叶子的小学生作文（1）
今天，老师给我看了不同叶子的照片，让我看到了一个神奇的叶子世界。
合欢树的叶子很漂亮。它的叶子有大有小，大的叶子就像还未成熟的香蕉。仔细一瞧，香蕉由两组细细的叶子组成。小叶子簇拥在一起就像一朵花。阳光下，叶子是翠绿翠绿的，流光溢彩，煞是好看。
铜钱树的叶子很别致。它的叶子是圆形的，碧绿色，还特别有光泽。铜钱树的叶子像一只只绿色的蜗牛，像一枚枚铜钱，像切开的柠檬，像小伞，像荷叶，像盘子，还像小姑娘盘在头顶的发髻……整株树像从石头缝里跳出来似的。
松树的叶子是绿色的，既尖又细，一簇一簇地炸开，像老爷爷做实验时不小心弄的爆炸头，还像奶奶乘凉用的扇子。阳光从树叶的缝隙中漏下来，像绿色的精灵在树枝间跳舞。我想，难道这上面没有松鼠吗？
无花果树的叶子相当奇特，像怪物的手掌，像五只绑在一起的狐狸尾巴。叶子底下藏着绿色的果实，像一只刚出壳的小鸟。
木瓜树的叶子是油漆绿的，它的形状胖胖的，叶子边缘有细小的刺，叶子摸起来厚厚的、硬硬的，叶子中间还藏着椭圆形的木瓜，像一个个胖娃娃。
我最喜爱的是法国梧桐，它的叶子是翠绿翠绿的，绿色当中又透出一抹微黄，像加拿大国旗上的枫叶，又像绿色的火焰。梧桐树的树干很光滑，树皮像一层一层的鱼鳞，现在已经剥落了。
叶子的小学生作文（2）
阴雨绵绵秋风萧瑟的日子终于过去了，秋天的阳光又一次撒向大地向人们展现她姣好的笑脸。
我独自一人漫步在大街上心里像被洗过的一样舒服任秋阳尽情地泼洒在我的脸上，自由地呼吸着清新的空气肆意地欣赏来往行人。蓦地一片叶子落在我的发髻间取下俩来一看嗬！好可爱的法桐叶子手掌般大小边缘已稍稍向上卷起虽然没有春天的嫩绿与生机也没有盛夏时节的光亮与苍翠但却躲多了一份秋的韵味那是一份成熟是一份沧桑更是一份幸福。
你瞧！此时的法桐叶子仿佛是一位筋脉突兀的老人的手掌各个脉络均清晰可见充满岁月的痕迹。在这各条脉络周围的叶面更是色彩斑斓那黄褐色的斑点时而冲你微笑时而是一只美丽的花蝴蝶向你翩翩起舞。令人又怜又爱！望远处望去那三五成群的叶子或是躲在角落窃窃私语；或是自由自在地奔跑在你面前为你带路；或是偶尔还会拦住你提醒你：“注意安全！”
可爱的叶子啊！
春日里为人们的枯燥生活带来一片新绿炎炎夏日还能为人们遮阳就在生命即将结束的时刻仍然不忘使出浑身解数展现自己的多姿多彩！
叶子的小学生作文（3）
秋天到了，大雁南飞，丹桂飘香。树叶争奇斗艳，桂花叶。枫叶。银杏叶……我最爱的就是秋天的代表———枫叶。
火红的枫叶像一团团烈火围绕着校园，把校园染成了火红的画卷，成了秋天最美的景色。也许枫叶是秋姑娘送给人类最珍贵的礼物。也许，围绕着校园的枫叶就是凤凰的尾巴，凤凰在天空中翩翩起舞时，尾巴逐渐变红，给人们报告着秋天的喜讯。也许，枫叶如同天鹅的脚，在校园上空飞翔着。微风轻轻地吹拂着，枫叶在微风中飘飘悠悠，就像一个穿红色衣服的姑娘在翩翩起舞。下雨刮风时，勤劳刻苦的学生从枫叶下走过，枫叶可以为他们遮风挡雨。天朗气清时，乡亲们散步时，从枫叶下走过，枫叶可以为他们遮挡刺眼的阳光，给他们清凉的气息。
走进秋天的田野，随手摘一片枫叶下来，它是那么的柔软和娇嫩，如同小娃娃那娇小细腻的手掌柔柔滑滑的。枫叶的脉络井井有条，十分清晰。枫叶边缘是“锯齿形”如同一根根小刺固定在叶片上。枫叶有七八个角，每个脚都那么的美丽好看。一阵大风刮过来，枫叶从我的手上飘到了天空中。远处枯老的枫叶从枫树上落下来，好似在下“蝴蝶雨”。大风刮过去，太阳出来了。远处，小鸟们把枫叶当成了自己的家，在上面开了一个热闹的聚会。蝴蝶把枫叶当成了自己表现才艺的地方，在上面展示自己优美的舞姿
唐代诗人杜牧曾经说过“霜叶红于二月花。”说的没错。我爱秋天，更爱秋天那让人遐想的枫叶。
叶子的小学生作文（4）
叶子的一生小学生作文
在日常糊口或是工作学习中，大家最不目生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家顿的叶子的一生小学生作文，但愿对大家有所匡助。
春天，大树吐出了新的嫩芽，其中包括叶子弗雷特，爱德华还有安妮。大家都很开心，由于自己出生了，可以看到锦绣的大千世界了。东风吹过树梢，弗雷特感觉非常的惬意，对爱德华说：“多么夸姣啊！我真但愿自己可以一直这样下去。”“没有一片树叶是永生不老的，你和我也一样。”爱德华回答道。弗雷特听了，不再说话，默默的睡去。
夏天，大树长得枝繁叶茂，每一片树叶都变成了深绿色，弗雷特又问：“既然我们都会离开，为什么我们要到这个世界来呢？”爱德华说：“由于我们要给人们做贡献啊，我们要制造新的'氧气，我们要体会世间的快乐。”弗雷特没有上次那样的伤心了，只是默默地看着小孩子和白叟在树下乘凉。
秋天，弗雷特正在和安妮聊天，突然一阵风刮过，这次的风可不像春天的那样温柔，直接把弗雷特的一个小伙伴给刮走了，大家看见了，慌了，吓得不知所措，叽叽喳喳地讨论了起来。可是，秋风仍是不留情面地刮走了许多叶子，把安妮也给刮走了，弗雷特伤心地留下了泪水。
冬天，大树上只剩下了弗雷特，弗雷特孤孤零零的，不言不语的，像是哑了一样，不再像以前一样那么多的问题了。一个冬天的傍晚，一阵大风呼呼地刮过，把弗雷特刮到了地上，弗雷特也闭上了它的眼睛，结束了它的一生。
叶子的小学生作文（5）
我的班长叫王志航，他是一个活泼、开朗的阳光男孩。
他的皮肤有点黑，黑色是健康的标志，这是长期锻炼的结果。一双小小的眼睛，俗话说“眼小聚光”，在他的眼睛里不知藏着多少智慧。一笑起来露出两颗大门牙，眼睛就更小了，几乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴，就像女孩子的樱桃小嘴。他平时喜欢留小平头，走起路来都带风，似乎全身有着用不完的劲。上课回答问题时声音很响，下课同学们都喜欢跟他玩。
他不但学习好，还有很多兴趣爱好呢！街舞、棒球、书法、羽毛球、篮球……样样都会。其中，街舞是他的拿手好戏。街舞他从一年级就开始练了，到现在已经练了三年，他参加过无数次街舞表演。每个双休日，无论是风吹还是雨打，天热还是天冷，他都坚持不懈地练习街舞。经过他千辛万苦地努力，如今已经是街舞的二级选手了。我们都很想看看他跳街舞的样子，这位“舞林高手”说道：“别急，等到六一儿童节就让你们一饱眼福啦！”我们听了王志航的`话，非常希望六一儿童节能快点到来。
我为我能有这样成绩优秀、多才多艺的班长而感到自豪。
叶子的小学生作文（6）
昨天，我收到我的兴趣班同学叶子萌的邀请，邀请我去她家玩。到她家了，她把一个暖宝宝，就是那种第二次使用要用热水煮一下的拿出来，开始捣腾起来。她把水放到锅里烧，快烧开了就把暖宝宝放进去，让它在里面煮一会。在煮的时候，她跟我说，她被店主坑了，她只是把铁片轻轻掰了一下，店主就要她买。我问她买来多少钱，她说8块，我说就这么一个手掌三分之二大的暖宝宝就要8块，别骗人了。我也买了一个，是她的暖宝宝的二分之一，才2块，虽然说质量不是很好，但也不至于差这么多吧!时间到了，她把暖宝宝从锅里拿了出来，放在手上一个劲儿的喊好暖和，还跑过来把暖宝宝贴在我的脸上，好烫啊!我使劲儿憋住不让自己喊出来，毕竟在别人家里嘛!
她妈妈回来了，还说肯定在半个小时到一个小时内让我们吃上饭。她家里今天吃火锅，说好听点是吃火锅，直白点就是把锅放在电磁炉上烧菜。叶子萌在她妈妈准备菜的时候做英语课堂作业本，她不会就问我，我给她了点提示，怕她不会写还指了指出现同样单词的上一题，但是她好像没看见。
这个晚上好快乐，肚子也吃的圆滚滚的，她妈妈烧菜好好吃。
叶子的小学生作文（7）
风拂过扬柳，也能拂过路边的行道树，吹动人的心，每次看着那些飘落的树叶，思路浅浅陷入了沉思。
走在路上，时不时总有风吹过来，我看着被吹落的那片树叶却还一直飘在空中。“滴……”一声电动车的喇叭声，不禁让人感到刺耳。又听到一声“碰……”的一声，又让路上行人的眼，射向了那声音的原来。一个老人!他被碰倒在地上!所有人亲眼看到那电动车飞奔而去。留下一阵沉思。“扶还是不扶?”这一观念，一刹那，印在所有人的心里。扶，谁知道那老人会不会说是自己碰倒的。不扶也还不是被人看着不仁不义?
这一刻，让路上沉默了一阵，我的目光又锁向那天上的树叶了。惊奇的是那片树叶不知不觉地飘落在地上了，我满地找着，不知它的所向。这时，老人艰难地想爬起来，但因为受到大的创伤，而无能为力。这时又一个苍老身影出现在每个人的眼前，他缓缓走向那位躺在地上的身躯，他伸出手，有力地，扶起了他。让他重新站立，之后我们的目光又看到，他们拥抱了一下，掌声顿时暴响，猛烈的掌声，让每人心中还是有一丝愧疚。在短短几分钟之间所有人又各做各的事了。只留下我在那里沉思，树叶呢?老人的身躯下，原来树叶在那!老人和树叶同样令我关注的事，却发生在同一地点，我想春风早已拂过了每个人的心。让每人像树叶一一样飘在空中，飘在空中无影无踪了……
春风拂过我的心，让我又重回到那条路上，穿越了回去，也让我找到了最后的答案!因为春风吹起的树叶还在飘着。
叶子的小学生作文（8）
我是一片叶子。
初春，冰雪被大自然温暖的阳光融化了，化成甘露，滋润着万物。我奋力从萧条的树干上抽出，成为了灰褐色中的第一抹嫩绿，接受着阳光温暖的洗礼，享受着这短暂而别有深意的仪式。一朵灰色的云不知不觉地被挂在了天上，沙啦啦，沙啦啦仿佛是一句神奇的魔咒，唤醒被冰雪封印在泥土下、树干中沉睡了一个冬天的生机。清新的嫩绿从四面八方钻了出来，花色斑斓的鸟儿呢喃着，歌唱着，与微风拂过柳叶，穿过花丛的美妙音韵奏起一曲属于大自然的音乐，如同灵泉一般流了出来。
盛夏，大地被大自然涂上了一层青翠的绿色。我也换上了一件外衣，越发的翠绿了。四周都是我的同伴，我们紧紧地抱在一起，团结一心，无论是狂风还是暴雨，无所畏惧。清晨，当太阳用朝霞的小刀刮去黑夜在天幕上的信笔涂鸦时，蝉便开始唱起了自己单调却别有风趣、独一无二的歌曲时，刚洗完露水澡的鸟儿抖干身上的露水，也开始啼啭起来。风带着荷花的清香，带着一身的清爽，拜访了每一片叶子。沙沙沙风在与我们道别呢，明天它们还会来的。
金秋，大地被大自然镀上了一层金黄。秋风把太阳金色与红色的消息洒向每一棵树，每一片树叶。我和同伴们大多变成了耀眼的火红色。我们的家园也结了许多果实，它们像蜻蜓一样，长着一双翅膀。果实渐渐成熟，我们便请风把它们带到一个有肥沃土壤的地方，在那里落地生根。当风儿托着种子飞走时，我也随着风一同飘了下来，与许多同伴一起躺在大树下的草丛中。风把我们带到了池塘中的荷叶上，在黄褐色的摇篮中睡着了
叶子的小学生作文（9）
我的家后面有两棵高大的柏树，你看他们长得多像啊！简直是一对双胞胎。圆圆的“大脑袋”，笔直的树干，密不透风的树叶。最引人注目的还是柏树的叶子，仿佛是经过能工巧匠的精雕细刻似的。早晨，露珠挂在那翠绿的叶子上，在阳光的抚摸下，好像一颗颗珍珠闪闪发光。微风拂过，它就散发出一股股浓浓的清香。
它是无私的，把阴凉奉献给了人们，让人们制作出了卫生香、蚊香……
春天时，当太阳悬挂在空中时，树的影子绝对是一个“夜影花坛”，使人感觉就像在画中休息。
夏天时，骄阳似火，我们可以在他的脚下休息，也可以在他的脚下“嬉戏”。既能避免烈日暴晒，又可以接受凉风的洗礼。
秋天时，它的种子成熟了散发出诱人的香气。小朋友们和我一起爬上树去小心翼翼地采下粨籽磕着吃，但我们都不想损坏它的叶子，所以就只好摘离柏树远一点的粨籽磕。
冬天时，白雪盖在它头上，就像戴上一顶大白帽，披着风衣在风雪中站岗，真相两个放哨的士兵。在冰天雪地的映衬下，显得更加的威武。
“兄弟柏”啊——我们敬佩你！你四季常青，威武挺拔，坚强勇敢而又不软弱。你的品质和毅力多像我们的老师。在他们身上有着同你一样的气质和品质。啊！我最敬爱的`柏树啊，愿你的精神时刻陪伴着我。
柏树啊！你的形象在我的心中是多么的伟大。
叶子的小学生作文（10）
我是一片叶子，我来自野外森林中，我来这是诉说我的烦恼。
我在森林中，过的很幸福，我有很多兄弟姐妹，我们天天在一起开开心心的玩耍，玩腻了，我便落了下来，化作春泥，等待着再生。
可不幸的事发生了，那一天，有几个人开着车，来到了森林，把我的哥哥--大树给砍了下来，他倒了，树上的姐姐们--鸟儿们都没了家，妹妹--花朵被他们踩的折下了腰，我的弟弟所幸没有被他们怎么样，可我从树上掉了下来，我没有了家，没有了亲人，没有呢兄姐妹，就差我的弟弟--草，在那里低声抽咽。
过了几天，刚刚平静了一会儿，洪水来了！洪水冲上山飞奔而下，把我冲走了，我的弟弟被洪水连根拔起，我们冲向了村庄，只听见有人在叫：“洪水来了啦！洪水来啦！”“啊！救命啊！快跑啊！”他们的房子被洪水冲垮了，东西全冲走呢，有几个人也在河水中挣扎，很快也不行了。
我想;人们啊！这是你们应得的报应，我奉劝你们，别在乱伐树木了，再砍，你们迟早要受到报应的~！哎，我可怜的兄弟姐妹啊，你们的命怎么那哭啊，我多少再能和你重逢啊！
我们都是大自然的一点，破坏了大自然，相当于破坏呢你们自己啊！人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足。这是南丁格尔说的。
叶子的小学生作文（11）
有首歌“叶子”的歌词：“叶子，是不会飞翔的翅膀，翅膀，是落在天上的叶子。”的确，叶子彷佛天使落下的羽翼般，为这个世界带来了福音，想像身处一片山林间，你便能了解叶子所带来的好。
春天时，万物彷佛从长久的休眠中苏醒过来，枝头也悄悄抽出了点点新芽，是那一抹微微的绿，点缀在光秃的枝头上，煞是好看；初生的嫩叶，有如还在摇篮里的小宝宝，娇小的身躯惹人怜爱，连最爱逞凶斗狠的风都轻轻放下脚步，就怕伤到了那小小的生灵！
夏天时，山上的树林已是一片茂密，在炽热的阳光下，地面有了无数的光点，依偎在参天巨树旁，闭上双眼，听那鸟鸣的一片婉转、听那风微微吹打枝叶的“沙沙”作响，多麽清新沁凉的感受，令人想小憩片刻。睁眼顺着树干一望，只见一片深邃的绿盖住了湛蓝的天，一分属於宁夏的清幽就这麽优雅的流入我心！
秋天时，随着稻穗日益饱满，叶子却渐渐衰退，只见西风萧瑟的把落叶吹起，一片黄、红刹那占据了整个视野，给人一种温暖而凄凉的.感觉，似乎道尽了世间的酸甜苦辣、人情冷暖，心情真是五味杂陈啊！
冬天时，景象一片消寂，光秃秃的枝上空无一物，叶子呢？叶子沉睡於枯枝中，它正等待着，等待第一个暖和的日子，等待第一个苏醒的契机，等待着、等待着……，在那强劲的北风中。
一年四季的叶子各异其趣、风情万种，增添了生活的趣味。偶尔出外散步，不妨多留心周遭之景，也许正有某片叶子对你传达着细细情意呢！
我爱叶子，不仅仅只是因为它的姿态美、不仅仅只是因为它所带来的清闲、不仅仅只是因为它所给人带来的感受，而是因为它的美德，它成人之美的美德，虽然它很小，但它却竭尽所能的去争取每一道光芒赠予大树，甚至在死後画为土中的养分供大树，使之更为茁壮，尽管它的光彩都被别人所夺，但如此谦卑而不计代价复出之精神，会亘古流传，成为世人最佳的典范。