走进初三600字作文（1）
岁月倏忽，流年逝水。时光一个眨眼，与你相识已有5年，中考将至，我们的初三也将接近尾声。可是，有些你不明白的事，我想告诉你。
还记得那个初夏吗折一只纸船，轻轻放在水中，目送它在河水的流动下飘向远方，承载着我们年轻的梦。这是与你做过的最多最完美的事了。临近黄昏，你便会拉上我的手，迎着夕阳，跑到同样的小河边，做同样的事情。余晖下，两个身影被拉得长长的。这是我们的开始。那时，你说你爱落叶，爱它落下时划下的弧线。立秋，我们于树下，略带凉意的秋风卷落树上一片片枯叶，萧瑟的落叶雨，铺就了一地寂寞。上头有我们的璀璨年华，有我们的泡沫之夏。
你朝我灿烂地笑，我紧牵你的手，两个相似的身影如此默契。你极爱文字，我亦是如此。我觉得，这是一种缘分，是上天赐予我们最好的礼物。你说，最优美的文章没有华丽词藻的堆叠，仅有随感而发的细心境。不知何时始，我们会一齐畅谈文字的小微妙，一齐分析美文的构思与。犹记得我们交换作文时的欣喜，和你的那句不怎样样。那时竟天真地想，能与你携手一向如此般。却不曾想过，再真的友情也会有破碎的一天。没错，命运偶尔也喜欢开开玩笑。就是这样一个玩笑，让你我没有再说过一句话。
如今，天空依旧蔚蓝，云朵依旧飘逸。只是，那个拥有蓝色笑颜的你，却是早已不复。你可明白，这个夜里我很慢很认真地写下这些文字时，眼底已是一片湿润。我仿佛看见我们的过往在向我招手，却是渐渐地模糊。我曾不止一次地想，如若当初没有认识你该多好，至少，不会剩下那么多的痛苦与无奈。可是，我还是愿意遇上你，虽然很难过，可是我能更快地成长。
时光如此无情，我们依然如此着迷。既然真的无法回到过去，那就让我们永远记得，那是我们的好时光。
走进初三600字作文（2）
如流水一般，一个月的时间也可是是稍纵即逝，清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。
天微微的凉，我站在路边，手心是滚烫的，拳头紧握，松开，然后再握住。此时的心境有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘，不知是不安还是激动。看到远处约好的同学，唇角不由自主的地上扬，从今日起，我们就升入初三，也是初中的最终一年，时间快的不可思议。
与朋友结伴同行，在校门口看到了不少面生的面孔，那是初一的新生，就好像两年前的我，站在学校大门边，不知所措地看着高低的教学楼，一时感慨感慨万千，我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的.停车位，我回到了原先的班级，门是锁着的，透过层层玻璃，目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室，也是我们以后将要学习一年的地方，思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来，不知什么时候，同学们已经来齐了。
如预料中，来到初三的教学楼，我们的教师坐落在二楼中央，向右转，那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张，同学们匆匆领了新书便开始上课，我听得格外认真，以及同一间教室朝夕相处的同学，按捺着一向压抑着激动与兴奋。
这一天，每科的教师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结，没有人吱声，一个个面无表情，拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心境，连同我，也是这样。
次日，起的比往日早了许多，我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年，无论想或不想，都必须打起十二分的精神来应对紧张的初三。
天空依旧那样的蓝，甚至有些遥不可及，怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中，瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒，我已是初三，一个即将毕业的中学生，就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标，我随手带上门，走向学校。
走进初三600字作文（3）
初三，一个向往又退缩的学习阶段；一个疲惫又趣味味的学习阶段；一段难忘又深刻的完美时光。
步入初三，我，我们，他们的生活完全都变了，变的忙碌了，紧张了，也更丰富了。
初三之前的我，不用起的那样早，也不用睡的那样晚，整天盼望着初三的到来。此刻的我，睡眠的时间少了，学习的时间多了，整天想回到以前的‘富裕’生活。如果初三以前我在论天过，那天步入初三我就在论秒过，抓紧每一分每一秒努力学习，在中考中取得一个好成绩。而完美的假期也大多被剥夺了。可是，虽然我少了些业余时间，但在学习中我找到了乐趣，在学校中寻得了欢乐。
初三之前我的同学们，还大有时间去浪费，但此刻却不再那样‘奢侈’了。同学们都鼓足了劲头来迎接中考，来度过这段紧张的时间。同学们之间的距离也似乎更近了，开始互相了解，彼此交流。我总能听到类似：‘以后千万别忘记我’。之类温暖，真切的话语。同学们之间的友谊不知不觉在随着时间一天天增加，增深。我同时也看到了那热烈的学习氛围，不会，不懂的问题会及时向他人请教；有争议的问题会及时向他人请教；有争议的问题能激烈的讨论；有不扎实的地方也立刻进行巩固。我，看到了那温暖的画面。我们显示了阳光的一面，我们显示了真诚的一面。
初三之前的父母不用为我操那么多心。而步入初三我的父母更忙碌了，对我担忧了。教师们来得更早了，讲题更耐心了，时间也更紧了。他们为了我们付出了许多，他们鼓励我们，帮忙我们，相信我们，给了我们力量，真心的感激他们。
你，我，他，都改变了，生活也改变了，我们长大了。生活也更丰富了多彩了。
初三，将给我许多，将给我留下许多，我不会忘记这‘美丽的它’。在这紧张的时刻我也会抓紧，努力，坚强，自信度过这段完美又难忘的生活。
走进初三600字作文（4）
一部不足百页的作品，却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓烈糊口气味的描写中，进入了老渔民桑提亚哥的晚年糊口。我读出了他的贫穷、凄凉，也读出了他的倔强和不甘，同时，他虽已年迈体衰，对糊口却仍保持那份固有的决心信念。他出海了，在经历了一次次失败后，他捕到了一条大得惊人的鱼，这是他多少年来梦寐以求的事。经由了三天三夜的周旋，通过与大鱼的殊死搏斗，他在筋疲力尽的最后关头，终于战胜了大鱼，把它绑到了自己的船舷上。在搏斗的过程中，他心中一再泛起一个动机：“人不是生来要给打败的。他曾这样高喊着激励着自己：“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。然而，终极，他仍是失败了：在归途中，饥饿的鲨鱼接二连三地追上来，他拼尽全力，一条条地杀死这些攫取者;白叟回到岸边，他带回的只是一条巨大的鱼骨，一条残破的划子和一副疲劳不堪的躯体。他失败了，但他内心的骄傲涓滴不受损伤。他英勇地失败了，他是真正凯旋的英雄，一身伤痕则成了他不凡勇气的见证。在小小的窝棚中白叟安然入睡。他没有失望，他没有被打败，睡梦中又要预备出海了，他梦见了狮子。
读完这篇小说，我发现，白叟的故事不仅象征着人与天然的关系，而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中，他固然失败了，但在精神上，他却是胜利者，他那顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生，谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同，但无论如何失败老是一个让你难以承受的打击。枢纽是你会梦见“狮子么?你还会预备“出海么?再出海，你就会有胜利的但愿。我想，这种险恶的人生环境和这种坚忍的人生立场，恰是这部作品越来越吸惹人的原因。人生本来就是一种无止境的追求，至于最后是捕到一条完整的马林鱼，仍是马林鱼的一副空骨头架子，这都是无所谓的，由于一个人的生命价值，已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量，为自己的理想追求过、奋斗过的白叟，不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。
走进初三600字作文（5）
冰山运动之宏伟壮观，是由于它只有八分之一在水面上。
——海明威
一部不足百页的作品，却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓烈糊口气味的描写中，进入了老渔民桑提亚哥的晚年糊口。我读出了他的贫穷、凄凉，也读出了他的倔强和不甘，同时，他虽已年迈体衰，对糊口却仍保持那份固有的决心信念。他出海了，在经历了一次次失败后，他捕到了一条大得惊人的鱼，这是他多少年来梦寐以求的事。经由了三天三夜的周旋，通过与大鱼的殊死搏斗，他在筋疲力尽的最后关头，终于战胜了大鱼，把它绑到了自己的船舷上。在搏斗的过程中，他心中一再泛起一个动机：“人不是生来要给打败的。他曾这样高喊着激励着自己：“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。然而，终极，他仍是失败了：在归途中，饥饿的鲨鱼接二连三地追上来，他拼尽全力，一条条地杀死这些攫取者;白叟回到岸边，他带回的只是一条巨大的鱼骨，一条残破的划子和一副疲劳不堪的躯体。他失败了，但他内心的骄傲涓滴不受损伤。他英勇地失败了，他是真正凯旋的英雄，一身伤痕则成了他不凡勇气的见证。在小小的窝棚中白叟安然入睡。他没有失望，他没有被打败，睡梦中又要预备出海了，他梦见了狮子。
读完这篇小说，我发现，白叟的故事不仅象征着人与天然的关系，而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中，他固然失败了，但在精神上，他却是胜利者，他那顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生，谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同，但无论如何失败老是一个让你难以承受的打击。枢纽是你会梦见“狮子么?你还会预备“出海么?再出海，你就会有胜利的但愿。我想，这种险恶的人生环境和这种坚忍的人生立场，恰是这部作品越来越吸惹人的原因。人生本来就是一种无止境的追求，至于最后是捕到一条完整的马林鱼，仍是马林鱼的一副空骨头架子，这都是无所谓的，由于一个人的生命价值，已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量，为自己的理想追求过、奋斗过的白叟，不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。
走进初三600字作文（6）
自从走进初三，就没有了初一时的悠闲，也没有了初二时的奔放。它就像是一张考卷，无时无刻都要演算上面的题目。
此时的教室已从三楼移至顶层，这让我想起“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句，无形中心里增添了些许压力。而教室的正上方“争分夺秒，美梦成真”的格言，又时刻提醒我：“初三了，可要抓紧啊!不能再浪费一分一秒了。”对我们这些初三时代的少男少女来说，所谓的“美梦”，无疑是考上理想的高中。这样，将来才有可能上大学，学到过硬的本领，成就一番事业。
想起初二暑假，只度过了潇洒的几天，就不得不又背起书包走进了初三的课程——补课，不用说我们也知道，中考在急，非补不可，早一天结束课程，就早一天复习，中考成功的把握就增加一份。然而，要顺利考上高中，似乎比登天还难。补课的第一天，各科老师都无一例外地向我们宣告了今年的中考分数线：634分。这就意味着，150分的试卷，平均每门功课要达到125分以上!想到如此高的分数，心里又多了一丝苦味。望着军训时的高一新生那兴奋的样子，我真是既羡慕又忌妒。
初三的学习，充满了竞争，同学们仿佛成了考试的机器。往日里打闹的情景再也看不到了，取而代之的是众同学趴在课桌上复习功课的身影，那来回走动的几个同学，是穿梭于老师办公室之间请教问题的，往日里，上课的喧哗再也听不到了，课堂上人人都在聚精会神地听讲。是啊，此时不用功，更待何时?真要等到亡羊补牢，悔之晚矣。
初三的生活，枯燥而又单调。每天都是从家到学校，从学校到家的两点一线。而无论是在家还是在校，所要做的事情都是相同的，那就是无休止地读背写练。每天所见的只是一样的面孔——同学和书本，还有那醒目的分数。
尽管初三有太多的乏味和无奈，但我还是必须得面对它，读书人哪个不是打这里经过的呢?初三的日子告诉我，坚持就是胜利。
点评：初三的生活紧张、单调而又充实。说它紧张，是因为时间紧，学习任务重；说它单调，是因为每天不是上课，就是做练习；说它充实，是因为单调的学习生活节奏快。该习作正是抓住了初三生活的上述特点，条理清晰地展开生发。应该说，作者写出了初三生活的真情实感，道出了广大初三学生的共同心声。
走进初三600字作文（7）
平凡的日子。朝阳穿过窗子射进平凡的教室洒在平凡的我们身上，不远处黑板上几个大字赫然映入眼帘——三年级了！
三年级了？心里陡然一惊，有点措手不及。
老师在讲台上慷慨激昂的演说：
“我们都是初三的学生了，别让父母为我们担心……
父母？是啊，夜里灯下，爸妈拖着下班后疲惫的身体，在我们身边，陪我们度过分分秒秒的学习时间。口干舌燥时，他们递上盏盏氤氲着幽馨的清茶；困意连连时，他们送过杯杯醒目而提神的咖啡。举手投足之间，蕴涵着太多太多浓浓的关爱啊！我不敢面对父母目光中的期待，生怕会被失望取代……
“老师对你们有信心……
猛然抬头，望见老师和蔼的脸上满是温柔，唇畔有好看的弧度，让人依恋。她陪我们走过漫长的学习征程，炯炯有神的
眼睛闪动着一种叫做希望叫做期待的东西。两年来，老师的乌丝间悄然滋生了银丝，眼角旁被岁月刻上了皱纹。除了父母，最关心我们的就数他们了吧。
“同学们，大家要一起努力……
环顾四周，同舟共济的我们一脸凝重。大家风风雨雨一块走过，如今三年级了，会不会有血腥的竞争？还有没有超脱一切的友谊？大伙的脸上写满了同样的忧郁迟疑，谁知明天会如何？
“现在，距中考还有八个月的时间，希望大家能够努力学习，珍惜时间……”
朦胧澹月云来去，桃李依旧春黯度。
初一迷迷糊糊，初二浑浑噩噩，初三呢？会不会辜负好时光，最终于国于家无望呢？呵呵，有点杞人忧天啊。快节奏的初三，光阴是金，我们必须抓紧啦！
“只要同学们再刻苦一点，肯定没问题的！”
我们面临着抉择，必须放弃点什么。不必说悦耳的音乐，优美的散文，更不用提诱人的小说了，再也不能抱着《红楼梦》如痴如醉不眠不休了。
学习必定是枯燥乏味的，但我们有理想做伴，梅花香自苦寒来，终有一日，我可以达成人生的夙愿。
我不再犹豫，不再怅然，我要过好这仅有的八个月，我相信我的未来不是梦。刹那间，我仿佛看见自己伫立在初三的殿堂中，而人生的大门正在向我开启……
走进初三600字作文（8）
走进初三作文600字
初三的味道
我知道，初三的日子很苦!背着沉甸甸的书包，早出晚归，忙忙碌碌，我们没有星期天，只有遨游题海的“星期七”，我们成了老师与父母热切关注的焦点，我们的生活中莫名地出现了许多“不许”，莫名地放弃了许多欢乐。一切都是禁区，惟有学习不用“开罚单”，我们无可奈何，毕业生的生活就是这样!于是，有同学把初三看成是炼狱与折磨的代名词。
今天的我承认初三的痛苦与艰辛，承认我们正接受着一个只可成功、不可失败的考验，却不赞同那些所谓的“黑色比喻”，因为在我心中初三的日子是冬日里的阳光，有着别样的温暖，独特而永恒的味道!
酸甜交融
小时候，总爱吃妈妈做的糖醋排骨，那酸甜的味道，至今仍令我垂涎三尺。那时懵懂的我只知道可口的`滋味能满足我对食物的欲望，却不懂得一道莱也有它的比喻与内涵：酸与甜在生活中是相对的，付出是辛酸，成功是甜蜜;放弃是辛酸，得到是甜蜜;在这最后的冲刺里，学习是辛酸，而那一张虽薄但重达千斤的录取书却是甜蜜的。黑夜中伏案读书，寂静的夜晚星星眨着眼睛，纸张上的文字仿佛伴着灯光跳动，书桌上浓香的咖啡味笼罩着整个房间，温暖了我的心……这样的生活酸甜交融，有谁说是黑暗?又有谁说是痛苦?
初三的日子亦如此：酸甜可口!
苦就一个字
起说饮品，我割舍不了浓郁的咖啡，一往情深地眷恋着那醇香的滋味。当热腾腾的咖啡一下喝到口中，咽下去，浓浓的苦涩便从舌尖流入心扉，进而弥散到心灵深处，那种滋昧真的如同现在的日子：虽苦但却领略了生活，在苦涩的学习生涯中品味着生活的百态，寻找自己未来的梦!真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于：咖啡用心煮，美妙的心情才会荡漾于心中;学习，用心体会，用心感悟，用心交流，鲜花才会在泥泞的道路上绽放!
初三的日子亦如此：苦，无法驱赶!
平平淡淡才是真
雨季，在无尽的遐想中沏上一壶茶，静静地望着一片片碧绿的茶叶在杯中轻舞飞扬，心弦也随之颤动。当白色雾气从杯口逸出，平淡的滋味在同一时间涌上心头。初三的日子何尝不是如此?有茶叶翻腾的激-情，有烟雾缭绕的冲动，更有落入口中平淡的滋味……真的，不论追逐梦想的初一、渴望成长的初二时光有多么的长久，总会被做题做题再做题的平淡初三所替代，一切会被一场考试所改变!因为嘈杂终会融入平静，骚动的心会被挫折与困苦所洗涤，平平淡淡才是真。
有人说初三的滋味就是那炸糊的花生米：黑、苦!不少站在开往中考列车上的同学总是夸大自己的痛苦，为什么不想到自己在艰苦的生活中能得到锻炼，早日成熟呢?失去的天真回不来，得到的成熟挥不去，初三的轨迹就是这样清晰而有痕!
也许初三的日子是苦涩、是咸味、是叛逆的，但这一切不可阻挡我们跋涉的脚步，充满梦想和激-情的我们，内心渴求成功的火焰在熊熊燃烧，最后时刻突破重围最有效的办法就是拼搏。面对初三，我们只有战斗在风口浪尖才能感受到最惬意的快感!
初三，那永恒的味道……
走进初三600字作文（9）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的关于走进初三作文600字（最新），希望对大家有所帮助。
走进初三，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望，老师的希盼及自己的前景；这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀，可以自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，不过他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘不过气了。
在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，而且还经常的'莫名其妙的心浮气躁。
可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。
其实，初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够能力破茁了吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初三的压力，只有承受，只有奋起直追，才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵；一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年给予我的压力越大我的动力便越大。
带着九年级给予的压力，走出多味的初三，走向多彩的人生。
走进初三600字作文（10）
我喜欢坐在窗边，享受微风拂过脸颊的舒适。在微风下，可以暂时抛开一切，认认真真地回看我的影子，回忆我的往事。有人说过，奔向太阳时，不要忘记背后那个长的影子。是啊，影子所落之处，正是来时之路。我是极容易伤人而又极容易被人伤的人。在青春的路上，一路走来，磕磕绊绊，常常碰得头破血流。当时间慢慢消逝，童年伙伴的身影在生活中消失，我无言以对，也无法挽回。在亘古的寂寞里，泪雨滂沱，知音是一把断弦琴。
成长的责任，青春的拼搏，如一场暴雨，淋得我无所适从，身心俱冷，希望与失望共生，明朗与茫然共显，难道这就是我淌着少年泪的追求?既然已经选择了波澜壮阔的人生，就要勇敢地承受波涛汹涌的冲击，就要勇敢地接受各种挫折和挑战。然而，心灵在困惑中流浪，撞击出来的只是痛苦的滋味，微风也失去了温柔的感觉，谁说少年不识愁滋味?
或许是变化太快，使我对初三的学习生活已经麻木。总之，我好象成了没有思绪的机器人，机械地重复着每天的学习和生活，往昔无忧无虑的感觉似乎早已跑到九霄云外，再也无法追忆。说不清怎么会有那么灰暗的日子，阳光似乎有意远离我，心里激不起一丝涟漪，似乎总是很冷。或许是自己不够努力，以前荒废了学业，漫不经心地虚度年华，现在想来真的是幼稚无比。我不想后悔，更不想气馁。我只知道对不起爸，对不起妈，对不起所有爱我的人，其余的感觉全被痛苦透支个精光。
走过初三，回忆过去总是有太多遗憾，凌乱的实在是不堪回首;而展望未来又太过遥远，都是那样的虚幻那样的可望而不可及。于是我把希望放在现在，但老是力不从心，情不自禁地出现大片大片的空白，以至于一向比较沉着冷静的我都束手无策。有人说我们正有大把大把的青春可以去挥霍。我被这句话误导了。我们没有那么多资本去挥霍，一旦错过，就再也追不回来了。
走进初三600字作文（11）
春，不经意的就来了，漫步于垄上，让光暖暖的照在身上，一丛丛小花肆意开放，露出笑脸，我笑了，这花，真的都开了。
第一次看到这些小花是有着刺骨寒风的一天。那是成绩单刚发下来不久，正为成绩苦恼，心情烦闷，于是决定出门透透气。正想着初三下半学期怎么办，没留意脚下，猛地被什么绊了一下，往前栽了几步，稳住脚后，低头一瞧，原来是一丛茎条。仔细一看，发现几根茎条上都多多少少开了几朵金黄的小花，这引起了我的好奇，蹲下身去细细打量，只见一朵朵小花在冷风中摇曵，努力地绽开笑脸，好似任何困难它都能一笑置之。我伸手摘下一枝茎条，只一朵小花怡然绽放，精巧如雕刻的花瓣儿，拖着无数根细长的花蕊，那精巧的花朵有着说不出的可人。没有梅花般泌人的清香，没有牡丹般雍容的身姿，它就这样静静的默默地绽放着，丝毫不向寒风屈服。没有适宜的温度，肥沃的土地又何妨?一朵，两朵，三朵，即使开得艰难，即使开得缓慢，她也在用生命接受挑战，书写着坚持。
回家的路上，我手里仍握着茎条，黄色小花坚毅的品质让我佩服，想起自己为成绩苦恼了好几天，不禁笑了，怕什么，难不成初三生活会把我生吞活剥了?兵来将挡，水来土掩，没有哪一关是我克服不了的，只要有信念，有自信，能坚持，最终我会得到胜利的果实。耳畔，风声依旧，好像什么都没变，又好像什么都变了。
回到家我把这丛盛放的小花插在了书桌上的水瓶里，抬头看着它想起冰心说的一句话：“守住坚持，在盛大的磅礴之后，一点点的靠近这最后的繁馥。”是啊，在成长的道路上哪有捷径可循?我能做的，便是不怕艰辛，不怕跌倒，只有坚持才会让我看到那一道洗净铅华的彩虹﹗
走进初三600字作文（12）
迎着清新的海风，细细品味海风中咸咸的独特气味，当心仪已久的大海展现在眼前，我豁然开朗，乘车的疲劳便随着凉爽的海风一扫而光，顿觉神清气爽。
一脚踏入松软的沙滩，一种久违的感觉传遍全身，忘掉一切的烦恼和忧愁，自在地在这金黄色的沙滩上跑来跑去，在身后留下一串串金色的脚印和一阵阵欢声笑语。懒懒地躺在沙滩上，将全身尽情舒展开，任暖暖的沙子将太阳的余温，透过衣服渗入五脏六腑，暖入心髓。闭上眼，身边的一切都静止了，仿佛在这个安静的世界上，只有我和我身边的这片沙滩。就这样静静的躺着，让阳光投在我的身上，倾听着海浪拍岸之声，抛弃了学习上的紧张，扔掉了生活上的烦恼，美哉乐哉！站起身来，一步步走近海，倾听着海浪撞击礁石的生硬。走近浅水区，俯身观看，这片湛蓝的海水忍不住叫人怦然心动。水面上轻轻泛起微波，一条小鱼儿自由自在的游过。掬起一捧水，清凉的感觉沁入心髓。
远处的海浪翻卷着，你追我赶的来到岸边，泛起一层层银白色的浪花，像一群调皮的小孩子，嬉笑打闹着。它时而拍打着礁石，吟唱着千年的歌谣；时而又抚摸着沙滩，与贝壳喃喃絮语着。浪花抚摸着海岸，退去之后给沙滩签上一道闪闪发亮的银边。我欣赏着大自然带给我们的美丽景色，神游其中，岂不快哉！远远望去，海水满盈盈的，在和煦的阳光照耀下，浪涛像顽皮的孩子跳跃不定，水面上泛起一片金色的光芒。几叶白饭在海天相接处轻悠悠地飘动着，向几片洁白的羽毛漂浮在海面上。
向远处眺望，只见白茫茫的一片，分不清是海还是天，几座小山在雾中若隐若现，正所谓“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。望着大海，我的心胸也变得开阔了，这种境界，使人神清气爽，心旷神怡。伫立在海边，任海风拂过脸颊，心潮如潮水般汹涌。我多想变成沙滩上的一粒沙子，静静的享受阳光的抚摸；我多想变成水中的一条小鱼，在海里无拘无束的游动着；我多想变成海面上的一只帆船，自由自在地在海中遨游……就让我停留在这里吧，在这儿吸收天地之精华，沐浴阳光雨露，在大自然的怀抱中自由的欢笑！
走进初三600字作文（13）
蔚蓝的大海是我最向往的地方。有人说：世界上最宽阔的是海洋,没有到过大海的人是想象不出大海有么宽广的。大海波澜壮阔、波光粼粼，水和天似乎结为了一体。好像天有多大，海就有多大。
我第一次看到的大海是在越南北海，位于中南半岛东部。那里是个异常美丽的地方。
仰望蓝天，远眺那无边无际的大海，分不清天涯还是海角，全然一片蓝色的世界。成群的海鸥，追逐着一浪赶着一浪的浪花，另几艘渔轮也载着勤劳的渔民正在远处撒网捕鱼。海浪从海平线上滚滚而来。它们打在礁石上，浪花碎玉似的乱溅开来。那溅起的水花，远远望去像一簇簇白梅，微雨似的纷落在海水了。海浪一浪紧接一浪，一浪高过一浪。它们好像在赛跑，一个浪花冲过礁石奔向沙滩，另一个浪花有紧跟着冲了过来。它们好像在和礁石搏斗，疯狂地发起猛攻，猛烈地拍打着礁石。我看着大海和天空，终于懂得什么叫做水天一色。
马达发出巨大的声响，船在驶过的海面上留下一道雪白的浪痕。岸上的房屋越来越小，我们要出发去潜水了。
经过好一阵剧烈的晃动，马达的声音渐渐消失了，我们到达的目的地也就是我们要下潜的地方。我们一个个都站了起来，手忙脚乱地开始换潜水服。由于一阵阵不断打来的海浪，我们要一边穿潜水服一边保持人的平衡，穿好潜水服再背上沉重的装备就可以下潜了。盘腿坐在船边上，咬住呼吸调节器，然后义无反顾往后一倒。
先是一种失重的感觉，入水时和从岸边跳入泳池的感觉差不多，但又有很大的不同，我可以在水下呼吸，也可以看清水下的世界，随着潜伴一个个都入了水，我们开始往深处潜了下去，水下的旅途正式开始。
不断地往下潜着，海面的声音逐渐消失，只听到自己的呼吸声。气瓶中干燥的空气吸入嘴里，与海面上的感觉也是完全不同的。随着深度的不断增加，我们看清了海底的景色。海底的沙地已经被无数的珊瑚和海葵掩盖住了，珊瑚的样子都是千奇百怪，而且还有着不同的颜色，有点像我们平常说的的假山。海葵则像是小小的毛绒地毯，颜色比珊瑚海要鲜艳，随着海流不断摇摆着，这些地方为鱼儿提供了天然的庇护所，许多小鱼儿在这片珊瑚下钻来钻去。谁能想到在那样单调的蓝色海面之下，竟隐藏着如此美丽的彩色“森林”，有着这么多独特的美景。
继续往前游了一段距离，突然看到了一个巨大的沉船。船的甲板上已经长满了水下植被，曾经在水面载人的航船，现在变成了鱼儿们的水晶宫。无数的鱼儿在船上的房间里转来转去，而我就悬浮在船的边上。想好好看看鱼儿们，但却应接不暇了。那些鱼儿毫不害怕我们这些庞然大物，反而好像把我们当成了他们的一员，在我们身边悠然地游着。也许人与自然本就应该像这么和谐吧。
潜水，除了让我看到了水下的美景，也让我感受到人和自然的和谐，希望我们能一直保持住这份和谐，留住自然的美景。
走进初三600字作文（14）
光着脚丫，踩在沙滩上，跟着大海柔和的音乐漫步，那是一种享受。
大自然这是奇妙，创造出如此美丽的生物界。笑叹；大自然真是奇妙，创造出如此震撼的场面。惊叹；“唉哟，什么东西硌着我了。”弯腰一看，是一个色彩斑斓的小贝壳。捡起它，仔细欣赏了一番，这个小小贝壳没有指甲盖大，但那么精致，使人爱不释手，我决定把它收藏起来。小脚丫一步一步往前走，大大小小的贝壳接二连三的映入眼帘。真是“物产丰富”呀！自然我的包包也是“物产丰富”啦！
突然，有个想法。决定亲近大海，亲近水，感受水的魅力。看着的海，好像在和我招手，我毫不犹豫的跟“她”回了个手，刚踩到水里，一个大波浪过来弄了个措手不及，把我的短裤打湿了。“唉，你真调皮！”，但是在我的脚旁边有一群小草鱼穿梭不停。“呵呵”我刚想去抓它们，可是很不幸全都跑光了。
眼前一亮，原来是阳光和水波相映使海里的石子折射出光，这些石头圆圆的'，虽然我不知道原来它们有多锋利，但是我知道数十年的今天它们变得光滑无比，因为它们经历千万次甚至一万次海浪的击打，使它们变得“温柔”。原来在这的海上，一切都可以改变。暴躁的心依然可以变得安静，大海是纯真的，它可以净化人的心灵。
时间变得真快，我依然光着脚丫，踩在沙滩上，跟着大海寂寞的忧怆离去，那是一种不舍，回头看看自己的小脚印，再瞧瞧大海，依然它正在向我招手，可是那是离去的拜拜。
走进初三600字作文（15）
初三，有苦。每天面对着那一堆厚厚的书本，一叠叠试卷，有着做不完的习题，看不完的资料书……刚开始的时候，我很不适应，有些抱怨，有时也想到过放弃。但转念一想，既然来了，选择了，就不能轻易服输。现在所面对的一切都是中考前的一个个小插曲，我们把这些小插曲一个个征服了，那我们定能在中考时高奏凯旋曲。
初三，有泪。一次次的考试，我们的成绩总不会都尽如人意。这时我们常会这样想：“唉，这次考试又没考好，怎么办？要是中考是这样的成绩，我怎么对得起父母啊！”失望、害怕，阴云密布，潸然泪下。其实这是一种消极的心态，我们应该正确地面对自己的失败，从失败中总结经验教训，不断地沿着曲折的道路前行，直达成功的顶峰。
初三，有乐。攻克一道难题，取得一次优异考试的成绩，都会让我们喜出望外。终于，我们的付出得到了回报。这将激励着我们更加努力地去学习。学习充满着成功的喜悦，我们沉浸在这喜悦中，沉浸在知识的海洋中。我相信，只要我们努力，付出越多，就能收获更多的喜悦。
走进初三，一切都不同以往。我们没有了以前那样多的活动时间了，我们的学习压力更大了。在初三这个学年里，我们应该为我们的老师，为我们的父母，更为我们自己做点什么呢？努力学习吧，用优异的成绩来回报我们的老师、父母。
我们一定可以为我们的未来铺就一条美好的道路，初三，我们一起加油！
走进初三600字作文（16）
冰山运动之雄伟壮观，是因为它只有八分之一在水面上。 ——海明威
一部不足百页的作品，却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中，进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活。我读出了他的贫穷、凄凉，也读出了他的倔强和不甘，同时，他虽已年老体衰，对生活却仍保持那份固有的信心。他出海了，在经历了一次次失败后，他捕到了一条大得惊人的鱼，这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三夜的周旋，通过与大鱼的殊死搏斗，他在筋疲力尽的最后关头，终于战胜了大鱼，把它绑到了自己的船舷上。在搏斗的过程中，他心中一再出现一个念头：“人不是生来要给打败的。他曾这样高喊着激励着自己：“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。然而，最终，他还是失败了：在归途中，饥饿的鲨鱼接二连三地追上来，他拼尽全力，一条条地杀死这些掠夺者；老人回到岸边，他带回的只是一条巨大的鱼骨，一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了，但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了，他是真正凯旋的英雄，一身伤痕则成了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望，他没有被打败，睡梦中又要准备出海了，他梦见了狮子。
读完这篇小说，我发现，老人的故事不仅象征着人与自然的关系，而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中，他虽然失败了，但在精神上，他却是胜利者，他那顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生，谁没有经历过失败呢？哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同，但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见“狮子么？你还会准备“出海么？再出海，你就会有胜利的希望。我想，这种险恶的人生环境和这种坚忍的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求，至于最后是捕到一条完整的马林鱼，还是马林鱼的一副空骨头架子，这都是无所谓的，因为一个人的生命价值，已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量，为自己的理想追求过、奋斗过的老人，不是一个真正的胜利者吗？这样的人生应该无怨无悔。