审视的作文(实用18篇)
平镜海岸
2024-05-08 01:18:11
高三
其它

审视的作文(1)

大雪纷飞、天寒地冻,唯梅花不抱怨环境恶劣,而是审视自我,悄然绽放;沸水滚滚,唯茶叶不畏滚烫,舒展自己,散发清香;雷雨交加,唯海燕冲破风雨的束缚,一往无前。它们皆审视自我。

材料中的太太以往不停抱怨领居的衣服不干净,殊不知所谓的“不干净”只是她窗户的污点罢了。若她能审视自我,便不会出此笑料。

审视自我,才会更加完美。布瓦博德朗发现了镓并将其公开于众,不久便收到了一封来自俄罗斯的信,信中明确提出了对布瓦博德朗实验结果的质疑。作为一位很有权威性的科学家,布瓦博德朗并没有对质疑置之不理,而是审视自我,重新实验,得出了真正正确的结论。试想,如果布瓦博德朗没有及时审视自己,而是对别人的质疑并不重视,怎么会突破自我?怎么会对科学事业做出那么巨大的贡献?只有审视自我,人们才会进步。

审视自我,才能靠近成功。古有祖逖闻鸡起舞,流传千古;今有周总理兢兢业业,各垂青史。他们不畏外界的压力,三省其身,拼搏出了辉煌。马云善于审视自我,顺应市场,发展起了阿里巴巴;乔布斯用四年审视自我,明白了心中所爱,创作《玩具总动员》;梅西五度浮燥,但他及时审视自我,归于本心,受到一致好评。审视自我,才能向前走一步,再走一步,与终点越来越近。在外界的纷扰下,我们心有猛虎,更应细嗅蔷薇。我们心有大志,更应“三省吾身”。

审视自我,才能散射光芒。爱迪生说:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”他用了近三千种材料才制造了灯泡,若他的制灯泡过程中不善于自我审视,即使用了几万种材料,也只会停滞不前。就像周渝发出的“既生渝,何生亮。”他一味的嫉妒诸葛亮,认为诸葛亮抢了他的风采,与其斗智最终吐血而亡。他不会审视自我,自然也不会进步。

如今的我们不也是这样吗?如果遇到困难便抱怨时运不济,我们的前途将黯淡无光,相反,若我们审视自我,便能不断进步,取得成功。

在人生旅途上,我们不需要抱怨停滞。审视自己,想必我们的生命会在转身间绽放。


审视的作文(2)

审阅自己作文

在平清淡淡的日常中,大家都常常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的审阅自己作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

审阅自己作文1

雨是天籁之音,听雨是一种享受,一次忖度。我爱静立窗前,默默地听那嘀嗒声,在空灵中“审阅自己”。

听雨,是不需要醇酒,也无需香茗的。听雨需要一个淡然的心态,像一位深居山林的僧者亦或是一位独潜的智者。忧悉亦至伤感,欢悦易达浮躁,这些都不是听雨后最佳心情。于是,我告诉自己,要学会淡定,“不以物喜,不以己悲。”我虽然达不到如范先生般的超俗境界,却也要坦然面对世间的所有。

雨,能够带给庶民福祉,“好雨知时节,当春乃发生”;雨,能够激发诗人的灵感,“细雨鱼儿出,轻风燕子斜。”于是,我明白,鹄立于人世,不能如稻草人一般无为,要做一个有用之人。我渴想做社会的栋梁,却不敢排除眼高手低之碍。因此,要学会“以小事而为之”,亲栽一树小树,增添一份绿色,拾起一个垃圾,增加一分清洁……

在雨中读书,唐诗也可,宋词也可,一种意念的读,无须出声,只在心中浅吟。读的久了,你便走进了雨的世界,雨也融入了你的心中;读着读着,你便成了诗人词人,词人诗人也更成了你。“留得枯荷听雨声”是好诗,但易让人感伤;“随风潜天黑,润物细无声”,安静得让人想睡觉;“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”。孤傲的诗人让人忍不想一掬同情之泪;“夜澜卧听风和雨,铁马冰河入梦来”让人徒生一股豪情;“莫听身行打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芸鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”词人的豪放旷达与人舒心。蓦然间,我倏地明白“腹有诗书令自毕”,而这一切来自一朝一夕的积累,于是,告诉自己要铭记,“千里之行,始于足下”。

在雨中,看到园中央玫瑰,在那风雨中摇摇欲坠,却终未聋拉下脑袋,相反,在风雨的浸礼下,它欲开红艳,我明白,要坚强,挣脱掉以前的软弱。

在雨中,将一些哀怨,一些无味,一些愤慨,一些悸动都抛进其中,以一颗亮堂的心审阅自己,从雨中起出一个完美的自己。

审阅自己作文2

长大之后老是喜欢想过去的事情,曾经自己的言行一次次在脑海里被过滤。自己想自己,自己猜自己,自己审阅自己。

时间的推移总会让我对同样的事情有不一样的看法,想起过去自己的简朴和愚笨,或许是惭愧和内疚,或许是哈哈大笑。曾经的幼稚早已远去,却怎么都抹不掉自己的记忆,一次次地想,想了笑,笑了再想。浅浅的.不好意思就被遮去了。

也许是日子让自己的见解成熟;也许是日子磨练了我自己。总之,时间长了之后自己再回想时,就会有种酡颜的冲动。

不管曾经的自己是怎样的幼稚,但是那究竟是藏在长大后自己的心里,可是现在,有多少个“长大后的自己”呢?比我自己现在智慧的,更棒的人也在看着我,他们都属于长大后的我自己,他们会不会像我自己笑自己劣迹那样笑我现在呢?呵呵,我仍是笑了笑自己,想得太多了吧。

现在的自己与过去自己,未来的自己与现在的自己,或者说我与比我棒的那些人,始终都会有一种矛盾,都会扮演冷笑与被冷笑的角色。而这种矛盾还会在这个时刻上演。我要做的,就是面对这矛盾,而不是努力让着矛盾消失。

我是一个从小在表扬声中长大的女孩,有时候的批评我会受不了,但是我努力锻炼自己,究竟这样的批评糊口中还会有良多,我要学着接受,学着从批评中提高。于是,我不再怕别人冷笑,自信而努力的向前走着。

做好被自己审阅的预备,这里的“自己”,不单单就是“自己”,涵盖了所有比我们自己更棒的人。而这样的预备工作也不单单是要让自己完美,从而没有“自己”的审阅,而是要学会坦然面对这种审阅,从中提高。

审阅自己作文3

眼睛是心灵的窗户,通过眼睛能看透对方的心灵,对方的设法主意,也可以通过别人的眼睛审阅自己。

有句话说的是:当局者迷,傍观者清。当我们反思自己的时候,老是给自“留一条后路”,却不曾想过这样的反思,毫无意义。不外,其他人就不会对你那么客气了,他们能做到绝不留情的指出你的不足、错误或是缺点。他们能做到把那条“后路”给你堵上,让你只能改正,不能回头。

某一些人可能会对此感到反感,以为“我就是我,你管不着”。不外,仔细想想,为什么他们会在自己的闲暇之余来说教你?只是由于没事谋事?或是作为一个“吃瓜群众”来吐槽你吗?要么就是想过一把说教别人的瘾?都不是!他们但愿能通过自己的努力来改变你,这也证实了在别人的心中有你的地位。而当大家都不理你的时候,自己可能也就开始患得患失了,“我怎么了?为什么他们都不理我了?”

实在,多一双眼睛审阅自己,就会多一些机会克服缺点。来,让我们用数字为我们讲述道理。如果一个人审阅自己是“1”的话,那么两个人同时审阅自己就是“1+1=2”,而当两个人同时审阅一个人的话就是“1x1=1”,由于只有一个人提醒自己时,可能并没有什么说服力,所以内心得不到认同,只相信自己,也就只能事倍功半。那么,假如有更多的人呢?当“2x2=4”时,内心就会开始动摇,就会有雨在自己的设法主意和他人的观点之间,别人说的到底对不合错误呢?这时候,请审阅者千万不要抛却。当“3x3”时,恭喜你们,你们用坚持证实了自己的准确,成功地将自己审阅自己推翻,完成了“光荣革命”。命题得证:当匡助的人越多时,被匡助者越能认清自己,也就越收留易改变自己。

当你的错误或是缺点被别人或自己挖出来时,就一定要努力去改变它,否则,他就会像病菌一样,一直寄生在体内,汲取你的营养。

所以说,当别人指出自己的缺点时,不要急着去否定别人,一定要保持理性的思惟,审阅自己一遍。

审阅自己作文4

这个时代的人类以前所未有的速度疾走着,仿佛被20世纪强劲的科技浪潮冲得忘乎所以。是的,人类不知所措地走着,走得很快很远,可他们却经常忘了出发时怀揣的目的。

人们跟着时代的金属节奏暴走着,健忘了审阅自我,于是才会迷失自我,不知所措。人类其实有必要在烟尘弥漫的浮世之路上大喝一声:“停下来吧!”——只有停下来,才能静思,才能与被甩在身后的灵魂交流,才能听到自己内心深处的呢喃,才能像实验室中神情肃穆的科学家那样用显微镜细细研究糊口在我们心房上雕镂的花纹。审阅自我,是多么神圣的事情,具有一种宗教的意味,而“神圣”这一字眼与现代社会好像已格格不入。我们毫不能迷失在物欲纵横、人情练达之中,而应该毅然止步,对那些惊奇不定的同伴说:“我要审阅自我!”“我要审阅自我”是一种精神气力的体现,是清醒者的战斗宣言。拥有这种境界的人,乃是传颂千古的圣贤。曾子曰:“吾日三省吾身。”苏格拉底说:“人啊,熟悉你自己。”东西方两位前贤回答了我们的疑问,从反面诠释了我们“不知所措”的原因。

审阅自我,从道德上,从糊口上,从处世上。我们不必躲避不堪与丑陋,无论犯下多么严峻的过错,都不能成为我们拒绝自省的理由。我们可以想象一个每天真诚自省者该有什么样的灵魂,那至少是一个有着一丝坦诚的可敬的灵魂。我们每个人作为生命的个体,假如问心无愧清澈如水,这个世界天然会是一片清澄。

人们对自我的审阅不仅仅是一个个人涵养的问题,只有当它成为一种自发的集体意识,这个民族才有净化与再生的能力。恰是这种自省能力让日本在黑船事件,后发愤图强,推行明治维新,从而走上了国富民强之路。而我们现在还有一部门人浑浑噩噩,这不是一时的痛心疾首可以改变的。

自我审阅的意义远远超越了人的个体乃至民族、国家,人类过于自信而盲目前行到现在,已经走得太远。假如人类在无法减速的情况下轰然撞上命运的崖壁,我们听到的恐怕毫不仅仅是前贤的一声叹息。


审视的作文(3)

艾默生说过:“羡慕就是无知,模仿就是自杀。”|也不全然,只要我们学会审视自己,找到适合自己的模式就可以活出自己的色彩。

有一则故事,一只乌鸦看到一只老鹰飞身扑下悬崖抓走了一只小羊后,心生羡慕,便学着老鹰的样子冲下悬崖,没想到却被羊毛缠住爪子,让牧羊人抓住了。看到这则故事的人都不免会笑出声来,但我们不如从现代生活中找找例子,如在历史上,赫鲁晓夫执政时不注重本国实情而盲目效仿美国,大面积种植玉米,使得国民经济损失严重,进一步加剧了苏联的紧张局面,以及在新中国建立时期,因以苏联为前导,也犯了不少类似于“邯郸学步”错误。

金·奥特雷刚出道之时,想要改掉他得克萨斯的乡音,为了使自己像个城里的绅士,便自称为纽约人,结果大家都在背后耻笑他。后来,他开始弹奏五弦琴,唱他的西部歌曲,开始了他那了不起的演艺生涯,成为全世界在电影界和广播界最有名的西部歌星之一。正如世界上没有两片一模一样的叶子,我们用不着去模仿别人,要学会审视自己,找到自己的发光点,倘若天下人都一样,那还有什么意思呢。

审视自己,是一种积极的自我超越,为我们提供奋斗的能量。“1+1声音工作室”是一个主要工作人员全是由视障者组成的电台。通过电台,向残障人士传递信息,帮助他们融入社会,走出心理阴影,这取得了巨大成功。每一位视障工作者都审视着自己,知道自己虽然看不见光明,不能像正常人那样生活,却能用声音开启世界,活出自己的.不平凡。他们拥有了这般信念,便产生了积极向上的生活态度,他们抹去曾经的伤痛,自我超越,不畏艰难,为帮助残障人士实现自我梦想而奋斗着。

我们每个人的个性、形象、人格都有其相应的潜在的独特性,就像树叶一样,大致看上去都一样,但仔细比较一下,不可能找到两片相同的叶子。那么人就更应该如此,即使是孪生兄弟姐妹,外表大致都一样,却总能在性格上找出它们的差异。

生活中总有些人会去模仿别人,忘记自身的特点,常常看见别人穿的衣服很漂亮,就会也去买,但穿在自己身上是否合适,却不去考虑。总之,在生活中,追求一个并不合适自己的模式的人很难获得成功,也很难获得幸福。保持自己的本色,在顺其自然中充分发展自己是最明智的。

高二:smile袁


审视的作文(4)

其实,冬天未尝不是个好季节。它虽然给人们带来寒冷,使大地丝毫没有生机,但它却酝酿着多彩的春天。假如没有冬天,又怎能有热情的春天——万物的复苏,争纷夺艳的花朵,软绵绵的草丛,蜜蜂采蜜等无限的美好呢?

我们的学习也如此。我们只有在初中正确审视自己,为自己定下学习目标,辛勤努力地学习、奋斗,才能有闪光的成绩,才能被好的`学校录取,由此来报答自己的父母、老师及关心我们的人。

不能因为自卑和自以为是而荒废学业,所谓三年如一日,学习的时间是不会永远停留的,在我以往的人生经历中,我后悔的是在初一和初二的时候,没有端正学习态度,整天贪玩,在课堂上开小差。在初三复习的时候我觉

得还有很多知识没有学到,想要在不到一年的时间学好整个初中的知识是不可能的。审视自我犹如一面镜子,照着我们是否自卑,是否自以为是,给我们敲起警钟,不能“只缘身在此山中,不识庐山真面目。”我们应该谦

而不卑,这面镜子将永远激励着我们在坎坷、充满荆棘的道路上勇敢地跋涉。

审视自我是一种能力,一种品德,一种高贵的人格境界。


审视的作文(5)

船在水上,会不停地遇到风浪;人在世上会不断地遇到困难。风浪检验艄公的胆量:弱者说,风是浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处,勇敢者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。困难检验人的坚强:若是弱者,他只会止步不前,痛哭流涕,垂头丧气,一蹶不振,妄自菲薄,自坠其志,他看到的是“黑云压城城欲摧,”希望对于他就如地平线,即使看得见,也永远无法抵达。若是强者,他定会勇敢面对.是荆棘吗?他会挥剑将它砍倒;是陡岸吗?借助绳索,他依然能够上下自如;是陷阱吗?他会小心的绕开它。他看到的是“甲光向日金鳞开,”希望对于他恰若远方天际的启明星,就算摘不到,但它却能报告曙光就在前头。

世界上没有不经过风吹雨打,光射日晒而成熟的果实,人生也是如此。人生的道路上隐伏着许多的`坎坷,沿途的荆棘会扯破你的衣襟,遍地的山石会划破你的双足,突兀的高山会挡住你的去路,泥泞的沼泽会阻挠你的征程。这些坎坷对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊,但对于一个强者,这正意味着拼搏的擂台,意味着腾飞的契机,战胜挫折,踏过坎坷,希望的曙光自然会降临在你的身上,正如古人云:“生来奔走在万山中,踏尽崎岖路自通。”

俗话说平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。

朋友,愿你扬起风帆,像哥伦布那样,在人生的大海上,开辟一条崭新的航程,发现一个崭新的世界。虽然海上也有风暴也有大浪,但那激起的是珍珠般的笑容,是难能可贵的,是值得珍惜的,愿你们重新审视坎坷,向着无边的生活之海,开始人生奇妙,艰难而又充满美丽的航程。

朋友,请切记:生活中没有两点一线的一帆风顺,没有完全的直线,直线确实比曲线简单,快捷,但只要你换一个角度去审视,思考,你会发现另一种效果——只有直线的图画是令人厌烦的,而由直线和曲线共同编织的画面却让人百看不厌,令人神往。

朋友,愿你重新审视坎坷,借助它的力量来完善自我,使自己有足够的实力和勇气去面对满是荆棘的生活。


审视的作文(6)

描写审视自己的作文1

其实,冬天未尝不是个好季节。它虽然给人们带来寒冷,使大地丝毫没有生机,但它却酝酿着多彩的春天。假如没有冬天,又怎能有热情的春天——万物的复苏,争纷夺艳的花朵,软绵绵的草丛,蜜蜂采蜜等无限的美好呢?

我们的学习也如此。我们只有在初中正确审视自己,为自己定下学习目标,辛勤努力地学习、奋斗,才能有闪光的成绩,才能被好的学校录取,由此来报答自己的父母、老师及关心我们的人。

不能因为自卑和自以为是而荒废学业,所谓三年如一日,学习的时间是不会永远停留的,在我以往的人生经历中,我后悔的是在初一和初二的时候,没有端正学习态度,整天贪玩,在课堂上开小差。在初三复习的时候我觉得还有很多知识没有学到,想要在不到一年的时间学好整个初中的知识是不可能的。审视自我犹如一面镜子,照着我们是否自卑,是否自以为是,给我们敲起警钟,不能“只缘身在此山中,不识庐山真面目。”我们应该谦而不卑,这面镜子将永远激励着我们在坎坷、充满荆棘的道路上勇敢地跋涉。

审视,是一种积极的自我超越。正如每日照镜子一样,没有审视地活着,实际上是对自我存在极大不负责的纵容。

描写审视自己的作文2

世界是一面镜子,我们每个人都在其中看到自己的影像,因此我们要在别人的言行中审视自己,改变自己,从而在人生道路上昂首挺胸。

审视自己,就是认识自我,把自己全方位展开,做一次灵魂上的检阅。这就像阿育王为了扩大领土,造成了连年的残酷征伐。然而,当他看到被虐杀、被残害、被俘虏或流离失所的人民时,他萌发了忏悔之心与对人生无常的感悟。大战后,阿育王皈依了佛门,超度着这些无辜的灵魂。阿育王及时地看到了那面镜子并审视了自己,知道不该因自己的贪念与野心而危害人民,他不是这样残暴的人,因此他愿用下半生的时间忏悔并净化自己沾满鲜血的灵魂。这些灵魂中的杂质包括地位、金钱和权利的干扰都让一个人忘记自己的本源与初衷。这使人们追求的已是一个变质了的梦。拿出那面镜子,看见的是人们憎恶扭曲的脸,是对自己的怨恨与愤慨,该自审了吧!

审视自己,是一种积极的自我超越,为我们提供奋斗的能量。“1+1声音工作室”是一个主要工作人员全是由视障者组成的电台。通过电台,向残障人士传递信息,帮助他们融入社会,走出心理阴影,这取得了巨大成功。每一位视障工作者都审视着自己,知道自己虽然看不见光明,却能用声音开启世界,让梦想照进现实。他们拥有了这般信念,便产生了积极向上的生活态度,他们抹去曾经的伤痛,自我超越,不畏艰难,为帮助残障人士实现自我梦想而奋斗着。

审视自己,就必须进行自我沉淀,然后痛快淋漓地向浅薄的自己、虚伪的自己乃至卑劣的自己告别。面对每个人自己的优点与缺点,我们需要让清者上扬,让浊者下降,使生命轻松明亮。这就好比一杯清水,虽然空气中的尘埃不断想要破坏它的清澈,但没有得逞,我们看到的.依然是一杯清澈的水,只是底部有些许沉淀,这是因为浊者下降。然而,这不是要我们隐藏缺点,而是在发现缺点后敦促改正的手段,因为不断积压的结果就是尘埃占据了大半杯水。通过审视自己,进行自我沉淀,我们最终轻装上阵,踏上人生的旅途。

《珍妮的画像》系列作者莫迪里阿尼曾耐人寻味地说道:“人最大的劣根性,就是双眼都用来盯着别人和外边的世界,难以自检。所以,我们应该用一只眼睛观察周围的世界,另一只眼睛审视自己。”这,是人生真谛。

描写审视自己的作文3

艾默生说过:“羡慕就是无知,模仿就是自杀,学会审视自己。”也不全然,只要我们学会审视自己,找到适合自己的模式就可以活出自己的色彩。

有一则故事,一只乌鸦看到一只老鹰飞身扑下悬崖抓走了一只小羊后,心生羡慕,便学着老鹰的样子冲下悬崖,没想到却被羊毛缠住爪子,让牧羊人抓住了。看到这则故事的人都不免会笑出声来,但我们不如从现代生活中找找例子,如在历史上,赫鲁晓夫执政时不注重本国实情而盲目效仿美国,大面积种植玉米,使得国民经济损失严重,进一步加剧了苏联的紧张局面,以及在新中国建立时期,因以苏联为前导,也犯了不少类似于“邯郸学步”错误。

金·奥特雷刚出道之时,想要改掉他得克萨斯的乡音,为了使自己像个城里的绅士,便自称为纽约人,结果大家都在背后耻笑他。后来,他开始弹奏五弦琴,唱他的西部歌曲,开始了他那了不起的演艺生涯,成为全世界在电影界和广播界最有名的西部歌星之一。正如世界上没有两片一模一样的叶子,我们用不着去模仿别人,要学会审视自己,找到自己的发光点,倘若天下人都一样,那还有什么意思呢。

审视自己,是一种积极的自我超越,为我们提供奋斗的能量。“1+1声音工作室”是一个主要工作人员全是由视障者组成的电台。通过电台,向残障人士传递信息,帮助他们融入社会,走出心理阴影,这取得了巨大成功。每一位视障工作者都审视着自己,知道自己虽然看不见光明,不能像正常人那样生活,却能用声音开启世界,活出自己的不平凡。他们拥有了这般信念,便产生了积极向上的生活态度,他们抹去曾经的伤痛,自我超越,不畏艰难,为帮助残障人士实现自我梦想而奋斗着。

我们每个人的个性、形象、人格都有其相应的潜在的独特性,就像树叶一样,大致看上去都一样,但仔细比较一下,不可能找到两片相同的叶子。那么人就更应该如此,即使是孪生兄弟姐妹,外表大致都一样,却总能在性格上找出它们的差异。

生活中总有些人会去模仿别人,忘记自身的特点,常常看见别人穿的衣服很漂亮,就会也去买,但穿在自己身上是否合适,却不去考虑。总之,在生活中,追求一个并不合适自己的模式的人很难获得成功,也很难获得幸福。保持自己的本色,在顺其自然中充分发展自己是最明智的。

描写审视自己的作文4

就像浩瀚的大漠审视变幻的苍穹,就像残败的古堡审视沉重的背影,就像垂暮的老者审视多舛的命运,就像壮美的江山审视变迁的历史。

没有审视,就难有发现。在痛苦中审视,你会发现孤独的自己;在闲适中审视,你会发现空虚的自己;在奋进中审视,你会发现无知的自己;在安逸中审视,你会发现沦落的自己。

审视自己,就要把自己全方位展开,做一次灵魂上的检阅,然后痛快淋漓地向浅薄的自我、虚伪的自我乃至卑劣的自我告别。审视的过程,是在寻找人性中的痼疾;而审视的结果,则是要割去这些灵魂上的肿瘤。

在低沉的时候,不要用太过悲伤的眼光审视自己,这样容易使自己流于自卑;在昂扬的时候,也不要用太过乐观的眼光审视自己,这样容易使自己走向骄狂。审视自己,要有合适的尺度,否则就会走向极端,要么是处于目空一切的狂态,要么是陷入消极无能的冰点。

审视,合理的眼光应该是挑剔的,甚至是怀疑的。因为只有在这种接近否定的氛围里,事物才会是发展的前进的。但这种挑剔不应是严酷,更不应是残忍。不然,即使去审视了,其结果也只会是一种打击,一种伤害。这样做,无疑是对审视的初衷的严重悖离。

“横年成岭侧成峰,远近高低各不同。”由于审视的角度和方式的改变,一个问题就会以不同的侧面展示给你。因此,你没有理由因清贫而责备世道沧桑,也没有理由在受到生活的重创后埋怨命运多舛。说到底,到头来能够拯救你的惟有你自己。

学会了审视自己,也就懂得了审视周围。于是,作为个体的自我就不至于盲目地崇拜他人,盲目地追赶潮流,盲目地迷恋世俗,盲目地改变现状。审视,是人生的方向盘,它使你把握住自己,始终清醒地站在世事的浪尖上,不被生活的暗流淹没。

审视天地岁月,可收获一点哲思;审视世事人生,可增添一分睿智;审视文化历史,可厚实一些底蕴。

不想昏庸地活着,就审视一切。


审视的作文(7)

温存与苦难,残酷与美好在故事中的界限往往没有那么分明。于是这两股力量之间的比例调和就显得尤为重要。对于给孩子编选故事时想要控好这个度,关键是要去权衡利弊,可更要思考的是:我们想为孩子传递什么?启蒙什么?

先从不少教育家的观点立足,他们认为启蒙书更应该给孩子传递世界的温存。强调启蒙是争议的所在,启蒙于一个人的思想乃像一个指明灯,它日里模糊却时刻在提醒掌舵人船要行驶的方向。它是扎根人内心最深处的信念,也是未来价值观形成的根基。而它是最稳固的也是最脆弱的,最长久也是最短暂的,它萌发于新生之时却伴随一生。孩子没有形成剔除好坏信息,区分正负能量的潜意识,这便是这一观点持有者的忧虑所在。

首先,这想法确实是无可厚非的,我们无法排除现实的阴暗面会对孩子的心态造成什么样的影响。我们更多地是想给孩子传递正能量,以乐观的心态面对未来。但我认为“温存”这个概念定位得太为模糊与笼统。什么是温存?讲人人互帮互助的故事?相亲相爱的一家人甜蜜的小生活?我觉得这个范围太过狭隘,犹如让孩子们坐在井里看头顶上的一隅美景。倘若他们爬出井发现爸爸妈妈在吵架,邻里小朋友彼此不打招呼又会怎么样呢?温存太过空泛化,带来的是美而不实的“别人家的`故事”,并不会给孩子带来浓郁的幸福感,只是像喝白开水一般平淡无味罢了。事物有时是需要相辅相成的,残酷的存在更能映照出温存的真实感,在这一点上王安忆女士的话是经得起验证的。

她选择以不少表现“苦难”和“残酷”的故事来“澄澈地映照世界”,让孩子们在故事里成长。这与对立观点的基本差异在于:前者选择客观真实地表述,较为客观地叙述生活但突出温暖的力量,最后温暖战胜了困苦,是本质上的光明和暗黑两势力的抗衡赛。而后者是选择增加温暖的故事,减少残酷事件的发生概率、出现的频率。这是字眼在量上的增添与减少,并不不能真正传递出美好的力量。而王安忆女士用的言语十分精确,“澄澈地映照世界”。一是更大程度上清晰地还原现实的模样。二是注入美好的力量让孩子尽可能看见一个圆满明亮的结局。

我们想给孩子传递启蒙的是勇敢乐观地面对生活,那就应该告诉他们别人如何在困境中挫败困难,从而激励他们,而不是一昧传述空而不实的温存。


审视的作文(8)

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的审视作文800字,欢迎大家分享。

审视自己。就像浩瀚的大漠审视变幻的苍穹,就像残败的古堡审视沉重的背影,就像垂暮的老者审视多舛的命运,就像壮美的江山审视变迁的历史。

没有审视,就难有发现。在痛苦中审视,你会发现孤独的自己;在闲适中审视,你会发现空虚的自己;在奋进中审视,你会发现无知的自己;在安逸中审视,你会发现沦落的自己。

审视自己,就要把自己全方位展开,做一次灵魂上的检阅,然后痛快淋漓地向浅薄的自我、虚伪的自我乃至卑劣的自我告别。审视的过程,是在寻找人性中的痼疾;而审视的结果,则是要割去这些灵魂上的肿瘤。

审视,是一种积极的自我超越。正如每日照镜子一样,没有审视地活着,实际上是对自我存在极大不负责的纵容。

在低沉的时候,不要用太过悲伤的眼光审视自己,这样容易使自己流于自卑;在昂扬的时候,也不要用太过乐观的眼光审视自己,这样容易使自己走向骄狂。审视自己,要有合适的尺度,否则就会走向极端,要么是处于目空一切的狂态,要么是陷入消极无能的冰点。

审视,合理的眼光应该是挑剔的,甚至是怀疑的。因为只有在这种接近否定的`氛围里,事物才会是发展的前进的。但这种挑剔不应是严酷,更不应是残忍。不然,即使去审视了,其结果也只会是一种打击,一种伤害。这样做,无疑是对审视的初衷的严重悖离。

“横年成岭侧成峰,远近高低各不同。”由于审视的角度和方式的改变,一个问题就会以不同的侧面展示给你。因此,你没有理由因清贫而责备世道沧桑,也没有理由在受到生活的重创后埋怨命运多舛。说到底,到头来能够拯救你的惟有你自己。

学会了审视自己,也就懂得了审视周围。于是,作为个体的自我就不至于盲目地崇拜他人,盲目地追赶潮流,盲目地迷恋世俗,盲目地改变现状。审视,是人生的方向盘,它使你把握住自己,始终清醒地站在世事的浪尖上,不被生活的暗流淹没。

审视天地岁月,可收获一点哲思;审视世事人生,可增添一分睿智;审视文化历史,可厚实一些底蕴。

不想昏庸地活着,就审视一切。


审视的作文(9)

材料中的太太以往不停抱怨领居的衣服不干净,殊不知所谓的“不干净”只是她窗户的污点罢了。若她能审视自我,便不会出此笑料。

审视自我,才会更加完美。布瓦博德朗发现了镓并将其公开于众,不久便收到了一封来自俄罗斯的信,信中明确提出了对布瓦博德朗实验结果的质疑。作为一位很有权威性的科学家,布瓦博德朗并没有对质疑置之不理,而是审视自我,重新实验,得出了真正正确的结论。试想,如果布瓦博德朗没有及时审视自己,而是对别人的质疑并不重视,怎么会突破自我?怎么会对科学事业做出那么巨大的贡献?只有审视自我,人们才会进步。

审视自我,才能靠近成功。古有祖逖闻鸡起舞,流传千古;今有周总理兢兢业业,各垂青史。他们不畏外界的压力,三省其身,拼搏出了辉煌。马云善于审视自我,顺应市场,发展起了阿里巴巴;乔布斯用四年审视自我,明白了心中所爱,创作《玩具总动员》;梅西五度浮燥,但他及时审视自我,归于本心,受到一致好评。审视自我,才能向前走一步,再走一步,与终点越来越近。在外界的纷扰下,我们心有猛虎,更应细嗅蔷薇。我们心有大志,更应“三省吾身”。

审视自我,才能散射光芒。爱迪生说:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”他用了近三千种材料才制造了灯泡,若他的制灯泡过程中不善于自我审视,即使用了几万种材料,也只会停滞不前。就像周渝发出的“既生渝,何生亮。”他一味的嫉妒诸葛亮,认为诸葛亮抢了他的风采,与其斗智最终吐血而亡。他不会审视自我,自然也不会进步。

如今的我们不也是这样吗?如果遇到困难便抱怨时运不济,我们的前途将黯淡无光,相反,若我们审视自我,便能不断进步,取得成功。

在人生旅途上,我们不需要抱怨停滞。审视自己,想必我们的生命会在转身间绽放。


审视的作文(10)

有个太太多年来一直抱怨对面的太太很懒惰,洗完的衣服上总有斑点,直到一位明察秋毫的朋友把她们家的玻璃擦干净,她才知道是自己错怪了别人。所以,我们应该懂得审视自己,才能顺利的走完我们每个人的人生之路。

世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人,每个人的个性、形象、人格、行为都有潜在的独特性,所以要学会审视自己,保持本色。

我们在做每一件事情之前,都要认真的考虑清楚,并且要了解自己的不足之处,经常审视自己,提高自身的适应能力。

著名的教育家孔子就是会审视并反思自己的典范,孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”孔子无时无刻不在审视自己与贤者的差距,并且反思自己是否拥有不贤者的不足之处,正是因为这样,孔子才得以成为一个大圣人。另外一位也是我们所熟悉的人物——曾子,曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”即使是圣人,都审视自己,找出自己的过失,并且去努力改正,更何况是我们呢?审视是人生的标尺,有了它,我们才会少走弯路,抵达成功的彼岸。

正如《曹刿论战》一文中记述的一样,肉食者鄙,开始时未认识自己的不足之处,但他懂得审视自己,善于纳谏,改正不足之处,做出了利国利民的决策,取得了战争的胜利,也获得了民心。

审视痛苦,发现自己的孤独;审视闲适,发现自己的空虚;审视安逸,发现自己的沦落……人最大的缺点就是用双眼盯着别人和外边的世界,难以审视自己,所以我们要用一只眼睛观察周围的世界,用另一只眼睛去审视自己。

懂得审视自己的人,才会取得进步,我们不能耻于发现自己的不足,人无完人,每个人都会有不足之处,智者懂得审视自己改正不足,但愚者只会遮盖住自己的不足,不去面对自己的不足之处,这就是智者和愚者的区别,其实只在一念之间,只差一步之遥,我们就会拥有截然不同的人生。

审视,是人生的一把标尺,有了它,才会更加充实,更加顺利的走向辉煌。


审视的作文(11)

我乐意站在山的顶峰,听着山顶特有的风声,贪婪的呼吸着山上新鲜的空气,站在山顶上向下望去,体会着“一览众山小”的感觉,我喜欢听着优美的音乐,饮用着甘甜的泉水水,看在半山腰努力爬山的人和自己爬了半天的山路,站在山顶上能让我感到自己很高大,感受得到莫大的快感,连高楼在我眼中都是和蚂蚁一样高,我十分乐意站在山的顶峰。

当我站在树前时,我才知道我是一个安静的人。我就像祖国正在开放的的花朵,信心满满。我一直想改变看树的态度,尽管很努力也还是得不到改变。不知什么时候,我喜欢上了看树,每每在夏季,树前总是少不了我的身影,空气中悬浮着雨滴,飘飘洒洒,击打在我的脸上,顿时感到清凉。我已经站了很久了,绿叶显得更加艳绿,空气越来越清新,我也的逐渐认识到了自己。

我享受坐在疾驰的汽车上的乐趣,我可以坐在座椅上,开着空调,感觉着嗖嗖的凉风,听着CD中所放的优美的音乐,喝着饮料向窗外望去,看着窗外的风景,享受着坐车的快感,抬起头透过天窗仰望蔚蓝的天空,看着那在天空中自由飞翔的小鸟,梦想自己也有一天飞向梦想中的那个天空,所以我十分享受坐在疾驰的汽车上的乐趣。

我携带着快乐在青春的路上前行,任何的烦恼和失败,在我的眼中都算不了什么,因为我是一个快乐的孩子,在我的生活中不可能充满悲伤,因为我是一个快乐的孩子。

我想一个人孤独的站在美丽的公园里,享受着秋风的洗礼,看着秋风扫落叶的景象,踢出一块块的石头,捡起一个个小石子扔出去,扔进湖里,然后,慢慢地蹲下,看着湖水上一圈一圈的涟漪,趴在地上,观看一只虫子慢慢地蠕动,坐在孤零零的秋千上慢慢的摇动,因为我相信这能让我抚慰自己那颗受伤的心灵。我就是喜欢一个人孤独的站在美丽的公园里。

曾经的我赤脚在田里追蜻蜓,抓螳螂,我心中所谓的快乐,也就是亲身感受大自然的美好。我就喜欢自己在美丽的田野里奔跑,累了,靠着大树,吹着风,唱着歌。没想到,忽然间,狂风大作,电闪雷鸣,在空旷的田野下起了大雨。雨水打湿了我的衣服,是向前奔跑,还是撤退?雨水已模糊的我的双眼,况且前边的路无尽;后退?我已经迷失了方向,不知向那边奔跑。只好独自一人等待帮助,可在这雨中的荒野,哪里会有行人?于是,我只好站起身努力的向前奔跑。不管风再狂雨再大,紧闭双眼,任凭风吹雨打,也挡不住我前进的脚步。不知过了多长时间,我躺在了地下,醒来时我已经在自己的家里的床上躺着,身边依旧响起了妈妈在厨房叮叮当当的敲击声

我是个喜爱读诗的孩子,每当一行孤雁飞过,我斜倚门旁无心的看着,此时已经到了黄昏,夕阳赖着不走,依旧挂在天边,昔日伊人耳边话,已和潮水向东流,再回首?往事已不在。门前已经空无一人,只有刚刚飞过去的大雁和一朵朵云彩在天空中飘来飘去。独上高楼,望尽天涯路,这黄昏的色彩使我更加孤独、寂寞。天仿佛被遮上了一层黑布,空隙越来越少,最后的一缕阳光也被遮挡了。夜已深,昔人何在?独望月,观景思情,彼岸花,花开无叶,叶生无花,却不得相见。哎,我这个人,是那么的寂寞,别人总是有个朋友聊聊天,而我却依旧是那么的寂寞,在每次夜深总是在深深地思念着他。

我常常探索我心中的那片蓝天究竟是什么样子的,我想那片蓝天是十分美丽的,有一朵朵四处飘荡的云,一只只自由飞翔的小鸟,天下面有一棵茂盛的大树,树叶繁密树枝上的鸟“安居乐业”,树下有着一朵朵美丽的花朵,树下一只只蜜蜂漫天飞舞,一只只蝴蝶展翅飞翔,这就是我心中的那片美丽的蓝天。

生活就是这样,有苦也有乐,人生本来短暂,那为何还要栽培苦涩呢?我要以用微笑去面对生活,我相信生活也会微笑着面对我。哎,我,总是喜欢这样,面对生活从不苦涩,生活中只有快乐的元素。不管生活怎么报答我,我都要以微笑面对生活,只要热爱生活,一切,都是美好的!


审视的作文(12)

有句话说的是:当局者迷,旁观者清。当我们反思自己的时候,总是给自“留一条后路”,却不曾想过这样的反思,毫无意义。不过,其他人就不会对你那么客气了,他们能做到毫不留情的指出你的不足、错误或是缺点。他们能做到把那条“后路”给你堵上,让你只能改正,不能回头。

某一些人可能会对此感到反感,认为“我就是我,你管不着”。不过,仔细想想,为什么他们会在自己的闲暇之余来说教你?只是因为没事找事?或是作为一个“吃瓜群众”来吐槽你吗?要么就是想过一把说教别人的瘾?都不是!他们希望能通过自己的努力来改变你,这也证明了在别人的心中有你的地位。而当大家都不理你的时候,自己可能也就开始患得患失了,“我怎么了?为什么他们都不理我了?”

其实,多一双眼睛审视自己,就会多一些机会克服缺点。来,让我们用数字为我们讲述道理。假如一个人审视自己是“1”的话,那么两个人同时审视自己就是“1+1=2”,而当两个人同时审视一个人的话就是“1x1=1”,因为只有一个人提醒自己时,可能并没有什么说服力,所以内心得不到认同,只相信自己,也就只能事倍功半。那么,如果有更多的人呢?当“2x2=4”时,内心就会开始动摇,就会有雨在自己的想法和他人的观点之间,别人说的到底对不对呢?这时候,请审视者千万不要放弃。当“3x3”时,恭喜你们,你们用坚持证明了自己的正确,成功地将自己审视自己推翻,完成了“光荣革命”。命题得证:当帮助的人越多时,被帮助者越能认清自己,也就越容易改变自己。

当你的错误或是缺点被别人或自己挖出来时,就一定要努力去改变它,否则,他就会像病菌一样,一直寄生在体内,汲取你的营养。

所以说,当别人指出自己的缺点时,不要急着去否定别人,一定要保持理性的思想,审视自己一遍。


审视的作文(13)

从小到大,我们一直在学习,发现新的事物,我们与小伙伴在一起,当他们有好吃的或好玩的,我们都羡慕并且想得到,如果小伙伴不给我们,我们也许会抱怨他们自私不懂得分享,甚至因此而伤心。但是,我们有没有想过,自己是否有过好吃的与好玩的去分享给伙伴,没有付出凭什么去索取,这才是反省。

有一次特殊的经历,使我开始重新审视自己。

那天晚上下了晚自习,我与一位同学发生了矛盾,也许那时我只需忍一忍这事就过去了,可我没有,我认为是他先挑衅的不是我的错,于是我没有去忍让。我跟他对着干,终于我俩动了手。我当时并无一分后悔之意,我认为,作为一个男子汉就不应该去畏惧,可这世界不止我们两个人,旁边还有同学们。没有顾及他人的感受,我把那位同学绊倒在地上,并且撞倒了一个桌子。当我们打得不可开交时,我们俩都被同学拉开了,我并没有涌现一丝怒意,并且很自豪地站在那,我以为我赢了,我就应该得到大家的尊重,然而,我错了,大家都在指责我,没有人去怪那位同学,我感到很不高兴,似乎全世界都与我为敌。突然,一位同学告诉我,何不换个角度去想想,我是与全世界为敌呢?

事后,我明白,大家与那位同学关系都不错,平时打成一片,而我与同学们平时并不融洽,有时还发生矛盾,怎么会有人支持我?这才是一次真正的自我审视。我们的眼睛习惯了观察周围,却忘记了自己。

历史上,也不乏有豪情壮志的人,有过辉煌,却在自己手里毁灭。德国在二战时涌现的一个风云人物,那就是人人皆知的希特勒。他有出色的政治与军事头脑,可是,他有一个缺点,那就是偏执,自负,他从来都是自作主张,从不停手下将军与参谋的建议。所以,直到,前苏联红军把美丽的首都柏林,变成废墟时,他都坚持不投降,饮弹自尽,自己心中的美梦,永远变成了遗憾。他的失败,还有很多这样的例子,追根溯源,还是缺少自我审视。

每当出现一些令我们苦恼的事时,我们应该在自身上找原因,而不是把错误都推到他人身上。世界并不冷酷,现实也不无情,往往自省,才是最重要的。


审视的作文(14)

听雨,是不需要醇酒,也无需香茗的。听雨需要一个淡然的心态,像一位深居山林的僧者亦或是一位独潜的智者。忧悉亦至伤感,欢悦易达浮躁,这些都不是听雨后最佳心情。于是,我告诉自己,要学会淡定,“不以物喜,不以己悲。”我固然达不到如范先生般的超俗境界,却也要坦然面对世间的所有。

雨,能够带给百姓福祉,“好雨知时节,当春乃发生”;雨,能够激发诗人的灵感,“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”于是,我明白,伫立于人世,不能如稻草人一般无为,要做一个有用之人。我渴望做社会的栋梁,却不敢排除眼高手低之碍。因此,要学会“以小事而为之”,亲栽一树小树,增添一份绿色,拾起一个垃圾,增加一分清洁……

在雨中读书,唐诗也可,宋词也可,一种意念的读,无须出声,只在心中浅吟。读的久了,你便走进了雨的世界,雨也融入了你的心中;读着读着,你便成了诗人词人,词人诗人也更成了你。“留得枯荷听雨声”是好诗,但易让人感伤;“随风潜入夜,润物细无声”,安静得让人想睡觉;“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”。孤独的诗人让人忍不想一掬同情之泪;“夜澜卧听风和雨,铁马冰河入梦来”让人徒生一股豪情;“莫听身行打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芸鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”词人的豪放旷达与人舒心。蓦然间,我倏地明白“腹有诗书令自毕”,而这一切来自一朝一夕的积累,于是,告诉自己要铭记,“千里之行,始于足下”。

在雨中,看到园中心玫瑰,在那风雨中摇摇欲坠,却终未聋拉下脑袋,相反,在风雨的洗礼下,它欲开红艳,我明白,要坚强,摆脱掉以前的软弱。

在雨中,将一些哀怨,一些无味,一些愤慨,一些悸动都抛进其中,以一颗亮堂的心审视自己,从雨中起出一个完美的自己。


审视的作文(15)

描写审视自己的作文1

其实,冬天未尝不是个好季节。它虽然给人们带来寒冷,使大地丝毫没有生机,但它却酝酿着多彩的春天。假如没有冬天,又怎能有热情的春天——万物的复苏,争纷夺艳的花朵,软绵绵的草丛,蜜蜂采蜜等无限的美好呢?

我们的学习也如此。我们只有在初中正确审视自己,为自己定下学习目标,辛勤努力地学习、奋斗,才能有闪光的成绩,才能被好的学校录取,由此来报答自己的父母、老师及关心我们的人。

不能因为自卑和自以为是而荒废学业,所谓三年如一日,学习的时间是不会永远停留的,在我以往的人生经历中,我后悔的是在初一和初二的时候,没有端正学习态度,整天贪玩,在课堂上开小差。在初三复习的时候我觉得还有很多知识没有学到,想要在不到一年的时间学好整个初中的知识是不可能的。审视自我犹如一面镜子,照着我们是否自卑,是否自以为是,给我们敲起警钟,不能“只缘身在此山中,不识庐山真面目。”我们应该谦而不卑,这面镜子将永远激励着我们在坎坷、充满荆棘的道路上勇敢地跋涉。

审视,是一种积极的自我超越。正如每日照镜子一样,没有审视地活着,实际上是对自我存在极大不负责的纵容。

描写审视自己的作文2

世界是一面镜子,我们每个人都在其中看到自己的影像,因此我们要在别人的言行中审视自己,改变自己,从而在人生道路上昂首挺胸。

审视自己,就是认识自我,把自己全方位展开,做一次灵魂上的检阅。这就像阿育王为了扩大领土,造成了连年的残酷征伐。然而,当他看到被虐杀、被残害、被俘虏或流离失所的人民时,他萌发了忏悔之心与对人生无常的感悟。大战后,阿育王皈依了佛门,超度着这些无辜的灵魂。阿育王及时地看到了那面镜子并审视了自己,知道不该因自己的贪念与野心而危害人民,他不是这样残暴的人,因此他愿用下半生的时间忏悔并净化自己沾满鲜血的灵魂。这些灵魂中的杂质包括地位、金钱和权利的干扰都让一个人忘记自己的本源与初衷。这使人们追求的已是一个变质了的梦。拿出那面镜子,看见的是人们憎恶扭曲的脸,是对自己的怨恨与愤慨,该自审了吧!

审视自己,是一种积极的自我超越,为我们提供奋斗的能量。“1+1声音工作室”是一个主要工作人员全是由视障者组成的电台。通过电台,向残障人士传递信息,帮助他们融入社会,走出心理阴影,这取得了巨大成功。每一位视障工作者都审视着自己,知道自己虽然看不见光明,却能用声音开启世界,让梦想照进现实。他们拥有了这般信念,便产生了积极向上的生活态度,他们抹去曾经的伤痛,自我超越,不畏艰难,为帮助残障人士实现自我梦想而奋斗着。

审视自己,就必须进行自我沉淀,然后痛快淋漓地向浅薄的自己、虚伪的自己乃至卑劣的自己告别。面对每个人自己的优点与缺点,我们需要让清者上扬,让浊者下降,使生命轻松明亮。这就好比一杯清水,虽然空气中的尘埃不断想要破坏它的清澈,但没有得逞,我们看到的依然是一杯清澈的水,只是底部有些许沉淀,这是因为浊者下降。然而,这不是要我们隐藏缺点,而是在发现缺点后敦促改正的手段,因为不断积压的结果就是尘埃占据了大半杯水。通过审视自己,进行自我沉淀,我们最终轻装上阵,踏上人生的旅途。

《珍妮的画像》系列作者莫迪里阿尼曾耐人寻味地说道:“人最大的劣根性,就是双眼都用来盯着别人和外边的世界,难以自检。所以,我们应该用一只眼睛观察周围的世界,另一只眼睛审视自己。”这,是人生真谛。

描写审视自己的作文3

艾默生说过:“羡慕就是无知,模仿就是自杀,学会审视自己。”也不全然,只要我们学会审视自己,找到适合自己的模式就可以活出自己的色彩。

有一则故事,一只乌鸦看到一只老鹰飞身扑下悬崖抓走了一只小羊后,心生羡慕,便学着老鹰的样子冲下悬崖,没想到却被羊毛缠住爪子,让牧羊人抓住了。看到这则故事的人都不免会笑出声来,但我们不如从现代生活中找找例子,如在历史上,赫鲁晓夫执政时不注重本国实情而盲目效仿美国,大面积种植玉米,使得国民经济损失严重,进一步加剧了苏联的紧张局面,以及在新中国建立时期,因以苏联为前导,也犯了不少类似于“邯郸学步”错误。

金·奥特雷刚出道之时,想要改掉他得克萨斯的乡音,为了使自己像个城里的绅士,便自称为纽约人,结果大家都在背后耻笑他。后来,他开始弹奏五弦琴,唱他的西部歌曲,开始了他那了不起的演艺生涯,成为全世界在电影界和广播界最有名的西部歌星之一。正如世界上没有两片一模一样的叶子,我们用不着去模仿别人,要学会审视自己,找到自己的发光点,倘若天下人都一样,那还有什么意思呢。

审视自己,是一种积极的自我超越,为我们提供奋斗的能量。“1+1声音工作室”是一个主要工作人员全是由视障者组成的电台。通过电台,向残障人士传递信息,帮助他们融入社会,走出心理阴影,这取得了巨大成功。每一位视障工作者都审视着自己,知道自己虽然看不见光明,不能像正常人那样生活,却能用声音开启世界,活出自己的不平凡。他们拥有了这般信念,便产生了积极向上的生活态度,他们抹去曾经的伤痛,自我超越,不畏艰难,为帮助残障人士实现自我梦想而奋斗着。

我们每个人的个性、形象、人格都有其相应的潜在的独特性,就像树叶一样,大致看上去都一样,但仔细比较一下,不可能找到两片相同的叶子。那么人就更应该如此,即使是孪生兄弟姐妹,外表大致都一样,却总能在性格上找出它们的差异。

生活中总有些人会去模仿别人,忘记自身的特点,常常看见别人穿的衣服很漂亮,就会也去买,但穿在自己身上是否合适,却不去考虑。总之,在生活中,追求一个并不合适自己的模式的人很难获得成功,也很难获得幸福。保持自己的本色,在顺其自然中充分发展自己是最明智的。

描写审视自己的作文4

就像浩瀚的大漠审视变幻的苍穹,就像残败的古堡审视沉重的背影,就像垂暮的老者审视多舛的命运,就像壮美的江山审视变迁的历史。

没有审视,就难有发现。在痛苦中审视,你会发现孤独的自己;在闲适中审视,你会发现空虚的自己;在奋进中审视,你会发现无知的自己;在安逸中审视,你会发现沦落的自己。

审视自己,就要把自己全方位展开,做一次灵魂上的检阅,然后痛快淋漓地向浅薄的自我、虚伪的自我乃至卑劣的自我告别。审视的过程,是在寻找人性中的痼疾;而审视的结果,则是要割去这些灵魂上的肿瘤。

在低沉的时候,不要用太过悲伤的眼光审视自己,这样容易使自己流于自卑;在昂扬的时候,也不要用太过乐观的眼光审视自己,这样容易使自己走向骄狂。审视自己,要有合适的尺度,否则就会走向极端,要么是处于目空一切的狂态,要么是陷入消极无能的冰点。

审视,合理的眼光应该是挑剔的,甚至是怀疑的。因为只有在这种接近否定的氛围里,事物才会是发展的前进的。但这种挑剔不应是严酷,更不应是残忍。不然,即使去审视了,其结果也只会是一种打击,一种伤害。这样做,无疑是对审视的初衷的严重悖离。

“横年成岭侧成峰,远近高低各不同。”由于审视的角度和方式的改变,一个问题就会以不同的侧面展示给你。因此,你没有理由因清贫而责备世道沧桑,也没有理由在受到生活的重创后埋怨命运多舛。说到底,到头来能够拯救你的惟有你自己。

学会了审视自己,也就懂得了审视周围。于是,作为个体的自我就不至于盲目地崇拜他人,盲目地追赶潮流,盲目地迷恋世俗,盲目地改变现状。审视,是人生的方向盘,它使你把握住自己,始终清醒地站在世事的浪尖上,不被生活的暗流淹没。

审视天地岁月,可收获一点哲思;审视世事人生,可增添一分睿智;审视文化历史,可厚实一些底蕴。

不想昏庸地活着,就审视一切。


审视的作文(16)

1500字让生命充满爱演讲听后感作文:审视自己

今天,我与儿子一同在学校的操场上聆听了著名演讲家邹越老师的《让生命充满爱》励志演讲,虽然这已是我第四次聆听邹老师的演讲了,但仍觉得灵魂再一次受到了洗礼。

本次演讲分为三个部分:“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”,每一部分的演讲都深深地打动着我,促使我去思考,也使我对爱有了更深层次的认识。

作为一名高中历史教师,我经常都会对我的学生和儿子进行爱国主义教育,我以为我早已经懂得了什么是爱国。但当邹越老师用他那沉重的声音为大家讲述着甲午海战时因朝廷的腐败而使我们的英雄无谓地牺牲时,我的心真真切切地感受到了什么叫撕心裂肺的痛,这是为我们的祖国曾经受到的屈辱而痛,这是为我们的甲午英雄们的壮烈而痛,这种痛促使我一定要做些什么,但一时又似乎无从下手。就在这时,耳边响起儿子稚嫩而又坚定的声音:“为中华崛起而读书!”,我突然明白了,我应该“为中华崛起而教书!”,为我们伟大祖国的繁荣昌盛而培育人才,使我们曾经饱受苦难的祖国能永远以最骄傲的姿态,屹立在世界民族之林。当国歌响起时,由于情绪太过激动我无法大声地唱,但我知道,我的心在唱,我的心在用情地唱……听着壮丽的国歌声,看着周围一张张激动的小脸,我知道,这一刻祖国驻进了每一位的心里,对祖国的爱已深深地溶入了每一位的血液里,它将代代相传……

作为一名教师子女,儿子从小就知道了老师的辛苦,所以从上幼儿园起他就会对自己的老师说:“老师,我爱你!”有时还会抱一抱甚至亲亲自己的老师。但儿子对老师的认识似乎更多的还只是停留在老师辛勤的工作上,并不能真正懂得老师辛勤付出的真正含义。当邹越老师深情地讲述一个又一个美丽的人民教师用自己的生命呵护自己学生的感人故事时,儿子落泪了。他哭着对我说:“妈妈,老师太伟大了,他们不仅教给我们知识,有时候还会像妈妈一样给我们生命,我也要像爱妈妈一样去爱我的老师……”我用力地亲了亲他满是泪水的小脸,给了他一个紧紧的拥抱。当同学们涌上前去拥抱老师时,我看见儿子的脚步是那么的急切,拥抱老师的小手是那样的用力。我知道,儿子对老师的爱已经有了更深的理解。当邹越老师问在场的家长愿不愿意以个人的名义授予老师严厉教育自己孩子的权利时,我看到了无数信任的手高高举起,也看到了在场老师欣慰的笑容,我知道,这一刻信任与理解在彼此间流动,我相信这种信任与理解也会漫延到社会的每一个角落,它将使我们教育工作者更坚定地走下去。

如果说“爱祖国”让我进一步明确了自己的责任,“爱老师”让我有了坚守教育的勇气,那么“爱父母”则让我对生命有了更深地反思。

父母赐予我生命,一次又一次为我遮挡风雨,将我哺育成人,我深深地爱着他们。我也常常告诉自己要努力工作,让他们有一个幸福的晚年,我以为这就是对父母最好的爱。当邹越老师让孩子闭上眼睛想像自己的父母二十年、三十年后的样子时,儿子神色凝重,突然紧紧地抱住了我,不停地吻着我,我突然意识到,年逝,父母等不起,而我还从未对他们说过一句:“我爱你!”,还没有陪他们出去旅游一次,甚至都不曾亲手为他们做餐饭……每一次电话里我总是对他们说“等我忙完了,再过去看你们”,“等我有空了,带你们去”我以为我是在给他们希望,实际上是让他们在希望中慢慢地失望。想到这些我惭愧极了,父母一天天在老去,如果我连现在都无法给予,还谈什么未来?耳边响起儿子铮铮誓言“你养我小,我养你老,我一定给你养老!”是啊,都说养儿防老,但不能等到父母老了再想起他们,也不要以为锦衣玉食就是对他们恩情最好的回报,多点时间陪陪他们,哪怕什么也不做,看着他们,也是他们最大的幸福。我决定这个周末就去看望父母,给他们一个最结实的拥抱,对他们说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

一场演讲,感触很多,感谢邹越老师让我对爱有了一个全新的认识,感谢学校让我有了一次重新审视自己的机会。都说白云奉献给蓝天,蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予人们;绿叶奉献给大树,大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。对于爱,我的理解得很肤浅,我愿用一生去感悟爱,表达爱,也传播爱。

1500字让生命充满爱演讲听后感作文到这里就结束了,你从中得到了什么启发呢?


审视的作文(17)

关于写作,我并没有什么技巧可讲。作为一个喜欢文字的人,写了些文字,偶尔发表了一些文字。张硕果老师便给了我这样的机会,让我去成都参加新教育写作研修培训,5天的魔鬼训练,与专家面对面,思想被颠覆,又重建,进行了很多思考。我今天站在这里,只能和与会的老师们分享自己的写作经历,以及路途中的一些故事。

我先从自己对教育写作的认识谈起,说自己每日坚持记录,哪怕是140个字的说说,我写,是因为写作是梳理思维的一个过程,它可以使得思维更清晰,更黄总要的是,很多的经历,若不把他们记下来,它就会转瞬而逝。但是,我猛地就脸红了,接到任务有半个多月了吧,刚开始一直不知从何处入手,等到开始写,再到修改,每日心思都在这个上面,总是担心会太空洞,太无聊,耽误了与会老师们的时间,这里改动一下,那里改动一点,一个多星期都没有更新日志了,甚至每天连抽几分钟写140个字的说说也没做到,这是每日坚持么? 然后谈自己的写作历程,从上学到参加工作,从教语文到教数学又到教语文,之间所读的书做了梳理,突然发现自己毕业的18年来,前14年都是处于文学爱好者的写作状态,任着性子任由自己走火入魔,自言自语些文字。

真正的专业阅读写作只是近几年的事情,并且感性阅读根基太深的关系,很多专业书籍并未真正读懂、内化,却列出了不短的书单,哪一本我是真正可以罗列出它的条目,或者清晰地谈出自己的见解呢?很少。可是,我却站在这里在言说,言说自己似乎读了很多的书,写了很多的文字。越言说,越心虚,觉得自己越浅薄,读了那么一点所谓的专业书籍,写了一点文字,发表了那么一点点文字,就值得去言说么?最大的感触便是要静心,扎根教室,做自己该做的事情。 又谈到行走交流在我专业写作中的影响。没有方法,只有故事。

行走路上认识的重要他人,朋友,老师,专家,编辑。每张照片都是一个个故事。我以为我会因为紧张而忘掉自己的台词,原来,不会忘记,因为他们都在我的脑子里,在我的记忆里,永远留存。仅这些故事,就够我说上一天一夜了。我说张国庆老师对我写作的帮助,说一些直言不讳的话,告诉我真正的专业写作是什么,我说薛志芳校长对我阅读的帮助,直面我的短板,说我的弊端,对我的建议,说徐文祥老师怎样和自己共同前行,讨论阅读,讨论写作,讨论课堂,讨论学生,讨论信仰,说时报杨磊主任怎么夸我,不是为了卖弄,不是为了发篇文章而沾沾自喜,而是对自己成长被人肯定的一种喜悦,是珍惜我们之间的某种情谊。或者,不会有人懂得。但是,台下的安静,老师们和我对视的眼神,和我会心的微笑,我又觉得,他们听得懂。这与写作无关么?这是一种无形的温暖,这是行进路上前行的动力。

接着讲我的困惑,我的写作关键点,说起了《读写月报新教育》的王艳芬编辑,为了一篇文章,我的培训结业作业,因为观点不一,吵了一架,然后,又各自在qq里留言。她是编辑,她和我谈不是为了用我的稿子,而是觉得我的教育观念与她不符,她觉得他有责任有义务让我警醒,而我,却觉得每个人都有自己的教育思想,而和她争辩。我是坚持自己思想的人,即使我思想很浅薄,但是也是我自己的,我不会轻易随波逐流,我也不会因为一个编辑从文字里读出来的东西而改变自己,可是,我不固执,我会反思,所以我痛苦,我挣扎,我思考。到了最后,我们成为了朋友,她还特意寄了本书给我,是我当当里收藏了两年缺货的书。 我不是个喜欢言说的人。可是,有时候,言说可以让我们重新审视自己。所以很多时候,我们需要走一段时间,再回头看看自己走过的路,做个总结,以使自己更好的前行。


审视的作文(18)

中考在即,考生们对语文卷的作文试题总是特别关注,为有助于学生应对作文试题时发挥出最佳水平,在此提一些建议。

接过试卷,首先宜将作文试题浏览一遍。这一瞥不过若干秒钟,却往往能闪现瞬间的思维活动,在心里留下印象。待到回过头来准备应对时就不会感到陌生,更加不会发懵、发慌。要知道,情绪对于文思的发挥不是激励,便是抑制。

待到正式作文时,首要一环是仔细审视题意,也就说要弄清楚试题要求你表达什么,以及用什么形式表达。在这个问题上要舍得花些时间,决不要以为抓紧时间就是赶快下笔。有时候匆匆下笔,到头来越写越疑惑,重起炉灶时间已经不允许,最后只能带着某种忐忑的心情结尾,其收效自然不会理想。也有一种可能是自己一路写去,始终并未觉察领会题意有所偏颇,但是终究还是逃不过评卷人员的眼睛,结果成绩就自然短了一截,实是可惜。

以2008 年上海卷中考作文题《我眼中的色彩》为例,这是一道命题作文,初看很虚幻,一下子抓不到实处。近些年来各类中、高考作文题,在文字上玩了些花样,弄得一些人大呼其难。其实并不然,这类命题一般都属记叙性文体,只要仔细审题,便会发现不是要求写人,就是要求记事。

就如《我眼中的色彩》,意思是我眼睛看到的色彩,中心词是色彩。于是你可以写马路上人们服饰的色彩、高楼大厦的色彩等等,这样当然也能写就一篇抒情味很浓的描写景色的记叙文。然而这样的文章难度较大,大约也不会是命题者的初衷。所以应当取色彩的引申意义,即有色有彩的人物,有色有彩的事件,有色有彩的社会生活。所以应对这道试题,其实就是写一篇或写人或记事的记叙文。不过应当注意,试题中的色彩,是命题者提供的一种务必令人醒目愉悦的意境,也就是说应对者所记叙的人物与事件应当与之协调,而不是相反。

问题的真正难度,在于你的心胸中有没有有色有彩的人物与事件。假如你关心生活,热爱生活,体察与感悟你与周围种种人物事件的关系,面对这样的试题,只要在你记忆的仓库里梳理选择,有色有彩的人物与事件定将浮现出来。而乞求曾经记背过的什么名人资料、案例片段,或者临时搜索枯肠杜撰个什么人物事件,定将缝隙毕露,无色无彩。

正式行文之前,最好编一个提纲。不求完整,不在字数,理出个头绪,给材料编排个次序。有了这个提纲,即使时间很紧张了,行文书写仍然可以不慌不忙。其实,编写提纲也正是写好作文的一项谋篇布局工作。

考试时还是应当打草稿。一般考生总以为考试哪里有时间去打草稿。其实打草稿既是开始完成作文,也是给文章的结构布局和语句的精到留下一个补救与修饰的机会,这对于提高文章的质量决不是多余的麻烦。