描写小学校园作文（1）

我们的学校座落在黄骅市中心，它是一个美丽的校园。

来到校门口，首先映入眼帘的是一个宽大的黑漆大门，大门上写着五个醒目的大字“渤海路小学”。进入大门，右侧是一个值班室，值班的爷爷每天在这里登记出入的人员，确保校园的安全。左侧是一个宣传栏，里面张贴着小朋友们出色的绘画作品。

从大门，往右拐是个大花坛。四周用红色的栅栏围着。花坛里面长着茂盛的石榴树，翠绿的叶子映衬着一个个饱满的小石榴，远远望着像挂满了小红灯笼似的。树下长着翠绿的小草，顽强的竖着枪尖般的脑袋，像一个个坚守岗位的战士。

花坛的前面是一个宽阔的操场。它周长有400米，用平整的砖石砌成。这是我们尽情玩耍的地方。响亮的下课铃一响起，我们就快速的跑到操场上玩耍，有的跑步;有的跳绳;还有的玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，一片热闹非凡的情景。

操场的后面就是我们学习的地方，那是一座三层的教学楼。楼道墙上悬挂着每个班的“宣传牌”，每个班的风采都是在这里展示，比如：每个班的“故事大王”“学习标兵“”劳动之星“。除了这之外，还有名人名言，给了同学们知识的熏陶和启迪。每当上课时，琅琅的读书声从这里传出，荡漾在宽广又美丽的校园中。

这就是我们的校园，一个美丽而又温馨的校园。我爱我们的校园!

描写小学校园作文（2）

尊敬的校领导：

你们好！在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有百花盛开的后花园，有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。 校园的后花园，是同学们的乐园，更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次，路经此地的.我偶然发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面??想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。

学校食堂里的饭菜十分可口，在营养搭配上也很合理。但是，每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了：“现在的孩子一点也不注意节约，饭菜都不吃完，太浪费了！”想一想，的确如此，我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动，可是却不懂得珍惜，的确很可悲。

学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了，怎么办？丢掉！自然就形成了刚才的景象。

为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校提出以下建议：

1、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食，保护环境的知识。

2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。

4、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班级同学宣传，这样效果可能会更明显。

5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。祝福学校的明天更加美好！谢谢!

描写小学校园作文（3）

非典·校园回想起非典时期，我曾经回响在校园里的生活是那么可爱，上学是那么美丽的事情，学习是那么幸福。由于非典，我们远离了缤纷的校园，离开了和蔼可亲、谆谆教诲的老师，离开了朝夕相处、互帮互助的同学，离开了倾诉烦恼、心情的好友，离开了……

是非典，隔绝了这一切，一个人守在家中，面对的是冷冰冰的电视机屏幕，瞧见的是电脑闪闪的显示屏，看见的是行为呆板、不会喜怒哀乐的日记本，但就是看不见可以让自己真心倾诉的朋友。

曾经在论坛上，有人发过一篇帖子，说你现在想上学的主要原因是什么？第一是好好学习，第二是能见到好友。我没有犹豫的选择了第二个。因为上学与否我们都可以学习，只要靠自己自觉就好了，但是好朋友们，也许只有在上学的时候才能见到他们吧！那时的我只有一个念头，那就是上学，与好朋友在一起，共同学习，共同交流，共同……

后来，终于盼到了开学，我又一次体会到了校园中的友情是那么的重要。友一个好的知己，是人生中最大的快乐。开学以后，把不想和爸爸妈妈说的，全都吐给了好友，我想，这应该就是友情的体现吧！有时好朋友肯跟你说：“我烦死了”“我快疯了”是自己的幸福，因为他肯向你吐露心声，吐露他的欢喜，他的忧愁，这才是学校中朋友互相信任的标志。

又回响起非典时期，每天呆在家里，活动范围不超过方圆四百米，生活几乎成了几条直线：起床—洗漱—吃饭—看电视—写作业—玩电脑—睡觉，如此反复。和开学后的生活真是无法相比，显得那么无聊透顶，我又一次感觉到了上学的美好。

开学后的校园，热闹非凡。几个同学间一起谈这谈那，好似多少年没见。

非典，你让我知道了学校的美好、绚丽。

描写小学校园作文（4）

我现在就读的是一所年轻而有朝气的学校——金都天长小学。它今年才6岁。学校虽然不大，但“麻雀虽小，五脏俱全”。

学校共有两幢教学楼，中间有一条长廊把它们连接起来，学校设施齐全，多媒体教室、书法美术专用教室、陶艺吧、舞蹈教室……一应俱全。二十多个班级分布在走廊的两边，每个班级门口都挂着一张“全家福”，显得格外温馨。

咱们学校一年四季都美得很：春天四楼平台上的迎春花率先绽开了笑脸，在微风中向我们频频点头；夏天学校西墙上的爬山虎郁郁葱葱，一阵风拂过，一墙的叶子便漾起波纹；秋天操场边的银杏换上了华丽的衣裳，金色一片；冬天种植园被盖上一层厚厚的雪被，凸起一个个小雪球，分外可爱……

学校最美丽的地方，就数操场了。操场的周围栽满了树木，有桂花树、银杏树、樟树、枇杷树……我最喜欢樟树和银杏树。樟树一年四季枝繁叶茂，围着操场整整一圈，就像一排强壮的哨兵保护着我们的学校。银杏树呢，就像一位可爱的魔术师，在我们不经意的时候会悄悄地换上金黄色的衣服，当秋风拂过，金黄的银杏叶便飘飘洒洒落下来，把操场装点得焕然一新。下课铃一响，同学们便像出了笼的小鸟，高兴地奔向操场，操场也一下子变得热闹起来，同学们有的投实心球，有的奋力甩动绳索，有的在跑道上飞奔……到处洋溢着孩子们欢快的笑声，好像一串一串地跟着人跑。

绕过操场，进入北一楼，这儿便是我最喜欢的地方——图书室。这儿可是跃层设计，冬日的午后，拾级而上，捧起一本书倚在高大的书柜旁，享受窗边洒进来的和煦阳光，别提有多惬意了。这里的书琳琅满目，应有尽有。无论你看哪一本，一定会被书中的几个小故事给深深地吸引住，让人情不自禁地沉浸在书的海洋里。

这就是我的学校，我最喜爱的学校。

描写小学校园作文（5）

我们班今天又新来了一位女同学。

她有着一张苹果似的脸，水汪汪的大眼睛中透着机灵和可爱。在高高的鼻子下面长着一张樱桃般的小嘴，好看极了，她就叫蘩瞢雯。

她给我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺拔的个头，让我感觉她好像是个四年级的学生一样。她背着一个双肩包，双手卡在书包两边的带子上，挺拔的像一棵小白杨。她的脸似笑非笑，并迈着一种轻快的步伐走了进来。我可以看得出她很机灵，很聪明！我很高兴她能成为我们班级的一员，我要和她交朋友。和她一起玩、一起学习、一起进步，并给她介绍我们班的每一位同学，让她尽快地加入到我们当中。

我相信，我们班的每一位同学都会像我一样喜欢她、接纳她的；我相信我们一定会成为最好的朋友的；蘩瞢雯，让我们一起为我们的学习加油吧！如果在以后，你需要我的帮助的话，我一定会尽力帮助你的。不求同日生，只求同成才，加油我的同学！

描写小学校园作文（6）

我们的校园风景很美丽，但在众多花草树木中，我最喜欢校园里的松树。

校园操场的东边是一排挺拔的松树，四季常绿，校园的松树。

春天，微风佛过，映着松树矫健的身影，形成一幅绝妙的工笔画。充满着勃勃的生机，让人感叹。

烈日炎炎的夏天，松叶显得更加茂盛，就像一排训练有素的哨兵在保卫边疆。同学们有时候在树阴下乘凉，阵阵微风吹过，显得格外凉爽。有的同学还在树阴下嬉戏、玩耍。

秋天，它仍然那样苍翠欲滴，树枝上有了很多松塔，同学们就摘松塔吃，个子矮的同学只好请高个的同学来摘，拉近了同学之间的距离。

寒冷的冬天，风婆婆想把它吹倒，它就顽强的和风婆婆做斗争。雪爷爷慷慨的送它一条银被，松树得到了安慰，甜甜的睡了。

我喜欢校园里的松树，他那坚强的生命力是我学习的好榜样，也是我遇到困难时的动力。

描写小学校园作文（7）

我的校园不算大，要说最喜欢的，要数校园的4棵松树了。

这4棵松树十分挺拔且翠绿。听说已经有了十几年的历史呢！这些松树很高，远看如几把撑开的伞。树干细细的，有一圈圈小疙瘩，摸上去很粗糙。叶子同针一般，手碰上去很疼。

春天，松树发芽了，青翠欲滴。嫩绿的松针摸上去也不是那么疼了。松树挺拔地站在阳光下，校园里也生机勃勃。

夏天，太阳灸烤着大地，松树的叶子长硬了。他挺立在阳光下，为同学们遮阴纳凉，让同学们在他脚下读书、学习。

秋天，凉风习习，风中卷着一片片枯黄的叶，而松树依然穿着绿色西装，不畏寒冷，笔直地站在那儿，一片翠绿，十分出众。

冬天，北风呼啸，漫天飞雪。松树一动不动，任风吹雨打，依然翠绿，依旧挺拔。那针一般的叶子覆盖上了厚厚的积雪，松树仍然不动摇。

松树，任凭风吹雨打，仍然郁郁苍苍，生机勃勃，傲然屹立。不管在多恶劣的情况下，顽强生长，绿化世界。这种精神难道不值得我们学习吗？

描写小学校园作文（8）

我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。我最喜欢的，是我们校园里的桐树。

桐树在我们校园西北角的地方，我们学校操场的一边有三、四棵桐树，它们有三层楼那么高大。它们像接受检阅的一支队伍，站得整整齐齐。又很像士兵在守护着我们的校园。

我还是最喜欢春天里的桐树，春天，细雨如丝。桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的.芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过了几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶。不几天，桐花开了，像一串串白紫色的风铃。桐花的香气越发迷人，发出淡淡的清香，只见几个小朋友结伴来到桐树下，捡起掉落的桐花，去把儿，吸去里面的蜜，光是看一看，就感觉甜丝丝的。

你说我们的校园一角美不美丽?

描写小学校园作文（9）

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

早上，校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着，远远一看，好象是世外桃源，又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂着几棵粉红色的花蕾。教学楼后的木棉树还未见一片绿叶，但火红的花朵已布满枝头。那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。瞧，地上那满天星、杜鹃、太阳花、蝴蝶花……，争奇斗艳，把旁边装饰豪华的'学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。

晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”

啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！

描写小学校园作文（10）

我喜欢我们美丽的校园，尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时，操场上一片生机勃勃的景象，让我感觉操场真美!

在学校操场跑道的尽头，有一间像卧室那么大小的屋子，高高的，窗户也高高的'，铁的大门有些生锈，真不知道那里面是干什么的?这间房子在我上二年级时就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈，高高的大门，总是给人一种神秘的印象。

有一次，我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树，角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬间，只要能看一眼也行。可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处只有30厘米。所以，我老是觉得这些树真讨厌，干嘛不种些没有刺的树，这样，我就可以不用害怕被扎着了。

我老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开，不管有东西还是没东西，还是可以满足人的好奇心。

校园里，其实还有许多东西很陌生，只是没发现罢了。操场是我们的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放!

描写小学校园作文（11）

今天，我们学校可热闹了。第六届阳光体育节隆重开幕。操场上彩旗飘扬，一派喜庆气氛。同学们呼喊着：“我运动、我健康、我快乐、我成长!”的口号入场。间断点开幕式就体现出了我们学 校运动员们的团结、奋进、拼搏的风采。

比赛开始了，运动员们一个个精神十足，看起来都准备好了。看，百米跑的赛场上，我班的运动员发挥出色，没有参加赛跑的同学站一边为他们加油、助威，运动员们也许听到了我们的加油声， 使出了全身的力气向前冲，最后取得了优异的成绩。

在跳绳的赛场上，运动员也不示弱，她们一个个身轻如燕。我好紧张呀，马上就轮到我上场了，我控制了一下自己的情绪，使自己放松下来。比赛时我认真比赛，努力拼搏，发挥出了自己的水平 ，最终取得了全年级第五名的好成绩。

在五十米的接力赛场上，更是精彩十足。我们班的运动员劲头十足，个个意气风发，马上冠军就是我们班的，在这紧急的时刻我们班的李扬把接力棒弄掉了，最后我们取得了第三名的成绩。比赛 结束了，李扬很伤心，很难过，眼泪都流出来了。但我们没有因为没得第一埋怨她，反而鼓励她，下一次我们一定要好好发挥，努力加油取得好成绩。

本届运动节的精彩节目很多。搭桥过河的比赛中我们共同努力、团结协作取得了第一名的好成绩;在吉尼斯比赛时，同学们都很兴奋，控制不住自己的情绪大声的呼喊着，场面十分热闹，像煮沸 的水一样在沸腾。

运动会结束了，赛场上同学们个个表现出色，精彩的画面印在我的脑海中，运动会中同学们的团结、协作、友谊却保留在我的心中。

描写小学校园作文（12）

在同学们的期待下，迎来了一年一度的秋季运动会。

下午，我们来到运动会场地举行开幕式。各个班排着整齐的方队，他这矫健的步伐经过主席台，进入场内。伴着庄严的国歌，国旗冉冉升起。领导宣布了运动会开幕。运动会正式开始了。

第二天早上，同学们怀着激动的心情来到运动场，就位后期盼着运动会的开始。可惜天公不作美，寒风刺骨，但是并没有影响到我们的心情。八点钟，运动会开始了。运动员们热好身，进入赛场，准备开始比赛。同学们都紧张的盯着赛场上的运动员，希望运动员们能夺得傲人的成绩。

运动会持续两天，第一天为预赛，进度很快，筛选出优秀的运动员参加第二天的决赛。为了节省时间，也有一部分运动项目在第一天下午进行。第一天很快过去，迎来了运动会的第二天——决赛。

最消耗体力的项目是1500米长跑。枪声响起，运动员们如离弦之箭一般冲出，但这是一场耐力赛，到了后面就大部分人体力不支，速度慢了下来。正当每个人都目光锁定在赛场中的运动员身上，为他们加油鼓劲时，幕后的工作者也在同学们之间穿梭着。台上老师拿着话筒为同学们加油鼓劲;台下“一名名记者”举着相机在场内跑来跑去，为大家拍摄下每一个精彩难忘的瞬间。

这一幕幕，没有语言可以表达，也无法将它保存，但感动留在我心间。

描写小学校园作文（13）

大榕树那粗大的树干需要五六个小朋友才能抱住。远远望去，大榕树长得生机勃勃，比我们的旧教学楼还要高，它就像一把巨大的绿伞。一阵凉爽的微风拂过，一片片翠绿的树叶发出“沙沙”的响声，陪伴着同学们快乐的学习。　

温暖的春天来到了，大榕树吐出了嫩芽，不几天，大榕树就长得郁郁葱葱了。这时候，有许多小鸟在榕树上做窝。它们有的在吱吱喳喳地唱歌；有的在追逐玩耍；有的在面面相歔……给大地唤来了明媚的春光。　

炎热的夏天来了，火辣辣的太阳炙烤着大地。大榕树就像一把巨大的绿伞，为我们遮挡阳光，我们可以在树下乘凉、做游戏。　

秋天，榕树上结出了一个个圆溜溜的果实。一阵风吹过，树上的果子就“哗啦啦”的掉下来。同学们经常把果子拾起来玩。大榕树给同学们增添了一件心爱的礼物。　

冬天，大榕树顶着暴风雨和寒风，为我们送来一丝温暖。使我们能够在教室里舒舒服服地读书。　

这棵榕树给我们的校园增添了光彩，我们应该爱护它。

描写小学校园作文（14）

走进校园，校园一年四季都很美，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天金桂飘香，冬天白雪一片。

一进校园，就看见了一个石碑，那石碑立在那儿，好像时刻让我们记住要好好学习，天天向上。石碑下面有许多不知名的花，有的是黄色的，还有的是蓝色的……花坛里的花很美丽，但是最美的花是月季花。

北面有一座教学楼。对面也有一座教学楼。但是对面的那座高，我们的教室是在东面四楼，那明亮的教室真美呀。

最美丽的是在南面那里有一排排的桂花树，一眼望去那桂花树像一把把张开的伞，走到桂花树下，一阵阵香味，真让人陶醉。有的花是金色的，有的花是黄色的。有的像一个害羞的小姑娘，躲在树叶妈妈的后面。有的你挤我碰，争着要伸出小脑袋看看外面的世界。

这就是我们美丽的校园，啊，那景色是那么美丽迷人。我喜欢我们的校园。

描写小学校园作文（15）

我的学校坐落在美丽的新安江畔，清澈的江水从校园旁边缓缓流过。

校园整洁宽敞，西墙下面种上了小金橘和牡丹花，给白白的墙加上了一点色彩，教学楼下面的橱窗布置的井井有条，有科普知识、获奖宣传，还有老师的照片和业绩以及学校活动的安排。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。朝霞下的教学楼，显得格外精神。

上课了，从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，仿佛是和谐动听的乐曲，那是一天的开始。下课铃一响，操场顿时热闹起来，欢笑声、吵闹声弥漫着整个校园，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，排队做操的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳挥手告别的时候，那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当我遇到困难无法解决时，老师就成了我的引路人;当我心里有话却无处诉说时，老师就成了我的倾听者;当我拥有喜悦与快乐时，老师就成了我的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时充满色彩，处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!”

四季交替，校园变得多姿多彩，使我们陶醉其中!

春天，小草偷偷从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。校园里的柳树吐出嫩芽，在春风中梳理着美丽的长辫子。花坛里娇嫩的迎春花最先绽开笑脸，美丽极了!

炎热的夏天让同学们换上了凉快的夏装。闷热深深压下来，连绵不断的汗珠从人们的脸上滚下来。同学们望着天上的白云，白云缓缓地飘着，不停地变换着衣裳，云姑娘是天上最爱美的，连树上的知了也在歌唱云儿的美丽。

枫叶被晒的红彤彤的，于是秋风来解围，风一吹，枫叶就像蝴蝶一般在空中飞舞着。银杏叶也忍不住换上黄裙，变成一只只飞舞的蝴蝶，在秋风中尽情卖弄他们迷人的舞姿，悄悄落在同学们的课本上。

冬天，窗外飘起白色的蝴蝶，落在树上、房屋上，落在我们仰起的小脸上。把世界变成了白色的奶油蛋糕。下课了，同学们像潮水一般涌出教室，到操场上看雪景、打雪仗。校园变成了欢乐的海洋。

一年四季把校园打扮的分外妖娆，我爱四季的校园!

我们校园非常的美丽，在我心中，任何的旅游胜地跟我们的学校比起来，它们根本就是徒有虚名。

我的校园可美了。一进大门，首先映入眼帘的便是大门两边栽种的花草树木。左边的花坛里种了一些球状的小矮树和一些三叶草。右边的花坛里则种了许多各式各样、种类不同的花草树木：有杨梅、有紫微树，有银杏树。其中我最喜爱的就是那棵樱花树了。三月份下旬，春暖花开的时候，学校里的那棵樱花树便开花了，朵朵樱花就像颗颗宝石镶嵌在树上，耀眼夺目，漂亮极了。到了春末，樱花便开始凋谢了。一阵轻风吹过，樱花便飘落下来。远远望去，片片花瓣就像一片片雪花从空中飘落下来。这时站在樱花树下，闭上眼睛任樱花随风飘落在身上，便有一种在人间仙境的感觉。这种飘飘欲仙的感觉恐怕只有在我校才有吧!

花坛旁是橱窗，里面贴了许多同学的优秀作品。

走出花坛便到了我们学生们的娱乐天地——操场。操场旁种了许多的香樟树，这些香樟树就像操场的保镖一样，环绕着操场。操场中央种满了小草，其中还有几棵蒲公英呢!正是这些无名的小草和周围的香樟树给操场增添了无限生机!

我爱美丽的校园。