一封给老师信（1）

亲爱的陈老师：

您好！

我是您的学生傅炜聪。如今时间逝去得飞快，在这生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。因为转眼就已经六年，并且现在我已经快要毕业了，所以也意味着我们即将离别了。

您从一年级的时候就开始当我的班主任，一直教到三年级。虽然只有那短短的三年，但是我在那三年里已经对您产生了一股亲切感。

您对我也是非常的好，同学被没收的东西，您也都给了我。您在这几年都对我这么好，简直就是我的再生母亲！如果以后还有机会的话，我一定会好好地回报您！

在以前，有一次，我来办公室找您时，您把我拉到了一个老师面前，说：“这是我儿子，他很乖的。”我听了以后，在那刹那间感觉老师您就是我的亲生母亲。

时间就像那一列长长的火车，我们大家都是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩之情难忘，我没有什么华丽的词语来形容您，只能用我那颗最真挚的心对您说：“陈老师，谢谢您！希望你能天天开心！“ 祝

身体健康

万事如意

傅炜聪

2015年3月9日

一封给老师信（2）

尊敬的王瑜老师：

您好。王老师，春节过得愉快吗？有没有出去玩呀？有没有请朋友吃饭呀？如果有，那您可就要注意食品安全问题了。王老师，家中至少有两处地方式有可能“祸从口入”的。您可要当心了。细菌收容所----洗碗布人人都知道洗碗布很脏，可您知道洗碗布到底有多脏吗？您知道用它洗出来的碗有什么区别吗？现在，我一一给您讲解。首先，洗碗布里有大量食物残渣，很容易成为一些病菌的“收容所”，甚至还会培养出致病性病菌呢!如果是用这样的洗碗布洗碗，那您可就危险了。其次，用洗碗布洗出来的碗和用拖把洗出来的碗里的微生物含量可谓是不相上下。好了，说完了洗碗布，我们去看下一个地点吧。细菌的“最后的香格里拉”--冰箱。王老师，不知您是否常常清洁冰箱呢？如果是的话，您便登上了细菌的黑名单了。这是因为冰箱虽然能使细菌的繁殖速度减慢，但是冰箱里阴暗潮湿，又有许多营养成分，并且内壁有许多冷凝水，为细菌提供了一个“四星级宾馆”。而且，冰箱内壁的微生物含量与马桶的微生物含量相差无几！王老师，希望您在于食品有关的方面经常做清洁，以防祸从口入!祝您：身体健康！您的学生 2月12日

一封给老师信（3）

亲爱的郑老师：

我们马上要毕业了，所以，我现在特别珍惜和您在一起的时光。再过几个星期，我就将离开母校、离开你、离开同学们。这两年来，您给了我很大的关心和帮助，我的成长凝聚了您的心血。

每当我成功的时候，您都会鼓励我；每当我失败的时候，您会批评我。我知道，您全都是为了我们。

还记得，有位同学生病了，您就给她钱让她去包药。想起那一次，我就想流泪，可想而知，您对我们是多么关心，多么无微不至呀！

还有一次，我们去城里参加朗诵比赛，得的成绩很不好，而您却没批评我们，只鼓励我们说：“你们在短时间里能练成这样好，真棒！”听了您的话，我们都很欣慰。那时我们在下面说，老师真好，我们表演失败了，还这样鼓励我们。如果老师都想您这样，那就好了！有的老师不管怎么，就打骂学生。

啊！亲爱的郑老师，您为我们付出了多少汗水和心血，而如今，您的脸上平添了几道皱纹，您的头上平添了几丝银发，可我知道如今您才35岁啊！老师，请您放心，我绝不会辜负您的处处教导。我会用优异的成绩报答您的请您放一百个心，一万个心。

祝您

身体健康万事如意工作愉快

您的学生：

一封给老师信（4）

敬爱的老师们：

您们好！

在这一学期里，您们辛苦了！为许多同学操了心。我们的班主任——欧阳老师：您在这一学期里，有一段时间生病了，虽然好了，但还是会时而感冒。不过欧阳老师没有因为一点感冒，就回家休息，而是坚持给我们上课；欧阳老师每天都带着微笑给我们上课，我们在下面津津有味地听着老师讲课。刘老师曾经代课过我们语文，虽然她是教科学的，但还是很尽力地叫我们语文。我们的数学老师傅老师曾经当过我们的代替班主任，虽然她是第一次当班主任，但她还是很努力地做好我们的班主任；在学习上，傅老师经常很耐心地为我们讲课，即使同学们还听不懂，付老师还是会仔细地教我们，教到我们明白为止。我们的英语老师：彭老师经常为我们的作业而烦恼，不是因为那个同学没做就是因为那个同学“偷工减料”。不过彭老师心情愉快的时候，还会跳一下舞，唱一下歌。

今天是正月初一的头一天，也是春节的第一天。既然是春节，那老师们在就要忘掉所有不开心的事，忘掉所有的烦恼，开开心心、健健康康地过新年啰！

祝全体老师们：

新年快乐

工作顺利

柯嘉敏

2月14日

一封给老师信（5）

敬爱的金老师：

您好！我一直想倾诉我的烦恼，但我一直没勇气，今天我鼓足勇气，在我的日记中，向您倾诉我的烦恼。我对历史一直很感兴趣，只要一有空，就捧起历史书看：《三国演义》、《水浒传》、《岳飞传》……看个没完没了。但是妈妈却不同意，坚决反对，只要我一捧起历史书，就开始唠叨：“还看书，不怕第四单元考砸了，快做试卷……”。而我认为，从小看历史书，对初中、高中有所帮助，而且我是一个字一个字看的，不然会造成赵括纸上淡兵的代价。再说了，这些试卷我会主动去做的。我想让老妈多多体谅，了解我，为我创造出一个自由的空间。希望金老师能帮我摆脱困境，给我回信。敬祝身体健康工作顺利！0

一封给老师信（6）

尊敬的张老师：

“您好！”

我上您的作文课已经一年多了，但还从来没有给您写过一封信。今天，我终于鼓起勇气，决定给您写一封信。我想对你说：“张老师，您真是我们的好老师！我打心眼儿里你喜欢你。”

过去，我一提起写作文就头疼，不知道该怎么写，可是自从上了您的作文课，我发现，我变了，变得越来越喜欢写作文了。这到底是怎么回事呢？一句话，这都是您培养的结果。您对工作十分负责。记得刚上您作文课时，我没有记笔记的习惯，您就把写作文的方法记在黑板上，让我们抄。每次放学人都要把我们抄的内容检查一遍才离开。为此，您经常回去的很晚。

记得有一次我们要学习，可爱的小尿童》这篇课文。你为了让我们对这篇课文产生兴趣，可以接了一个镀金的”小尿童”。看到这个光着身子的小家伙，课堂上的气氛顿时活跃了起来，这节课大家都学得很好。

还有一次，你为了让我们写好《掰手腕》这篇作文特意在班上举行了一次“掰手腕”的活动。我们都积极参加，游戏进行的很热烈。您一边观看游戏，一边给我们讲解。由于有了切身的体验，我的作文写得特别好。

为了使这次作文写得更出色，你要让我们4个人互相改作文，使我的作文更加精彩了。

张老师，您讲课好，文章读得好。我非常喜欢听你朗读，也喜欢上您的作文课。是你培养了我的兴趣，我非常感激你！

祝您身体健康，青春永驻！

一封给老师信（7）

敬爱的吴老师：

您好!

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有在青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，我的小学生活却一去不复反。这让我想起了我一年级的语文老师-----吴老师。

快要毕业了，给您写一封信吧!吴老师，还记得吗，6年前的9月1号。爸爸妈妈牵着我的手带我来报名，我又是哭又是闹又是打滚，就是为了阻止开启我的小学生活，可是没办法，爸爸妈妈还是帮我报了名，报完名，我心不甘情不愿的走进这宽敞明亮的教室----一年级的教室。我进去之后没一个人理我，我趴在桌子上大哭，这是您进来了。您拿着书本，站在教室门口望了望，看同学们有没有到齐。这时，您那火眼金睛瞄到了我，您把书本翻在讲台上之后，轻切地向我走来，您逗我笑，给我糖吃，还给我讲有趣的故事，你的和蔼可亲，你对我的关心，深深印在我心里。

从此，我就喜欢上了您。您教的语文课我都很认真学，每次上课都是端端正正的坐着听您讲课，平时的作业做完了，我还叫妈妈给我买额外的作业来做。数学我就不那么认真了，平时一上课我就爱跟同桌讲悄悄话。记得有一次数学考试，我数学发挥得很不理想，在数学老师的自习课上我壮着胆子，小声地问：“罗老师，我数学是不是下降了好几名?”说完，我低着头，不干正视罗老师，罗老师也没说什么，但是我已经知道结果了。放学之后，我垂头丧气的从办公室路过，您的火眼金睛一下就从办公室窗外瞄到了我，您连忙叫住了，您问我怎么回事，我一脸委屈的说：“我数学成绩下降了好几名!”说完，眼泪就哗哗流下来了，你拿着您的手帕替我擦干了眼泪，慈祥的鼓励和安慰我说：“不要那么伤心了，下次努力就好了。”您的话语深深激励了我，之后，我每一次的作业不会，我下课之后总会来请教您，您不管多忙，都会挤出时间来交我。老师啊，我想对您深深的说：“感谢您，感谢您对我的帮助，插柳之恩，终生难忘!”

在我们心中，老师是大树，能为我们遮风挡雨;老师是灯光，照亮我们前进的'道路;老师是雨露，滋润我们这些禾苗将康成长……

祝您

身体将康，青春永存!

一封给老师信（8）

余老师，你好：
我叫朱妤婷，来自405班，我喜欢信息课，我还佷喜欢习作，您看看我的作文：

来得突然——跟着一阵阵湿润的微风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
先是听见它的声音，从很无的地方传来——
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
雨声里，每一块石头，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了世界的颜色。
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场秋雨的余韵。

我还会写诗，是个小诗人

让我们感受春吧

春，是一个画家。
它把小溪和小草染成青青的绿色。
小鸭子在水中嬉戏，小鱼儿在水中舞蹈。
小虫儿在捉迷藏，蝴蝶在丛中比美。
他把染成彩色的花朵。
做春天的花环……
春，是一个小导演。
“叮叮咚咚”她让小溪来把歌唱。
瞧，是小燕子在鼓掌。
蜜蜂在伴奏，蝴蝶在舞蹈。
大自然轻轻微笑。
让我们走进春，走进可爱的春。
让我们走进春，走进活泼的春。
让我们走进春，走进美丽的春。
让我们走进春吧！
让我们感受春吧！

我还是个阳光天使：
我是个幽默可爱的女孩。我爱笑，有一脸天真可爱的笑容。我从不吝啬我的笑容，我喜欢随时随刻把我的微笑奉献给周围的同学和朋友，让朋友感觉到与我在一起很快乐。我为人和善，待人真诚、尊敬老师，与同学保持着融洽亲密的关系。我乐于助人，我把班长这一职务看作是为班级服务，为同学服务的“服务台”。我正为成为一名合格的老师“小助手，同学们的“服务员”快乐工作着。我快乐学习，快乐游戏，快乐生活、具有一种“阳光心态”。我是一名天真可爱、活泼开朗，性格爱好广泛的“阳光少年”。
我，爱劳动，爱学习，爱帮助别人，爱生活。
我，一个笑容灿烂的“阳光天使”正向你们走来。

余老师，希望多多和你联系。

此致

敬礼！

您亲爱的学生：朱妤婷

2011.11.2

一封给老师信（9）

年夜饭后，大街上热闹起来了，烟花在漆黑的夜晚像菊花盛开，有的像流星划过天空，把天空装扮得绚丽夺目。

我也坐在阳台上，觉得无聊我就想又什么事可以做做，想着想着想到还没有跟幼儿园的谢老师拜年呢？可是我又敢亲口对老师说，那该怎么办？我想啊想，想到了可以用信，想完后我拿来了一张纸，有拿来了一枝笔，在信上写上：“老师您好，我是幼儿园的童天悦，我从一个胆小怕生的女孩已经变成一个二年级的女生，我学到了许多知识，交了好多朋友，这一年我还得到老师的表扬。

谢谢您老师，祝您新年快乐，心想事成，”然后我又在边上画了一些花，可美了，我把纸折成了纸飞机把它放在隔壁老师家的窗台上，我等了一天又一天，可是有一天我到阳台上一看，奇怪我的信呢？我的信是不是被风吹走了？还是被老师拿走了？希望是风儿把信吹到老师家里，老师拿到信，那该有多好啊！

一封给老师信（10）

亲爱的老师：

您好吗?我升上三年级以后,我就好想念您和以前班上的同学们,我陷在的生活跟以前一样,那您呢,您现在的生活过的好吗?

上星期六是中秋节,所以爸爸带我们一起去烤肉,那里的阿姨送给我一个洋娃娃,希望可以给您和同学一起欣赏。

老师您以前的病好了吗?如果还没有好,希望你可以早日康复喔!

明天我们三年级要打预防针,我感觉很可怕,但是如果不打的话就容易生病。

敬祝

平平安安!

学生 张书涵

10月6日

一封给老师信（11）

我们是雄鹰在天上翱翔，那丰满的羽翼就是您的功劳；我们是轮船在海中航行，那美丽的船帆就是您的成就；我们是小树在森林中成长，那茂密的树叶就是您的功绩加减或乘除，都不能抹掉您与我们深深的情谊啊！

亲爱的刘老师：

时光流逝，白驹过隙。六年的小学生活即将结束，回忆起与您在一起的点点滴滴，心中涌起深深的眷恋之情，我不禁给您写下了这封信。

您从五年级开始接管我们班。刚开始，大家就已经尝到您的大师风范了：上课速度极快，对待学生十分严格，无论做什么事都是很麻利、迅速虽然是这样，但我们还是感受到您那慈母般的爱：有时候您会先了解第二天的天气，然后告诉我们，让我们对天气有所准备；班上有同学产生了早恋的苗头，您婉言地将这种思想扼杀在摇篮里，不然它生根发芽；哪位同学犯了错误，您总是摆事实讲道理，尽量让我们自己学会渐渐改正错误

您的爱有如春雨点点，滋润着我们的心灵；您的爱好似秋风习习，吹散我们心中的阴霾；您的爱如同阳光缕缕，照耀我们前进的脚步

记得六年级下学期，您想我发过狠话：照你这样的学习态度，你什么学校也不会考上！当正在与同学聊天聊得不亦乐乎的我听到这一番话，感觉有一盆凉水从头上倾注下来。您的话终于唤醒了我沉睡的状态。我立刻意识到时间的紧迫，才开始马不停蹄地努力、奋斗。虽然奔跑的的时间比一些更早开始跑的同学短，可我还是凭着自己的努力在一些名校的自主招生考试上了线，推翻了您的定论。要知道，这全靠您那句话每时每刻在我耳边响起，是我从心底发出一声呐喊：刘老师，我会证明给您看，我不是弱者！由此激发的斗志啊！

刘老师，如今我已经报了我心仪初中的名，已经代表着有中学读，我又显现出懒散的状态。这是，您看出我的心早已飞向中学，便意味深长地告诫我：现在有了好的中学，不代表有好的班级。到时候的分班考试一样重要，如果因为这段时间的松懈而考砸了就太可惜了，太辜负大家的期望了。再说，小学毕业考也是很关键的考试，到时候的分班还要综合最后那次考试的成绩。所以，你的目标应该很明确，就是在毕业考取得辉煌的成绩，这更离不开后半段时间的努力、积累。你不能放松自己，要学会收心，要加倍努力才行啊！

刘老师，您的话又一次使我醒悟。您的话我铭记在心，会继续加倍努力，考出满意的成绩。刘老师，我十分感激您。在一次的做题中，一共做了三题，我做完后拿给您看，您说我全错，所以我在您讲评时听得格外认真，后来发现，其实我只错了一题，您说我全错，只是给我一个打击，使我更加发奋。第四次毕业考的模拟考中，有道题您在班上说做对的只有几个人，其实我明明第一次做就做对了，您却没有说我的名字。我知道，这也是那您对我的一种鼓励，不让我骄傲，也不让我认为自己很厉害。您很了解我，知道我是那种经常夸奖就会骄傲，成绩就不稳定的人，从而每天都鞭策着我，使我在班上认为自己不行，才更加努力，这才保持的稳定成绩。不论是激将法还是柔情似水的炭火，都让我认识了一个对我们无微不至地关顾、呵护的您。

春雨细细飘落大地，母唉浓浓照耀心扉。老师，我将时刻记着落红不是无情物，化作春泥更护花，时刻记着您的谆谆教诲，潜移默化，时刻记着您用心血铸造的知识城堡，时刻记着您上课与大家活跃互动的情景我们是雄鹰在天上翱翔，那丰满的羽翼就是您的功劳；我们是轮船在海中航行，那美丽的船帆就是您的成就；我们是小树在森林中成长，那茂密的树叶就是您的功绩加减或乘除，都不能抹掉您与我们深深的情谊啊！

学生会努力拼搏，不辜负您的期望，将来成为国家的栋梁，与其他桃李一同回来看望母校，看望您，感谢您的教诲之恩！

祝：桃李满天下。天天开心，事事顺利！

您的学生：何 烨

一封给老师信（12）

亲爱的老师：

您好！

在我的房间里，放着一个小玩具，这个玩具普普通通，在街上都能买到。但是它对我来说很重要，那是您在三年级时送给我的。记得那一次考试前您说，这次考试的综合第一名，您会送他一个玩具。玩具？当时我们可高兴了，一个个活蹦乱跳，心想着怎么得到玩具。领取通知书那天，我以三门总科成绩总分295分拿到了玩具，这给了我莫大的鼓励，让我有了更上一层楼的信心。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师，您是人类灵魂的工程师，唯有老师这光辉的名字，有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵。您一定将长存我心。

老师，您是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师，您是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜；老师，您是夜晚的明灯，照亮我们前进的方向。老师，您就像一支蜡烛，为我们奉献了所有的热和光，您们燃烧了自身的全部，把光和热无私的奉献给了我们！老师，我不会忘记当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我知道，那是您的手！也不知从何时起，皱纹爬满了您的手，粉笔也在您的脸上勾勒出一条条岁月的痕迹……

老师，如果我是幼苗，您就是雨露，你滋润我干涸的心田；如果我是小草，您就是太阳，照耀我成长的路。是您用黑板擦净化了我的心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑！白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发。老师，我向您道一声辛苦了！

祝：

身体健康！万事如意！

六（9）班刘雨曦

指导老师：饶艳霞

六年级:刘雨曦

一封给老师信（13）

亲爱的老师：

您好！

在我的房间里，放着一个小玩具，这个玩具普普通通，在街上都能买到。但是它对我来说很重要，那是您在三年级时送给我的。记得那一次考试前您说，这次考试的综合第一名，您会送他一个玩具。玩具？当时我们可高兴了，一个个活蹦乱跳，心想着怎么得到玩具。领取通知书那天，我以三门总科成绩总分295分拿到了玩具，这给了我莫大的鼓励，让我有了更上一层楼的信心。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师，您是人类灵魂的工程师，唯有老师这光辉的名字，有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵。您一定将长存我心。

老师，您是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师，您是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜；老师，您是夜晚的明灯，照亮我们前进的方向。老师，您就像一支蜡烛，为我们奉献了所有的热和光，您们燃烧了自身的全部，把光和热无私的奉献给了我们！老师，我不会忘记当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我知道，那是您的手！也不知从何时起，皱纹爬满了您的手，粉笔也在您的脸上勾勒出一条条岁月的痕迹……

老师，如果我是幼苗，您就是雨露，你滋润我干涸的心田；如果我是小草，您就是太阳，照耀我成长的路。是您用黑板擦净化了我的心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑！白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发。老师，我向您道一声辛苦了！

祝：

身体健康！万事如意！

六（9）班 刘雨曦

指导老师：饶艳霞

六年级:刘雨曦

一封给老师信（14）

亲爱的陈老师：

您好！

我是您的学生傅炜聪。如今时间逝去得飞快，在这生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。因为转眼就已经六年，并且现在我已经快要毕业了，所以也意味着我们即将离别了。

您从一年级的时候就开始当我的班主任，一直教到三年级。虽然只有那短短的三年，但是我在那三年里已经对您产生了一股亲切感。

您对我也是非常的好，同学被没收的东西，您也都给了我。您在这几年都对我这么好，简直就是我的再生母亲！如果以后还有机会的话，我一定会好好地回报您！

在以前，有一次，我来办公室找您时，您把我拉到了一个老师面前，说：“这是我儿子，他很乖的。”我听了以后，在那刹那间感觉老师您就是我的亲生母亲。

时间就像那一列长长的火车，我们大家都是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩之情难忘，我没有什么华丽的词语来形容您，只能用我那颗最真挚的心对您说：“陈老师，谢谢您！希望你能天天开心！“

祝

身体健康

万事如意

傅炜聪

2015年3月9日

六年级:Angel灬辘

一封给老师信（15）

尊敬的张老师：

“您好！”

我上您的作文课已经一年多了，但还从来没有给您写过一封信。今天，我终于鼓起勇气，决定给您写一封信。我想对你说：“张老师，您真是我们的好老师！我打心眼儿里你喜欢你。”

过去，我一提起写作文就头疼，不知道该怎么写，可是自从上了您的作文课，我发现，我变了，变得越来越喜欢写作文了。这到底是怎么回事呢？一句话，这都是您培养的结果。您对工作十分负责。记得刚上您作文课时，我没有记笔记的习惯，您就把写作文的方法记在黑板上，让我们抄。每次放学人都要把我们抄的内容检查一遍才离开。为此，您经常回去的很晚。

记得有一次我们要学习，可爱的小尿童》这篇课文。你为了让我们对这篇课文产生兴趣，可以接了一个镀金的”小尿童”。看到这个光着身子的小家伙，课堂上的气氛顿时活跃了起来，这节课大家都学得很好。

还有一次，你为了让我们写好《掰手腕》这篇作文特意在班上举行了一次“掰手腕”的活动。我们都积极参加，游戏进行的很热烈。您一边观看游戏，一边给我们讲解。由于有了切身的体验，我的作文写得特别好。

为了使这次作文写得更出色，你要让我们4个人互相改作文，使我的作文更加精彩了。

张老师，您讲课好，文章读得好。我非常喜欢听你朗读，也喜欢上您的作文课。是你培养了我的兴趣，我非常感激你！

祝您身体健康，青春永驻！

您的学生：XXX

X年X月X日