夏描写（1）

有人喜欢绿意盎然的春天，有人喜欢金灿灿的秋天，有人喜欢白雪纷飞的冬天，而我却唯独喜欢这骄阳似火的夏天。

夏天，可以吃我最爱的冰淇淋，还可以在空调房里吃着零食看着电视，那是多么的享受啊！然而我最开心的事情，还是可以和小伙伴们一起去游泳。

我们来到泳池边上，换上泳裤，我说：“我们比谁游的快吧！”说完，我们在岸边做了热身运动，一起跳下水，我用的.是自游泳，他们用的是蛙泳，自游泳比蛙泳游得快，很快我就游到了对岸，我胜利了！我们还在游泳池里打水仗、找石头、跳水，玩得开心极了！

我爱这美丽的夏天！

夏描写（2）

今天晚上，我在家门口欣赏风景。

我看到门口的两棵松树像两位战士笔直的站在那里。我抬起头，看见了月亮和星星，星星像小兵，月亮像大王，小兵们保护着大壬。我看见了萤火虫们拿着“一盏灯”自由地飞来飞去。

我听见了风吹过来，吹到我身上，感觉好凉爽呀！我听见了知了的叫声，像在唱歌。我还在听见了青蛙的唱歌声音，果然好听，怪不得青蛙被人们称为歌手。

我闻到了花的香，花香快把我迷住了。这时，奶奶叫我去吃西瓜，我回到房间里就闻到了西瓜可口的香味，香得我直流口水，妈妈把西瓜放到桌子上，我跑过去拿起西瓜狼吞虎咽的吃起来。

吃完西瓜，妈妈给我讲故事。听完之后，我说：“原来夏天的晚上也那么美呀！明天晚上我还要看。”妈妈说：“好的。”我说：“那每晚都看。”

我们全家人都笑了。

夏描写（3）

今年暑假的一个星期天，太热了，小明决定和好朋友小象去海边，小明给小象打电话，说：“小象小象，咱们去海边吧。”小象说：“好，我也热着哪。”他们来到海边，这里的风景好美啊，有湛蓝的大海，火辣辣的太阳，粗壮的椰子树，金黄的沙滩，青青的草地。

他们在沙滩上玩了一会儿，身上太脏啦，小明提议洗个澡，小象为难了，说：“我怎么给自己洗澡呢？”小明灵机一动说：“有办法了，我给你洗澡，你给我洗澡。”小象觉得真是妙办法，小明取出水管一头插在海里，一头接上喷头。小明问小象：“你要香皂吗？”小象点点头。

那天，他们实在太高兴了，小明笑的脸都红了，小象笑的眼睛都眯成了一条线。他们回家时，说：“下次还要来洗澡。”

夏描写（4）

盼啊，盼啊！火热的夏天终于来到了！

雷公公敲起了圆圆的大锣鼓“咚咚咚”真好听，雨姑娘下起了瓢泼大雨，地面吹起了大水泡，像是发达洪水一样。调皮的孩子在地面上跑来跳去，玩得不亦乐乎。荷花姑娘好像一点也不怕炎热的太阳，像一个坚定的女士兵，还长得异常美丽呢！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷花白里透红，粉里透白，可漂亮了！

在夏天，我最喜欢游泳了，“扑通”一声，我像小泥鳅一样钻进游泳池里，快活地游来游去。吃冰激凌的滋味我永远不会忘记，凉爽可口，美味极了。

在这热情的季节里，男孩穿着短裤短袖，女孩子穿着漂亮的花裙子，真好看。

火热的夏天，热情的夏天，我爱你！

夏描写（5）

春、夏、秋、冬这四季的风各个的都不同。春天的风、夏天的风、秋天的风和冬天的风我都喜欢,因为它们是那么的让人无法形容的难忘……

春天的“天女”

春天的风是柔和的,无声的,像是一个刚从寒冷的地方出来的天女。它的温度有点冷,可能是刚过冬天的'原因吧,每当它经过我的时候,他无声地、慢慢的抚摸这我的脸,像是母亲抚摸我的脸一样,感觉十分舒服、柔和,让我回味无穷。在春雨中的春风那才算无声,那雨和风十分特别,虽然雨的水滴很小,声音也小,但没有春风声小,雨声把风声完全盖住了,你说春风是不是柔和无声的“天女”呢?

夏天的“顽童”

顽童是调皮的也是容易生气的,夏天的风就是这种性格。烈日当空,我既使不做运动,也会大汗淋漓,这时我是多么需要风啊!但是风十分调皮在跟我捉迷藏,不知躲在哪儿,即使有风,也是热烘烘的,吹不走那炎热,突然天空下起了雨来,这雨突如其然,令人防不胜防。这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风,原来还是满头大汗的,现在都快冷的发抖了。这夏天的风真是容易生气,说变就变呀!

秋天的“裁判”

为什么说秋天的风是“裁判”?因为它奖罚分明、铁面无私。秋风飘到苹果树上,如果苹果树不健康,“裁判”会少送点苹果,有可能有些苹果不好;秋风飘到水稻田上,假如水稻们健康又开心,“裁判”大大方方把水稻变得更加茁壮,果实变多……有多辛苦就有多收获,这是对任何人来说秋风都是公平的“裁判”。

冬天的“杀手”

“寒风刺骨”是人们对冬天的风的评价,我也觉得冬天的风寒风刺骨,但是我觉得冬天的风是疾风如劲草,板荡识诚臣的考验。这风如刀一样劈在脸上,而且又冷得身子都想缩进衣服里,一般人在这寒风刺骨中都不出来,所以我挑战一下冬天的风,说冬天的风是“杀手”。

我爱四季,更爱四季的风。

六年级:袁一婷

夏描写（6）

夏天徐徐地走在我们的眼前，可谁也不知道，让我们去寻找吧！

渔夫们正在钓鱼，工作人员正汗流浃背的为世界效劳，知了知了，枝头的音乐家正尽情的歌唱，荷花绽开她最美的容貌为音乐家伴舞，瞧！多么欢快的气息呀！

轰隆隆，轰隆隆，是谁也来凑热闹？雷公公奏着乐曲，沙沙，沙沙雨儿们在在妈妈的怀抱中一涌而出，有的坐在叶子上滑滑梯，挠的叶子笑嘻嘻，有的`落在泉水里，换个曲调丁丁冬，雨儿空中舞，好似小精灵！瞧他们那调皮的样子，可让妈妈担心，让我们出去看看吧，接受清新的空气！

清晨，乘着雨儿的声音，我走在乡下的小路，看见草儿顽强地支撑着自己，瞧！那晶莹的露珠，就是雨儿欢快的气息，倒挂金钟[花名]摆着它稀疏的头发，显得更加优美，微风吹过来，好似五彩的风铃，太阳公公一早晨没出来上班，羞着脸来打探打探情况。

由于太阳公公早晨没上班，想认真点作为补偿，所以中午骄阳似火这正是乡村，有一棵葱笼高大的树，郁郁葱葱，枝头上，一个个小肉球从鸟妈妈的怀抱里钻出，树下也是快活一片，让我们看一看吧，老人们靠在靠椅上，趁着这凉风习习，扇着扇子，正享受着这美好的时光，我们看看儿童们是怎样打发时光的，有的在玩捉迷藏，还有的吃西瓜，有的在树底下种树，以免大树孤独。

下午，太阳公公真够累的，睡在山腰的吊床上，这正是游泳地好时机，山下的水池里人可多的不得了，有的拿着网捞到了几条金鱼，看多热闹呀!

夏夜的青蛙唱着小调，陪伴我入睡，月亮发出追后几丝光芒，真安宁啊，美丽的夏夜！

夏描写（7）

【第1篇】

夏，悄悄地来到人间，它，带着炎热又让暖风扑来。

知了爬上树叫着：“吱吱，热死了，热死了。”小狗哈哈地吐气，觉得非常热。

小草已不是春天的嫩绿，而是夏天的深绿。花儿们欣然怒放，多美的景象啊！

人们坐在大树下乘凉，拿着大扇子，呼呼地扇着风。孩子们在吃冰棍、抓蛐蛐、捉迷藏，还有的在原地聊起了天。大家三人一群，两人一伙，玩的玩，说的说。瞧，远处还有放风筝的哩！

当然，夏，也需要太阳，没了太阳不行。太阳时而很好，它把金光往鲜花上洒；它把小树往高处拔；它陪着小朋友在海边嬉戏，看他们扬起了欢乐的浪花……

它时而是个“伪君子”，它让大地干裂，荼毒生灵；它让小河干涸，井里没水；它让树木干枯，令人们焦渴……

夏，你是个“好人”，你也是个“坏蛋”。啊，美丽的夏天，我爱你！你，将在我的记忆里生根，发芽……

【第2篇】

夏是美的，美得好像仙境一般，夏是辣的，辣的好像在火炉中……

------题记

香味

夏天的清晨是像桂花一样的像，那细细的水珠，那淡淡的白雾，如同桂花一样清爽，提神。

夏天的中午是像玫瑰一样的香，那强烈的阳光，那炎热的气候，如同玫瑰一样热情，豪放。

夏天的黄昏是像魔力一样的香，那淡淡的朝霞，那黄色的阳光，如同茉莉一样淡雅，悠远。

外貌

夏天的`清晨像一位柔情的少女，穿着雪白的纱衣，飘着轻柔的丝带，尽情的施展着自己的魅力。

夏天的中午像一位豪放的夫人，捧着艳丽的花朵，穿着红色的衬衫，让所有人感受自己的火热。

夏天的黄昏像一位亲切的妈妈，挂着甜美的笑容，穿着黄色的大衣，仿佛是关心着自己的儿女。

声音

夏日的清晨是和谐的，白色的白雾，像一首优美的乐曲，平淡，轻柔。

夏日的中午是强烈的，火红的太阳，像一首激情的乐曲，强劲，有力。

夏日的黄昏是平静的，黄色的朝霞，像一首柔情的乐曲，动听，优美。

夏很香，有着各种芬芳；夏很美，有着的种魅力；夏很动听，有着各种声音。

夏，真美！

【第3篇】

在夏天，总是闷热得很，就像生气的小娃娃，不给一点好脸色，但又说不定什么时候哪天下雨，让人清凉一下。树上蝉鸣的叫声让人心烦得很，就像小娃娃的哭声。你想管，却又难以让它停下来。

但夏天不仅仅是闷热、让人心烦的季节，也是一个充满美景的季节。

池塘里，朵朵荷花露出了自己美丽的脸庞，风儿一吹，它就微微点头，好像在感谢风伯伯送来的凉爽。从远处看，那一片片荷花红的像火，粉的像霞，白的像雪……离近了看，那花瓣柔柔嫩嫩，一瓣瓣大小不一，排列有序……中间的莲蓬还只是嫩黄色，却又十分醒目。

突然，天空中雷声大作，一道道闪电划过天际，大雨来了。“哗啦啦！”地上全是这样的响声，雨点紧密得落在地上……下午，雨渐渐停了，太阳又娇羞地露出它那红脸蛋。“空气真清新啊！”我走出房门赞叹着。眼睛却寻找着，看有没有新鲜事。“彩虹！”这时，天上出现了一道美丽的彩虹：赤澄黄绿青靛紫七种颜色。那彩虹像薄雾一样，十分的淡。我就想，那是不是天上仙女们的七色彩衣。

是的，有些人是特别讨厌夏天，因为他们看事物只看到了缺点，没有看到优点。而喜爱夏天的人呢，他们都有一双善于发现美的眼睛，会去寻找生活中的每一点乐趣。

夏描写（8）

送走了温暖的春姐姐，又要欢迎夏哥哥了。

夏哥哥是一个热爱音乐的人，夏哥哥可不爱听流行歌曲，而是喜欢听摇滚乐------雷公公的笑声，雨弟弟的哭声。并且他听音乐时，夏哥哥总是把声音调到最大，想让全世界的人都听到，想让全世界的人都快乐。

夏哥哥喜欢听歌，也很胆小。黑夜了，夏哥哥用他那明亮的眼睛看到了璀璨的天空，忽然，他觉得很害怕，就“哇”地一声哭了起来，每当这个时候就会下起倾盆大雨，月亮姐姐听到了夏哥哥的哭声急忙跑了过来，安慰夏哥哥。到了夜深人静的时候，夏哥哥的哭声才渐渐止住。

白天，夏哥哥用他那炙热的`手，紧紧的拥抱我们，我们被他的拥抱弄得满头大汗。小朋友们都非常喜欢运动，只要有夏哥哥在啊，小朋友们在外面玩上一会，准保就汗流浃背、气喘吁吁了。

炎热、喜欢音乐、胆小的夏哥哥，我喜欢你。因为有了你的炎热，学校就可以给我们放暑假了，我就可以和小伙伴们尽情的玩耍、吃西瓜、游泳了。

夏描写（9）

夏天开始步入最热的几天，坐在家里都觉得火烧火燎地热。夜间的灯光平添一种闷热，夏天的黄昏永远带着火烧云神秘的色彩，从天空一直烧到大地。不知从什么时候开始，河边的人们从不愠不火到性子急躁，也不过一个初夏到夏至的时间里。沿河的草丛里散落着人们留下的衣服，河里布满了一个个头，隐在水草深沉的绿色中。太阳似乎在天边痛苦地挣扎，在云层中浮浮沉沉，它的余光一点点暖热冰凉的云絮，开始有许多褐色的鸟从云的夹层飞过，高高的，也有一些低低地落在沿河的玉米地上，贪婪地啃啮着青青的玉米叶子。

在夏天，抬头可见白花花的日光，阳光顺着时间的脉络缓步移动，树叶开始由青涩迈向成熟，不断有日光跳脱束缚，洒在叶片上，沿着粗壮的叶脉，再倾泄下来，叶子就会变成一种几近透明的`绿色，吹弹可破。偶尔，散发出一种莹莹的光，会给夏日增添一份诡魅。

夏天的午后，静谧如斯，坐在家中只听见蝉在树上叫嚣，一声声唤醒迷离沉睡的夏天，此间，所有人都退化成动物，无声无息地醉倒在夏天最炎热的午后，等待黄昏来解禁自己。

所有人都醉生梦死在空调房中，没有人注意到黄昏河岸边的“浣纱图”。

尔后，夏天来了几次华丽的转身。

再转身之后，也许夏天就会迷失在这几次转身中，所有人都殷切期盼着，下一个转口的另一个夏天。

夏描写（10）

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的描写夏的作文800字，希望对大家有所帮助。

想念着，想念着，终于，一丝夹带着热意的风到来，夏正朝我们走来。

一切都充满了活力，生机勃勃，山更加巍峨，水更爱跳跃，太阳的脸整日整日地红着，笑着。

野草，都拼命吸取养分，努力向上生长着，比着高。阳光的照射让青绿的叶片显得油亮油亮的。人们坐在长椅上，轻声交谈着，不敢烦扰这绿色的精灵。生怕耽误了他们的生长之路。

夏花都怒放着，誓要将自己最美好，最热情的一面展示出来。牡丹、月季、木槿、芍药争先恐后地盛开着最红最艳的花，比着醉人的`香。唯有那清莲不争不抢，慢慢地释放着独特的君子之香。蝴蝶、蜜蜂忙得晕头转向，好几只一齐撞在一起，摔在花丛中，又一块哈哈大笑起来。风轻轻一吹，这醉人的花香伴着蜜之旋律越飘越远。

蝉看似令人厌烦，你想呀，生活城市中的人们有着做不完的工作，加不完的班。孩子们也有着上不完的课和写不完的作业。再听上这么一段“交响乐”，着实令人烦不胜烦，心情更加急躁。可蝉却也是清高之君子，居住在挺拔高大的梧桐树之上，每日每夜，不曾停歇地歌唱，日饮晨露，又怎会与那脏泥中打滚，食腐木烂叶的虫一般。蝉是烦的，也是静的，它们总伴着学堂中孩子们郎朗的读书声而唱而诵。

雨是最普遍不过的，总是下一会，停一会。刚才还是晴空万里，霎时就变得乌云密布，惊雷阵阵。像小姑娘的心情般，总是多变的。大人们不喜这雨，嫌它太急，太密。孩子们可不呢，瞅准机会一溜烟就跑进去，伞也不拿，随手摘片大叶子挡着头顶，穿着大雨靴，还偏往那大水洼里踩啊，跺啊。一个不留神，滑倒了，也不生气，还哈哈笑着。伙伴们也笑着，一个接一个“不留神”摔进水里。这欢乐的时光总是等到肚子叽里咕噜乱叫时才肯结束。要知道，孩子们为这一次的狂欢，可要激动，忐忑个好几天呢。毕竟嘛，那乱糟糟的头发，黑糊糊的脸儿，沾满稀泥的鞋袜，还有那个“黑桃子”，回到家总是免不了一顿骂的。

夏天总是热闹的、奋斗的，是孩子们最欢乐的时光。

夏天是顽皮可爱的孩子，他笑着，玩着，闹着，拥有一切自由。

夏天是性格矛盾、情绪多变的少女。她想笑就笑得开怀，想哭就哭得揪心，直来直去，从不拖泥带水。

夏天是爱静的，如优雅的老人。当一切褪去，才露出她夜一般的静，带着我们领略生命之谛！

夏描写（11）

在百花齐放的春天，赤日炎炎的夏天，枫叶似火的秋天，漫天白雪的冬天中，我最喜欢那骄阳似火的夏天。

太阳用独特的方式宣布着夏季的开始。夏季，一切生物都用最旺盛的生命力，展示着这热闹的夏季，声声蝉鸣，阵阵蛙叫，还有小鸟那欢快的歌声，这是夏天独特的声音;太阳炙烤着大地，野花尽情展示着它们的娇艳;那浓郁的花香，以及大树带给我们阵阵的清凉，这是夏天独特的气味。

蓝天中漂浮着朵朵白云，太阳高高挂在天空。阳光从密密层层叠的树叶间透射在草地上，草地上的小草长高了，他们随风摆动，仿佛海浪起伏，在那一望无际的草地上朵朵野花时隐时现，宛如一群漂亮的小姑娘身穿花裙在碧草间嬉戏玩耍，那一只只美丽的蝴蝶，像跳舞似的在花丛中飞来飞去。

夏姑娘顶着骄阳似火的太阳来到人间，看到人们有的在绿叶成阴的大树下乘凉;有的在小河中避暑，还有的在躺椅上拿着扇扇子。这时，夏姑娘决定请雨姐姐来帮忙。人们看到一场倾盆大雨来临时，喜出望外。当大雨过后，人们拿上竹篮到山里采又鲜又嫩的蘑菇，在小径上留下了他们的足迹，整个小径中回荡着他们欢快的笑声。看，那些小孩在小径中蹦蹦跳跳，大人们脸上也充满了笑容。到了山上，可以听听那山溪潺潺的流着，叮叮咚咚，十分悦耳。这就是人们喜爱的夏天!

夏季是五颜六色的，清新的绿，鲜艳的红，绚烂的紫，明亮的黄，为夏季添上一层面纱。

我爱夏天，因为它独特的美令我陶醉!

夏描写（12）

想念着，想念着，终于，一丝夹带着热意的风到来，夏正朝我们走来。

一切都充满了活力，生机勃勃，山更加巍峨，水更爱跳跃，太阳的脸整日整日地红着，笑着。

野草，都拼命吸取养分，努力向上生长着，比着高。阳光的照射让青绿的叶片显得油亮油亮的。人们坐在长椅上，轻声交谈着，不敢烦扰这绿色的精灵。生怕耽误了他们的生长之路。

夏花都怒放着，誓要将自己最美好，最热情的一面展示出来。牡丹、月季、木槿、芍药争先恐后地盛开着最红最艳的花，比着醉人的香。唯有那清莲不争不抢，慢慢地释放着独特的君子之香。蝴蝶、蜜蜂忙得晕头转向，好几只一齐撞在一起，摔在花丛中，又一块哈哈大笑起来。风轻轻一吹，这醉人的花香伴着蜜之旋律越飘越远。

蝉看似令人厌烦，你想呀，生活城市中的人们有着做不完的工作，加不完的班。孩子们也有着上不完的课和写不完的作业。再听上这么一段“交响乐”，着实令人烦不胜烦，心情更加急躁。可蝉却也是清高之君子，居住在挺拔高大的梧桐树之上，每日每夜，不曾停歇地歌唱，日饮晨露，又怎会与那脏泥中打滚，食腐木烂叶的虫一般。蝉是烦的，也是静的，它们总伴着学堂中孩子们郎朗的读书声而唱而诵。

雨是最普遍不过的，总是下一会，停一会。刚才还是晴空万里，霎时就变得乌云密布，惊雷阵阵。像小姑娘的心情般，总是多变的。大人们不喜这雨，嫌它太急，太密。孩子们可不呢，瞅准机会一溜烟就跑进去，伞也不拿，随手摘片大叶子挡着头顶，穿着大雨靴，还偏往那大水洼里踩啊，跺啊。一个不留神，滑倒了，也不生气，还哈哈笑着。伙伴们也笑着，一个接一个“不留神”摔进水里。这欢乐的时光总是等到肚子叽里咕噜乱叫时才肯结束。要知道，孩子们为这一次的狂欢，可要激动，忐忑个好几天呢。毕竟嘛，那乱糟糟的头发，黑糊糊的脸儿，沾满稀泥的鞋袜，还有那个“黑桃子”，回到家总是免不了一顿骂的。

夏天总是热闹的、奋斗的，是孩子们最欢乐的时光。

夏天是顽皮可爱的孩子，他笑着，玩着，闹着，拥有一切自由。

夏天是性格矛盾、情绪多变的少女。她想笑就笑得开怀，想哭就哭得揪心，直来直去，从不拖泥带水。

夏天是爱静的，如优雅的老人。当一切褪去，才露出她夜一般的静，带着我们领略生命之谛!

夏描写（13）

清晨，刚一醒来就有一阵清爽的风从窗户吹了进来。我被风一吹就清醒了过来，便下意识地揉了揉揉眼睛，于是便潜意识的蹦下了床，拉开窗帘一看：太阳高高升起，天空万里无云房屋被太阳照得黄灿灿的，一大早天空便蔚蓝蔚蓝的，太阳虽光线强烈但是是让人有一种温暖的感觉，而不是火辣辣的，啊!夏天到了!

趁着这个大好天气，我一定要和同学一起出去骑车，于是我便和杨廷宇和曾佳明一起出去玩。

我们一起骑在绿荫小路上，树被太阳照得油亮油亮的，在树下仿佛有一种青翠欲滴的感觉，这种感觉让人感觉很美好。“看右边，这边有一个湖”我说道“要不我们骑过去看看?”于是我们骑了过去，草地也被阳光照得绿油油的，骑了过去好像有一种不忍心踩踏草地的样子，可是还是骑了过去。草地感觉好像软绵绵的，不知是草柔软还是土地柔软。这里的土质疏松，说明这一块地方被太阳晒得很有营养。我们继续骑到湖边，下了车坐在草地上，湖里的芦苇已经长的长达一两米，风一吹便飘飘悠悠的，好不有趣。旁边有着那已长得粉嫩的荷花。有的荷花亭亭玉立，有的荷花还只是花骨朵，还有的荷花没有完全张开，只是长大了一点，不过有一个共同点，那就是它们都沐浴在和煦的阳光中。

坐在草地上待久了，便骑车离开这个地方，于是我们又去了很多好玩的地方，真是愉快的一天!不过也要珍惜这种美好时光，毕竟也没几次这样的时间了。

夏描写（14）

万物复苏的春天过去了，沁人心脾的夏天又到来了。我坐在桅子花树下的一张长木椅上，突然，一阵清凉的微风吹过，白里透黄的桅子花瓣飘到了我的头发上，我小心翼翼的将它拿到我的手心里，它似乎很开心散出一股淡淡的香味，我带着这片花瓣。伴随着花香，慢慢走回了家。我回到了家后，把它放在了一本厚厚的书里面，想做一个标本，留下一个美好的回忆。

咦，还是谁?我看一个亭亭玉立的小女生在楼下的公园里散步，她走向了一棵树旁边，靠在了树杆上，闭上眼睛，仿佛聆听着知了无比欢快的歌声。后来知了唱累了，并停止了歌唱，我看见那个小女生走到了池塘边上，看着一朵朵含苞待放的荷花，她又轻轻地团上了眼睛，仿佛在享受着夏天的凉爽。

我也走到了公园里面，那个时候已经是黄昏了，不过小溪还在潺潺地流动着，小草和花儿还在微微的摇动着，似乎还在如约而至的给夏天妹妹开一舞会。“叮咚，叮咚”，咦?是谁在歌唱?哦!原来是小溪弟弟，他可真调皮呀!刚刚还在安静的流动着现在开始唱歌了。看来只有在黄昏的间歇，我才可以把潺潺的小溪想象成一个调皮的小孩子吧!

渐渐地，清凉的夏夜来到了，我坐在房子里，都能听到青蛙的“哇哇”声，它的叫声就像一曲优美的催眠曲，慢慢地，慢慢地，“哇哇”声伴随着我进入了梦乡。在梦里，我还在一条潺潺的小溪旁，听着它无比欢快的歌声，它继续歌唱，想让夏天永远停留。

夏描写（15）

我的家乡在河南北部，那里一年四季格外分明。时间老人带给我们生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，果实累累的秋天，漫天飞雪的冬天，我最喜欢的是家乡那炎热的夏天。

在炎热的夏天里，大家的乘凉方法各不相同。老人们会在凉亭里、大树下悠闲乘凉，有的一边扇扇子，一边和其他老人交谈;有的在闭目听着戏曲，嘴里还不停地跟着哼唱;还有的或在大口大口地喝着凉白开，或在小口小口地抿着凉茶，他们的心情舒畅极了!在这炎热的夏天里，我们的父母还要坚持工作，他们不管夏天多炎热，都要听从每天的安排，只能在上班时默默祈祷：“让天气赶快凉下来吧!”大人们是这样一日一日地度过夏天，现在我就来和你们分享我是怎么度过的吧!放学回家后，我就坐在空调房里，吃着冰棍儿，冷风呼呼地吹向我，十分惬意。

六月的天像孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，刹那间雷雨降临。在雷雨前，总会有蜻蜓低低地在空中盘旋。一道闪电利剑似的划过天空，雷也不甘落后，惊天动地地打下来，扰得天地不得安宁。风似乎在给他们助威，吹着树叶沙沙作响，瀑布般的雨劈头盖脸地倾泻下来，天仿佛要被冲塌了，非常恐怖。闪电、雷雨、风收手了，太阳露出了头，“七个仙女”舞着长袖直飞凡间，天地间出现了一座彩虹桥。晚上，我梦见自己和七仙女一起踏着彩虹桥，走上天庭，与众仙一起嬉戏玩耍。

小伙伴们来到荷花园，找寻美丽的夏天。看着层层叠叠、挤满池塘的荷叶和亭亭玉立、婀娜多姿的荷花，我想起了一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”突然，想到江南采莲去。

家乡的夏天就像一个花童，为各处撒下一朵朵美丽的花，许下一个个美好的心愿。

夏描写（16）

我喜欢阳光明媚、春意盎然的春天;我喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天;我喜欢银装素裹、雪花飘扬的冬天;但我更喜欢骄阳似火、植物茂盛的夏天。

我喜欢夏天带来的美好暑假;我喜欢夏天带来的瓜果;我喜欢夏天枝繁叶茂的植物;我喜欢夏天滂薄的雨;总之夏天的一切我都喜欢!

夏季的每一天都炎热无比，但如果在夏天来到海边便会神心舒畅，会有心旷神怡的感觉!闭上眼睛，呼吸着海边的空气;在海边嬉戏，难到不是一件美好的事情吗?站在海边，神情凝望着大海，我们可能会想到1977年3月2日的上午，一位伟人的骨灰撒了大海。他就是中国共产党的主要决策人之一，爷爷。一位改变了世界的伟人。那一天，飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……站在夏天的海边我们会有这种让人想念伟人的感受，有时也会怀念起儿时捉鱼摸虾的童趣。

夏天的树叶也绿得发亮。叶子不仅绿得发亮还非常的大。可能是吸收了充足的阳光和雨水，才能长得如此葱绿、生机勃勃吧!

夏季的雨也是让人叹为观止的!小雨是下一会停一会的的，而大雨完全不同，它一下就是一整天!夏季的雨潇潇洒洒，如天边坠落星辰;密密沉沉，似海口倒悬浪鼓。小雨“滴答滴答”，豆大的雨点落下来，风吹得花草树木都左摇右摆。它们在雨姑娘的滋润下尽情地跳舞，好像在说：“希望雨来的长一点儿、大一点儿，好让我们一次喝个够!”大雨是电闪雷鸣，大雨飘泼似的下了起来，像一颗颗断了线的珍珠;有的顺着窗户的玻璃流了下来，像个感叹号……

夏天的一切都太美了，我深深的热爱夏天。其实四季都有它的特点，重要的是我们要善于观察，善于发现它的美。巴甫洛夫曾说过“观察，观察，再观察。”所以我们要有一双善于观察世界美，善于发现世界美的眼睛。总之夏季的美是我无法用文字表达的!

夏描写（17）

夏天的太阳是炙热的;夏天的树是碧绿的;夏天的天空是多变的;夏天的夜晚是蝉鸣蛙噪、满天星斗的。

夏天的太阳，热情似火，蒸烤着大地。人们都躲在屋子里。零星的几个路人，都走得飞快，匆匆忙忙的。在太阳下考着、晒着，每个人心中都有一股无名火。但这又能怨谁?夏天就是如此，在你热得快要受不了时，才吹起一阵阵清凉的风。夏天的太阳，工作得勤勤恳恳。

夏天的树，是人们最爱的避暑地。无论哪棵树，都多多少少洒下一片阴凉。坐在树底下，下下棋，聊聊天，多惬意啊!树上几只小鸟唱着欢快的歌，树下人们心中也奏着欢乐的歌。树是苍绿的，它有一棵善良、博爱的心，它为我们遮挡太阳，使我们有了纸张、家具……让我们的生活更方便。我们真应该好好珍惜，它是大自然对人类的馈赠。

夏天的天空，是多么的阴晴不定啊!刚刚烈日当空，一下子就成了倾盆大雨。夏天的雨，来势汹汹，但走得很快。不到一会儿，太阳就又露出了笑脸，天边还挂着一道彩虹。厚厚的云幕和太阳相对峙着，但谁都赢不了多久。有时候，东边日出西边雨，太阳还挂着，雨点却迫不及待地扑向地面，造就了“太阳雨”的奇观。夏天的天空真有意思。

夏天的夜晚和白天是截然不同的，漆黑的天幕上缀满了晶莹闪烁的星星。月亮时隐时现，像夜空精巧的胸针。当你走在幽静的小路上，沙沙的脚步声，啾啾的虫鸣，风吹过树叶的娑娑声，就像一首动听的曲子。夏天的夜晚是动中有静，静中有动的。

夏天的太阳勤恳;夏天的树博爱;夏天的天空神奇;夏天的夜晚动静相融……我的心中，夏天的样子，就是如此了。

夏描写（18）

每当红日升起的时候，新的一天又开始了，虽然早刚上起来的时候，外面还是沧沧凉凉的 ，但人们已经习惯了这种凉爽的早晨。慢慢的，太阳的肤色浅了起来，像一个很自信的小姑娘。太阳的位置也发生了变化，太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。夏天的早晨是多么美好啊！

到了中午，大家可能会讨厌夏天吧！但在阳光下，一切是多么明亮，温度立刻升高，可能有很多人会抱怨天气的炎热。但是，徐徐南风吹来，这抱怨的火气立马就消失了一半，叫你希望来点更大的风。慢慢的，温度降了下来，暑气被一块绿色的海绵吸收着。

再说说下雨吧！当人们在抱怨时，天已乌云密布，当你来不及思索时，豆大的雨点向银箭似的射下来。在雨中，所有事物都是模糊的，这雨的声音好像在弹奏着歌曲，每一点雨点落在石头上，地上和草丛里，都奏出了雨的交响曲，慢慢地，声音越来越小，哗啦啦的歌声变成了沙沙沙……叮咚叮咚……夏天像一个淘气的小孩，说变脸就变脸，泪水便成了露水，哭脸变成了笑脸，这雨后的夏天与雨前的夏天是完全不一样的，空气也变得湿润，闷热也变得凉爽，还有那树叶子，经过雨的洗淋，变得更加艳丽了。看，天也变得湛蓝了。

到了太阳快要落山的时候，夕阳将他那最后的余晖洒在了大地上，马上就是漫长的黑夜。但夏夜的月亮，也给人带来了情趣，乳白色的月光洒满大地，给大地铺上了一层银色的薄纱，使夏夜又增加了几分神秘和苍凉。这样的情景，又叫人回味，又叫人产生了无穷的遐想，仿佛自己置身于仙境，如痴如醉。这时，那星星也出来和月亮比美、比亮，这是多么美丽，而和谐的画面啊！这时，人们早已搬着板凳在外面乘凉，也来欣赏这动人的画卷，来听一听夏夜的风声，细细的回味着。突然，不远处，好像有一个小提琴家正在演奏着他的乐曲，就是很困的人，也想听听这美妙的歌曲。哦！原来是蟋蟀在这月光的照耀下，走上他的演奏台，轻轻的拉着小提琴。月光是多么的柔和，这月光的照耀下，所有地方都披上了银装，好像月亮的到来，让大地很兴奋，穿上这礼服，迎接着月亮的到来。夜晚，暑期已经全部消散，人们都陆陆续续的出来了，都出来，散一散心，乘一乘凉，聊一聊天，这是多么美好的境界啊！

夏天虽然炎热，比不上春天的百花争艳；比不上秋天的硕果累累；也比不上冬天的白雪皑皑、银装素裹。但是，夏天也有它独有的特点——清凉、美好、比任何季节更有故事。夏，多么美丽的一幅画卷啊！

夏描写（19）

1、夏雨雨人：雨：前一个“雨”，名词，雨水；后一个“雨”，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

2、夏日可畏：象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉，令人畏惧。

3、冬温夏清：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。

4、骄阳似火：强烈的阳光好像烈火一样。形容天气炎热。

5、温凊定省：冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。

6、冬温夏凊：凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

7、暑来寒往：夏天过去，冬天到来。泛指时光流逝。

8、葛屦履霜：冬天穿着夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。

9、无冬无夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

10、挥汗如雨：挥：洒，泼。形容天热出汗多。

11、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

12、大汗淋漓：淋漓：液体湿湿的淌下，即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。

13、无间冬夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。同“无冬无夏”。

14、夏炉冬扇：夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。

15、蝉不知雪：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。

16、集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

17、火伞高张：火伞：比喻夏天太阳酪烈；张：展开。形容夏天烈日当空，十分炎热。

18、枝繁叶茂：枝叶繁密茂盛。

19、燕雁代飞：燕夏天来温带，冬天归南方；雁冬天来温带，夏天归南方。比喻各自一方，不能相见。

20、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。