受的作文（1）
其实，世间最美的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的，它也许只是一个淡淡的印迹，但它深藏在我们心灵最柔软的地方，它与生命同在，一旦触动了它的密码，它便如潮水般涌来，淹没你，柔软你，感动你。
那天我和妈妈吵了一架，回想起来真像两国交战一般：
到了星期六，我好开心，因为我已做好了作业，我拿起报纸津津有味的看着报纸。这事妈妈走了过来，说："我要帮你报一个书法班吧，毛笔好一时间没练了！""啊！"我睁着大大的眼睛说，"不是已经有两个画画班了，我不，小孩子生来就是学习的机器吗？就算是机器也要休息的呀！""这件事我来决定！"妈妈坚定地说。我发火了，大声说："你这叫做许州官放火，不许百姓点灯！不行不行^"俩人都吹胡子瞪眼的，差点用上了"核武器"。
我火冒三丈的走回自己的房间，趴在自己的书桌上。无意间我看见了报纸上有这样一则真实的小故事：一位成绩十分优秀的学生因为家中十分平穷，辍学了，好像一面墙隔开了她和学校，所有的希望和梦想都破灭了。但她没有放弃自己的读书梦，后来她靠勤工俭学继续读上了高中。
虽然只是那一节短短的小故事，给了我很大的体会和感触：平穷的孩子勉强度上了高中，而我呢？有了好的条件却不好好珍惜，想了想当时真不应该。
受的作文（2）
风筝飞翔，逃脱丝线的束缚；小树长大，挣脱大树的怀抱。而我，也想如树叶，随风飘散，摆脱失败的惨状。
天空灰蒙蒙的，让人感到压抑，一种不好的预感萦绕心头。
果然，第一堂数学课就验证了。
“小紫，100分，小凡98分。”听着公布的成绩，我的心情随着他人成绩的高低也一起一伏的。最终，分数的念出让我失望了，不敢再有任何奢望。我拿着那张满篇红叉，大大地批着“59分，特差”的卷子，回到了自己的座位上，好像被人从头到脚泼了一大盆水似的，凉透了。我竭力地计算着分数，想给自己找一个失败的借口，最终分数计算无误，我的幻想如泡沫般彻底破灭了。
放学后，走在回家的小路上。我越想越觉得难过。这59分的成绩怎么对得起父母的关心疼爱，老师的悉心指导？我渐渐地失去了知觉，眼前也朦胧起来，周围的一切都以双倍的形式存在。我感觉似乎自己要倒下去了。这时，一双温暖的小手揽住了我的腰，而我也清醒了过来，睁开朦胧的双眼，“她，怎么是她？我最讨厌的人——小紫！”“你怎么了？小红，是大是不舒服呀？要不要我陪你去看医生啊？”“用不着你管，谁不知你是黄鼠狼给鸡拜年，没安好心，向我炫耀你得了个100分？”
……
一时静寂，边呼吸都被闸住了，这气氛静得让人害怕。“原来，你是在生气这个啊？哈哈哈哈……”“你笑什么？我才不在乎你那点臭分呢。”“好了，别生气了，我知道是怎么回事，不就是考得少点儿，不敢回家吗？你以为你是楚霸王项羽吗？一点儿失败，就来个无颜面对江东父老，自刎乌江吗？你呀你，人生不可能一帆风顺，事事如意，总要有点儿挫折和坎坷。俗话说得好，不经历风雨，怎能见彩虹？这次失败了，不要紧，重要的是总结经验，吸取教训，下次考好点，这才是聪明人应该干的，你不会承认自己是头又笨又蠢的猪吧！”“你才是猪那！敢骂我？看我不打死你！”我笑了，脸上还挂着泪水，我和她打闹地走回了家。我向爸妈承认不足，表明立场，下次一定要考100分。
事情过了这么久，我还依然记得她那句“不经历风雨，怎能见彩虹”，给我莫大的启发，现在的我已不惧挫折，即使屡战屡败，我也屡败屡战！
受的作文（3）
二年级下的一次暑假游，让我很受启发。
八月，我跟妈妈去了甘肃，甘肃有名的景点有很多，比如：平山湖大峡谷，莫高窟，魔鬼城都非常令人难忘。其中，我最爱游玩的是平山湖大峡谷。
平山湖大峡谷风景秀丽，和世界第一的科罗拉大峡谷齐名。我们先坐车来到一号平台，这时，有位阿姨走过来告诉我们，剩下的路要自己走了，不能坐车了。
一路上我们看到数也数不尽的山丘连绵起伏，山丘上长着满山遍野的青草，一些牧羊人在上面放羊。
不知不觉我们来到了二号平台，但是再接下去的路就没那么容易了，因为下面全是台阶，还有危险的几乎垂直的梯子。
我们来到了一条小溪边，发现只能从两边的岩石上走，不然一不留神就会掉进溪水中变成名副其实的“落汤鸡”.
到达了三号平台，前方出现了岔路，一条是栈道，，一条是天梯。我们选了栈道，因为天梯又称“一线天”，顾名思义就是人从里面看到的天只有一条线那么宽，可见里面是多么的狭窄难走，而且我们也没有作任何的准备，同行的人还有的穿着拖鞋。栈道一开始还能勉强有路，但走着走着连路也没有了，只有比我还高的草，我们只有更加小心地往前走。
出了草地，来到了四号平台，我们已口干舌躁了，可只剩一瓶水了，太阳又晒，我们一群人是头昏眼花，累得双腿发软。大家一人一口水挺过难关。
终于到了山顶，放眼望去，这里的峡谷幽深，峰林奇特，大自然用鬼斧神工的创造力将五彩斑斓的山体镌刻成一幅无与伦比，摄人心魄的山水画。
此时此刻，我全身的疲累一扫而光，这让我领悟到了只有通过自己的努力才能有收获！
受的作文（4）
我曾经读过一个故事，这个故事对我启发很大，它使我从非常小气变得乐于助人。这个故事的内容大概是这样的：
一年，高尔基在岛上修养，他儿子放寒假时，跟着他妻子来岛上看他，他儿子在岛上中下许多花。儿子回去上学了，而他种的花留了下来。春天到了，高尔基看到儿子在岛上种的花全开了，他写了一封信发给儿子，信中说：
儿子，你在岛上留下了美好的东西--花，如果你在任何时间任何地点，留给人们的都是美好的东西，到那时候，你会感到自己是多么快乐。儿子，你要知道，给永远比那愉快！
还有一个故事，说的是有个花店招人手，三个人前来应聘，老板很细心的观察他们三个人的表现，哪怕是小节。一个星期的试用期过了，老板留下了第三个人，问起原因时，老板说："每天卖花都会剩下一些，第一个人是把这些花扔掉，第二个人是把这些花带回家，只有第三个人，他把这些花送给过路的行人。我留下他的原因是：只有他懂得“予人玫瑰，手有余香”！"
读这些故事前，我是一个很小气，爱占小便宜的人，而读完这些故事，我变得乐于助人，很大方，因为我懂得了给永远比拿愉快，我也明白了予人玫瑰，手有余香。
有一次期末考试，一个同学忘带尺子了，我正好带了一套，我借给他一把，他非常常感激，我也很高兴，不知为什么，一种喜悦感浮上心头，我带着喜悦的心情参加考试，考得很好;而那位同学因为尺子的帮忙，也考得很好，这不是一举两得吗？
"给永远比拿愉快！"和"予人玫瑰，手有余香。"这两句话我会一直铭记在心！
受的作文（5）
那是一次大型的数学科比，学校举行的，说一等奖的不但有奖状，还有丰富的奖品，二三等奖的有奖状，还有一本精美的笔记本。同学们成绩中上的都报名参加了，当然我也不例外。
那是怎样的岁月啊！课间大家都在打题海战，谁都想考好。奥数的题目把我弄的心烦意乱。有时，一道题挺简单的，可我却怎么也想不出来，去请教同学，一问，才知道如此简单；有时，一道难题千思万想终于有了思绪，可又被突如其来的上课铃声赶跑了......我抓紧每时每刻做题，我认为，只要我比其他同学更努力一些，就一定能取得好成绩。虽然有的题我从来都没有做过，但我还是按奥数里的例题一条条地把他们弄懂。那段时间里，我可以说除了吃饭。睡觉就是做题，我比任何时候都要刻苦。
终于科比了，并且几天后结果也出来了。我的天啊！我连个三等奖也没有拿到怎么会这样？
而那些平时不够我认真做题的同学，也拿到了一等奖，我真是欲哭无泪啊！
妈妈并没有责怪我，而是语重心长地对我说："你要知道，付出了不一定有表面的收获，但却是一份积累。"说完妈妈拿来笔给我写了下面的公式：
一份付出，一份积累；
二份付出，一份积累；
三份付出，一份积累；
十份付出，百份积累
啊！我明白了！妈妈说的可真有道理，是的，我付出了不一定会有收获，但只要我付出的越多，积累也就越多，自然就会有可喜的收获。
受的作文（6）
桌子的一边，是我;对面，是从小教我下棋的老师;中间，是一盘棋。我与老师对垒，企图寻求人生的答案。
这盘棋，我很想赢下来。第一步，怎么走?我举棋不定，师傅说：“首步下好，可定全局。”我走哪里?是啊，我走哪儿呢?前面的路似乎已被大雾封锁，我依窗凝望，斑驳可见一个孤影在唤我前去，他是谁，是幸运之神，抑或是噩运之神?我茫然了。去吧，路还是要走的!我怎能因为恐惧而停滞不前。棋子“啪”的一声落下。
大战很快进入白热化状态，一黑一白在棋盘上驰骋厮杀，难解难分。可是，看得出来，我已处下风。
我的“一条大龙”已陷入危机，一股咄咄逼人的杀气向我逼来。我该怎么办啊?是啊，我该怎么办呢?前面的路，无疑是充满风险，可是我的这条“大龙”要想保住，我必须走这条险路，我已无法回头，唯有全力以赴。也许我会遍体鳞伤，也许我会心力交瘁，可是只有拼尽全力，才会有胜利的机会，我镇定一下，棋子坚定地落下……
“啪”，最后一颗棋子落下，我输了，那条大龙终究没有逃脱被围剿的命运。我输了。内心已然一片空白，心底一片冰凉。所有的自信似乎一瞬间消逝，再也不会回来。神色的变化怎能逃过老师的法眼。“我输了。”我苦笑。“是啊，你又输了。”老师稍作停顿，睿智的目光从我身上扫过，说道：“可是，这只是一盘棋而已，人生的棋可绝不是一盘就可以下完的。”我看着老师，“老师是说……”老师一边收拾棋子，一边说道：“众多棋局，扑朔迷离，千变万化，如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输，也都会赢，重要的是该如何看待输赢，更要知道如何去赢，日后，还有许多盘模等待你去下，要努力啊!”
老师的话，如醒醐灌顶，我的心门顿时打开;人生如棋，黑白相间，有输有赢，永不言败!我没想到，困扰我诈许久的问题，在一盘模里得到解决了。那一次，我很受启发!
受的作文（7）
去年夏天。
“快来啊，快来吃葡萄呀！刚洗干净的，很甜呢！”
妈妈大着个嗓门儿在家里叫来叫去的。我连忙跑到她身边，看着她手里端着的那一盘子诱人的葡萄，仔细挑选着自己认为最甜的那一颗，终于在再三“考察”之后挑出了一颗并迅速地放进嘴里，似乎怕谁会把它抢走一样，可刚嚼一口，呀，好酸呀，牙都快给我酸掉了。我连忙把它吐到垃圾桶里，我妈也被我那一脸“踩到狗屎”的表情给逗得“咯咯”直笑，我在一旁则愤愤然：“哼，这葡萄怎么这么酸？我以后再也不吃了！”
以后的日子里，我一见到葡萄就会想起我那几近被酸掉的牙齿，便立刻扭头就走。
妈妈为了让我均衡营养，多吃葡萄，为此她也想了许多办法，但全都被我“识破”了。像上次她给我倒果汁喝，我“敏感”的嗅觉神经立刻就告诉我这果汁里有一股浓浓的葡萄味，于是我迅速地把果汁递给妈妈并说着：“我连葡萄都不吃，更何况是葡萄汁呢？”妈妈又是以失败告终。
看，今年又到了吃葡萄的季节。妈妈还是和往年一样，一边自己吃着葡萄，一边还不忘“诱惑”着我。有时听到她吃得“吧唧吧唧”的，心里虽然有些痒痒，但一想到那葡萄外表长得水灵灵却差点祸害掉我牙齿，气就不打一处来，所以仍处于“拒绝”状态。
这不，妈妈又在苦口婆心地劝我，她说：“你看看它，多么可爱，多么漂亮啊！再说了，吃葡萄有助于补充维生素C，你们老师没说吗？”我有些无语，她居然连老师都搬出来了。见我没什么反应，她又继续“不撞南墙不回头”地“规劝”我：“哎呀，这次我真不骗你，这葡萄真的很甜，你看你上次受了它的苦了，它心里过意不去，所以这次啊它就长得特别好，它是想向你道歉的呢！你看在它这么有诚心的份上就吃了吧。”
看着妈妈把它说的那么邪乎，我也不禁有些动心了。她一看我面露犹豫之色，立刻把葡萄递了过来。可理智战胜了好奇与冲动，我坚守底线再次拒绝。妈妈却依然不依不饶地说：“你好歹也要再尝试一下吧，不可能一辈子都不吃了啊，尝一下吧！”这次不知怎的，我竟鬼使神差地伸出手接过葡萄放进了嘴里，轻轻咀嚼两下，呀，一股清甜流入心底，真的很甜呢！我连忙抓过篮子一口一个地吃着。
现在我才明白，对待生活中的每一种食物，不能心怀偏见，即使吃过苦头也要学会去重新品尝，而在重新品尝的过程中我们也许会品尝到许多新的滋味。
品人又何尝不是这样？
受的作文（8）
那是一次大型的数学科比，学校举行的，说一等奖的不但有奖状，还有丰富的奖品，二三等奖的有奖状，还有一本精美的笔记本。同学们成绩中上的都报名参加了，当然我也不例外。
那是怎样的岁月啊！课间大家都在打题海战，谁都想考好.。奥数的题目把我弄的心烦意乱。有时，一道题挺简单的，可我却怎么也想不出来，去请教同学，一问，才知道如此简单；有时，一道难题千思万想终于有了思绪，可又被突如其来的上课铃声赶跑了……我抓紧每时每刻做题，我认为，只要我比其他同学更努力一些，就一定能取得好成绩。虽然有的题我从来都没有做过，但我还是按奥数里的例题一条条地把他们弄懂。那段时间里，我可以说除了吃饭.睡觉就是做题，我比任何时候都要刻苦。
终于科比了，并且几天后结果也出来了。我的天啊！我连个三等奖也没有拿到怎么会这样？
而那些平时不够我认真做题的同学，也拿到了一等奖，我真是欲哭无泪啊！
妈妈并没有责怪我，而是语重心长地对我说：“你要知道，付出了不一定有表面的收获，但却是一份积累。”说完妈妈拿来笔给我写了下面的公式：
一份付出，一份积累；
二份付出，一份积累；
三份付出，一份积累；
十份付出，百份积累（成倍的收获）
啊！我明白了！妈妈说的可真有道理，是的，我付出了不一定会有收获，但只要我付出的越多，积累也就越多，自然就会有可喜的收获。
受的作文（9）
森林里有一只大鳄鱼，鳄鱼看到小动物就张开答嘴巴，露出两排白白的锋利的牙齿。啊！啊！啊！大叫起来，小动物们吓得掉头拔腿就跑，鳄鱼看了哈哈大笑。
有一天，鳄鱼突然大叫起来：哎呦呦！哎呦呦！我的大牙啊！小动物们偷偷一看，鳄鱼手捂着自己的脸，蹬着自己的大脚丫，身体蜷缩在一起，在地上打滚。
小动物们一看原来是牙痛犯了。小动物们说：帮帮它吧！它们有的拿钳子给它拔牙，有的拿牙刷给它刷牙，有的拿药水给它涂。不一会儿就止住了牙痛。谢谢，我和你们做朋友吧，以后我们一起玩吧！
受的作文（10）
森林里有一个池塘，里面住着一只大鳄鱼，它常常露出两排锋利的大尖牙，吓唬在池塘边玩耍的小动物们，动物们被吓得四处逃跑，它就露出得意扬扬的笑脸。
突然有一天，鳄鱼哇哇大叫痛的在地上打滚说：我的牙齿好痛呀！小动物们都围了过来，看见了大鳄鱼的惨样，于是，动物们决定帮助它。
动物们都拿着着工具，有的帮它拔牙，有的帮它涂药水，还有的帮它刷牙。大鳄鱼感动地流下了眼泪，说：对不起，我以后再也不用牙齿来吓唬你们了。从现在起，我们做朋友吧！
受的作文（11）
森林里有一只可怕的小鳄鱼，小鳄鱼长着尖尖的牙齿，总是把它的嘴巴张的大大的，看起来非常的凶猛。小兔和小猫还有小狐狸都很害怕见到小鳄鱼。
有一天，小鳄鱼的牙齿好疼。它倦缩着身子正在地上打滚呢。因为小鳄鱼总爱吃糖，也不刷牙。所以，牙疼了起来。小兔和小猫还有小狐狸看见它难受的样子都想来帮助小鳄鱼，它们觉得明天再来帮助小鳄鱼。
第二天，小兔带来了牙刷，小猫带来了药膏，小狐狸也带来了钳子，一起来帮助小鳄鱼拔牙。很快小鳄鱼的牙不疼了。
小鳄鱼感动的流下了眼泪，对小兔、小猫、小狐狸说：对不起我以后再也不会吓你们了，从此，它们成了好朋友。
受的作文（12）
嘿，听到这个题目你很好奇吧！砸车是要赔钱的，怎么会受支持？谁有这么大的胆子？他为何要砸车呢？欲知详情，请看下文！
前几天，在一座城市的人行横道上，一位七旬老人拿起砖头，看到闯红灯的车就砸去。有的司机见自己的'车受损就下车质问，当得知自己闯了红灯只好自认倒霉；有的明知理亏，车也不停，灰溜溜地逃走了。就这样，这位老人站到斑马线一头，发现违规车辆上前就是一砖头。后来，一些老人也加入了砸车行列。短短一个小时左右，竟砸车三十余辆。直到有人报警，才制止了这场砸车活动。
有人说这些老人真好，帮助交警抓闯红灯的司机，维持了交通安全；有的人说这些被砸车的司机活该，谁让他们不遵守交通法规？怪不得这些老人；还有的说这些老人的做法合情但不合法，虽然闯红灯的是违反交通法规，但砸车也是违法行为呀！
是的，现实生活中车祸已经成为当今社会公害 。 9年 月 日杭州车祸发生在晚上 ： ，浙江大学文二西路。浙大学生谭卓在这起杭州飙车交通事故中不幸身亡。 . 车祸原因是杭州富家子弟飙车，造成撞人的惨剧。 9年 月 日上午 时许，成渝高速简阳段发生特大车祸，据目击者介绍，至少有 辆车连环相撞，相撞车辆绵延一公里。
看到这一起起血腥事例，我们揪心，我们心疼，我们着急。但是，我还是希望司机们能遵守交通规则。同时，我也希望大家不要向七旬老人那样去砸别人的车。我们应该找到更好的方法去解决此事。
受的作文（13）
日子如同一册画卷，记录着生活的酸甜苦辣。他们或许悲伤、或许甜蜜，但其中一件事让我体会到给予的快乐，让我深受启发二
那是一个星期天的中午。我把需要补得鞋搁在经常来广场补鞋的老人那儿，就和伙伴一起玩了。
夏日的中午很热，太阳火辣辣的照着地面，知了也大声地叫着：“知了——知了——。”我玩得十分尽兴。不一会儿就口渴了，于是买了一瓶矿泉水，到补鞋的摊前等候，老人还在忙碌的工作着，他坐在一个小凳上，身穿一件蓝布褡裢，下摆搭在并拢的双腿上，长满茧子的双手正熟练地忙着补鞋，脸上长满了皱纹，皮肤晒得黑黑的。老人脚前摆着各式各样的鞋子，几乎把他围在了中间，由于今天的活计多，老人一点儿也不敢歇息，就连花白的双鬓边冒出的豆大的汗，也顾不得擦。
看着老人忙碌的身影，我心想：老人这么辛苦，忙碌了这么久一定很渴，于是我将手中的矿泉水递向老人。
显然我的举动让老人很惊讶，他吃惊地抬起头来，布满皱纹的脸加上汗水，看上去很疲劳，但眼睛却惊异的闪闪发亮，他用沙哑的声音问：“我喝了这瓶水，你还喝什么？”我微笑着说：“我不太渴，您喝吧！”他显然是渴坏了，但他只倒了一半在自己的旧塑料手提杯里，余下的半瓶仍然还给了我。他喝完水后．脸上露出了快乐的笑容，笑纹在阳光下伸展着，本来略显疲惫的神情也消失的无影无踪。
随后，老人的话多了起来，他问我是那个小区的，我笑着说：“以前来的'时候告诉过您呢！”“噢，以前只顾补鞋了，我没记住，只想记一下，下次我就到你那个小区补鞋，我还从来没有遇过你这么好的孩子呢！”他的一番话说得我不好意思起来，但心里又像涂了层蜜一般甜滋滋的。我拎着补好的鞋走在回家的路上，一路上我耳边还响着老人爽朗的笑声：“呵呵，今天碰到了这么好的孩子……”
原来，快乐是这么简单，一个动作、一个眼神、一句话，就能生发出内心的快乐，快乐与关爱是我们每一个人都能给予的，在给予的同时，我们也能获得如冬阳般的温暖——这就是我受到的启发。
受的作文（14）
（一）
生活中，无处不充盈这快乐与希望，坚强与威严；自信与成功。但是，最重要的是，要在生活中给予你的启发中自信、坚强、坚持不懈。
还记得，在六年级的时，我学习了一篇名叫《碧螺春》的课文。在作者的笔下，碧螺春茶叶那蜷缩着的样子，那翠绿的颜色，一直在脑海里回荡。那时，真有一种冲动—要亲自一睹它那令人陶醉的样子，品尝那细腻的味道。
终于，那天，姑父买了一包碧螺春茶来孝敬奶奶、爷爷。于是，我便忍不住向奶奶要了几粒茶叶。回去后，我赶忙拿来一个杯子，沏上一杯水，把茶叶一粒一粒放进去。那茶叶，好似一条蛟龙，在水里腾飞。一分钟，两分钟，三分钟&hllip;&hllip;啊！那碧绿的碧螺春茶已被浸润。那水里无不充盈着希望的绿色。轻轻泯上一口，那沁人心脾的清香扑面而来，徘徊在唇齿之间。我有忍不住在尝一口了。哇！那香气似乎在我的全身里蹿动，好像这个人都变的神清气爽起来。我享受着那无穷的乐趣。但不久之后，嘴里突然泛起了一股苦涩的味道，这种味道余留在口中。我端起茶又喝了一口，瞬间，清新又扑鼻而来，我有感觉到了那种美！那种仿佛置身于世外桃源，仿佛在无数的花草间萦绕一样。
这不是人生的写照吗？这不正是一种对世人的启发吗！只有经历了重重困难后，只有翻过无数高山后，理想境界才终将实现！
此刻，我感受到了一种美，我感受到了一种启发！我要对自己说：“加油，只有尝到人生的苦涩后，才能成为一代英豪！放飞翅膀，在人生里飞翔吧！”
（二）
生活就像天气一样，有时风和日丽，有时雷鸣闪电。但是，或许一个动作、微笑、关心对一个人来说就是一片冬日的阳光。——题记
暑假的一天中午，我骑车去花园小区的同学家玩。到了花园小区时，车胎扎到了玻璃，爆胎了。我便推着车到小区的修车铺去换胎。
我到时，修车老人正在给一辆车打气。他矮矮的个子，窄窄的肩膀，饱经风霜的脸上爬满了鱼尾纹；岁月和艰辛已使他两鬓染霜，常年操劳的手上布满了青筋。我往旁边一看，那里有七、八辆车正在“排队”等待修理，似乎还要等很长时间，我便把钱交给修车的老人，告诉他车子的毛病，又把车搁在“队尾”，就走了。
我和同学去小区里的空地踢足球。而那个空地，刚好就离修车铺不远。
夏日午后的天气很炎热，但我球踢得依然很痛快。不一会，我就口渴了，买了瓶水，坐在空地旁的石椅上歇凉。那儿是个“风水宝地”，刚巧被一片浓密的树荫遮住。而此时，我的目光却被修车老人给吸引住了。
现在正是夏季一天中最热的时候。修车铺的位置不好，四周没有一块阴凉地，完全暴露在烈日下，火辣辣的阳光直刺老人的后背。这时，老人仍在忙碌地工作着，一会儿也不敢歇息，因为活比较多。就连花白鬓边冒出了豆大的汗粒，也顾不得擦一把。
此情此景，使坐在树荫底下的我不由得心里一动，便站起身来跑到那位正在辛苦工作的老人面前，双手将水递给老人。这对我来说是从来没有的事，因为这是我第一次接触这位勤勤恳恳的修车老人。
显然，我的`举动也让老人很惊讶，他小心翼翼地问：“我喝了你喝什么？”“我不太渴，您喝吧。”我答道。他肯定是渴极了，却也只倒了一半在他那个小水瓶里，余下的半瓶仍然还给我。
他直起腰，仰着头，“咕噜，咕噜”几口就喝完了，末了还意犹未尽地咂咂嘴。我可以清楚地看见他脸上绽放出快乐、幸福的笑容，这笑容在阳光下伸展着……
随后，老人的话渐渐多起来，他先问我是哪个小区的，又问我住几栋楼几号，我都一一回答。最后，老人微笑着对我说：“有机会，我一定要上你那去修车，因为你那院里有像你这样好的孩子……”一番话说得我不好意思起来。好在车很快就修好了，我骑着车，耳边回响着老人对其他顾客说的话：“呵呵，今天可真高兴。碰到了这么好的一个孩子。”
听到老人这样的话，我的心里也充满了快乐。因为，我仅仅用半瓶水，就换来了老人的快乐。别人是因为我而快乐的啊，我的心当然也就高兴啊。
原来，快乐的原因是很简单的东西啊，比如一个动作、一个眼神、一句话，就能生发出内心的快乐来。快乐与爱，是我们每个人都能给予别人的，在给予的同时，我们也能获得无限的快乐与爱——这就是那一次我受到的启发。
（三）
我曾经读过一个故事，这个故事对我启发很大，它使我从非常小气变得乐于助人。这个故事的内容大概是这样的：
一年，高尔基在岛上修养，他儿子放寒假时，跟着他妻子来岛上看他，他儿子在岛上中下许多花。儿子回去上学了，而他种的花留了下来。春天到了，高尔基看到儿子在岛上种的花全开了，他写了一封信
受的作文（15）
【第1篇】
桌子的一边；对面，是从小教我下棋的老师；中间，是一盘棋。我与老师对弈，试图寻求认识的答案。
这盘棋，我很想赢下来。第一步怎么走，我举棋不定。老师说：“首步下好，可定棋局。”我走哪里？是啊，我走哪儿呢？前面的路似乎已被大雾封锁，我凭窗凝望，隐约可见一个孤影在唤我前去，他是谁？是幸运之神。又或是噩运之神？我茫然了。去吧，路还是要走的，我怎能因恐惧二停滞不前？棋子“啪”的一声落下。
大战很快进入白热化状态，一黑一白在棋盘上驰骋厮杀，难解难分。可是，看得出来，我已处下风，我的一条大龙已陷入危机，一股咄咄逼人的杀气扑面而来。我该怎么办啊？是啊，我该怎么办呢？前面的路，无疑是充满风险，可是我的这条大龙要想保住，就必须走这条线路，我已无法回头，唯有全力以赴。也许我遍体鳞伤，也许我会心力交瘁，可是只有拼尽全力，才会有胜利的机会。我镇定一下，坚定地落下棋子……
“啪!”最后一颗棋子落下，我输了，那条大龙终究没有逃脱被围剿的命运。我输了。内心已然一片空白，心底一片冰凉。所有的自信似乎在一瞬间消逝，再也不会回来了。深色的变化怎能逃过老师的法眼。“我输了。”我苦笑。“是啊，你又输了”。老师稍作停顿，睿智的目光停留在我身上，说道：“可是，这只是一盘棋子而已，人生的.棋可绝不是一盘就可以下完的。”我看着老师：“老师是说……”老师一边收拾棋子，一边说道：“众多棋局，扑朔迷离，千变万化，如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输，也都会赢，重要的是该如何看待输赢，更要知道如何去赢，日后，还有许多盘棋等待你去下，要努力啊！”
老师的话，如醍醐灌顶，我的心门顿时打开：人生如棋，黑白相间，有输有赢，永不言败！我没想到，困扰我许久的问题，在一盘棋里得到了解决。那一次，我很受启发！
【第2篇】
中国象棋是根据楚汉之争而制作的一种棋类运动，我总是被那三十二颗黑红棋子所吸引，就像喜欢楚汉争霸的典故那样痴迷。有事没事我便缠着舅舅杀一盘！
记得那一次暑假，正值炎炎酷暑，一家人刚吃完午饭，我便迫不及待地拿出新买的象棋，兴冲冲地与舅舅一决高下。摆好棋子，我红敌黑，红方先走，开战！
“出炮！”“上马！”你来我往杀得好不热闹！看着敌方的棋子被我杀得所剩无几，我便开始得意忘形了。熟料，我的“大军”突然被对手的“锦囊妙计”冲得七零八落，“连环炮”、“马上车”、“车载炮”等阵法将我的大将纷纷失败，原本想直捣黄龙，却不曾想被敌方看准我的薄弱，令我措手不及。
舅舅见我满头大汗的着急样，便为我出谋划策：“你不应只知进攻，而忘记后方，现在你要努力善用仅剩下的车和马进攻，并在进攻的同时用两个士进行有效的防卫，随后趁我防守不备时用士作掩护，直功我的巢穴……”如此这般的迂回战术，顿时令我茅塞顿开。
在舅舅的指导下，我“赢”了这局。同时，舅舅也给我上了一堂最深刻的一课，他在指导中无不体现着“攻守兼备”的要点。下象棋不仅需要兴趣，更考验的是我们的耐心和机智应对的策略，只顾克服前进的困难，但却忽略了冲锋陷阵的同时也要注意后方的堡垒不受侵犯，唯有这样才能既保住自己稳定的基础，又可攻破敌方的防御，取得胜利。
学习亦是如此。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习上读书和思考不可偏废，如同棋盘上的进攻和防守缺一不可一样，学思并重才是建立真知的最好方法。那一次，我很受启发。
受的作文（16）
翻开语文书，一篇课文映入我的眼帘，那就是《钓鱼的启示》。它主要讲述一个感人至深的故事，作者从自身成长的经历中深深地体会到“从小受到像把大鲈鱼放回湖额力量中这样严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量”这样的道理。
文中有一个这样的片段：“我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下，看不见其他人的影子和船只，我再次把乞求的目光投向了父亲”从这里可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道，可父亲还是遵守规则把鱼放了回去，突出了父亲在道德抉择上的坚决态度!
还有一段话也让我记忆犹新，就是儿子自己感叹的那一段话，从中可以看出父亲那一晚的行为，让儿子获得了道德实践的勇气和力量，获得了一份无法用金钱换取的精神财富!
在生活中，很少有人如此遵守规则，像有些人，开车过红绿灯时，看周围没人就闯红灯!还有的人在学校里，看周围没有值周生，就在走廊上打闹玩耍，或是站在窗户旁的护栏上向下望。像这样的行为就是违反了规则!都是危险的做法!我们还要经得住诱惑，不能被金钱、地位、势力、名利，或是一些对自己有好处的事而纵容坏人!最后，我想对大家说：然我们从小做起，做一个遵守规则不受诱惑的人!
受的作文（17）
下课了，常出去的李悠然竟然坐在座位上，眼睛紧闭着，头靠着椅子，摆出一副要睡觉的样子。我没事儿干，就叫醒他，和我一起聊天。李悠然很不情愿地睁开了眼睛。我想：李悠然到底是装睡还是很困啊！
和李悠然聊天时，我仔细看他额头上的那些包，红红的，几乎布满了整个头。包有大有小，看起来一点也不好看。
上课了，李悠然趴在桌子上眯着眼睛，发起了呆，老师讲课他听也不听，看上去很没有精神。就这样持续了一节课，他还是双眼无神，仍然懒散地趴在桌子上。我想：他应该非常困，可究竟是什么造成这么困呢？于是我问了李悠然。
李悠然叹了口气，嘟囔道：“昨晚我被蚊子咬了一堆包，痒得我睡不着觉，所以今天困得要命。”
我看了看那些蚊子包，想：这个受尽蚊子折磨的李悠然，也太可怜了吧！
受的作文（18）
就一怒之下“啪”的一声，便把球发了过去,球像一股旋风似的打到了姑姑的面前。这时姑姑说到：“这个球打 得不错，下次每一个球都要这样发，如果不认真练球的话，我可就不客气了，知道了吗？”说完姑姑又把羽毛球打了过来，这一次我看准了球用力一击，羽毛球就像 长了翅膀一样飞快的飞回到姑姑的面前，姑姑也不甘示弱又把羽毛球挡，可这回我没有把球接住。我底下了头，自言自语地说：“完了，一切都完了。”我的第一滴 泪水流了出来。
这时，姑姑走过来对我说：“孩子，不要灰心，姑姑相信，只要你认真练习打球，就一定会把羽毛球打好的。”听着姑姑的这一句，我似乎受到了鼓 舞，于是，就用心练习打羽毛球。慢慢地球技也就越来越来熟练了。
通过打球这件事，我明白了一个道理：只要尽自己的努力去做好每一件事情，必定会成功的。
受的作文（19）
奶奶家在老小区，所以楼道里的灯几乎都已经不亮了。我每次晚上去奶奶家，都只能扶着栏杆一步一步地爬台阶，生怕一不小心会摔跟头。
记得开学后的一个夜晚，我晚上放学回奶奶家。我又像往常一样，胆颤心惊地扶着栏杆，一步步爬楼梯时，脚下突然出现了一片亮光。我惊讶极了，猛地转过头，依稀看见一位年迈的老人正打着手电筒站在我身后不远处呢。
“他是谁?为什么要给我打着手电筒?”我疑惑着向上继续爬楼梯。每走一步，这亮光就会顺着我的脚步向上移动一级。直到我走到家门口，这亮光才逐渐消失。进门后听奶奶讲，才知道那位老人是楼下刚搬来的新住户。
第二天放学，天依旧那么黑。来到楼梯里，我拿出事先准备好的手电筒。就在此时，我看见前面有一个人影儿，手电筒的光照到她的身上，才发现原来是隔壁的小姑娘。于是我跟在后面，将手电筒的光打到了她的脚下。“谁呀?”她转过身来，认出是我后，礼貌地打了声招呼又继续走了。
此时，我的心里美滋滋的，觉得帮助别人真是一件非常快乐的事。就在当我享受着助人之乐时，一不小心脚下打滑，竟跌了下来，还蹭破了腿上的一张皮。“啊……”我憋回了叫声，装作若无其事的样子。小姑娘听见了我的叫声，问我：“怎么了?”我搪塞到：“没什么事儿，你快走吧。”忍着伤痛，我和她走到了四楼。她再次转过身去，然后对我说了声“谢谢!”此时我觉得我没有疼痛，只有帮助他人后的快乐、开心!
现在，我偶尔看到那次留下的伤疤，还是觉得挺值得的。
作者|兴化市板桥分校七(2)班 朱兆辉
指导|孙同娣