最大最大的声音唱一唱国歌，向你敬一个队礼。我爱我的祖国，我爱你的上下五千年，四大发明、唐诗宋词、名胜古迹；我爱我的祖国，我爱你的大好河山，长江、长城、黄山、黄河……我爱我的祖国，我爱你的美丽传说，盘古开天地、后翌射日、八仙过海、牛郎织女……我爱我的祖国，我爱你那么多的宝贝，大熊猫、藏羚羊、金丝猴、扬子鳄……我爱我的祖国，我爱你热闹的大家庭，我们都是黄皮肤、黑头发的中国人，五十六个民族用勤劳、坚强、智慧把我们共有的家建设得越来越富饶，越来越美丽。我爱我的祖国，我爱你多彩多姿的四季。春天，你用水彩笔把大地打扮得五颜六色；夏天，你送给了你的孩子们甜甜的水果；秋天，你换上了金黄金黄的新衣服；冬天，你带给了我们一个雪白雪白的世界。2008年，我的祖国成功的举办了第二十九届奥运会，我们获得了全世界最多的金牌；还有神州七号胜利发射了，翟志钢叔叔在太空第一次举起了五星红旗。我为我的祖国放声歌唱，我为我的祖国万分自豪！现在的我们是祖国的希望，所以我要好好的学习本领，长大以后把我的祖国建设得更加的美好！我爱你，我亲爱的祖国！祝福你永远年轻、永远强大！
600字的诗歌（2）
我愿变成一滴水-，变成一滴纯洁、晶莹的水。我愿变成一滴水，化身为雨的一部分，为久旱的地方带来甘霖；为大地带来春的消息，让我们润土地让小草们生根发芽。我愿变成一滴水，变成河水中平凡的一滴水。我们齐心协力，在干旱时刻滋润植物的根，让它们重新获得生机；我们经过九曲八弯，汇入大海。别看我们只是一滴水，我们能在大海里掀起滔天巨浪；别看我们只是一滴水，我们能包含万物；别看我们只是一滴水，我们团结力量大！我愿变成一滴水，变成云团中细小的一滴水。我们为大地遮挡阳光，给人们带来凉爽；我们为大地带来雨水：或是春雨，滋润大地；或是夏雨，带来凉爽……我们组成云彩，形态各异，不仅用作观赏，还能用来预报天气。“天上鱼鳞斑，地上晒谷不用翻”我愿变成一滴水，变成自来水水龙头中的一滴水，甘愿为人类所使用，哪怕是一杯普通的凉白开水为干渴的人们带来一丝甘甜“因为我们是最好的饮料”一位美国的科学家这样说。我愿变成一滴水，变成一泓湖水中的一滴水。我们生性随和，风起便随风“波”动，雨来便接受它们。我们远离喧嚣的大城市，自由自在。我们在寂静的山林中，能望到天，时不时传来几声鸟鸣。岸上的桃花谢了，凋零在湖水里、岸边上。“零落成泥碾作尘，只有香如故……”春天，我们给岸边的垂柳当镜子，风吹过，她便和着风梳头发。即使到了冬天，我也我也不愿冻上，我要将这美景记在心里，奉献给前来观赏的人们……我愿变成一滴水，变成平凡的一滴水。我愿将我的纯洁、晶莹，奉献给你——大地母亲！
600字的诗歌（3）
轻叩诗歌的大门作文(一)
糊口中处处有诗歌。无邪的童谣，朴素的民歌，古老的唐诗，柔美的宋词。经常在我们回响。
诗歌的海洋里，又不是至宝。我一回到家，便迫不及待的打开电脑，在“百度”里查找，哇!有《天上的街市》《凉州词》《天净沙。秋思》《太阳的话》《致老鼠》等等，让我看得目眩缭乱，有现代诗，古诗，童诗。就说《天上的街市》吧，这首诗布满了丰硕的联想，诗人把夜晚的天空想像成天上的街市，可见，糊口中到处有诗的素材。
走进书架前，我又发现诗歌布满着无穷的魅力。拿起一本披发发着墨香的《唐诗三百首》，什么“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“忽如一夜东风来，千树万树梨花开。”这些柔美的诗句，流传千古，数不胜数，让我不得不佩服古代人民的聪明与才干。
诗歌也让我们明白了不少道理，就说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话的意思是：少年时不知道勤奋读书，等到头发都白了的时候后悔已经来不及了。告诫我们从小就得好好学习。还有“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳。”告诉我们要爱惜粮食，由于一粒粒米饭都是农夫们用汗水换来的。
糊口中处处有诗歌，只要我们有一颗童心，留心观察，斗胆勇敢想象，就可以写出有趣的童诗。通过这个单元的学习，我们眼前泛起了一个锦绣的诗的世界，让我们徜徉在诗歌的百花园中，让糊口布满诗意，让诗歌伴随我们一生!
轻叩诗歌的大门作文(二)
诗歌，多么柔美，悦耳呀!听!有人在朗诵诗歌呀!多么悦耳，真是让人陶醉在仙境一样!来，朋友们、同学们，我们一起来轻叩诗歌的大门吧!
在一个妩媚迷人的礼拜三下战书，我们班开展了一次主题为“轻叩诗歌的大门”的流动。
那天，我拿着诗歌集，兴致勃勃地来到学校。流动开始了，第一位同学踊跃的登上了讲台，那流畅的语言，那柔美的诗歌，让人仿佛进入了仙境一般：“凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑，不是诱惑于锦绣，就是诱惑于传说。……”
好几位同学都上讲台朗诵完了，接下来轮到我了。我心里似乎揣着一窝兔子，飞快的登上了讲台，我想：但愿能像第一位同学那样流畅。我拿起书朗诵诗歌，我朗诵的是郭沫若先生写的《天上的街市》。我朗诵的十分流利。远远的街灯明了，似乎闪着无数的明星。天上的明星现了，似乎点着无数的街灯。我想那飘渺的星空中，定然有锦绣的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍异。……”
天呀，我竟然自己读着读着也陶醉在诗歌里了，这时我的眼前展现了一副多姿多彩的画面：远远的灯光被人们点亮了，似乎天上一闪一闪的星星。天上的星星真的泛起了，装点着无数的街灯。飘渺的天空里也有锦绣的街市。街市上有世上没有的珍异。浅浅的天河上的牛郎织女在来往，我远远的望着她们。她们此刻在天街闲游，那朵流星是他们提着灯笼在走。我想：接下来街市一定更热闹。
我朗读完了，过了一会儿，流动也结束了。
这次流动中，我获得了许多收成和感触感染：是个能敞开自己的气量气度，遨游知识的海洋。让我们一起来轻叩诗歌的大门，一起广泛阅读诗歌吧!
600字的诗歌（4）
中国的诗歌艺术，可谓古代文明中的一大奇迹。
早在春秋时期，《诗经》这一文学经典就已出世了。而中国驰骋千年的诗歌艺术，也从此拉开了序幕。即便已是数千年前的诗赋，却已产生了赋、比、兴等手法，如今读来，仍是朗朗上口，意境无穷。在西方的大约同一时期，希腊与罗马文明先后出现，而其文学艺术精粹的代表之一，是古罗马盲诗人荷马所作的《荷马史诗》。可见在精炼简洁这一点上，轻灵的中国古诗，略胜于西方冗长的史诗。当然，二者功能不同，不能进行直接对比，但简洁仍是大部分中国古诗的特点。
虽然形式简洁，但中国古诗的内涵，可一点都不简单。脍炙人口的“床前明月光，疑是地上霜"两句，短短二句十字，却从心灵与现实中对一个游子进行了双重剖析，用细腻的画笔勾勒出了一个游子思乡怀亲的凄凉怅然，并用如此简洁易懂的语言描绘了一幅画面感无穷的景象。这样细腻的古人情感，用油画表现太过直白，用其他文学体裁均嫌累赘，还是中国古诗，最适合表达这复杂多样的景与情。借景抒情，情景交融，古诗的重重意境与层层思想，都熔炼在简短的文字之中了。
工整易诵读，也是古诗的一大特点。有四言、五言、七言，有古体、歌行体，有绝句、律诗……古诗讲究节奏与音律平仄，能够在这样严格的规律之下，做出如此动人的诗赋，中国古诗堪为奇迹！
中国古诗的特点，还有许许多多，在此就不做一一赘述。但身为中国人，身为华夏民族的传人，我们在为先祖们艺术所折服之同时，要铭记，奋力传承与发展这样精妙绝伦的中华艺术，断不可让诗赋成为千古绝唱！
600字的诗歌（5）
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今天，我们班开展清明诗歌会。
陈雨昂担任主持人，在大家热情期待下，她宣布：“五（4）班清明诗歌会现在开始，下面有请程诺同学为大家朗诵《荷塘月色》！”
程诺同学手揣诗稿，大步走上去，说：“今天我为大家带来的是朱自清的散文《荷塘月色》。”说完就朗诵起来，她朗诵的很动听，给人一种身临其境的感觉，仿佛我也来到了那个月光如水的夜晚，欣赏着荷香月色。
“天马行空”组合朗诵的是《最后一分钟》。他们用宏亮的声音朗诵这首诗，听着听着，我眼前似乎浮现出香港回归祖国时，全国人民欢呼的场景；仿佛看见五星红旗冉冉升起，中国人民从此站起来了。
最后一个节目是由贾媛媛和刘锦圆朗诵《我的家乡》。我心想：她们能朗诵好吗？
没想到，平时不声不响、文静斯文的两个小女孩，朗诵起来竟是那么动听。她们用优美的语调突出了泾县的山清水秀、鸟语花香、物产丰富。
我们儿童诗歌会结束了，但大家还意犹未尽，拍着手掌要求孙老师和王老师也来朗诵一首。老师们推辞不过，只好朗诵。
孙老师朗诵的`是《乡愁》。孙老师用低沉的声音读着，特别是读到“乡愁是一座矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头”时，让我们感受到淡淡的忧伤……
王老师朗诵的是《海燕》。想不到平时普通话讲的不怎么标准的王老师竟然朗诵地很有情感，让我们也感受到暴风雨就要来临。
清明诗歌会在大家的欢声笑语中结束了……
六年级:沈茜
600字的诗歌（6）
在日常学习、工作或生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。诗歌的类型有很多，你都知道吗？下面是小编帮大家整理的诗歌朗诵赛作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
你们参加过诗歌朗诵赛吗？当时你的心情是怎样的呢？是紧张还是放松？那你知道我当时的心情吗？前几天，我就参加了一场诗歌朗诵比赛，如果你感兴趣的话，就和我一起来看看吧！
这天，我迈着轻盈的脚步来到了幸运星二楼教室，只见同学们个个埋着头，拿着书本正背诵着，今天不是作文课吗？怎么都背起书来了，我疑惑极了，他们这是在干什么呢？过了一会儿，我才反应过来，原来是要举办朗诵比赛。听到这个消息，我顿时着急了起来，心想：那可怎么办？明知道我的朗诵能力差？那我得快点准备一首诗呢！我便快速翻出一首诗，也赶忙背了起来。
比赛的时间到了，同学们一个个都摩拳擦掌、各显神通。首先上场的是张泽，他犹豫了半天才走上台，只见他双手背后，抬头挺胸，假装自信满满的样子，可是他的双腿却不听使唤在抖动，而且非常明显，不过他背得还是很流利的，可是他的吐字不太清晰，我们一句也没有听进去，也许是因为紧张，所以背得太快了，一眨眼的`功夫就背完了，我们都一致给出了差评。
轮到刘丹上场了，只见他自信地走上了台，面带微笑把《绝句》一词一句地背了下来，声音洪亮，语调抑扬顿挫，让我们刮目相看。没想到，他平时说话大大咧咧的，可是上台之后却跟换了一个人似的，不一会儿，他的朗诵结束，我们听得意犹未尽，一致给出了满分。
轮到我上场了，我的心情顿时提到了嗓子眼，当我慢慢走上台时，发现有几十双眼睛专注地盯着我，我更加紧张了。正在这时，我突然发现我的同桌正在给我悄悄加油打气，我又充满了信心，于是一段美妙的《雪梅》在同学们耳边响起。背完后我回到了座位，觉得自己还是背得挺好的，老师和同学们也给我送上了热烈的掌声。
最后的冠军是刘丹，亚军是刘超，季军是胡多。
虽然我没有上榜，但我并不灰心，因为这场比赛锻炼了我的胆量，增加了我的朗诵能力。
600字的诗歌（7）
无论是在学校还是在社会中，大家对诗歌都再熟悉不过了吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。还苦于找不到好的诗歌？以下是小编为大家收集的爱国诗歌作文600字，希望能够帮助到大家。
祖国我爱您小时候，妈妈一手牵着我，一手指着中国地图：“孩子，你知道吗？这就是祖国妈妈”。长大了，老师指着地球仪，教我认黄河、西藏、长城、北京……才使我知道了黄河就是您的摇篮，青藏高原就是您的脊梁，长城是您的动脉，北京是您的心脏。我们都是母亲的孩子，大家同是华夏子孙，在这个世界上，我最亲的.是妈妈，最爱的是中华。
我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得的词语是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》，……从那时起，幼小的心啊，就一直向着祖国妈妈。人生道路上的每一个春秋冬夏，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花。妈妈告诉我：“你这么幸福，全来自祖国，祖国是哺育每一个人的妈妈。”老师教导我：只有祖国的富裕和强大，才能保护每一个孩子、每一个家。中华的历史告诫我们：没有祖国就没有家，国家不强盛，落后就要挨打！祖国您是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈！
于是，在我思维的轨迹上，在我浩瀚的脑海里，始终深深地铭刻着一条信念：祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设得更强大。写也写不完，看也看不够，祖国妈妈美丽、动人、亲切的容貌——想想看吧！960万平方公里的土地，960万，该有多大多大；五千年光辉灿烂的历史，五千年，该有多长多长，……还有那声震世界的四大发明，享誉四海的中华文化，漫山遍野丰富的宝藏，三山五岳秀丽的风光。
我想：您飘散的长发该是千百条悠悠流贯的河川吧，您硬朗而精神的脊背该是那绵延的山脉吧，您明亮的眼睛一定是那洞庭湖的水、西湖的波。祖国啊！妈妈，您活脱脱就在我眼前，天底下没有谁能比您更伟大。回顾历史，您曾经骄傲过、自豪过，您也曾经，黯然过、愤怒过。在宇宙无限的岁月里，您不仅孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子；他们崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪；他们含蓄而诚恳，勤俭而乐观。
六十年过去了，弹指一挥间，中华儿女励精图治，上下求索。看吧，如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，加入世界贸易组织，申奥成功，载人飞船成功上天……已表明我们的综合实力。
此时此刻，我不知怎样来表达我激动的心情，我发誓要刻苦学习，把满腔的爱国情化为报国力，献给祖国，献给妈妈。
600字的诗歌（8）
树影摇曳，桌前小人儿手中捧着本诗书……
读月，月中有苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的旷达宁静，有李煜“无言独上西楼，月如钩”的寂静徘徊，又有李白简单易懂的“举头望明月，低头思故乡”的情怀……读懂月，懂月的心，它的心中装有几千年诗人的愁心与思念，饱含了几千年的爱。母亲对游子的思，正因爱组成。
同在月亮下，游子对故乡对父母对爱人的心，是愁苦的，而在另一边，他们的亲人也可能独自坐在窗旁，织着一件件衣服，也对望着明月，正是因为他们爱，才愁才思。读懂了月，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”又有了别样的味道。读懂了月，怎么还不懂爱?
读日，有《乌衣巷》中“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的沧海桑田的感慨;有《题破山寺后禅院》中“清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深”的游山玩水的愉悦;有《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的空灵飘逸的畅快;有“夕阳无限好，只是近黄昏”的凋零衰落的惆怅。
读懂日，阳光中含有温暖，有人性的温度，一切生命都需要阳光。人们把无限美好放在朝阳上，以把无限愁苦系在夕阳上。但回头一想，这儿的黄昏落幕，却是另一端的朝霞初始。一切生命的结束是另一切生命的开始。读懂了日，“夕阳西下，断肠人在天涯”又刷新出了别样的味道，一切都会“重新”开始。读懂了日，心怎么不懂乐观?
读花，春有“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”;夏有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”;秋有“最怜秋满疏篱外，带雨斜开扁豆花。”;冬有“遥知不是雪，唯有暗香来”。读懂花，花中有四季，四季皆有花，花中有百态，百态亦人心。清高淡雅如莲，繁花四锦如桃，雍容华贵如牡丹，暗香疏影如梅。每朵花都有不同个性，就像每一个不同的人。读懂花，就如对看着生离死别，每朵花的绽放与凋谢都安然有序，世间对它再多的宠爱也不能令它在世上多留一分。读懂花，花中有千千万万个少女的心。读懂花，怎么还不了解自己?
原来，“看山不是山，望水不是水。”诗早已不是诗，诗中有千姿百态，千言万语，千山万水，千奇百怪，发现的每一面都如初见窈窕淑女，惊艳不已。一生读不尽古诗，诗中却以看破人世……
夜深，诗尚未读完，小人儿手中的诗书却早已滑落在地。诗带着几世清香浅吟而来，滚滚卷入梦乡，蝉吟树诵，诉说着诗人笔下千年未尽的韵……
600字的诗歌（9）
记得我刚识字那会儿，妈妈就买来一张大卡片，上面印着的正是骆宾王的《鹅》。从那以后，妈妈便每天都让我看看拼音读一遍。熟能生巧，一个星期过去了，一开始连读都读不好的我，竟已经能背出来了。“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”之后的一个多月里，家里但凡来一个客人，妈妈就会让我来“炫技”。在诗歌的世界中，我充分感受到中华民族诗歌之美。
那时的我才上幼儿园，所以每当我学会一首诗，妈妈就会给我一元钱做奖励。上了一年级的我依旧认为会得到嘉奖，格外卖力地去背诗词。却不想，这一“卖力”，就使我深深迷恋上它们。
这些为诗词出的力，不仅使我的大脑库有了一些“积蓄”，也使我的知识宝库有了更多拓展。
清代诗人钱鹤滩的《明日歌》，告诫我们一定要珍惜时间，今日的事情一定要今日做完，切勿拖到明日，否则，这些事情就会越积越多，最后怎么也做不完。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，是至真的道理。
除了珍惜时间，诗词也教会我很多人生哲理。“人当做人杰，死亦为鬼雄。”宋代词人李清照在《夏日绝句》中发表了自己的人生观：活着，当做人中的豪杰；死了，也要做鬼中的英雄。“时人不识凌云木，直待凌云始道高。”唐代诗人杜荀鹤在《小松》中告诉我们：即使是最不起眼的小草，只要通过努力，便能成为高大粗壮的“凌云木”……
诗词，使我们的精神世界丰富，使我们的生活不再乏味，使我们的情操更加高尚！
600字的诗歌（10）
我们七信班，“七信”谐音“齐心”，那就是齐心合力，可是，同学们有的时候却不团结。例如我们排练《将进酒》时，大家有时太累了，就不怎么听老师指挥，我急了，就只有大声吼他们。我知道那么大声吼不好，可我要是不吼，就可能没有一个人听。
最后我们的《将进酒》并没有取得任何奖项，我觉得是大家的状态不怎么好。《将进酒》这首诗是在李白人生失意，在京城长安遇到一些挫折时写出的，表达了他怀才不遇时惆怅超然而浪漫的情感。应在朗诵时，做到声音洪亮、大气磅礴，把李白幽怨超脱的心情表达出来。上台前，我们的老师再三嘱咐我们，声音一定要大，可能是因为上台紧张的原因吧，同学们的声音并不那么响亮。
还有一个原因就是朗诵时不整齐，大家都怕读早了，要听到别人声音才敢开口，所以我们朗诵时，好多诗句的开头都是参差不齐的。我觉得我们大家其实可以发挥得更好，也许是因为怯场，也许是练习的次数不够多，没把握好主旋律的调子。
众志成城，无坚不摧，无往不胜。七信班的同学们，也在比赛结束后有后悔，有反思，自己为什么不在比赛时好好发挥，如果全班心往一处想，劲往一处使，凭众人的气势和震撼力，与有效获奖分数的0。02，这微妙的差距，就跨过去了。台上三分钟，台下千日功啊！
不过我觉得，这一次的比赛过去了，我们汲取了这一次的经验教训，扬长克短，团结协作，成功的最佳点就一定会找到。
七信七信，肩负重任。团结拼搏，下次必赢！
600字的诗歌（11）
下午，闲来无事，忽而一阵微风拂面而来，夹着雨后空气中特有的气息，还混合了一点桃花的香气。走着走着，我来到了一片桃树林，我忽而想起了一句：“桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙……”美丽的桃花树下，风中飘落的花瓣雨，一片片，一声声，梦一样的轻，轻轻地拂上我心头，柔软而芬芳。又正如唐伯虎所说的那样，“酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠。”躺在桃花铺成的地毯上，我醉了，醉倒在这浓烈似火的桃花中，醉倒在这曼妙的时光里。
夕阳西下，该回家了吧，我伸了个懒腰，看夕阳余晖将天边的云朵尽染，染成五彩的晚霞，也给大地镀上了一层薄雾似的金黄。我脑海中一直飘荡着一句词：“琴声远，身侧再无吹笛人。”可以想象，在夕阳下，一位身着白衣的少年，手中抚着琴，风儿撩起他略长的头发，一摁一挑，声如凤吟，一抚一拂，音似缠丝。抚琴人口中似乎在低声轻唱着什么，对，那是那年只对那一个人唱过的一首歌，只不过那个人现在已经听不到了……抚琴人似乎还没有告诉他，那首曲子的名为……《忘羡》……
夜晚如墨汁般倾泻过来，月光无语。我轻轻翻开了一本古诗集，一句词在我脑中久久挥之不去：“欲借烟丝遮别路，垂杨那是相思树。”纳兰容若一生中相思诗非常多，这就是其中的一首。我随着诗境，仿佛看到了征人们告别家乡，一双璧人在依依杨柳下，诉说着情肠；谁？倚着相思树等待着不知何时归来的翩翩公子。
在诗歌中，我能与作者同游，身临其境，在诗人描绘的景色中，体会着诗人对故人的思念与惆怅。脉脉情思，剪剪清愁。我与诗歌心有灵犀，诗歌，真有趣。
600字的诗歌（12）
小时候，我们天真无邪，无拘无束。小学时，老师布置的作业让我们瞬间感到了前所未有的压力。迈入初中，我们变得多愁善感，老师布置的作业更是满天飞。一串接一串的大道理压得我们喘不过气。这时怀古之情也不禁油然而生……诗仙李白仰天长啸；脱颖孟浩然清新田园；古怪王羲之豪放不羁。每人释放方式各有千秋，我们也不例外……
学校系列规章制度使一盘散沙的我们有所忌惮，老师的“关心”让我们绞尽脑汁思考其中含义。就连同学之间的谈话都有所提防。似乎坐在教室里作业成堆，坐在寝室里千防万防……学校更是给了我们一种很独特的压抑感……
所以，我们需要给自己一点释放的空间。
美丽的草原任我们大喊，广阔的大海任我们遨游，没错，大自然一切的一切都成了我们释放的天堂。 面对沉重的学习，老师的任务，学校的制度，家长的期望……似乎一切都是那么不尽人意，不留余地。
给自己一个释放的空间！
我们也许曾不约而同的想过：有任何不开心，淋着瓢泼大雨在操场奔跑，有任何不开心，写日记或找自己最信任的伙伴倾诉，有任何不开心，对着没有任何束缚的自然呐喊……
没错！释放千万的不愉快有千万种方法！请相信自然永远是你不可否认的最忠实的听众，不论你如何抉择，都请给自己一个的释放空间！
600字的诗歌（13）
众志成城
齐心协力
夺取革命胜利
青春与生命
缔造了共和国巍然屹立
八一军旗
是无数英雄的理想编织
铮铮铁骨
丰功伟绩
东方睡狮梦醒
理想与追求
铸就了共和国腾飞崛起
八一军旗
是无数战士的豪情挺立
雄心壮志
爱国情意
华夏巨龙腾飞
忠诚与坚贞
捍卫了共和国铜墙铁壁
600字的诗歌（14）
林奕成简单描述下朗诵会规则后，我们便开始了。
先是王兵，王哲宇等人读了《小桥》这首诗，读完后，我的脑海里仿佛出现了作者重新走自己故乡的那座小桥一样，多么温馨的画面啊！作者金波利用了优美的语言来表达了自己对故乡的怀念，这就是诗歌的魅力所在啊！
接下来轮到我们组了，我的心里总是忐忑不安的，就像十五个吊桶打水——七上八下。因为在朗诵方面我是最不擅长的，常常读不出感情来，我们走到了讲台前，摆好队形后，我们便开始朗诵起了《夜晚，走进森林》，不一会儿，便到我了。此时我的心里一下子平静很多，当我读到“它们的生活十分艰难”时，我的脑海里出现了山猫以及它的孩子子啊山洞里挨饿，受凉的情景。它们可真的是一元钱买担菜——两篮（难）啊！当我读到“黑夜里还要奔波不息”时，我仿佛又看到了山猫在垃圾场，街道旁寻找食物的情景，它们真的是既可怜又伟大啊！当我们读到“犹如走进了诗情画意”时，我的眼前似乎出现了一片宁静，美丽的森林。终于读完了，班上响起了排山倒海的掌声……
该到了读《中华少年》的时候了，我们都站了起来，原本这些难读的词语现在也变得流口如云。我们用高亢、自豪的声音朗诵完了这首诗。
最后进入一等奖的朗诵时间了，听着他们的诗，我仿佛走进了诗的世界，一个个优美的句子，动听的语言使我陶醉不已，那些修辞手法添加到诗里面，更是美上加美。
诗歌不仅能陶治情操，令人心旷神怡，还能感受到诗歌的魅力呢！
600字的诗歌（15）
习习的秋风啊!吹着，吹着!
我要赞美我祖国的花
我要赞美我如花的祖国!
请将俺的字吹成一簇鲜花。
金底黄，玉底白，春酿底绿，秋山底紫。
……然后又统统吹散。
吹得落英缤纷，弥漫了高天，铺遍了大地!
★赞颂祖国的诗歌二★:
《祖国啊，我亲爱的祖国》
我/是你簇新的理想。
刚从神话的蛛网络络里/摆脱;
俺/是你雪被下/古莲的胚芽;
我/是你挂着眼泪的/笑涡;
我/是新刷出的/雪白的起跑线;
是/绯红的黎明
正在/喷薄;
——祖国啊!
我/是你十亿分之一。
是你九百六十万平方的/总和;
你/以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的俺、深思的俺、沸腾的俺;
那就/从俺的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由;
——祖国啊。
我亲爱的/祖国!
★赞颂祖国的诗歌三★:
我的祖国
长江、黄河横越的山川
神洲处处呈现出灿烂
辉煌的征程
如金色的灯盏
光线照亮了远航的船帆
我的祖国
您用睿智的灵魂
带领普天大众
开拓了广阔的道路
使祖国鲜花般娇艳
描绘出东方的璀璨
我的祖国
鲜花般漂亮的祖国
从你的精神里
从你的蓝图中
读懂了燃烧的灵魂
开拓辉煌明天的艰辛
我的祖国
从边疆到海岸
有你的娇娆漂亮
我怀揣质朴的情感
将满腔的深情遥寄
愿祖国更加繁荣璀璨
我的祖国
黄河、长江、长城
铸就了亘古的河山
改革、开放、发展
点亮世界的眼光
我自豪于祖国的辉煌
我的祖国
黎明般的太阳 我
怀抱着坚定的信念
将澎湃的斗志
化作永恒的执著
创造更加美好的明天
伟大的祖国
东方文明的摇篮
如同奔驰的列车
迎着世纪的曙光
擎起燃烧的信念
奔向更加辉煌的未来
我古老而年轻的祖国啊。
我是你广袤大地上一棵稚嫩的幼苗。