咬牙坚持的作文（1）现在，我们的学习如同一场竞赛。学习好的同学就像材料中那只竭尽全力到达塔顶的那只蛤蟆，而学习中等的学生就像那些半途而废的蛤蟆，学习不好的学生就像那些停下来的蛤蟆。所以我们不要做那些想学习好的请教的人，应做别人想自己请教问题的人，总的来说我们不能做学习的奴隶，应做学习的主人。诸葛亮曾经说过;“志当存高远。”罗曼.罗兰说过：最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”因此，我

关于书籍的作文（1）关于阅读书籍的作文1莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我很喜欢这句名言，也觉得书籍是人类的精神上不得缺少的食物。我也很喜欢读书，不过，我看的最多的是课外书。想《格林童话》、《安徒生童话》、《昆虫记》。这些书我都爱看。因为这些书教会了我不少的知识和道理。像《安徒生童话》和《格林童话》是通过故事去说好人用好报，坏人有报应；《昆虫记》是讲作者通过仔细观察大自然的各种各样的昆虫发现

下雨了声音的作文（1）听，窗外哗哗的雨声——像仙女不小心打翻了盛满水的盆，从空中倾泻而下，雨丝密布，夹杂着阵阵凉风，美得惊心动魄。天空，好像被遮上了一块巨大的黑布，乌云游走，像在为这盛大的舞会举杯高呼。滴滴雨珠扑面而来，像调皮可爱的孩子，在脸上乱蹦乱跳，谈笑风生。耳边传来阵阵歌声“九月的微风轻似梦，打下了花瓣片片落，无边细雨亲吻我……”万分悠扬，缥缈如幻，在耳际轻轻回响，如溪水般荡漾。不知名的旋律

关于心里的作文（1）我的心里一直有一个秘密，这个秘密，只有我自己知道。我上幼儿园中班的时候，才5岁，那时我已经懂了什么该干，什么不该干。那件事发生在一个中午。吃完饭后，其他人都去午睡了，只有我不想睡觉，一个人呆在教室里，坐在座位上，觉得无聊，我就站起来，满教室乱转，突然，我停在了一张桌子前，因为这个桌子上放着一个很好看的削笔刀，它的样子很像一瓶牛奶，上面插着假吸管，还有米老鼠的图案，简直是一个无与

小学作文心情的作文（1）今天中午，妈妈说：“我们一起去晒太阳吧？”我说：“我还要看一会儿电视再去晒太阳。”妈妈说：“好吧。”过了一会儿，妈妈说：“你看完了没有呀？”我说：“马上我就去晒。”妈妈说好吧。又过了一会儿，妈妈说：“现在可以来晒太阳了吧？”我说：“马上我就去。”然后妈妈生气地说：“你到底过不过来？”然后我就关了电视去晒太阳了。今天我的心情特别不好，因为我被妈妈说了一顿。小学作文心情的作文（

初夏雨的作文（1）傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来。路上行驶的车辆与行人显得更加小心翼翼，唯恐发生事故。我与同伴肩并着肩，同在一把雨伞下，正像时光倒流般在享受着漫步的情趣。我俩蠢蠢欲动地想把雨伞关上，感受这美好的时光。于是，在车辆把雨水压起的响声与行人的急促的脚步声交融在一起的旋律中，我关上了雨伞，雨儿淅淅沥沥地落在我俩的脸上，显得那样的悠然自在，“啊！真舒服！”一边正享受着的我一边赞扬着这夏

星空描写的作文（1）夜色朦胧，太阳睡了，只有月亮和星星在值班，闪烁的星星是那么安详、美丽，既像一只只明亮的小眼睛，又像盏盏晶亮的灯，照亮了一层沉寂的黑纱。你看，有的星星聚集在一起窃窃私语；有的围成圈儿在做游戏，有的坐在月亮旁边听故事。那里的牛郎星多么耀眼，正在望着对面的织女星，好像在重演着美丽的传说。星星虽不如太阳那样光芒四射，更不像月亮那样美丽动人，但它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融集在一

关于车站的作文（1）得知宝鸡外爷今天要来看我，我非常的高兴。我一大早起来了，穿好了衣服刷牙洗脸完，爸爸妈妈还在睡懒觉，我吹哨子把他们叫醒。洗漱完毕我们吃过早饭先去买书再去接爷爷，在钟楼书店我看见了许多我喜欢的书，还有几个小朋友坐在地上看书，我也想向他们一样在那里看书，可惜我要去接爷爷，只能下次了。我们来到了火车站，火车站的人很多，有警察维持秩序。有很多普通旅客，还看到了外国人，还有乞讨的人。今天可

描写燕子的作文（1）鸟儿的鸣叫声，吵醒了熟睡的我，本来周日是打算好好睡一觉的，结果一切都成了泡影。穿衣起床，推开窗户，啊，竟然是小燕子，我禁不住喜上眉梢，小燕子可是我最喜爱的鸟，别人都说它不漂亮，可我觉得它比任何鸟都令人喜欢。它会捉虫子，它会预报天气（燕子低飞雨将之吗），最重要的是它有情有义，每年春天都会回到以前的家，去探望以前的'主人，我觉得这正是它的可贵之处，另外就是它有执著的精神，每年都会不

长城描写了（1）长城像一条矫健的巨龙，越群山，经绝壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻岭之巅，黄河彼岸和渤海之滨。古今中外，凡到过长城的人无不惊叹它的磅礴气势、宏伟规模和艰巨工程。以下是小编为大家整理的有关描写长城的大全希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!1、长城不仅仅是古时用来抵御外来敌害的工具，更是今天中华民族不可分割的一部分。它巧夺天工的设计，更体现了中国古代人民的高度智慧，它，是历史的见证

描写小升初的作文（1）描写亲情的小升初优秀作文1花儿，因绿叶的守护而美丽;雄鹰，因天空的宽广而壮观;我，因父母的关爱而成长。亲情，是骨肉相连的深情。亲情，是相互理解的默契。亲情，更是无私的守护。爸爸，有一双粗糙而有力的手，为了家庭为了事业在外打拼。妈妈，有一双光滑而温柔的手，为了家庭为了孩子在内料理。两双手构成了一个幸福而温馨的家。每当在外受料理委屈，总是习惯泪水涟涟地跑去向父母倾诉。此时，总有一

关于描写节日的作文（1）“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首儿歌说的就是过端午节的情景。端午节是我们的传统节日。相传战国时期，楚国三闾大夫屈原因为爱国理想不能实现而投江自杀。人们为了纪念他，就把他的投江日——农历五月初五定为端午节。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。每年端午节，奶奶都会买来粽叶和糯米，还有一些豆子、红枣、瘦肉之类的。一切准备好之后，奶奶就开始包粽

对家人的作文（1）在我们人生的道路上，我像一辆小汽车，父亲以他最特别的燃料——父爱，为我增添能量，使我跃跃领先。父亲，像一位驾驶员，控制着我，让我不误入歧途。父亲对我的爱体现在对我的生活无微不至地照顾。从我刚出生开始，父亲就为我剪指甲，帮我洗头，直到我读幼儿园，父亲还是担任着这个任务，但父亲对我的爱绝非溺爱，在我三岁时，父亲就让我自个吃饭，11岁开始学炒家常菜、洗衣服，所以我才有了极强的自主能力。

蒲公英花的作文（1）蒲公英的花三年级作文在平清淡淡的日常中，大家对作文都再认识不外了吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家顿的蒲公英的花三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。每当夏天到来我家的院子里都会开满金黄色的蒲公英，而当蒲公英变成白色的毛茸茸的.一团团的小伞兵后我就会捉住它们帮它们飞向更远的地方。

关于云南的作文（1）大旱情况，近2000万人饮水困难。旱情严重的云南曲靖陆良县城区居民已开始限量供水，持续干旱使得陆良县可用水越来越少，只能支撑到4月底。而西南旱区许多地区与此类似，用水只能撑一个月。连水资源丰富的云南都开始为水而战了，可想而知，其他那些缺水地区滴水贵如油的时日似乎也不再遥不可及。云南的今天，没准就是很多地方明天的写照，而作为一个干旱缺水严重的国家，西南大旱可谓给我们上了一堂生动的

描写外国的作文（1）描写外国风情的作文：“惠儿可在、帮本宫梳洗、”而然、回答我的却不是惠忝、兰孜走了进来、跪在我身旁、道、：“娘娘、惠忝姑姑不在、让奴婢为娘娘梳洗吧”我点了点头、随之问道、：“兰孜、可知惠忝姑姑去哪了？”兰孜一顿、胆怯的说道、：“回娘娘的话、今个一早惠忝姑姑就被人叫走了、”我转头、看着兰孜、道：“可知是什么人？”“回娘娘的话、好像是坤宁宫来的人、”兰孜答道、“坤宁宫？坤宁宫的来干什

描写人物神态的作文（1）教学目标1、指导学生能够灵活运用描写方法较准确、较具体地描写人物。2、养成观察人物的习惯，学会抓住人物的外在表现，融入感情，运用恰当的描写方法刻画人物。3、引导学生懂得利用眼睛去发现身边的美，欣赏美好的事物。教学重点：掌握人物描写的一般技法教学难点：学会观察人物，运用恰当的描写方法刻画人物。教学方法：1、讨论探究法。讨论法是民主思想在课堂教学中的反映，有利于激发学生主动参与

不信任的作文（1）我们可以轻松而温馨的品味母亲冲调的一杯热茶，而往往谢绝列车上坐在身边的朋友的一杯香茗；我们可以轻松地想信朋友不经意间的一句调侃，却对一个素昧平生的陌生人的忠告感到满腹狐疑。这真是一个复杂的世界，屡见不鲜的骗局，肆意的在生活的舞台上上演；流言和谣传，让每一张陌生的容颜显得居心叵测。我们生活在自己狭小的天地间，不敢伸手去触及外面的世界，甚至害怕从外界来的所有……有一个静静的夜晚，你在

草莓描写（1）我的草莓世界我的家乡在西联,那儿有让人流连忘返的草莓世界-----草莓园.园里的草莓果酸酸甜甜,清爽可口,尝一尝准叫你回味无穷.每次我到那儿去,都会舍不得离开.每当金秋时节,家乡勤劳的人们就会把地翻好,弄成一列列,再把草莓苗种上去,给它们浇水,施肥,除草,杀虫.这样虽然很辛苦,但他们的脸上始终露出甜蜜的微笑,因为他们知道,他们的劳动将会带来收获.每当我看见这情景,心情就会特别好,仿佛

描写江河（1）琴江河畔的夜晚悠闲自在。忙碌了一天的人们下班了，两岸升起袅袅炊烟。饭后人们陆陆续续的来到了琴江公园散步。有的叫上几个亲朋好友，有的牵着孩子、约上朋友，还有的牵着伴侣一边走一边聊着生活的点点滴滴。微风拂过河面，泛起一圈圈的的涟漪，这时，从远处传来旋律优美的音乐声，辛苦了一天的人们这个时候成为了他们最休闲的时刻，开始从四面八方涌来，伴着音乐的节奏舞动起来。最引人注目的是河边坐着一些钓鱼的