描写木棉花作文（1）
我家楼下的马路两旁种着一排高大挺拔的木棉花树，每到春天，木棉花树上都开满了火红的木棉花。每个周末的傍晚，我都要和爸爸妈妈一起到木棉花树下散步，因此就和木棉花成了要好的朋友。
木棉花属于落叶大乔木，高可达25米，主要生长在广东，福建等亚热带地区。木棉花树树形高大雄伟，树冠整齐，开花的时候，就像一把把撑开的大红伞。木棉花花形硕大，有五片红色的花瓣，好像一只只鲜红色的羽毛球挂在树枝上。木棉花还有较高的食用和药用价值，可以健脾养胃，清热利湿。所以，广东人常常喜欢用木棉花煲汤。
木棉花开得红艳而不媚俗，花的颜色红得就像英雄的鲜血染红了树梢。再加上它壮硕的躯干，顶天立地的姿态，真是英雄般的壮观。所以，木棉花又被人们称为“英雄花”。
今年春天的木棉花开得格外鲜艳。我想，她们一定是用这种特别的方式，向正奋战在抗击新冠肺炎病毒一线的白衣天使们致敬吧!那些白衣天使们是真正的英雄，我真想亲手摘一朵木棉花献给那些可爱的英雄们。
描写木棉花作文（2）
木棉花一朵五瓣，有红色和橙黄色两种，花蒂是棕色的。
关于木棉花有一个传说，读后让我泪流满面。从前有个海南的五指山上有个叫吉贝的英雄，他带村民打过几次仗，全都胜利了。可是有个村民背叛并出卖了他。他被害时身插数箭，却没有倒下，最后他化成了木棉树。他的血变成了木棉花。
木棉花的树皮尖尖的、有刺，那是为了防止动物去啃食它的树皮。当一颗树没有了树皮时，它就活不成了。
在公园里，经常有游客把木棉花摆成心形，女孩子会请闺密坐在心形中拍照，或与伴侣一起共度浪漫时光。
我奶奶最喜欢木棉花，每次经过木棉花树，都要从地上捡一些带回家，我们家的木棉花都快堆成山了。我问奶奶为什么要捡回它们，奶奶说木棉花是一种中药，可以用来泡茶、煲汤。
木棉花的外表美，又很实用，结出的棉花也非常稀有，可以做被子、床单等。这些棉花可轻了，拿起来也就几克重。取出壳内的棉花时，你需要特别小心，呼一口气它们就会如同小鸟一般飘飞在空中，抓也抓不到，也特别难清理。有鼻炎或过敏症状的人吸到这些棉花的话，鼻中会很难呼吸。只有这一点，是我极不喜欢的。
虽然我讨厌木棉长出的棉花，但我不会讨厌木棉的花朵，木棉花是我最喜欢的花！
描写木棉花作文（3）
有人喜欢娇艳的牡丹；有人喜欢漂亮的杜鹃花；有人还喜欢粉粉的樱花。可我最喜欢的还是木棉花。它也是广州市的市花。
木棉花虽然没有牡丹那么娇艳，没有樱花那么美丽，但它却是“英雄花”。让我来告诉大家木棉花为什么叫“英雄花”吧！
木棉花叫“英雄花”是因为它开得红艳却又不媚俗，它的硕壮的躯干，顶天立地的姿态，英雄般的壮观，花葩的颜色红得犹如壮士的风骨，色彩就像英雄的鲜血染红了树梢。所以被称为“英雄花”。
在这个春天里，万物复苏，春回大地时，木棉花总是那么直，而且它还有点奇怪：先开花，后长叶！当一朵朵木棉花落下后，树枝上才开始长叶。
我记得有一次看到了木棉花的简介，羡慕它有“英雄花”这个称号。周末在家某一天早上，我跳绳不小心摔了一跤，膝盖流了血，要是在过去我一定会大惊小怪的喊妈妈，觉得自己受了伤不得了。现在我想起了“英雄花，” 想起为了革命而牺牲的前辈。为了我们的今天献出他们宝贵的生命。这点小伤算不了什么！没告诉爸爸妈妈。
木棉花我爱你，爱你的坚强、爱你的坚韧、爱你的品格，更爱你的无私奉献！
描写木棉花作文（4）
木棉花，也叫攀枝花，英雄树。在对越自卫还击战时，越南人曾狂言，木棉花开到哪里，哪里就将是他们的领土。不知这个故事是否真实，但我想这么英武、美丽的木棉花能在我们的国土上开得如此灿烂，一定是那些付出了年轻生命的英雄战士们的鲜血浇灌的。可能，这就是英雄树称号的'来源吧。木棉树又叫英雄树是一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木，高10—20公尺。
木棉直立的干身密生瘤刺，刺并不尖锐。它的树干上那些鳞刺，像武士那有大钉的铁甲，显得凛然不可侵犯的样子。枝条轮生，向四方水平方向伸长。掌状的复叶，像健美运动员伸展的手臂。小叶有5至7片。木棉色调相当一致。
早春2、3月份，是木棉花盛开的季节，广东有句俗话，木棉花开，冬天不再来，意思就是只要看到木棉花开了，温暖的春天也来临了。早春2月，正是木棉花开的日子，远远望去，一树的橙红，显得格外生机勃勃。木棉花的花型较大，每朵花都有5个肉质的大花瓣，木棉是先开花，接着新芽才萌发。木棉花落后长出长椭圆形硕果，成熟后，果实会裂开，内里的卵圆形种子连同白色的棉絮会随风飘落。
朵朵棉絮飘浮空中，如下六月雪一般，有一番特别的情趣。木棉棉絮质地柔软，可絮茵褥。一般在棉絮团中，藏有一颗黑色的种子，棉球随风滚动，一遇到潮湿的土地便吸水而落地生根。
木棉除了观赏价值高，它的花、皮、根均有药用价值。将晒干了的木棉花煮粥或者煲汤，可以解毒清热驱寒去湿；木棉皮煮水也有清热、利尿、活血、消肿、解毒等功效，对慢性胃炎、胃溃疡、泄泻、痢疾等有显著疗效。而木棉的木质松软，可制作包装箱板、火柴梗、木舟、桶盆等，还是造纸的原料。
木棉花是春天的象征，花一开，春天就到了。每年三月，木棉树那没有叶子的枝条上开出了朵朵大红花，像一支支燃烧的火炬，格外引人注目。
描写木棉花作文（5）
我的学校美丽极了！有翠绿的树，有嫩绿的小草，有芬芳扑鼻的花儿，有红红的墙……这些美丽的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷，越看越爱；这些美丽的景色，在我的心中更是一首好听的赞歌，让我没法不歌唱它。但是，我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树，他既高大又笔直，大概有三层楼那么高。它们像一位坚强、勇敢的士兵一样，守护着我们美丽的校园。
春天，细雨如丝。两棵木棉树抽出了新的细枝条，长出了嫩绿的花蕊，像绿色的花骨朵，又像无暇的翡翠坠满枝头，非常惹人喜欢。又过几天，花蕊的周围长出了花瓣，像一个个羽毛球，据说这些木棉花还可以煲凉茶喝呢。
夏天，骄阳似火。木棉花长得葱葱茏茏。深绿色的叶子像一把扇子似的。有一些完好无损的木棉花逐渐掉落，顽皮的孩子都喜欢去摸它一把。阳光照射下来，漏下一些斑斑点点细碎的日影。
秋天，木棉树的叶子有的呈墨绿色，有的变成黄色的了。一阵秋风吹过，木棉花的种子缓缓往下飘落，有的像美丽的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，飘飘悠悠。我们捡起这些种子，有的人把它捏开，非常好奇，有的人把这些种子带回家种植……
冬天，寒风呼啸。木棉树的叶子落光了，只剩下粗壮的枝干在于风哥哥作斗争。他们在累积力量，等待明年春天的到来。
我爱校园里的木棉树，更爱培育我们成长的校园！
描写木棉花作文（6）
校园里的两棵木棉树挺拔，树干浑圆浑厚，树梢高耸入云。就像两个守卫校园的士兵。
夏天，两棵木棉树长得茂盛茂密。一阵风吹过，就像一阵绿色的波浪轻轻荡漾。有些学生喜欢在木棉下玩耍，有些学生喜欢乘凉。木棉像一把绿色的大伞，默默地为学生遮挡阳光。
秋天来了，木棉的叶子从绿色变成了黄色。不知道什么时候天空中出现了很多黄色的蝴蝶。他们在空中优美地跳舞，慢慢地倒在地上。突然，地上好像全是金子。不要以为真的是黄蝶和黄金，其实只是一堆没有生命的叶子
冬天来了，木棉的叶子经不起寒冬的考验，全部脱落，只剩下一些枯枝。此时的木棉就像一个无精打采的老人。
春天来了，经过严冬的木棉终于开花了。木棉花的花又大又红。有的花五瓣舒展，端庄典雅；有的花，紧紧相扣，像绒球一样层层叠叠，雍正时很豪华。木棉花花没有绿叶衬托，所以欣赏起来有一种特殊的味道。
校园里的两棵木棉树，已经存在了几十年，几十年来一直默默陪伴着校园。
描写木棉花作文（7）
我静静地走在幽静的小路上，享受清风拂过脸颊。一朵木棉花从空中飘落，我俯下身，认真的看着这朵如火焰般美丽的花，心中感慨万千……
现在我很少能在街道上看见木棉树，他不像普通树木那样枝叶繁茂，可以遮挡刺眼的阳光，将清凉撒下人间。然而，木棉的花儿总是尽情吐露着芬芳，散发着清甜的香气，引来了许多诗人的赞叹，游人的夸赞。
木棉花开的如此硕大而又无所顾及，鲜红的花瓣紧紧连在一块，那么坚强，即使花落，也依旧仰望着蓝天，没有任何一片花瓣分离，就像永不服输的军人，不屈服，不软弱。
木棉的花儿是不需要任何绿叶衬托的，毫无掩饰，没有哗众取宠，没有矫揉造作，它会开出自己独有的风采，绽放那最灿烂的容颜。
木棉的一朵朵花儿就像那一簇簇不灭的火焰燃烧在枝头，又如褪散不去的火烧云，把春天的大地装扮得鲜亮夺目。
木棉花不但外表特别美丽，还有着药用价值。它有清热、利湿、解毒的功效，无论鲜的还是晒干的，都可用来煲汤。我们广东著名的五花茶中就有木棉花。
描写木棉花作文（8）
海口市五指山路两旁的街树木棉树每年春天都会开出很多木棉花，每当走进五指山路时，一阵阵清香扑鼻而来，令我陶醉。
今年二月份木棉树上又结出了稀疏的大花骨朵儿，有手掌那么大，像刚刚升起的太阳，放射着灿烂的光芒。三月初木棉花完全开放了，大大的花瓣舒展开来，一朵朵大花仿佛是人为挂上去的折纸花。有红色的，好似一个个小火球在传播着温暖的气息；有橘黄色的，好似一个个小喇叭在广播着春天来了。
又来到五指山路上，我忽然觉得自己仿佛就是一朵儿美丽的木棉花，穿着火红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，火红的衣裳随风飘动。不光是我一朵儿，整条五指山路上的木棉花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在树梢。小蜜蜂飞过来告诉我木棉花的蜜有多么的香甜，小鸟飞过来告诉我在五指山路上空飞行是多么的快乐。路上行人仰望着我，并赞美我是一朵儿多么美丽的木棉花。
过了好一会儿，我才记起我不是木棉花，我也是在观赏花呢。
描写木棉花作文（9）
李蓁，一个如木棉的女孩子。
有木的秀颀，有棉的温暖，有木棉的灼灼其华。
在班内近两年了，不温不火，不卑不亢，事事认真，事事尽心，没有过一次急躁，没有过一次局促。她是一个被同学们公认的强大的人——冷静、沉稳、强大。她如树，在晨光中挺立的树，静默、洁净、美好而又自成风景。
她会在休息日，跟着妈妈逛逛书店、轧轧街，妈妈买的一块烤红薯，会甜蜜她一整天。她会在假日，穿着奶奶做的布鞋，学做馒头、熬饭。她会在同龄人想着穿名牌的时候，洁净地穿好校服，捧书而读。她如棉，素朴、清雅、温暖周边。
她每次考试均名列前茅；她在一天天的日记中记录自己成长的点滴，并时时回顾反省自察。每天、每时，写每一个字、做每一件事，她都能做到极致。如同木棉花开，朵朵硕大。
当老师，最幸运的是教出让自己佩服的学生。我很有幸，有生李蓁。
描写木棉花作文（10）
春天来了，大地一片生机勃勃。这迷人的春色里，我们来到红河边看木棉花。
红河岸边，一棵棵髙大挺拔的木棉树上开了不少的木棉花。最有趣的是我们看见木棉树上只有花和花蕾，不见叶子，多奇怪啊！老师告诉我们，木棉树是先开花后长叶的。”啊，原来是这样。
木棉树上的一个个含苞欲放的花蕾象节日里挂的彩色小灯。开了的木棉花是红色的，还有杏黄，远远看去，红彤彤的木棉花像一团团火球在枝头燃烧，把南方的绿水青山点缀得分外斑斓多彩。它稳重，庄严，难怪人们又把它叫做“英雄花”。
我拾了一朵木棉花仔细看，它有五个花瓣儿，底下有个小钢帽样的东西——花萼，花蕊像一根根火柴棒。木棉花一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。木棉花真是艳丽美观啊！看着，看着，我仿佛也变成一朵木棉花，穿着红红的衣裳，迎着春风在温暖的阳光下舞蹈。风过了，我静静地立在那儿，和树上的小鸟比赛唱歌：
过了好一会儿，我才记起，我不是木棉花，我是在着木棉花呢。
描写木棉花作文（11）
世界上有许多种爱，如父爱、母爱、兄弟之爱、朋友之爱等等，其中还有一种伟大的爱，那就是师爱。
我觉得话剧《红烛红》里的周老师就是一个名副其实的例子。周老师教得毕业班要中考了，与此同时，她那可爱的小儿子—聪聪不幸得了脑瘤。周老师在百忙之中，她选择了先教学生们上课，有空挤时间去医院照顾聪聪。学生们的课程没有落下，但聪聪那年仅十岁的小生命还是离开了这个世界、兄妹般的同学们和他那亲爱的妈妈。看到这里，同学们都悲伤地哭了，我更是哭得泪流满面。我真想对台上的周老师说：“您虽然失去了聪聪，就当我是您的'儿子吧！”
哎！老师们的爱无处不在，如果我是一棵小树，老师就是一束阳光给了我温暖；如果我是一株禾苗，老师就是春天的细雨给了我滋润；如果我是一盆花朵，老师就是辛勤的园丁将我仔仔细细地修剪；如果我是一艘小船，老师就是那强劲的风，让我启程扬帆。老师为了我们早日能成为国家的栋梁之才放弃了太多太多。我真想在这里大声地喊：“老师，我爱您们！”
老师啊，您们就像一只只红烛，燃烧了自己的生命，照亮了我们学习的道路。您们的爱，永远在我心中！
描写木棉花作文（12）
有人喜欢色彩绚丽的杜鹃花；有人喜欢娇艳迷人的玫瑰花；有人喜欢婷婷玉立荷花；但我却喜欢红艳火烈的木棉花。
我们学校有许多棵木棉树。每年春暖花开时，我总会流连忘返在木棉树下，而今年也不例外。我站在五楼的走廊栏杆俯览学校的木棉花盛开的美景。在春天娇嫩绿叶丛中，那一棵棵红艳火烈的木棉花就像一束束熊熊燃烧的火把。树叶的绿，木棉花的红，眼前的美景牵住我的视线，勾住我的魂儿。上课铃响了，我还是舍不得离开。
我被美丽的木棉花迷住了，下课后，迫不及待的跑下大操场木棉树下，想近距离看看我喜爱的木棉花。高大挺直的木棉树像一个守卫校园安全的士兵。高高的枝头上那一朵朵盛开的花，也像节日里挂着小红灯笼，红得光彩夺目，红得明艳迷人。我正陶醉在这美景中，一朵木棉花坠落下来，它的坠落也分外的豪气，在空中仍保持原状，一路旋转而下，然后“啪”一声在我面前落到地上。我拾起一看，木棉花有五片强劲曲线的花瓣，包围一束绵密的黄色花蕊，收束于紧实的花托，一朵朵都有饭碗那么大。落花不褪色、也不萎靡，肉质的花瓣红艳火烈，一点都不像我平时所看到已经凋零了落花，它很英雄地道别尘世。此时此刻我感觉到木棉花的热情奔放和顽强的生命力，它仿佛把自己所有的美丽都奉献给我们，怪不得人们又称它为英雄花。
木棉花不但外表特别美丽，还有着药用价值。它有清热、利湿、解毒的功效，无论鲜的还是晒干的，都可用来煲汤。我们广东著名的五花茶中就有木棉花。
木棉花真是漂亮，真是有用啊！我非常喜欢这特别的木棉花！
描写木棉花作文（13）
木棉花又名英雄花，是广东的特产，也是广州的市花。
此时，木棉花在我们学校旁边的小路上开得欢快。远远望去，大片大片的红色映入眼中，无愧于它“英雄花”的`美誉。
一朵朵饭碗大的英雄花，必定有一个更加“英雄”的主树。木棉树是落叶大乔木，高可达25米!因此，在森林中，木棉树远比其他树木高，加上那些鲜艳的红花，使得它在森林里更加显眼，所以木棉树也称为英雄树。
我仔细地打量着木棉花。在那没有任何绿叶衬托的黑色小把儿的上面，有五瓣鲜红的花瓣。花瓣富有弹性，任你怎么扳折，它总能复回原位。富有弹性的黑色花托，形如毽子，因此我们经常把它们当毽子踢。淡黄色的花蕊常有蜂鸟和蜜蜂来吸蜜。
木棉花花落时更为“英雄”，从树上落下，在空中保持原态，一路旋转着，飞舞而下。然后“啪”的一声落到地上。不一会儿，树下便落英纷陈，却花不褪色，不萎靡，非常英雄，酷酷地道别尘世。
木棉花还没掉完，果实就冒出来了。黑色的倒卵形，有些光滑也有些粗糙，是木质的。
木棉花成熟后，果实就会自动裂开，露出成堆成堆的棉絮，棉毛可以作为填充物，填充枕头、棉被等。
面对这些绵绵的棉絮，摸一下，软软的，比棉花稀疏，手被纤毛弄得痒痒的。摸着，摸到了一颗倒卵形的小种子。
有一次，妈妈用木棉花熬汤，熬好后，我特意咬了一口，淡淡的，有一种说不出是甘还是苦的味道，感觉挺不错的。
木棉花不管从任何一方面都显出了它的英雄气魄!
描写木棉花作文（14）
今天，我和哥哥乘坐地铁去“中山纪念堂”看树龄三百岁的“木棉树之王“。我们从中山纪念堂的正门进去，抬头一看从左手的方向那边看见了木棉花开得红红的一片显得格外的鲜亮。
我们朝着木棉花开的方向沿着小路来到木棉花树王下。 啊!春天到了!春天到了!火红的木棉花脱去了旧衣裳，换上了新衣裳。我和哥哥站在“木棉树之王“下，我们两个人手拉手把木棉树围住。我们把头仰得老高老高，才看到树顶端，它高大笔直、十分威武。它的主干上长满了大小不一的锥形的刺，我们不敢碰一碰。看见了它就仿佛看见了英雄的卫士。
木棉树花开正值3~4月的春天，它有五个花瓣，每个花瓣都是鸭蛋形的，看上去厚墩墩的。刚开的木棉花是浅红色的;盛开的木棉花是火红色的;凋谢的木棉花是深红的。盛开的木棉花，有的花像红灯笼;有的像红苹果;还有的像红雨伞。在阳光的照射下，木棉花就变成金红色的了，显得格外的耀眼。
我从查阅的资料中知道，木棉树代表着英雄，它的花语是：珍惜眼前的幸福。是啊!我们小学生要珍惜今天的幸福生活 ，好好学习将来把祖国建设得更加美好!
我爱木棉花，爱它火红的颜色，爱它英雄的本色，爱它给予人们的奉献。
描写木棉花作文（15）
家中有棵木棉树，都二十来米高了。似乎我一出生它就在那里，只是十年树木，百年育人。如今它也老了。
还未回到家，就远远看见母亲站在满树火红木棉花旁，等待着我。我的眼角不禁了眼泪。在风中，母亲一根根发白的头发散乱着，似乎每一根就是每一个夜晚，每个盼望游子回归的孤灯夜晚。
想到这心中难免有些愧疚，我也怎么找不到理由开口要离开。母亲却看出端异样，吃晚饭时就静静的，犹如门前那棵风中木棉树那般安详，似乎在享受很久等待的回归，又似乎怕打乱了这份宁静。我也没开口，母亲突然问我：“什么时候走?”我支支吾吾：“过几天吧。”可能比以往长了点，母亲焦虑的神情放松了许多，我也走了出去，不敢对视母亲。
这时木棉树上开满了红红的花朵，一朵朵木棉花绽开了它的花瓣，在风中摇着，笑着，没有一丝顾虑。猛地目光收回来，竟发现了整棵木棉树没有一片叶子，就连嫩叶也不敢抽，只有满树通红的花儿，它这是把所有营养精力都开在花啊!
我望着正开得灿烂的花儿，自嘲道，原来我也像花儿般看不清整棵木棉树，看不清背后默默谁的等待。
正惆怅着突然间，“咔嚓”一声，这极其细微却干脆的声音，没有犹豫，没有余音，一朵鲜红的木棉花，刹那间离开枝头，轻轻坠落，灿烂也定格了。我凝视着地上的繁华，心底涌上一股清泉，洗净了烦恼，很是冰凉，令我一释重负。
花最终要败，再美丽也不能永远保留在一生的枝头，倒不如在最繁华的时候轻轻坠落，将一生美丽瞬间定格，这才是永恒。永恒的定格也是回归，繁华也应化作春泥，落叶也应归根，归回毕生哺育我们的木棉树下，归回母亲身边。
我伫立在沧桑的老树下，轻轻地抚摸着饱经风雨的老树皮，希望抚平它，告诉它，放心吧，我回来了，我永远在你身边。
描写木棉花作文（16）
春姑娘来了，万物复苏，百花齐放，这是踏青的好日子!
春天，是木棉花绽放笑脸的好季节!
在我的学校里，有一棵木棉树，也叫做英雄树。它就种在我们学校的操场边。
一眼望去，只见光秃秃的树枝上，长着十几朵红艳艳的木棉花。木棉花像一个鲜红的羽毛球。由绿色的托儿和五片红色的花瓣组成。
其他娇艳的花儿都需要嫩绿的叶子来扶持，而木棉树却不用任何事物来衬托。不管是刮风还是下雨，不管是酷暑还是严寒，木棉花总是孤花一朵，从不会长叶子。并且，把木棉花晒干，还有祛湿的功效。
一棵小小的木棉树，竟然拥有不需陪伴，独自绽放的品质，真了不起!
说到独自绽放，我想起了去夏令营的事情。
三年级时，我，小胡，小宋一起报了一个美术夏令营。去的前几天，我们恨不得马上到出发那一天。直到出发那一天，妈妈把我送上了大巴车。我的鼻尖开始发酸，心想：这段时间，妈妈不在我身边怎么办呐?我好害怕。
想着想着，便号啕大哭起来，小胡对我说：“小邓，你要学学木棉花，它都能独自绽放，不需陪伴你却不会，丢不丢脸啊!”后面的几天，尽管我十分想妈妈，可是当我准备哭时，我都会想起木棉花独自绽放的精神，让我止住了泪水。心想：瞧，木棉都可以独自绽放，我也可以离开妈妈独自成长!我是一个人，我绝不能输给一朵小花
是啊!木棉树，是一棵英雄之树，不需任何陪衬，它深深地感动了我!
描写木棉花作文（17）
冬至已经过去，天气逐渐转冷。在感受着这份寒意的同时，我在心里默默地算着，再过五个月，不，应该是四个月，春风温暖大地时，木棉花就该开了吧。
我期待着木棉花开。
我家附近有一条路，路两旁栽满了木棉花树。木棉花一开，整条路就像披上了暖红色的新衣。原本还带些凉意的风一钻进木棉花树里，出来时也像沾染了那暖红似的，吹在脸上只觉得春风扑面，暖意十足。莫非那些盛开的木棉花都是安静燃烧着的火焰么?
然而木棉花的花期总是太短。在我还未细细品味那美景时，它已匆匆从树上跳下。是的，我用了“跳下”，因为木棉花落下的那个过程总无端让我感到一种壮烈和义无反顾。不像其它花，一瓣瓣地、依依不舍地落下，使人徒添伤感，木棉花在开得旺时纵身一跃，即使被人们踩踏、沾上了泥土也依旧笑得无悔，仅留下黑褐的、光秃秃的树枝独自受着风吹，直至新绿吐芽。
无悔。我不清楚人们把木棉花的花语定成了什么，但我始终固执地认为木棉花应该是无悔的象征。
人们总爱把花比作女子。如果木棉花是一个女子，我想她平日里可能总是笑得温良无害，但骨子却全是倔强和决绝。她也许会像代父从军的花木兰，也许会像自刎于垓下的虞姬，也许回想毅然从宰相府出走追随李靖的红拂女，也许会像为了保护石崇粉身碎骨全不顾的绿珠……但又不完全像。木棉花就是木棉花，不是任何人的影子。
尽管冬至才刚刚过去，但我还是怀着满心的期待等着木棉花开。毕竟，正如雪莱的那句话：“冬天来了，春天还会远吗?”
描写木棉花作文（18）
春天一到，小河边一排高大挺拔的木棉树上，火红的木棉花盛开了， 花开满枝，整棵树都开得红艳艳的，红的像火，像希望，像太阳。
有一朵特别鲜艳的木棉花，她一直幸福地躺在大树妈妈的怀里。花期到了，大树妈妈温柔地说：“孩子们，你们长大了，随风飘落吧，为森林和动物们做一些贡献，妈妈会感到很自豪的。”于是木棉花们纷纷离开大树妈妈，她们凋谢时不褪色不萎靡。
那朵特别的木棉花离开枝头时，一跃而下，就像一位芭蕾舞者从高空旋而下，掷地有声，却从从容容，不失优雅地飘落到了小河旁边。这时，下雨了，雨丝滴在木棉花的身上，它感觉痒痒的。
随之，它还听到了一些微弱的声音，“花姐姐，我们能躲在你的身子下面吗?”木棉花循着声音一看，来是小蚂蚁们。它看看这场暴雨，再看看微弱的蚂蚁们，想起了离开妈妈前，妈妈的吩咐。木棉花说：“快过来，再不过来，你们就要被雨冲走了。”小蚂蚁们纷纷躲在了木棉花的身体下。雨停了，木棉花的身子被雨水冲刷得干干净净，嫩嫩的，吸收了雨水后，更鲜艳漂亮了。
小蚂蚁们再一次恳求道：“花姐姐，我们回家的信号被雨水冲走了，你能载我们一程吗?”“好啊。”没等小蚂蚁们说完，木棉花就回答了。小蚂蚁们合力将木棉花推下了河，所有蚂蚁都跳了上来，木棉花载着小蚂蚁们，在河上漂啊漂，记忆力强的小蚂蚁们，终于看到了自己的家。木棉花停在了岸边，小蚂蚁们都安全地回到了家中。
木棉花帮助了小蚂蚁，感觉很开心，然后又继续开始了她的欢乐之旅……
描写木棉花作文（19）
“姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些。却是南中春色别，满城都是木棉花。”这首诗是宋代诗人杨万里用来赞美木棉花早于百花来到人间的。在我老家后面，就矗立着一棵高大的木棉树。
早春二月，一个个花苞“挺立”在光秃秃的枝头。它们像一个个刚出生的小宝宝，在微风中绽开泛红的脸庞，吮吸着清晨的露珠。它们又像一个个闪闪发光的红宝石，闪烁着奇异的光芒。
过了四五天，一个个饱满的花苞舒展开来。它们那么妖娆，尽情地再枝头释放着内心的魔力;它们开的那么明目张胆，不像其他的花儿那样在绿叶的重重“保护”之下绽开笑脸，而是在乍暖还寒时竞相开放;它们像一个个中国结，挂在枝头，在春风中传递着祝福的话语。
正当木棉花开到最奔放、最热烈的时候，不知是因为人们对它的召唤，还是因为要把枝头的荣耀让给绿叶，它像一只红蝶乘着微风“飞”了下来，落在人们的脚边。虽然它落了，可是它被人们放在家中，又发挥了新的作用。
我喜欢木棉花，还因为它不贪图枝头的荣耀，义不容辞地把位置让给绿叶。
这不正像我们亲爱的老师吗?每当我们要参加各种演出，难道不是老师在一旁指出缺点吗?可是，到演出时，老师便退下舞台，把舞台让给我们，而自己却在舞台下默默地看着，然后露出会心的微笑。
一阵微风吹过，一朵朵木棉花翩翩落到我的脚下，伴着轻轻滑过我脸庞的微风，我陶醉了，仿佛也跟它们在“飞舞”……
描写木棉花作文（20）
每当秋风来临之际，木棉花总会在树上绽放，当一阵凉爽的秋色拂过，那在树上绽放的木棉花便与秋风跳起了舞。望着木棉花，我又想起了那个木棉花的约定。
秋风拂来，一些曾经在树上绽放的花飘荡下来，唯有那木棉在享受秋风的呵护。想起她是我的第一个中学科学老师，但我却与她结下了不解之缘。记得那是一个令我难忘的下午，我本来可以与同学高高兴兴地去上音乐课，但却被她叫进了办公室。
我站在她的身旁。她似乎很生气地拿出两本科学作业本，其中一本，我已认出是我的作业本。我满脸疑惑地看着老师。老师严厉地说：“这这两本的答案怎么会一样，错也是错在同一个地方?”我赶快老师说：“老师!我不可能写作业抄别人的，相信我啊!”说着，我的眼角已渗出了泪水，泪水流了下来。
掉在地上，老师抚摸我的背，亲切地说：“老师相信你，没有抄作业就是没有抄作业，你要像木棉花一样，永远不向任何困难低头。就算飘落，也将自己的灵魂深入别的花草的土壤中，滋润另一个生命，答应我，你要做一个像木棉花一样的人好吗?”我坚定地对老师说：“我一定会成为像木棉花一样的人。”老师露出了满意的眼神。
每当有课余时间，她少了不叫几个学生去她那儿补习，她时常在课余时间里，给我们讲解那科学界中的奇异现象，有时她感冒时，她还顶着感冒给我们讲科学。在老师的身上，我看到了那木棉花的身影，我暗暗地对自己说：“一定要成为像科学老师一样的人。”
秋风渐起，我又想起那个木棉花的约定。它将伴随着我，成为我人生道路上不可缺少的指路明灯。