童心的作文（1）
童心是什么？相信每个人都有不同的答案，我觉得不应该给童心下太多太多的定义，用字面意思就很好啦——儿童般的心灵，难道不是吗？
上个周日，爸爸终于结束了一个阶段的工作，能够在家休息了，可是也许是因为还有很多不顺心的事情，爸爸的脸上始终挂着淡淡的愁容，我想起在学校里与同学一起玩的游戏，于是拿起跳绳，拉着爸爸的手说：“爸爸，爸爸，你看今天天气这么好，难得你有空休息，就陪我去空地上玩一会吧！”爸爸似乎犹豫了一下，我知道他放不下工作，于是撒娇说道：“爸爸你都很久没有陪我一起玩儿了，今天就放松一下吧！”终于爸爸下了决心答应我的请求了，我们一起换了运动鞋来到了小区的空地上，一起玩起了跳绳。我的体育确实不怎么样，几下子就累得气喘吁吁的，爸爸带着嘲笑的语气说：“你瞧你，平时锻炼的太少，看爸爸的！”抢过跳绳爸爸就开始“表演”起来了，看着爸爸一会儿双腿跳绳，一会儿单腿跳绳，一会儿还跳起了双飞，兴致来了还跳了一个三飞，我兴奋得在一旁拍手大声喝彩。冬日暖阳的照射下，爸爸脸颊上的汗滴闪闪发亮，虽然爸爸的耳朵和手冻得发红，可是爸爸一点没有觉得冷，很投入的在跳着，笑着，脸上洋溢着我很久都没有看到过的笑容，我的手拍的更响了……休息的时候，我对爸爸说：“爸爸，好久没有看到你笑的这么舒心了，平时你都是紧锁着眉头，感觉你的心情很不好，可是我今天我知道了，爸爸你体育这么好，太棒了！”爸爸笑着对我说：“瑶瑶，这个就叫童心未泯，懂吧”我懂了，大人的世界我不懂，可是当大人能够跟小孩一样享受游戏的乐趣的时候，大人也就有了一颗童心。
玩累了，我们一起到隔壁小超市去买水喝，爸爸为了锻炼我，给了我钱让我去买水喝，我觉得这个事情不难，于是去买了两瓶水营业员找了我钱，我看都没看就奔回爸爸那里去了，结果一看，呀，营业员阿姨多找我钱了，我说得还给别人呀，别人得多着急呀。爸爸却说：“傻孩子，多找我们钱了，我们占便宜了呀。”我看了看爸爸，心里犹豫了一下，最终还是走向了超市……回来后，老远就看见爸爸笑的很开心对我竖着大拇指，爸爸等我走近了，轻轻拍了拍了我的脑袋说到：“孩子，爸爸很高兴，你经受住了考验，你有一颗闪亮的童心。”
回家的路上，我不断地想着今天发生的事情，我似乎理解童心的另一层意思了，也许童心除了儿童般的心灵外，更重要的是一颗纯洁的心灵吧。
童心的作文（2）
在21新世纪，“童心”或许渐渐成为一个陌生的名词。
没个人从出生开始就会存着一颗童心，待长大后慢慢被责任和成熟给藏了在心灵的最底层，被一层自我保护的膜埋没了，与世隔绝，可是，有些人不敢这样被埋没，于是拼命寻找，却被“大人”这个词阻止了。可是他没有想过，如果当初不想放弃童心，那为什么要埋葬掉呢？
童心使人变得美好。我依然保留着童心，是为了长期地快乐着，不让快乐变质。可是大人们却不理解。妈妈会叹息道：你要什么时候才会长大啊？爸爸会说：女孩子长那么大还那么疯，长大怎么办？就连最好的朋友也说：幼稚女，你是不是搭错神经啊？看着他们对我的不解，我很难过。
为什么？我只想保留一颗美好的童心，保留一份简单的快乐。
可是当我把自己真诚的心毫无保留地展现出来，却是这样的结果。
当我在折纸时，同学们会说小儿科。当我喝着酸奶时，会问我几岁了，断奶了没有？当晚上睡不着觉想和妈妈一起睡时，妈妈会说：长这么大还要和妈妈一起睡，不知羞。
要是人们都保留着童心，那世界该会有多么美好。当杀人犯拥有童心，就不会让一个无辜的生命惨死在自己的手上。当贩毒者拥有一颗童心，他宁愿挨饿，也不会做出这些伤天害理的事。当小孩你拥有一颗童心的时候，就不会逃学，吸烟，抢劫，会认真地读书，为了得到大人们奖励的糖果；你会喜欢上棒棒糖而不是吸烟；你会扶老人过马路也不会去抢劫。当父母有一颗童心时，他们会体谅你，理解你，不会让你没有一点玩的空间，也不会让你有一堆小山似的作业，也不会让你瘦弱的肩上扛那么多的责任，让你活在未来的幸福阴影中，他们会留给你一个美好的童年。当你有一颗童心时，你不会去欺负路边的弱者，而是出一份力去帮助他，用你的心去关爱他们。
童心让世界没有仇恨，他只会让我们的世界变得无拘无束，让我们的世界越来越美丽。
童心的作文（3）
当我们脱下带着花点的连衣裙换上昂贵夺目的大衣，为了颜面而不敢放声大笑，认为与友人互相追逐玩闹是稚愚之事时，我们满怀自豪的说：我终于长大了。殊不知。在冥冥之中，已于那最初的自己愈行愈远。
王开岭在《精神明亮的人》一书中说：“生活中各种各样的欲望与追求如上帝的禁果，人们往往舍弃单纯的童心拥抱他的诱惑，结局便是堕落。”王开岭用他那强有力的振聋发聩之语呼唤人们找回失去的那份童真。
然而仍有不少人渴望品尝禁果的滋味。因百家讲坛而为人熟知的于丹一开始还勤恳的讲学传教，可慢慢的随著名声的渐起，却一味的图谋商业利益，把讲座视为摇钱树，舍弃了本身的内涵。最终遭人以飞鞋的攻击。于丹需要清醒，需要找回她失去的那颗单纯勤廉之心，隐退对于她莫过于是最好的选择。
我们呼唤那份逝去的童心。蒋勋先生一向热爱孩子，他曾在《不忍伤害》中描写了一个不忍伤害满地桐花的小男孩令人为之动容；沈从文先生最爱回忆童年捉蟋蟀的乐事，也成为了《边城》的创作源泉；鲁迅的《从百草园到三味书屋》中同样描绘了一个个童真童趣的生活场景。多一份单纯，用孩提的眼光看世界，你会发现他人所无的快乐。
我们不能随波逐流，被时代所沉沦。当歌曲《时间都去哪儿了》在耳边想起时，我不禁扪心自问，随着时间流逝的不仅是岁月，难道更不应该是那份童真吗？如果我们能放下手中的包袱，放慢一点前进的脚步，仔仔细细的欣赏一下那满地而落的桐花，那门前爬过的老桑树，脱下华丽昂贵的大衣，大方的欢声而笑，亦不会成为生活的奴隶。
患得患失，人生无常，紧握那份童心，在物欲的潮水中扎稳脚跟。
童心的作文（4）
老家屋后小溪潺潺，清澈的溪水能让鸭儿们照个美丽的影儿。鸭儿呀游得够畅快了就踱到一边，捕食螃蟹。
儿时，我最喜钓蟹，我总小心翼翼地伸长钓竿，然后看准时机，把活节套在潮汐蟹的大钳子上，用力一甩，螃蟹像坐飞机似的在空中作短暂的旅游后，就到溪堤上来了。被钓上来的螃蟹，舞动着大钳子，好像关公耍大刀似的威武，乐得我哈哈笑。
夏天的傍晚，我总会提着一个装满螃蟹的小水桶，拿着沾满淤泥的钓竿，哼着小曲，伴着流水声，走在溪堤的小路上。哦！童心在悠远悦耳的歌声中飘荡。
时光如白驹过隙，滑过随风飘荡的小曲，掠过挥舞的大钳子，穿过沾满淤泥的钓竿，而我的童心也渐渐长大了。
现在，我忙于学业，生活在车水马龙的县城中，只有在寒暑假才能回到那个令人魂牵梦萦的故乡。
今年暑假，我回到故乡。每当太阳落山，我便会站在溪堤上看着那些伴着我成长的潮汐蟹，也许是长大了的缘故，我不再钓蟹了。正当我感叹时光飞逝的时候，忽然发现远处一个在钓蟹的孩子，可是他钓不上，急得直跺脚。我正要转身，但转念一想，随即跑进屋内，在一堆旧物中找到了久违的钓竿，飞快奔出家门。
那孩子还在，我说，让我来帮你！我处理了一下钓尖的活节，慢慢拉长了钓竿，并看准了时机把活节套在潮汐蟹的大钳子上，用力一甩，螃蟹就到溪堤上来了。我解开活节，微笑着将这只螃蟹送给了那个孩子，小孩兴奋地喊道，谢谢你大哥哥！看到他那快乐的笑容，我仿佛看到了那个童年的我，那个拥有稚嫩童心的我。
长大的童心在哪了呢？哦！原来童心与年龄无关，只要你乐于拥有，它便如影随形。
童心的作文（5）
爸爸这个人，不管是在家中，还是在单位，一向是很严肃的，可是他却在千步沙沙滩重拾了童心，一眨眼变成了一个六岁的孩子。
在千步沙沙滩玩，爸爸显现了一个小孩十足的玩劲。他一见到大海，就手舞足蹈着，“啊!这地儿一定很好玩。可以等潮水退了，去捉跳鱼找乐子哩!”他单位里的同事如果见着他这副小孩模样，一定目瞪口呆。在单位里，他可是很有领导范儿的。面朝大海，春暖花开。感受着袭袭海风，看着脚边的浪花抚摸着沙滩，又不舍地退回，是一件多么享受的事呀!可我那刚刚找回童心的爸爸却不愿仅仅享受这美好的一切，还想着怎么玩开心，怎么玩有趣，他拉起我的手，向我嚷道：“还不快把鞋袜脱了，陪老子玩玩，活动活动筋骨。”他那股玩劲，如头牛似的，直往前冲，一刻也不想停下。我也无奈地脱下鞋袜，陪这“老顽童”好好玩玩。他一个猛子钻入水中，又一口气游回岸边，顺手抄起个游泳板，想显摆一下他自己的泳技。“嘿!还不就是蛙泳吗？”“那你来试试呗!”不知怎么搞的，这话咋被爸爸听见了呢？
后来，海水可算是退潮了，可我爸的心里却涨着潮呢!他望着无际的滩涂，心花怒放，对我们说：“快下去玩玩呗，我陪你们。”这把戏谁不知道，嘴上说是陪我们，实际上心里才不管我们呢!他就像个小孩子见到了新买的玩具似的，兴奋异常，在我们面前，整一个长不大的人。爸爸二话不说，还真走进了这滩涂，浑身全是泥，一个泥猴似的。他“随手”一抓，嘿!竟抓找了一只跳鱼，一边高呼着：“桶!桶!我抓到跳鱼了。”他将跳鱼扔进桶里，又开始了新一轮的搜捕。他兴奋的模样可真比小孩还富有童心。这股玩劲与小孩子气，那时在我身上都找不到，真羡慕他呀!沙滩上，爸爸重拾了童心，身上有一股用不完的玩劲。希望他能一直保持着这颗童心，别一回家就弄丢它!
童心的作文（6）
暑假，苍南的阿太来我家暂住，爸爸妈妈还要去上班，所以，就由我来照顾她。
清晨五点，还怀念空调凉风的我，被阿太软硬兼施叫了起来。我还睡眼朦胧睁不开眼时，阿太早已穿了鞋，喂完鱼，在门口等我了，嘴里还不停催促：“阿宸，快点快点！”
在外面打完太极，已是早上七点，见阿太满头是汗，我问：“阿太，要不要蒲扇？”阿太说：“宸啊，我已经把空调开起来了。”我很着急：“太，全身是汗不能开空调呀！会感冒的。”争执了许久，阿太终于屈服：“好吧，那我吹吹风扇。”
可当我洗完澡出了门，一股阴风，阿不，凉风扑面而来，空调旁还站着没来得及关空调的阿太。无语……
中午，阿太有糖尿病，所以吃饭前要先吃药。可吃完饭又开始停不住的开始吃水果，葡萄，桃子，苹果……我洗了又削，削了又洗。终于我对阿太说：“太，不能再吃了，再吃，连吃药也没用了。”阿太吐了吐粉红的舌头，笑了，脸上的皱纹像包子顶上的一圈圈褶子，松松垮垮得肉垂在脸上。
晚上十点，我呵欠连天，阿太却津津有味地看着电视。我跟阿太说：“时间晚了，明天还要陪你打太极呢。”阿太却挥挥手：“等一下，马上就好了。”
阿太总像个孩子。有人说过：“每个大人都曾是孩子，只是他们忘了。”
我的阿太，八十多岁，却拥有如孩子一般的单纯的心灵，无邪的笑容，时不时还有天马行空的鬼点子。
这如同孩子般的性格，让阿太身体健康，可以打拳，可以清晨五点起来把玄孙叫醒，让他帮着她洗水果，陪她看电视。如今阿太比我大了整整67岁，可在阿太面前，我却胜似个大人，阿太却像个返老还童的孩子。
童心的作文（7）
有着长长的睫毛的傻大个，他的孩童内心与外表简直反差萌。
放学开车出校门，在路口遇到他，我和朱老师总会摇下车窗，大声呼唤他“大彭”。他从一开始的茫然拘谨，躲躲闪闪，到后来站在路口等着我们过去，临了笑着挥挥手，那灿烂漂亮的笑脸总叫人快活，远远的，却似乎能看到他的睫毛长长的样子。
前日大彭不乖，朱老师也闹起了脾气，路过那个十字路口时紧紧闭着车窗，赌气地控诉他的不上进，要惩罚他！朱老师也是需要哄的大孩子呀！他眼巴巴地看着这辆熟悉的车开过，脸上没有表情，我却似乎要身临其境地感受到了他内心的小小涟漪，我以为是小小涟漪而已。没想到孩子的妈妈晚上便联系了朱老师，说孩子看着病恹恹的，做什么都不带劲，可能感冒没好，甚至快要发烧生病了。噢，不是涟漪，竟是漩涡啊！天哪，这一份路口几秒钟的告别，竟在不知不觉间成了他每日不可少的期待。一次辜负便让他小小的心受到了莫大的伤害。可是谁让你不上进不乖呢，傻大个？傻小子？
我珍惜这一份赤诚的童心，它是我在这个世间愿意去呵护的清新。它纯洁活泼，它敏感脆弱，它甜蜜又忧伤。朱老师纠结地摇下一半车窗，伸出手挥了挥，一边又生气又宠溺地喊道：“乖一点啊！听到没！”
童心的作文（8）
一大早，同学们背着花花绿绿的书包，精神抖擞的走进了我们的学校——高新一小。一到校，同学们就开始早读，顿时，高新一小成了书声朗朗的海洋。
早饭后，我们班试穿了五四青年穿的衣服，还画了漂亮的妆，为下午的童心汇聚中国梦诗歌朗诵会演出做准备。
下午，各年级的同学们都来到了广阔的大操场。一眼望去，人山人海，场面非常壮观。童心汇聚中国梦诗歌朗诵会开始了，各个班级的表演都非常精彩。不一会儿，该我们班上场了。我们穿着五四青年服，昂首挺胸地站在舞台上，声情并茂地朗诵了少年中国说，我们的朗诵，赢得了台下雷鸣般的掌声。下午3点，各年级的同学们都表演完后，刘校长宣布童心汇聚中国梦诗歌朗诵会圆满结束。台下的同学们都摇摆起了手中鲜艳的花朵，花朵在阳光的照射下，上面的水珠晶莹剔透，显得格外夺目。这时全校的同学们齐声喊：祝祖国妈妈生日快乐！生日快乐！生日快乐！就这样，我们带着甜蜜的微笑各自回到了班里。回到班里后，我的脑海中仿佛又浮现出了诗歌朗诵会的景象，我想：这可真是一个非常有意义的诗歌朗诵会！
童心的作文（9）
我多么怀念小时候的那段时光呀！但是我还是更是喜欢现在这个时候。因为这个时候有很多长大值得怀念的事，下面我就讲一两件童年的故事吧！
第一件：那是一个暑假的中午，我和哥哥下楼玩，玩累了，就跟大人要了钱，去吃麻辣烫。我和哥哥一人骑一辆自行车，在马路上边走边找，不一会就找到了一家麻辣烫店。我们选了好多好吃的东西，然后就坐下来等，不一会我们点的'麻辣烫就好了，哥哥和我迫不及待的拿起筷子就吃，吃的满嘴流油，吃的香喷喷的，好像正在品尝一个天下第一好吃的东西。就是这一次，到现在我还记得呢！
第二件：那是寒假的一天，窗外飘着雪花，好美呀！我和哥哥到楼下去堆雪人、打雪仗，真好玩！我们俩还比赛谁堆得更好，更像。我弄了一大堆雪在地上，堆成人的模样，又做了一把伞插在上面，感觉好像是在那里乘凉。哥哥做的是一个头大身子小的苍蝇，看着真恶心！后来，我们把自己做的东西带回家，可是全部化掉了。
这两件事我觉得是最棒的童年记忆。
童心的作文（10）
朱红砖墙，藤萝漫长。细碎的尘碾承着萦恋千年的似水流光，回廊寂寂无声。日晕明惶，慵懒的映过青树枝椏，将在斑斑驳驳的石板，似有轻响阵阵，不绝于耳。姥姥家的小院是我儿时温润的家，是我童心烂漫的地方。而姥爷舒然明朗的童心宛若晴静的空，在小院之上徘徊。
与姥爷可称“忘年交”。少不懂事时竟戏称姥爷为“玉光兄”，姥爷不愠不恼，目光殷殷，高声应答，颇显顽皮童真之心。平素挽着姥爷信步小院，老叶大概童心使然，牵起我走向木栅，瘦小暗黑的蚂蚁在木栅周围艰难爬行，背上的“重担”令它步履蹒跚。嘴角上扬，我挤出一丝不屑，欲动手将其碾死。姥爷缓缓蹲下身，“你生活辛苦，我若落井下石，还不如帮你一把。”声音深沉浑厚，颖慧如水。我不由审视起这小小的蚂蚁，悬在半空想碾它的手，不忍的落下了。姥爷是在对蚂蚁说话么？心底涟漪浅浅。
倏的明了，姥爷之语是在提喻不谙世事的我。微风拂面，暗香盈袖。姥爷起身，握住我的小手——该回家了。
为人处事之哲理，仿佛就蕴含在姥爷看似童心荡漾的举动和话语中。姥爷真的是因为童心使然么？看蚂蚁，抑或品味人性。
恶作剧是我的惯用伎俩。姥爷水杯里的盐，姥姥被子里的纸团，都是我的杰作。姥爷并不多言，却在遛弯儿时带回了一本儿童书。姥爷澄清是没给自己看的。姥姥笑他童心未泯，姥爷不以为意。好奇心蠢蠢欲动，我蹑手蹑脚的潜入姥爷的房间，“偷出”了这本书。翻开，便爱不释手，目不转睛，没有注意到姥爷正慈祥的望着阅读的我，满意地点着头。
倏的明了，姥爷正是为我和书籍牵了一缕长长的红线。心智简单的我因了这条坚韧丝柔的线而日渐博闻。姥爷坐在我的身旁，“把你喜欢的故事给我讲一个…。”
与书结缘，仿佛就是由姥爷看似童心未泯的举动和话语中“无心插柳柳成荫”的。姥爷真的是因为童心使然么？看儿童书，抑或翰墨书香相伴一生。
姥爷确有童心使然之时，与我对诗罚弹脑门；和我下棋，大战三十回合；上网匿名与我长谈，不小心暴露了身份…。诸如此类，滔滔不绝。
浅吟低唱，执子静思，案“微小之物”的纹理…。一切似乎又不是姥爷的童心使然。那是对外孙女的良训，却隐而不言，潜移默化，真当深远持久了。
大爱无声亦无欲，落花满地尽沾衣。包容万象的空微笑不语，永久留连在小院上空的一方净域。
童心的作文（11）
夕阳西下，不必为之烦忧，只需忍受一个晚上的孤独。而失去了少年的心，我该怎么承受——题记
两年前，在一次偶然，也许是一次必然，我失去了一切。童年的我，无忧无虑，也只有那时的我，才是完整的我。虽然已经经历过些许风雨，可是失去的未免过多，折断逆光扑动的翅膀，我再也没有情绪面对，心也随之凋敝，停止跳动快乐的节奏。
落地窗上已经蒙上厚厚的雾气，想象中，那是多么残忍，让我的真心没有了家。再也无法用理性思考，我再也不是那个善于一笑了之的人了。看不懂了随性的笑容，有时也为自己潜意识的掩饰心碎。可是，枯竭的童心，敢问何以花谢花开笑靥自若。
我曾等待，等待，我知道那时是我不懂珍惜，可是谁能让我把那颗心来温习。也只能盲目的等，空等。面前的咖啡也已泛起烟雨般的朦胧，在睫毛处凝结，氤氲的有点刺眼，随之淌落，也只有这时才能得到抚慰。那时，是我错了吧！
我曾烦心，甚至暴怒。可是一切都又让我苦笑。急促的呼吸，已然打扰了脑海的平静，这个叫安全感的东西也褪去！随意染在我的身上。我开始用它把自己伪装，昔日纯纯的笑，没有昔日的人一起恋旧。指间魏玛宫廷的月光，它的伴奏又该由谁来填补。
我开始强求完美，却遗失了原本快乐的自己，祭奠我们一起走过的这几年。离童心越来越远，甚至分道扬镳，只能一个人在街头颓废。一眼之间，一念执着，感性的句子也随之凋谢，情绪也零碎，寂寞却伴着我长眠。
咖啡慢慢冷却，我还是清醒着一再续杯，任泪花汹涌，来不及闪躲，打湿怀中的电脑。
看着那个站在东京铁塔的你，欲语还休。
看着那个品味幸福味道的你，欲语还休。
看着那个牵我手逛海边的你，欲语还休。
看着这个与你情深缘浅的我，泪如雨下！
遗憾迷失在万古深邃中的童心，现也只能错误地练习微笑，我伤了心，忘了情，拼了命，也不能挽回那碎裂的曾经！
后记：珍惜现在你们富有的童心，当你们的一切也像我一样成为曾经拥有时，也不要跟随我的软弱！
童心的作文（12）
那天，刚上幼儿园的表妹来我家，与其说我们玩得很开心，还不如说她画画我欣赏。
我的房间，笔墨伺候着，几张白纸，一大堆的水彩笔、蜡笔，她扑上去，跳到椅子上，飞也似的拿起彩笔。我问她：“要画什么？”她低着脑袋，说：“嗯，我要画一个漂亮的女孩子，在，在跳绳，嗯，她后面还，还有炮弹（烟花）。”这稚嫩的话语，带着几分天真，我朝她笑笑：“画吧。”她又大声说：“姐姐，我在幼儿园上美术班了，老师，老师说我画得很好。”她眼里分明是对美术的喜爱，可是，她这么小的手，连粗一点的笔都难以抓好。我说：“姐姐等着你哦。”她“呵呵”地笑着，并建议让我看着她画。……她作画的效率可真高，一会儿就画好了：头发像弯曲的粗电线，身体则由多个几何图形组成，满天闪烁的烟花。虽然只是一幅简简单单由线与色构成的儿童画，但已经让她喜不自胜。
我特别在意那烟花，那绽放的烟花，满天闪烁着，如果是我，我定会寓以它黑夜里人们对光明的由衷向往，简简单单几笔，却独有一番情趣。
奇怪，我怎么突然对儿童画有如此兴致？细细想来，定是我有着对童心的向往罢。如今，人们早已被学业与工作压得喘不过气来，再伴着那愈加深沉的思想、观念，整个世界，一片“死寂”。更多的，是尔虞我诈，是堕落的人性，为权，为名，为利……或许……！我们需要童心，这个世界需要童心。
一些事，为什么总要把它们想得过于复杂呢？去用孩子的眼光看待，真的定会有些许感悟，些许解脱……
“姐姐，你在想什么？我的画好吗？”恍然，我才记得她还在作画，我连忙道：“好！好！太棒了！你能把这幅画送给姐姐吗？”“当然好啦！”午后的阳光照在她的脸上，她甜甜的笑着……
童心的作文（13）
“爸爸，我又逮到你抽烟了，我要去告诉妈妈！”“唉，站住！谁让你去的，给我过来。”“不，我偏不，你错了就是错了，你还威胁我！”“哎呀，宝贝，不要告诉你妈妈好不好？来，”“爸爸给你做红烧狮子头，明天带你去游乐场玩好不好？我说话算话！”“真的的吗？”“君子一言，四马难追。”
你的家中是否经常发生这样的事情？你的父母可曾像个孩子似的对你威逼又利诱？可曾耍撒娇让你不知道该怎么办？
你看看，父母还是有颗童心嘛！
假小子
“喂，帅哥！去哪？”“你爷爷我一把年纪，哪里帅了？”“爷爷平常还看不出，这么一打扮，真好看啦！”“是吗？你小子真会说话，我到外面散散步，你好好在家待着啊！”
你的长辈是否有这样被你夸得合不拢嘴？是否像个孩子似的去炫耀？
我们的生活，我们身边的人是否有这样一颗纯真的童心？答案当然有，如果你缺少欢笑，那就用心寻找吧！
童心的作文（14）
小时候，我盼望长大，可长大后，烦恼也随之而来。有一天邻居问我说：“上了中学后，你最需要什么?”我说：“童心”。
请不要以为我在异想天开，更不要以为我在执着地追求与众不同，若问原因，只有一句话，现在的`中学生太“成熟”了。苏联的苏霍姆林斯基说过：每个儿童就其天资来说，都是“诗人”。
顾名思义，童心就是童年的心灵，童心本应该是纯洁、天真、无暇的，可到了如今这半机械化的社会里，童心不再是纯洁、天真、无暇了，而变得渴望得到自由的童心，难免会发生一些意外。
自从进入中学后，我就感觉自己生活在一个充满讽刺、嘲笑、互相攀比、勾心斗角的环境中。
一些中学生的心胸太狭窄，一个无意识的眼神都会被认为是恶意。因此班里形成了许多“帮派”，都在暗地里说对方的坏话，班里便又掀起一阵血雨腥风。为什么同学之间不能多几分宽容呢?
有位作家说得好：拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事、快乐地面对人生。童年是人人都拥有过，都享受过，都向往过的岁月，但是，不知不觉，童年的岁月已如流沙般在时间老人的指缝中悄悄地溜走了。现在的我已不再是原先那个扎着羊角辫的，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，看见好奇的事情也不再大呼小叫了，凡事都变得沉稳，曾几何时，我也想找回它，可暮然醒悟;童年早已逝去。为什么，人长大后就会缺少童心，甚至失去呢?
许多家长都限制自己子女的自由，可他们曾设想过吗，他们想要找回童年就说明他们的童年充满美好和对未来的美好憧憬，可他们又何必限制自己子女的自由呢?美国的儿童就很自由，主要原因在于他们的父母有着乐观的思想。美国小孩的自我能力，在信息社会的生存能力，沟通和合作能力都凌驾于中国小孩之上。虽说学习上有所欠缺，但在未来社会里，读死书那也是徒劳。中国儿童大部分都不能自理家务，而美国儿童自理家务可算是绰绰有余。杨红樱阿姨笔下的人物——马小跳，虽说学习方面不够完美，但如果人人都很完美，那还是人么?有道是：“金无足赤，人无完人”金子还没有百分百的纯金，那人呢?可能性几乎为零。所以马小跳才是纯粹的孩子，他是唤醒家长们童心的一个代表。
因为孩子没有童年，那就更没有童心，所以我现在要呼吁：还我们童年，还我们童心，我们不要溺爱的幸福，要的是自由自在享受大自然的幸福!
童心的作文（15）
童心走了
尽管六年级的功课松，作业少，但依旧使我感受到童心走了的伤感，并不是因为我被环境限制了，而是我的心被我自己限制住了。
依旧可以玩耍，然而我却丝毫没有感到那幼稚的竭尽在跳动。脑子里充塞着拼搏、进取与成功，却少了昔日天真浪漫的朗朗笑声。
当你发一见钟情童年的心已经不再来时，可能会有一些苦涩，至少我感觉得到这种心情。毕竟是那么美好的想法，我竟希望重返时光，回到天真的过去，可，时光机还没被我们这代的“爱迪生”发明出来。
面对阴沉沉的'夜空，不禁让我忆起儿时同家人赏月的情景……
月亮明朗，星星也很多，真是群星拱月啊。明朗的月光洒在我的身上，感觉是那么舒服。夜晚的风是冷冷的，而我却很喜欢这样，顶着冷风，来观赏圆圆大大的月亮。夜深人静时，在天空中，传来一声声鸟叫。我便幻想着那是老鹰回家时发出急迫地喊叫。我当时竟被我这一发现而高兴得心砰砰地跳……
而今优秀作文 ，我们再法因这些对我们现在看来幼稚的幻想而感到兴奋。我们只追求从物质里带来的所谓的“快乐”。大手大脚地挥霍零用钱竟似乎没完没了。不，我不敢相信，可这是事实，容不得我相信它还是排斥它。想着竟伤心得泪流满面。只有儿时才不撒谎，只有儿时才最真实，那才是真正的天真浪漫。
可是，童心随着时光的消磨，已经离我而去不会再来了！
童心的作文（16）
随着时代的发展，科技的进步，很多孩子已经越来越喜欢科技的东西，那一份简简单单的童真却丢失了，科技虽然让人进步，但孩子的童趣仿佛没了，请放下那些科技感十足的东西，一起回味童年的欢乐吧，下面这篇奔跑的童心作文，一起来欣赏一下！
今年暑假，我有幸捧起黄蓓佳写的《我要做好孩子》。主人公是金玲，她的脸圆圆的，肚子也圆圆的，可是退休特级教师孙奶奶却这样说：“我喜欢你这样的孩子！”
因为，孙奶奶看到了金玲那颗奔跑的心。金玲会收留幸幸，一个父母两不管，爷爷也病逝的小姑娘。金玲会因为王老师去美国，跟掉了魂儿似的，挑自己最喜欢的长毛绒玩具送给老师。金玲会捡回张灵灵丢的蚕，找桑叶爬墙头被居委会女干部生擒后，仍不罢休，再翻越孙奶奶大门。金玲会觉得老鼠比猫可爱，因为老鼠咬破她的'练习题，帮她摆脱困境，简直是动画片善解人意的“舒克”和“贝塔”……
现在科技发达，所以现在的孩子整天沉迷于电子游戏、追剧，而且自私自利。有的孩子因沉迷于游戏，上课时呼呼大睡，被老师说了两句，他们的心里便会恶狠狠地骂老师。同桌一不小心用胳膊肘碰了他一下，那个同学便会发泄心中所有的不满，说出了一大堆脏话。现在一大部分的孩子都没有了童真，电子游戏导致了学习下降，上课注意力不集中。金玲虽然学习中等，但是她乐观、积极，向上。我们应该向金玲一样有一颗奔跑的心。
让我们做一个有童心、童真、童趣的好孩子吧！
童心的作文（17）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的发现童心作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
紧张的生活让人们常常忽略了身边的世界：灿烂的阳光，绚丽的花朵，真诚的笑容，还有那天真的童心。
一
不同的人生有着不同的经历，不同的视角可以发现不同的.美。
月光下，我和邻居家的小妹妹在路上散步。我们漫无目的的走着，走着，一直走到一条小河旁才停下。清沏的河水，银光点点，一阵微风拂来，微波荡漾。在微风的抚摸下，我感到心旷神怡，真是美不胜收。但美中不足的是河水中映出了半个月亮。
多愁善感的我不免感叹道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”而小妹妹却大声嚷道：“姐姐，你看，多美的月亮啊！它弯弯的，像镰刀，像柳叶，像眉毛，像驼背弯腰的老人，像……
是啊！我怎么就没有想到呢？残缺也是一种美。
二
幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在寻找。
晨光中，我也正在思考这个问题。这时，小妹妹又来了，她进门就喊：“姐姐，你在干什么呢？”她的突如其来，让我大吃一惊，我辛辛苦苦思考出来的哲理全被她给吓跑了。我就气势汹汹地说：“在思考——什么是幸福。”令我出乎意料地是，她竟然仰天大笑。
“你都这么大了，还不知道什么是幸福。你真笨，告诉你吧！幸福就是笑容，幸福就是满足，幸福就是正确，幸福就要自己创造呀！”
此时，我发现她说的蛮有道理，就问：“为什么呢？”她惊奇地说：“需要理由吗？”对呀！幸福不需要理由。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
炎日下，我和小妹妹坐在树下小憩，正在享受人生之乐。
“啊！”我突然听到小妹妹的尖叫声。
“怎么了？”我连忙问。
小妹妹伸出脚，脚上有只蚂蚁。
“这只小蚂蚁咬了我一口，不过没有大碍。它一定是找不到家了，来找我帮忙的。”
“蚂蚁是靠气味来走路的，她不会找不到家的。不过它太可气了，弄死它算了。”我笑着说。
小妹妹却始终没有把脚移动位置，而是小心翼翼地把它送到伙伴们的身旁，然后笑迷迷地对我说：“这样它就可以找到家了。”
此时此刻，我疑或了。
接着，她又滔滔不绝地对我说：“妈妈告诉我，生命是平等的，我没有权力杀死它。它是弱势群体，我们应该帮助它。”不错呀，我有什么权力滥杀无辜呢？
现在，我终于明白了。我失去了一笔宝贵的财富——童心。七八年的学习，七八年的“研究”，七八年的磨炼，让我经历了许多，让我学到了很多，却也失去了很多。但愿时光带不走童年的欢笑，距离冲不淡少年的趣事。亲爱朋友们，不要尘封了你的心窗，青春的世界里没有忧郁，快快打开，快把你的心儿打开，去发现一份童心，一份关爱，一份美丽……
童心的作文（18）
童心是呼啦呼啦响的玻璃纸，美丽但又不缺纯真的浪漫；童心是划过天际的一架纸飞机，歪歪斜斜但又不失最初的梦想；童心亦是糖果罐里的水果糖，香甜却又散发沁人的芬香。拥有一颗童真的心，世界原来另有一番姿态，河中花，空中鸟，水中鱼，哪个不泛灵动的美。
“花开不并百花从，独立疏篱趣未穷，宁可枝头抱香死，何尝吹落北风中”嵇康手挥五弦，一曲《广陵散》响绝千年。千年后，我们会是感慨于他的张扬个性，我们更是惊叹于他用生命诠释人格的风骨，可他何尝又不是保留自己一颗童真的心。不顾后果的向强大的专制政权递交一仞，《绝交书》，这绝不是一个明智的举动。他只是孩子气般的不愿让心灵变的不干净，他只是孩子气般的拥有一份纯真的浪漫，三千太学生的请愿未留住他匆匆的脚步，但这也许也并不是他想要的，神气不变，临刑索弹，童话般优雅的生命凋零，何尝不是一个最好的结局。拥有一颗童真的心，亦守住了一份傲然风骨，美得壮烈。
陶潜采菊东篱，悠然倚着迂回。更是一种童真的格调，隐居田园，静默不语，踏着星辉夜露而归。面对官场，面对“大人”们的威压，选择自己悠闲的过着日子，虽平淡，但又舒坦。他的美就是一朵清香而不刺鼻的茉莉，跟是一盏清冽而不刺激的凉茶。用孩子的方式过生活，何尝不是最轻松的选择，拥有一颗童真的心，拥有一份闲适的生活，美的优雅。
水面轻摇，荷花摇曳，远处更是落日荷花别样红，层层叠叠，铺天盖地。
拥有童心，青春何尝会远去，世界何尝不精彩。
【篇二：童心绽放，彼岸花开】
少年总有一个梦想。少年总用坚毅的目光迎着太阳。没有受尽浮华的洗礼，没有经历世事的变迁，纤尘不染的童心仿佛出淤泥而不染的莲花，悄然开放。
小手指向前方，果然，彼岸百花争放。为何要拘泥于眼前的一花一草，忽视那前方的美好？我竟沉默了，甚至有些惭愧。人们总自恃成熟，看轻小孩那并未完全开放的思想之花，殊不知，那众人剪不断，理还乱的思绪却总能被孩子看得通透。
杜牧那杯清明的酒，喝的惆怅，喝的断肠。借着连绵的阴雨，“路上行人欲断魂”的悲戚之感油然而生。但，我想，作者并没有把这愁思延续到底。“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，仿佛为全诗铺就一个气势，那牧童仿佛看穿了作者的思绪，而那有意无意的一指，竟让作者从内心生成“柳暗花明又一村”之感，诗文的基调蓦地变得积极向上起来。孩童无心，却点醒梦中人，而那通往杏花村的道也成了一条春光明媚的康庄大道。
少年总有一个梦想。年少有梦，青春有爱，童心的绽放，可以宛然夜莺轻唱，亦可鹰隼翱翔。
老骥伏枥，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。惊讶于书写这般豪情壮志的诗句的人，不过十几岁的少年。童心的伟大之处，是那颗毫不畏惧的心，并不是因为年岁的增长，而变得畏首畏尾，踌躇不前。童心所绽放的美，不是昙花一现，而是不惧凋谢。王勃留下了千古流传的《滕王阁序》，总是得不到老天的怜悯，但他的雄心壮志终是绽放了，在那彼岸，无畏无惧。
少年雄心壮志，目光如炬。“我必当取而代之。”项羽怒视秦王，竟让身旁的长辈吓出一身冷汗，当然，他也终成了称霸一方的西楚霸王。
少年的梦总是孤独的。因为没人看得见，那童心悄然绽放，但，那童年承载少年的理想驶向彼岸。童心绽放，彼岸花开。
【篇三：守好你心底的那个死小孩作文】
几年前，我曾在一本现代小说中读到过这么一句话——“可能我们每个人的内心深处，都有一个死小孩在那里藏着。”。可能每个人心里都会有那么一个迟迟长不大的熊孩子，然而，人世沧桑，万象浮华，那些“死小孩”们，不免得一点一点被岁月和世俗掩埋，掩埋，直到再也看不到，再也摸不着，从此，人心在不知不觉中成了墓场，埋葬了自己过去的那种单纯和直爽，用烂俗的“世道常理”去装点自己，直到自己都看不清自己是什么，自己想要什么。我想，每个人都应该去履行一个义务，去守好自己心底的那个死小孩。
我慢慢地把玩着“死小孩”这个词汇，感觉甚妙。其实比起“童心”“童真”之类的词汇，我更钟情于用“死小孩”来形容孩子的本性。死倔，死犟，其实这些才是孩子最多表现出来的东西，也正是因为孩子这份什么都“往死里来干”的脾性，他们的那种单纯和直快才能在长大前长久保持。我想，在这个牛奶有毒，贪官遍地，到处都充满不信任的社会里，也只有孩子会极其容易的去死心塌地的相信一件事物了。
我不禁想起多年前我在著名作家张赶生先生那里上的第一堂课，课题是《童心不可泯》，当时先生念了一段童谣做课题的引子，我记不得内容了，当时只觉一阵好笑便微微地笑出声来，这时，先生问我：“为何要这么宛然一笑呢？”，我说：“因为听着太孩子气了”，先生诧异道：“可你不就是孩子吗？童人笑童语，不应该吧。”。后来张赶生先生讲到，这是一种危机，一种丢失童心的危机，先生说过：“丢弃了童心，等于丢弃了一个人与生俱来的创造力，那等于是你自己否定了自己这个人，何等可笑。”，我始终铭记着先生的教诲，我不敢忘记也不愿违背。多年来，我一直让自己保持着孩子应有的玩心和倔强，然而这么一来，很多人都视我为异类，觉得我不明事理，只有我自己清楚，我把自己那个死小孩守得好好的。我想，可能每个“来不及长大的孩子”在“大孩子”的群体里都是孤独的吧。
其实童心更像个荔枝，表皮粗糙不平，但内部却有颗晶莹剔透的果实。其实每个童心尚在的人的外在表现大都是“简单粗暴”的，就像荔枝皮一样粗糙，但他们的外在表象下的动机却都是极其单纯的，有时甚至连动机都没有，脑袋一热，就去做了。
只有死小孩才会去极其容易地死心塌地地做一件事，《阿甘正传》里的阿甘就是这么一个典型。由于先天的智力障碍，阿甘相比同龄人而言保留了更多的孩子的本性，他过于单纯直接，行动快于大脑，可以为了简单至极的事情去死心塌地的努力，所以他跑起步来就不知道停，哪怕他早已跑过了终点拿到了金牌，因为他只确信向前跑起来就是希望，所以母亲不会对他说什么华丽的辞藻加油，她只是冲阿甘大喊“Running”，阿甘便在一声声“Running”中跑出了爱情、跑出了人生。而且，孩子更爱去保留过去的习惯。阿甘在家财万贯后依然爱吃过去妈妈买的廉价巧克力，依然爱坐在公园长椅上傻笑着等巴士，他不会因为自己社会地位的巨大改变而自己的心，他自始至终都那么单纯，虽然“简单粗暴”，完全不影响他的执着可爱。可能我们不像阿甘那样把心智停留在童年，但我们怎么就不能给自己心里那个死小孩留个位置呢？
说来真快，转眼我就满18了，在为正式成年无比激动的同时，我不无庆幸的是，那个死小孩的“我”现在十分安好，依旧可以离谱地犯二，依旧把“奥特曼五大誓言”作为人生信条。我会在人生中不断历练，不断蜕变，而死小孩呢，我只希望他最好永远别变样，这么一来，我心里的某本存折就好像一直会有存款、会很充实，那我不论多大，都可以给自己过一个又一个超龄儿童节了。
六一将至，提前祝所有孩子和非儿童但“死小孩”尚存的朋友们儿童节快乐。看来我也得费点心思，给死小孩准备他第十八个儿童节的礼物了。
【篇四：童心】
汪国真曾说过：“人心，无论穿什么样的衣裳，都会太不漂亮。”越是干净的东西就越容易被污染，童心的消逝正是如此。现在回头想想，所谓成长，似乎只是灵魂背离着人类精神故里而去的过程。在现实洪流的冲刷下，童心正渐渐泯灭在时间的海洋里，失去童心的我们也开始不自觉地背弃了自己。
我一直以为海子是个有童心的人，否则，又怎能写出“面朝大海，春暖花开”的诗句？在昌平的柿子树下，在人性麦田的深处，海子是个干净纯真得可以让那些自以为是的老成的灵魂无地自容，可是浑浊世态之下没有他童真的游乐园。终有一天，没有归宿的童心失望了，将有形的身躯舍弃，火车轰鸣而过的那一刻，灵魂便也不再受任何束缚，直达纯净的童心世界。
德国诗人荷尔德林永远是个带着病痛却一路欢唱着童谣回家的孩子。病魔折磨着他的同时，却又在保护着他，让他免于世俗的污染，而潜心于回归自己的灵魂之乡。他的诗中写到：“曾经在其中玩耍过的树林，如果我回来，你能再一次让我宁静？”荷尔德林在病痛中犹怀着童心，在奈卡河畔终拾起了遗失的童心，回归了宁静。是他的童心，使他永不老去。
十二岁的何玥，你正是花样年华，却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。毅然捐出自己的何玥是纯净的，是童真的，她不懂得太多俗世常理，只会用一颗童心去理解，去感受。她用她的童心完成了一件伟大的事。
混迹于尘世的我们，终有一日年华消散，躲进黑暗的最深处。闭上眼，轻唱童谣，静静聆听于耳畔响起的儿歌，保留那一份童心吧！
【篇五：童心永恒】
有位哲人说过：人要有60岁的胸怀，40岁的智慧，20岁的激情和两三岁的童心。人不能失去童心，不但是出于对孩童时代的缅怀，更是出于对真善美的追求，对奉献精神的考量。人生有限，童心永恒。
童心未泯，沉淀彩虹似的梦。
他有着孩子的气质和头脑，这个孩子永远也长不大，对周围一切怀有难以满足的无穷好奇，不去分辨清醒还是梦幻的世界…他就是徐志摩。
窗外下着大雨，正在校舍读书的温源宁忽然听到有人猛敲房门。外边跳进一个浑身湿透的人，那便是志摩。志摩睁大眼睛，孩子式高兴地说看雨后彩虹去。说着自顾自跑了。
因为童心，他站在雨中等虹，因为童心，他永不疲倦的追求爱情；因为童心，他抛弃博士学位背着书包来的充满诗意的英伦…他以一双儿童的眼睛审视艺术，更以一颗童心洞悉自然。挥一挥衣袖，不带走一片云彩，带不走的是他永恒的童心。
失去童心的我们，活的太累，脸上布满严肃的痕迹，心灵被世俗的荆棘无数次刺痛。何不像志摩一样，在美丽面前就露出孩子般的笑容，给喧嚣的世界留一扇纯洁的窗户，童心永恒，你值得拥有。
童心皎洁，何处春江无月明
正是花样年华，你却悄然离去，你捐出自己，如花朵从枝头散落，留下阵阵清香，命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你用平凡的生命的最后闪光，把人间照亮。
年仅12岁的女孩何玥，因脑瘤只有三个月的时光，正是在这生命垂危之际，她决定死后将自己的器官捐给需要的人。
无畏的童心让她坦然面对死神，善良的童心让她在病痛中不忘救济他人，无私的童心让她的生命和其它生命合二为一，仍在这个世界上熠熠生辉。如果说志摩的童心是对艺术诗意的礼赞，那么何玥的童心便是生命的涅槃和升华。她只是一个孩子，因为不知生命何去何从，她坦然面对终将失去的一切；因为无私的爱，她毫不犹豫献出自己。从她的身上，我们看到了一个大写的人，更看到一颗纯洁无暇，无私奉献的童心。
童心永恒，没有世俗的繁杂和累赘，没有尔虞我诈的做作和虚伪。有的是一双看清真善美的双眸，一种无私的给予，和一颗纯洁无暇的心。
……这就足够了，足够你去发现这个如此可爱的世界。
【篇六：童心是小鸟】
我把树苗栽到春天的故事里，我把蜻蜓送回夏天的日光里，我把鸽子放飞在秋天的歌声里，我把雪人堆在冬天的童话里，童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里……
耳边回荡着儿时的童话，不禁想起孩童时的童真童趣。早些日子我领表弟去游乐园玩，却被告知我这个“大孩”不得入内。是啊，我已过了孩童的年龄，已是一个将要面临高考的高二学生。可是童心也该随之消逝吗？不，不该是这样的。
每一位诗人都有一颗童心。还记得徐志摩冒雨跑到桥上等待彩虹的浪漫；“老翁也学痴儿女，扑得流萤露湿衣”的大诗人陆游是个“老顽童”；著名诗人藏克家古稀年写下“自洛朝晖意翁笼，休凭白发便呼翁，狂来欲碎玻璃镜，还我青春火样红”。藏老直抒胸臆，豪情满怀，好一个还我青春火样红！
冰心诗云：除了宇宙，只有孩子是可爱的，和他说话，不必思考，态度也不必矜持，抬起头来说话，低下头去弄水，驴背上，山门前，偶一回头望，只是活活泼泼的，笑嘻嘻的。
这就是至真、至美、至纯的童心，童心是那种近乎透明的东西，没有被污染的，原汁原味的东西；童心是人们心中的花园草坪，是别人看不到的风景；童心是春日万物复苏的欣喜；童心是秋日硕果累累的充实；童心是忧伤时的一个滑稽的笑脸；童心是失落时的一个淡然的微笑；童心是不休止的追求………。
童心是没有年龄界限，还记得在舞台上大跳MJ舞蹈的白奶奶；扮成孙悟空耍双节棍的“容嬷嬷”；九十多岁高龄还说自己初入老年的季羡林老先生………；童心是面对生活的一种积极乐观的态度，与年龄无关。
童心是小鸟，保留一份童心。使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木。
童心是小鸟，保留一份童心，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫。
童心是小鸟，保留一份童心。使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱……
童心的作文（19）
如今，我们这些已经进入中学的少年走出了那段无邪的时光。但我相信，那些如星光般璀璨的回忆都将深埋在心里。我甚至还记得那牙牙学语的我，那打碎盘子满面惶恐的我，那撒谎时，脸涨得通红的我。昨日，他们仿佛才刚刚发生过。今日，却只能依稀看见时光遗留的痕迹。
也许，当我们还很小的时候，都在憧憬着长大的美好，长大，意味着获得守护自己的力量，意味着拥有成熟心智的智慧。但现在置问那时的自己：你准备好了，还是根本没有准备，只是一味地向往？任何东西都是双面性的，成长也是如此，获得力量就要挑起更多的责任，拥有智慧意味面对更大的挑战。俗话道：力量越大，责任越大。事实便是如此，所以在憧憬长大的过程中，请对着自己狂妄地吼一句：我准备好了！如果你连喊出这句话的勇气都没有，那么，请继续幼稚下去。
回首往事，也许有太多道不尽的快乐，说不尽的难忘。不要去争辩那是喜还是忧，那都是一生中最美的回忆，将他们一一收藏好，因为他们是将伴随你一生的珍宝。他们镌刻你幼稚的画卷，勾勒你成长的轮廓。不要为那时的幼稚而发笑，也不要为那时的妄想而羞涩。那是最美的时光，也是你一生无邪的结晶，它就是黎明挥洒的曙光，照耀你未来的路程。
童年如同一颗划过夜空的流星一闪而过，那些往事也随着时间斑驳于脑海中。不要为时光的流逝而伤感，童年的消逝意味着我们或不可缺的长大。
让我们昂起头面对一切，永远保持一颗纯真的童心，哪怕它转瞬即逝……
童年童心作文（二）那种记忆是永远无法取代的，它在每一个人心里，就像夏夜璀璨的星空，一闪一闪，仿佛是永不熄灭的灯。
如今，我们在场的每一位都已告别童年，走出了那短暂而美好的时光。但我相信，那些如星光般耀眼的回忆都将永远深藏在每个人的心里。我甚至还记得那牙牙学语是吐字不清的我，那打碎盘子时满腹惊惶的我，那撒谎时涨得满脸通红的我……昨日，它们仿佛才刚刚发生过，今日，却只能依稀看见那朦朦胧胧飞逝的影子。
我们都早已长大！
我们都已不再是那什么都不懂，对一切充满好奇，却什么都要别人开导的小孩子了。也许当我们还很小的时候，都是迫不及待要快点长大，便可以拥有更大的力量、更多的本领。但是，你准备好了吗？你知道长大意味着什么？长大意味着要面对更大压力，长大意味着要肩负起更多的责任。要知道，力量越大，责任也就越重。这一切，你都准备好了吗？
回首往事，也许有许许多多快乐的事，难忘的事，不论是好是坏，都是童年最宝贵的记忆。将它们一一收好，因为它们都将是陪伴你终生的无价之宝，是它们见证了你美好的童年。不要为童年时幼稚无知的话语而发笑，也不要为孩提时异想天开的想法而羞涩，那是童年最天真的表现，也都是想象力和未来希望的源泉，是黎明即将升起的太阳。
长大了的我们，要面对的是更多的挑战，更大的问题。我们都已经不是那穿梭在游乐场里的孩童，我们所要面对的，是一个不可预测的社会。形形色色的人，大大小小的诱惑，都已开始漫漫进入你那无知的心灵。原本纯洁的童心，在那令人垂涎的诱惑下开始迷惑，刚刚走出童年，诱惑已让童心变得寸步难行了。
怎么办？难道纯洁的童心真的就随着时光的流逝而被埋葬吗？不，虽然你已经离开了美好天真的童年，但那和童年一样珍贵的纯洁的童心却依然保鲜在生命的天空之中。大大小小的诱惑，都要要用雪亮的双眼去看穿，正所谓“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
无邪的童心之所以立于社会不败的资本就是那股浩然的正气，他驱散所有的诱惑，让你高耸于正义不败之林，并一步一步走向成功！有它在，人生的旅途不要担心寂寞，因为会有一个与孩童一样纯洁的童心时刻与你走在一起，与你一同走向成功。它放射出无限的力量，让你在前进的道路上披荆斩棘，一往无前；它更闪耀出的是耀眼的光辉，号召所有与你一样纯洁的童心。
童年如同一颗划过天空的流星，一闪而过，那些往事也随着陨石的坠落早已消失在太平洋的旋涡中了。但是，看见流星时无比激动的心态却和流星的惊鸿同时定格在飞逝的瞬间。那就是永不会消失的童心，它可以创造出许多骇人听闻的奇迹。
无情的时光带走了美好的童年，洁白的人格留下了无邪的童心。希望你永远记住童年美好的回忆，永远拥有一颗年轻的心。